拒接孩子這些表達(dá)愛的舉動(dòng)會(huì)傷害孩子

時(shí)間：2024-09-27 02:04:01 好文我要投稿

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　　當(dāng)孩子在表達(dá)愛時(shí)，請(qǐng)不要客氣地全部接受吧，拒絕了反而會(huì)害了孩子;當(dāng)你教會(huì)了孩子懂得付出愛，他們就相當(dāng)于獲取了人生幸福的寶藏。

拒接孩子這些表達(dá)愛的舉動(dòng)會(huì)傷害孩子

　　(一)

　　奶奶生日了，眾人做了個(gè)蛋糕，慶祝還未開始，當(dāng)親戚們還圍坐在奶奶周圍噓寒問暖時(shí)，廚房里傳出熊孩子的聲音：“這蛋糕太難吃了!”隨后“嘭”的一聲悶響，媽媽奔進(jìn)廚房一看，被挖掉一口的蛋糕整個(gè)都被丟盡了垃圾桶。

　　前一秒的歡樂蕩然無存，好好的生日宴瞬間變得無比掃興，親戚們目瞪口呆，奶奶忍不住哭了：“以前我都是把一切好的都讓給了你，今天你怎么就不能讓我一回?”

　　習(xí)慣了優(yōu)先享受家里最好的，他們?cè)趺磿?huì)想到別人也想當(dāng)一回VIP呢?

　　(二)

　　媽媽趕著上班，叫女兒出房間吃飯。女兒說“等一會(huì)”，媽媽繼續(xù)埋頭吃飯，沒想到女兒出來滿臉不高興：“我的飯呢?”

　　“你自己盛飯吧，我要趕著上班�！币痪淦胀ǖ脑捑谷蛔屌畠簯嵟耍骸蔽易屇愠�!“

　　隨后一伸手把桌上的飯菜全部打落在地，然后憤憤走回了房間，飯桌上留下目瞪口呆的媽媽。

　　習(xí)慣了接受的孩子，他們?cè)趺磿?huì)想到別人的付出只是一種愛，而不是義務(wù)呢?

　　當(dāng)孩子給你表達(dá)愛時(shí)，一定要接受!因?yàn)閻垡彩且环N習(xí)慣，從不懂愛人到懂得付出愛到習(xí)慣愛他人也需要一個(gè)過程。但很多大人美其名曰疼愛孩子阻礙了這一過程，不僅會(huì)讓孩子不懂感恩，甚至硬生生把孩子養(yǎng)成了白眼狼：

　　當(dāng)孩子讓你吃可口的零食時(shí)，大人：”我不吃，你自己吃吧“;

　　當(dāng)從超市出來，孩子想幫忙，大人：”太重了，還是我來吧“;

　　當(dāng)家里有孩子喜愛的食物，大人習(xí)慣讓孩子獨(dú)食或優(yōu)先讓孩子享用;

　　當(dāng)孩子想幫忙做家務(wù)，大人：”會(huì)弄臟衣服，你去玩吧“;

　　當(dāng)孩子嘗試照顧生病的大人，大人：”不用了，我可以自己來“;

　　放學(xué)后，無論書包輕重，習(xí)慣性地大人背著，孩子理所當(dāng)然地在前面走……

　　這些行為充滿了大人對(duì)孩子的愛，但卻是”溺愛“，最終的后果，將是養(yǎng)出一個(gè)只懂接受不懂付出的孩子。因?yàn)楫?dāng)孩子曾經(jīng)嘗試對(duì)這個(gè)世界付出什么，就被大人的愛”溺“了，漸漸地，他們會(huì)覺得自己享受大人的付出是一種理所當(dāng)然和必需品，而不是人生的錦上添花，當(dāng)某天他們發(fā)現(xiàn)大人的付出有所怠慢，就會(huì)激起他們的不習(xí)慣甚至憤怒，對(duì)他們來說，是大人沒有盡到應(yīng)有的義務(wù)。這種愛的錯(cuò)誤的定位，是大人沒原則的”無私付出“造成的。

　　請(qǐng)每天給孩子付出的機(jī)會(huì)，就如同讓孩子學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)奔跑那樣自然。

　　當(dāng)孩子學(xué)會(huì)走路，可以讓他們幫忙拿點(diǎn)小東西;

　　當(dāng)煮飯時(shí)，可以讓他們幫忙摘菜;

　　打掃衛(wèi)生時(shí)，可以讓他們擦桌子掃地;

　　當(dāng)上街購物時(shí)，可以讓他們負(fù)責(zé)拿一定重量的東西;

　　當(dāng)大人生病了，可以讓他們幫忙拿藥倒杯水;

　　放學(xué)了，大人請(qǐng)?jiān)谝贿呑撸瑢€給孩子;

　　當(dāng)孩子吃著喜愛的食物，不要忘記讓孩子分享給家人……

　　不是大人矯情，而是讓孩子得以成長(zhǎng)和感恩的義務(wù)。

　　很多大人不情愿讓孩子做這些事情，似乎孩子每當(dāng)插一腳就會(huì)”幫倒忙“，實(shí)質(zhì)是大人需要忙的事情太多，卻忘記了陪伴孩子成長(zhǎng)也是父母重要的任務(wù)。

　　最后，給親們分享個(gè)美好的小故事。

　　某天坐公車，停站后上來一個(gè)臉蛋紅撲撲的小男孩，年齡大概5，6歲，兩手各自拎著一個(gè)購物袋，里面是剛購買的生活用品。他一瘸一拐吃力地?cái)D到一個(gè)空座位，將購物袋放到座位上卻不坐。