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孩子們的心理承受壓力
在人們的一生中,冷遇是免不了的。誰能保證他一生輝煌呢?“好人一生平安”,只是平安而已。而且,你也無法保證自己會以一成不變的、永恒的熱情去對待別人。
如此說來,人們對“冷遇”還是有一定的承受能力的c但是,人們卻會因為受到親人的“冷遇”,而傷心悲痛。在他想來,恰恰是只有親人,才應(yīng)該完全地連錯誤與失敗一起收受。因為你是親人。
這樣,你也就能夠理解,受到自己父母冷淡、“遭白眼”后的心境。
當這位有著圓圓臉的大姑娘,坐在我的面前,不斷地用餐巾紙擦著溢出來的眼淚時,我的心里也不好受。很希望在那一刻能夠與她母親談?wù),但那是毫無可能的。于是就想把它寫出來,告之有同樣行為的父母親,別讓你的兒女受難。
她只有19歲,圓圓的娃娃臉上卻已經(jīng)愁云籠罩。初中畢業(yè)后,她以優(yōu)異成績直升高中,是班級里的佼佼者,也是學(xué)校聞名的筆桿子。家中父母把她奉為“上賓”,生活上給予很多優(yōu)惠,把她寶貝得什么似的,女兒的成就,自然是母親的驕傲。
然而,畢竟總會有許多出人意料的事,讓你一時轉(zhuǎn)不過彎!疤熘溩印痹诟呖贾袩o情地落榜了。
名落孫山的她,好幾天抬不起垂著的頭,也好幾夜沒有睡過安穩(wěn)覺,對她來說,落榜是她人生起步的第一個挫折。也許,今后的人生道路將迥然不同,而她,是多么渴望去大學(xué)念書。她幾乎已經(jīng)聞到了大學(xué)校園的花香,已經(jīng)看見了那草坪的春綠,但卻被從校門口拖走了。
心情沮喪之至,她的母親卻還雪上加霜,對著她的弟弟教示:好好讀書,爭點氣,別像人家那樣,平日里像個公主似的,真到時候,該她使勁時,卻沒用了。
在生活上,她的優(yōu)惠條件被取消是自然的,大部分的家務(wù)也被扔到她的身上。
姑娘啜泣著說,并不是她不愿做家務(wù),而是覺得母親不應(yīng)該以如此的態(tài)度來對待她的落榜。
她的兄弟總算是給她一些安慰。除了主動地幫她做一些家務(wù),還用言語勸慰她。也許他是“未雨綢繆”,如果將來名落孫山,是否也會如此境遇呢?
母親的言語刺激令她心情消沉,也令她傷心異常。常常是深夜很晚了,她還翻來覆去無法入睡。
我問她:“恨你母親嗎?”
她回答:“不,只是可憐她!
母親是一位工廠的女工,由于在文革時期錯過了讀書的好時機,所以對子女的學(xué)業(yè)特別在乎,期待殷切。她多希望兒女都能考進大學(xué),她好風光,好體面,好自豪。畢竟,這是她未了的心愿。一旦讓兒女來完成,她怎么不欣喜若狂!
而一旦這愿望失落了,母親,你就可以這樣冷酷地對待你的女兒,讓她悲傷加劇,加深自卑?
你沒有這種權(quán)利。不要說她曾是個好學(xué)生,就是她從不是個優(yōu)秀生,你也不能拒絕她。
古語說:“子不嫌母丑”。
難道為人父母就不該“母不嫌子笨”嗎?
何況她是盡了努力的。
母親們,你們是愛子女呢,還是更愛你自己的虛榮心。
但是,女兒卻說,對母親來講,這么高的要求,太難為她了,她只能那樣。而我也不會因此而沉淪。
我仍然會努力的,除了母親的期盼,我更想實現(xiàn)自己的理想。
姑娘是通情達理的,母親卻很過分。如果說這種壓力有一絲積極的意義,那么這壓力來得實在不是時候,它應(yīng)當在人們松懈的時候來臨,而不是在危機之中。
有一個男孩也給我打過電話。起先,他并未說起與家中父母有失和之處。只是悠悠地敘說他高考落第,經(jīng)父母托關(guān)系,進了一個中外合資的大公司當英語翻譯。
他說,家中物質(zhì)條件很不錯,幾大間居室,父母都是教授,有一定的社會地位。但是,他卻很不愉快。究竟是什么事情讓他不快活,他也說不上來,朦朦朧朧地感覺自己脫離社會生活太遠。整日地坐在偌大的辦公室里翻那些枯燥的資料,心情怎么會好?
第二個電話,他就告訴我,現(xiàn)在的日子好過一點了。因為辦公大樓的電梯里來了一個師專的小姑娘,她暑假打工就開電梯。小姑娘像瓷娃娃一樣嬌小玲瓏,長發(fā)披肩,“回眸一笑,六宮粉黛無顏色”。
他好喜歡她!
但是,不知道怎樣與她開口說第一句話,也不知道第一句話該說些什么。
那你就請她去看電影!
如果她拒絕呢?
那你就一個人去看。被拒絕過了,你就有了“被人拒絕”的體驗,有了行動的舒暢。如果你不說,卻永遠一個人可憐兮兮地胡思亂想。
何況,現(xiàn)代女性未必會拒絕。
他忽然地壯了膽,說“是也”。
再一個電話打來的時候,他已經(jīng)去了經(jīng)營部。他說,這是他的選擇。那么年輕,何必一定要坐在書案里擺弄資料呢?長期以來,他其實一直想到外地去闖蕩,卻因為阻力實在太多而放棄。退而不成求其次,在本單位經(jīng)商也是一種機會。
那天,他的情緒很好。在話筒里對我說:“老師,我站在這里觀望外面,景色很美,那是橘紅色的夕陽與金色的晚霞。我忽然感覺到了身體里充溢的是力量,心頭蘊蓄著的是喜悅。在工作中,我的到了愉快,覺得充實?上Ю玻隳抢锟床灰,我只能轉(zhuǎn)述給你了!
他是一位很有思想、情趣與藝術(shù)感覺的小伙子。他有著1.78米的高個,穿T恤,洗得發(fā)白的牛仔褲、耐克鞋,還有一副悅耳的好嗓子。這都是我猜出來的,有時候,我能通過聲音及談話的內(nèi)容,間接地揣摩出他的樣子與習(xí)性。吉卜賽人看相大約也緣于這種直覺吧!
而他卻猜不出我是什么人,什么身份,什么年齡。有時候,我像個善變的“巫婆”。
后來,他總是很愉快地打電話來問候我,笑得很開心。在工作之余,他買了蕭山市一家企業(yè)的“光控蠟燭”的專利,在市郊開了個小作坊。生產(chǎn)圣誕節(jié)的禮品:點燃后會發(fā)聲問候的蠟燭。
他這才說了真話:很早就從家中搬出來一個人獨住,租了農(nóng)民的房子當作坊,也租了農(nóng)民的房子當居室,而這作坊的投資、租房的錢全是他和朋友一起籌集,而沒有要父母一文錢的資助。搬出來的理由是,父母把他當成“低能兒”。
他與弟弟都在讀書。弟弟才高學(xué)飽,是學(xué)校的頂兒尖兒,而他卻學(xué)習(xí)成績平平。因此一直在家中受到“二等公民”的待遇,“一等公民”自然是他的弟弟。
在父母都是高級知識分子的家中,他的兄弟的情況是自然正常的,而他就被當成了“低能兒”。
家中從無他撒嬌的時刻,他也就這么過來。在高考前夕,他拒絕溫課,因為他不想讀大學(xué)。難道只有讀書一條獨木橋嗎?
但是他還是參加了考試。落榜是意料之中的,他卻因此而“幸災(zāi)樂禍”。不,確切地說,有一種“松綁”的感覺。
他一參加工作后就獨立了。他與家人幾乎不相往來,在精神上、物質(zhì)上和形式上,他都獨立了。雖然開始時,他仍然惆悵與失落。
但是幾經(jīng)波折與實踐,他還是找到了自己的感覺,也找到了適合他的生活方式。
他于是很欣慰。
我理解他,他信任我。他說,從未與別人說過那么多的心里話。他是一個不愿多言的男士。
他告訴我,如果我喜歡,他將寄給我第一批產(chǎn)出的“光控蠟燭”。
每回,當他在與我通話時,他便放大收音機的音量,讓我一起欣賞“世界名曲”。悠揚的提琴、鋼琴聲伴著他的娓娓心聲,我仿佛看見一位先生透明的心。他是那么純潔。
當他說,真累啊,真想躺下不再起來,再也不想管那些“蠟燭人”。但是,他又說:“我還是撐過來了,我戰(zhàn)勝了自己的惰性。我好開心”。
我也好高興。幸虧他的父母把他給逼了一下,雖說受了挫傷,但是痊愈了,還長得更健康,這就是壓力的積極作用。
但壓力要適當。
有一次,當他愉快地對我說:“老師,我給你聽一首歌好嗎?”
接著,我就聽見·一陣富有感染力的女高音的聲音,那是一曲英語歌曲。其中有一句:lloveyou。
我說,好美,想象著唱那首歌的人,是一位有著健美身材的黑女人。
他調(diào)皮地說:你知道嗎?那是我把耳機貼在話筒上傳過來的。
我沒把他當成病人,把他當成了朋友。我不是一位訓(xùn)練有素的、嚴謹?shù)男睦磲t(yī)生。我是一位溫和的、有著好脾氣的大姐。
說他的事,也是為了說明來自父母的壓力、冷遇是令人難堪的。因為父母是孩子真正的依靠,是他受挫后避風的港灣。父母是可以給孩子一些壓力的。但是這壓力是一種策略,而不是你宣泄失望的結(jié)果。
孩子們要能承受壓力。
父母們要保護他們的心靈與情感不受傷害。
這樣,我就會因此而少一些來訪者了。
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