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由烏塔想到的作文
讀了《烏塔》你想到了什么?不如以作文的形式給大家分享分享吧,那么,下面是小編給大家整理收集的由烏塔想到的作文,供大家閱讀參考。
篇一:由烏塔想到的作文
今天,我讀了一篇文章——《烏塔》,文章講述的是14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。讀完后,深有感觸,受益匪淺。
文中烏塔即勇敢又獨(dú)立,她在家就設(shè)計好了旅行路線和日程;而且旅費(fèi)不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就給家人撥個電話或寄張明信片。
我們同在一片藍(lán)天下生活,卻有著截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)10歲了,可日常生活還需要爸爸媽媽打理,做什么事都不讓家人放心,連過馬路都讓父母操心,每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的;而烏塔卻是一個自強(qiáng)自立的孩子。比起她,我覺得自己差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
烏塔是那樣的獨(dú)立自主,個性也很強(qiáng)。不像我們中國的孩子,都是家里的.“小皇帝,小公主,”做什么事都依賴父母,父母生怕我們受了半點(diǎn)委屈。而烏塔的父母覺得,愛孩子,就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
在此,我要對所有的中國孩子說,從父母的懷抱中走出來,親近大自然;對所有的中國的父母說,未來的世界是我們的;讓我們在這大千世界中,創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界!
篇二:由烏塔想到的作文
這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的.時間來準(zhǔn)備。而且她每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神。烏塔之所以能做好這些事情,那是因為她之前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我們要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時間打工掙的,沒有拿家里一分錢。這里讓我的感觸很深,我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí)獨(dú)立自主。
烏塔還說“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美”。是啊,書本、電視上的美,只是短短的一些美,可是大自然的美,它卻是永恒存在的。只要我們走進(jìn)大自然,親近大自然,就能發(fā)現(xiàn)無窮無盡的美!
讀了這篇文章,我受益匪淺。我下定決心,一定要向烏塔學(xué)習(xí),做一個自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。
篇三:由烏塔想到的作文
學(xué)了《烏塔》這篇課文,我知道了外國人學(xué)習(xí)成績沒我們中國好,但是獨(dú)立生活能力比我們強(qiáng)。我也有一次獨(dú)自去做一件事的經(jīng)歷。
有一次,家里的鹽沒有了,媽媽又生病了,這可怎么辦呢?我見了,自告奮勇地去給媽媽說:“媽媽,讓我去買鹽吧!眿寢屵B說:“不行,不行!”但是,在我百般勸說之下,媽媽還是答應(yīng)了。我拿著錢在大街上走著,沒過一會兒就到了商店。我精心地挑選著媽媽所說的那種鹽,終于,我找到了。付了錢,我又急匆匆地跑回家。到了家,媽媽看著滿頭大汗的我,笑瞇瞇地說:“我家寶貝長大了,以后要讓你獨(dú)自做更多的事情了!”
其實,中國的.爸爸媽媽也應(yīng)該放手,讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事情,讓我們自由去飛翔,也讓我們?nèi)ミx擇自己人生的道路!
篇四:由烏塔想到的作文
一個十四歲學(xué)生獨(dú)自一人游歷全國,對許多人來說,是不可想象的事。但烏塔就是這樣做了。這種能力是我國小學(xué)生普遍不具備的。
為什么烏塔能獨(dú)自一人游全國?因為她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的`電話號碼,以便遇到危險時請求幫助……為了這次旅行,烏塔整整準(zhǔn)備了三年,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,更令人吃驚的是,烏塔游歷全國,所有的旅費(fèi)是她自己掙來的。為了掙旅費(fèi),每個周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。
孟子曾經(jīng)說過“故人將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能“也就是說,只要經(jīng)過艱苦磨練,歷經(jīng)艱難險阻的人,才能可能擔(dān)當(dāng)大任。
當(dāng)今社會是充滿竟?fàn)幍纳鐣,將來要想在社會上立足并有所作為,必須從小有意識地培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神,經(jīng)愛生活的種種考驗和磨煉,不做“溫室里的花朵”。要做生活的強(qiáng)者。如果從小嬌生慣養(yǎng),將來走向社會淘汰。今天,讓我們對自己說:告別依賴,自立自強(qiáng)吧!
篇五:由烏塔想到的作文
學(xué)了《烏塔》這篇課文以后,我對課文中的烏塔非常佩服。她是一個聰明、能干、勇敢的女孩。因為她僅14歲,就能只身一人環(huán)游歐洲,早在11歲時,就開始為這次游歷做準(zhǔn)備。
烏塔11歲就出去打工掙錢,利用假期,從分發(fā)廣告、報紙到幫別人帶孩子,做了許多工作,為獨(dú)自環(huán)游歐洲掙路費(fèi)。想想我自己吧,今年都10歲了,在家還不會洗衣服、做飯,連做個荷包蛋也是有時咸,有時淡。
在我的'同學(xué)中,也有許多人現(xiàn)在還不會照顧自己。有些同學(xué)不會梳頭、系鞋帶;有些同學(xué)不會洗衣、煮飯;有些同學(xué)不能獨(dú)自上學(xué),每天都要父母送;有些同學(xué)現(xiàn)在還不會獨(dú)自過馬路……
在中國,學(xué)習(xí)好但不會干家務(wù)的孩子到處是。我曾聽說過這樣一個故事:一個中國大學(xué)生考入了名牌大學(xué),卻因為不會洗衣服疊被子甚至不會整書包而被迫退學(xué)!從這個故事可以看出什么?可以看出中國父母多么溺愛孩子!我在家里,想要什么父母都遷就我,從來都是過著衣來伸手、飯來張口的日子。
別說小孩了,就是大人,也有一撥“啃老族”。他們明明可以自己出去工作,卻還要向父母要錢,甚至有些父母都退休了,還向父母要零花錢,他們連14歲的烏塔都比不上!
所以,請各位中國家長,敢快打開自己對孩子的“溺愛之鎖”,讓中國的“籠中小鳥”也變成“高空的雄鷹”吧!
篇六:由烏塔想到的作文
《烏塔》是我們學(xué)到的一篇課文。文中的女孩叫烏塔,他是一個勇敢、令人佩服的德國女孩。
烏塔讓人佩服的是,她獨(dú)自一人旅行的費(fèi)用都是自己業(yè)余的時間打工賺的錢!而且她還花了三年的時間設(shè)計旅行的路線,閱讀有關(guān)這些國家的資料。烏塔每到一個地方就會查當(dāng)?shù)鼐炀值?電話號碼,還經(jīng)常給家人撥個電話或寄一張明信片,說明她是個細(xì)心的女孩。
一個十四歲的女孩能獨(dú)自去旅行,這樣的事放在我們中國父母的眼里是難以置信的事。如果說你想一個人出去玩,你的父母會擔(dān)心你的安全;如果說你想一個人出國旅行,那簡直是白日做夢。
這就是東西方父母教育孩子方法的區(qū)別。西方父母從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力,只要父母認(rèn)為孩子的想法是正確的,就會鼓勵他們大膽的去實踐。西方父母給予孩子的是信任、關(guān)懷,孩子從小就要學(xué)會自立、自強(qiáng)。而中國的孩子呢?別說一個人旅行,有些孩子上學(xué)都要父母去接送。是中國的孩子太弱了嗎?不是,而是中國父母過于溺愛,不放心讓孩子自己去做事。他們把孩子呵護(hù)成溫室里的花朵一樣,被風(fēng)一吹就會凋落。
烏塔有一句話說得好:“愛孩子,為什么就不能讓我們單獨(dú)出門?”我認(rèn)為我們應(yīng)該像烏塔那樣,從小鍛煉自己的獨(dú)立能力,才能更好更安全的認(rèn)識世界,茁壯成長。
篇七:由烏塔想到的作文
學(xué)了《烏塔》這一課,一個德國14歲的小姑娘烏塔很讓我震驚,她獨(dú)自一人游歷歐洲,最讓我敬佩的是她沒有向自己父母要錢,而是利用節(jié)假日掙來的旅游費(fèi),她還非常細(xì)心,在家提前閱讀好了各地的書籍和旅行路線,每到一個地方就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難的時候請求幫助,讀到這里,我不由得臉紅起來,羞愧不已。
從小到大,我就是家里的“小公主”,爸爸、媽媽對我十分疼愛,“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,裝在包里怕丟了!眲e說一個人出去旅游了,就是串門在別人家玩,也得再三叮囑,生活上,更是衣來伸手,飯來張口,想幫媽媽做做家務(wù)的時候,他們也總告訴我你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),干活有爸爸媽媽呢,你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了。還記得那次我和我的好幾個好朋友去外面玩,走之前,媽媽叮囑一遍又一遍“跟好別人,別走丟了”,一看就是一萬個不放心。為了我的安全,媽媽特給我買了一部手機(jī)讓我隨時能和她聯(lián)系,于是,我便出了門,剛和朋友坐上車,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話聲從口袋里傳來,原來是媽媽,我一接電話,電話那頭傳來媽媽“坐到了車上沒有,一定要跟好隊”。從手機(jī)鈴聲一開始就有別的同學(xué)對我含褒帶諷地說:“你媽媽還很關(guān)心你呢!”我對她們笑了笑,“那是媽媽愛我”?山酉聛砻窟^5分鐘媽媽就打來一次電話問我,這下真的遭到同學(xué)的笑話,一個同學(xué)對我說:“都幾歲了,你媽媽怎么還這樣關(guān)心你。」 蔽乙彩莻長大了的孩子了,同學(xué)們都獨(dú)立自主了,而我還永遠(yuǎn)是媽媽眼中的那個長不大的`小不點(diǎn)呢!我也想獨(dú)立,自己除了寫作業(yè)外自己能干點(diǎn)什么事情,可是我的爸爸媽媽卻總是對我太過“愛護(hù)”了。聽到他們的冷嘲熱諷,我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去,可現(xiàn)實就是現(xiàn)實,我告訴他們我已經(jīng)長大了,他們還是一如既往的關(guān)心著我,對于他們給我的“過剩的愛”,我沒辦法,只能接受著。那天我想了很多很多,也有好多想給爸爸媽媽說的話,心里也覺得有點(diǎn)孤獨(dú)和落寞。
俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!比绻彀押⒆雍亲o(hù)的像溫室的花朵,就會失去自強(qiáng)自立的本領(lǐng)。如果讓孩子自己克服困難,那一定會長成參天大樹。
篇八:由烏塔想到的作文
那天,我們在張老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了一篇新課文《烏塔》。這篇課文對我們很有啟發(fā),我們聽得十分認(rèn)真。
這篇課文講的是一個14歲的德國小姑娘烏塔,獨(dú)自一人游歷歐洲的經(jīng)歷。她去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。
為了能順利地旅行,她在家里就設(shè)計好旅行路線和日程。每到一地就先查警察局的號碼,再給家里人打個電話或寄張明星片,以報平安。她用三年時間閱讀了大量與這些國家有關(guān)的書籍,旅費(fèi)也是自己掙的。她每個星期都會去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩,以換取報酬。
讀了這篇課文,了解到烏塔的經(jīng)歷,我非常驚訝。我為此感到慚愧,我和烏塔比起來可真是差遠(yuǎn)了。此時,一幅幅美麗的.畫面浮現(xiàn)在我的腦海,那是我最向往的地方。有我國的首都北京、東方明珠香港、南國花城廣州……多少次在夢中我來到了這些地方,可從來也沒想過要自己一個人去。
有一天,家里來客人了,奶奶在做飯,忽然發(fā)現(xiàn)沒買蔥,十分著急。我見了,自告奮勇地說:“奶奶,我去買吧!”到了超市,我一眼就看到韭菜,不假思索就買了回去。我蹦蹦跳跳地走著,心想:“嘿嘿,這一回,奶奶一定會夸我的。”沒想到,奶奶一看我買的“蔥”,又好氣,又好笑。最后還是她自己去了一趟超市,才算完。
俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!蔽覀儸F(xiàn)在雖然還小,但總有一天,我們會離開媽媽溫暖的懷抱。未來的路要靠我們自己去走,如果我們只會依賴家人,那就會永遠(yuǎn)也長不大。所以,我們要像烏塔那樣,從小培養(yǎng)自立意識和獨(dú)立生活的能力。只有這樣,我們才會真正成為一個有用的人。
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