我的舞臺(tái)作文
我的舞臺(tái)作文1
我也不知道為什么每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我都能奪冠，我覺得應(yīng)該是自己的體育很好吧!我能堅(jiān)持每天練習(xí)，就因?yàn)檫@樣，我更喜歡體育，更喜歡奔跑，更喜歡速度與體能的較量。
記得一年級(jí)的那個(gè)春天，是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，感覺非常緊張，我都不想往前走了，只想趕快回家。但我不能退縮，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上有我參加的項(xiàng)目。我騎虎難下，跑得過要跑，跑不過也要跑，不管怎么樣我都要跑下去。
很快就要到我參加的項(xiàng)目了。我看了看周圍的選手，也不知道這一組里誰(shuí)跑得快，誰(shuí)跑得慢，我只看見了比我個(gè)子高的，比我身體強(qiáng)壯的`。這時(shí)，我感覺自己肯定得不了第一名了，也拿不到心愛的獎(jiǎng)牌了。
起跑搶響了，我們幾個(gè)選手都像箭一樣射了出去。我什么都不敢想，心里只有一個(gè)字——跑!我盡可能地把步子邁大，把手臂甩快。奔跑中，我只能用嘴巴來(lái)呼吸，因?yàn)楸亲右呀?jīng)呼吸不過來(lái)了。跑著跑著，嘴巴變得很干，嗓子也開始疼了。幸好這個(gè)艱難的過程我很快就熬過去了。我拼命地往前跑，終于跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我越過終點(diǎn)線時(shí)，賽場(chǎng)上響起了一片歡呼聲：“哇，蘆恒軒第一名!”那一刻，我開心地都要蹦起來(lái)了。
在此后六年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我每次都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，因此，老師和同學(xué)們就給我起了一個(gè)外號(hào)——小獵豹。我非常喜歡這個(gè)外號(hào)。每當(dāng)我聽到這個(gè)外號(hào)時(shí)，就想起了在廣闊的大草原上奔跑的獵豹。獵豹的舞臺(tái)是大草原，而我的舞臺(tái)是跑道!
我的舞臺(tái)作文2
在我的眼中，生活是一個(gè)展示自我才華的大舞臺(tái)，每一個(gè)人都是導(dǎo)演，每一個(gè)人都演繹著蘊(yùn)意不同的角色。
生活是一個(gè)大舞臺(tái)，而我主宰著屬于我的鋼琴小舞臺(tái)。每每夜幕降臨，窗外的一切人人物物，剎那間遠(yuǎn)離白天的暄囂。啊，恬靜美妙的夜到了。我靜靜地坐在琴椅上，不忍打破這令人沉浸的寂靜。我輕盈地將手指觸到潔白的琴鍵，如癡如醉地彈起了《夢(mèng)中的'婚禮》這一首歌，難以自撥。此時(shí)此刻，皎潔無(wú)瑕的月光若水一般純凈，在我指間緩緩流淌，又若舞臺(tái)上的聚光燈，閃亮地照在我身上。柔和的月光呵，一直籠罩著我，一圈光暈縈繞指間，動(dòng)人的琴音溢滿月夜。全世界的人是我的觀眾，星星、月光為我鼓掌喝彩。我愛我的鋼琴舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)屬于我，我屬于這個(gè)舞臺(tái)。
生活是一個(gè)大舞臺(tái)，而我主宰著屬于我的書法小舞臺(tái)。每每夜深人靜，一切人喧馬嘶辭別耳畔，我，仍在練習(xí)著，練習(xí)著。練楷書，逆鋒頓筆，橫細(xì)豎粗，出鋒提筆，仔細(xì)琢磨一筆一畫，反復(fù)練習(xí);練行書，流暢行筆，提筆輕巧，點(diǎn)出小鋒，體悟深刻行如流水，反復(fù)練習(xí);練隸書，逆鋒起筆，波筆流暢，扁平適宜，耐心推敲千古風(fēng)韻，反復(fù)練習(xí);練草書，奔放激情，爆發(fā)活力，字字瀟灑，領(lǐng)會(huì)透徹豪氣概，反復(fù)練習(xí)……心隨筆行，樂隨心生，時(shí)代的舊音律扣擊著我的心扉，不知疲倦，自強(qiáng)不息。純潔的月光似舞臺(tái)上的聚光燈，伴隨著我的墨汁。宣紙是我的觀眾，給予我力量，我愛我的書法舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)屬于我，我屬于這個(gè)舞臺(tái)。
生活是一個(gè)大舞臺(tái)，而我主宰著屬于我的舞蹈小舞臺(tái)。夜深了，人靜了，而我仍在反復(fù)練習(xí)舞蹈動(dòng)作，反復(fù)練基本功。劈叉、壓腿、下腰、練肩、踢腿、翻跟頭。這一個(gè)又一個(gè)痛苦的磨練，淚水幾乎不計(jì)其數(shù)�！鞍爬傥柚卦诨竟蜌赓|(zhì)，抬起頭，看遠(yuǎn)方，自信點(diǎn)!”耳畔不斷傳來(lái)陳老師嚴(yán)厲的要求聲。足尖一練就是兩小時(shí)，不斷勾腳、壓腳背、控腿……一個(gè)要求比一個(gè)高，一個(gè)難度比一個(gè)大。雖然痛少不了，但每當(dāng)我立起足尖，在月光下優(yōu)美地舞蹈時(shí)，芭蕾竟是如此讓我迷戀，舞姿動(dòng)人。此時(shí)，月光飽含深情地映在我身上，如舞臺(tái)上的聚光燈，那么美麗朦朧……一切一切是我的觀眾。我愛我的舞蹈舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)屬于我，我屬于這個(gè)舞臺(tái)。
搖曳的小花，總有一天會(huì)綻放生命的華美。我相信，也總會(huì)有一天，我，將主宰著生活這個(gè)舞臺(tái)，因?yàn)�，這個(gè)舞臺(tái)屬于我，我屬于這個(gè)舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文3
舞蹈，它伴我成長(zhǎng)，在我剛學(xué)會(huì)流利說話時(shí)，它便走進(jìn)了我的生活。它仿佛與我融為一體，成了我靈魂中的一部分。沒有了它，我就會(huì)感到空虛和不適。
四歲半的我顯得稚嫩，卻天天在舞蹈訓(xùn)練的痛苦中度過，橫叉、豎叉、掛把桿……令我天天淚流滿面。慢慢地我便習(xí)以為常，這些早已是家常便飯了。每當(dāng)看到別的小朋友在外面玩耍時(shí)，我便十分的羨慕，心中暗暗問自己;為什么媽媽不讓我去玩，而是讓我在家練習(xí)?
記得有一次學(xué)校舉辦了一次大型活動(dòng)，去香港表演——茉莉花。一個(gè)大舞臺(tái)中央，劇烈燈光，打到我的臉上，頓時(shí)覺得暖洋洋的`，慢慢地我覺得心中不再那么恐懼，我對(duì)自己喃喃地說到：“放松，放松你肯定可以的的!”我就這樣跳著，仿佛自己是個(gè)棉花糖，在樂曲中慢慢融化……我成功了，我們得了一等獎(jiǎng)我非常高興，我克服了自己，不再因?yàn)槲璧傅木毩?xí)而感到痛苦。
后來(lái)我的級(jí)別越來(lái)越高，初級(jí)、一級(jí)、二級(jí)……而我對(duì)于舞蹈的信念也越來(lái)越高。從一級(jí)到八級(jí)，我一共拿到十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，正是這種認(rèn)可激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)也有動(dòng)力，越來(lái)越多的榮譽(yù)向我走來(lái)。我突然很感謝那個(gè)曾經(jīng)努力的自己，也感謝那個(gè)堅(jiān)持不懈的自己。記得我曾對(duì)自己說過：“一個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)喜歡的事情可做，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力!”而我的夢(mèng)想就是站在舞臺(tái)為大家舞蹈，舞出自己的人生。
我的舞臺(tái)作文4
如果舞臺(tái)是藍(lán)天，我就是那搏擊風(fēng)雨的雄鷹;如果舞臺(tái)是大地，我就是那馳騁草原的駿馬;如果舞臺(tái)是人生，我就是那走向成功的光明!舞臺(tái)因?yàn)槠床?
五年級(jí)的我們，似初升的朝陽(yáng)，在晴朗的天空里發(fā)出耀眼的光芒，爆出無(wú)窮的潛力。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，似乎來(lái)得恰到好處。刺眼的日，溫和的風(fēng)與綠色的樹溶為一體，把大家的興奮帶到了極點(diǎn)。
第一項(xiàng)就是一百米的預(yù)賽。我并不激動(dòng)，因?yàn)槲抑溃簭?qiáng)人還在后頭。走到紅跑道上，那加油、吶喊聲在校園內(nèi)不時(shí)傳出。崔老師手中的槍緩慢抬起，我也沒有引起任何的緊張。此時(shí)，紅線仿佛已經(jīng)從身上飄過，決賽已經(jīng)打響。隨著槍響，我如同子彈從槍口射出，一度領(lǐng)先，耳邊聽不到所有歡呼，就這樣，進(jìn)了決賽。
我以預(yù)賽第一排名榜首，輕輕松松，就給自己定了一個(gè)決心：第二次衛(wèi)冕。
驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾。
我心中的緊張難以抑制，被烈陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子，在高溫下，始終在眼眶內(nèi)顯得模模糊糊。幾次決賽，我都與第二道不離不棄，這次也一樣。這次崔老師手中的槍舉得格外的高，顯得有些莊重。
我做好了準(zhǔn)備，如同拉滿的弓，蓄勢(shì)待發(fā)，勢(shì)不可擋�！皡�!”就在槍聲打響之際，我使出了全力，如同那餓虎一般，撲向終點(diǎn)線。彎道上，我處于第一，與身后的距離很近。沒過幾秒就上了直道。不知為何，二班的黑馬加足了馬力，超過了我。此時(shí)的我，憤怒、緊張、著急、難受……充滿著難以表達(dá)的后悔。這下沒用了。
紅線，從跑道飛走了……
我感覺太陽(yáng)、云朵、樹木和所有的一切都在嘲笑我。舞臺(tái)上的.表演失敗了，從此閉幕。曾經(jīng)的輝煌，灰飛煙滅。
不可以，絕對(duì)不可以!那些揮灑的汗水、心中的喜悅、熱情的呼喊是不可以被擦去的。我還要奪回來(lái)。第一，我要向你挑戰(zhàn);舞臺(tái)，我要擁有輝煌!
自己心中在不停地吶喊著：
“這次不分你我，下回再定雌雄!”
我的舞臺(tái)作文5
記得著名乒乓球世界冠軍鄧亞平說過這樣一句話;“任何時(shí)候都要對(duì)自己。對(duì)生活充滿信心�！蔽沂且幻昙�(jí)的小學(xué)生，我最大的弱點(diǎn)就是對(duì)自己沒有信心。平時(shí)上課發(fā)言或者考試時(shí)我總是對(duì)自己沒有信心。然而，一件事改變了我的自卑。
在今年元旦我參加了青春中國(guó)——第二屆全國(guó)校園藝術(shù)節(jié)江蘇省復(fù)賽總決賽。作為有五年之久的舞齡的我，在同伴中跳得還是不錯(cuò)的，也得過不少獎(jiǎng)。但是參加這樣規(guī)模比較大的比賽還是頭一回，所以當(dāng)我懷著緊張不安和激動(dòng)的心情來(lái)到南京比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我有點(diǎn)想臨陣脫逃了。特別是看見舞臺(tái)上其他城市的小朋友的表演，總覺得他們跳的比我好。在漫長(zhǎng)的等待中，我很緊張，緊張得連心都快跳出來(lái)了。這時(shí)，爸爸過來(lái)安慰我：“別怕，爸爸相信你行的，哪怕真的`跳砸了也沒有關(guān)系�！甭犃税职值脑捨液孟筝p松了許多
終于輪到我了，我鼓起勇氣走上了舞臺(tái)，伴隨著優(yōu)美的倫巴舞曲我很投入的把整個(gè)套路跳了下來(lái)，在一片掌聲中我走下舞臺(tái)�？墒欠潘傻男那橛志o張起來(lái)，這是為什么呢?嘿嘿!我怕我得不到獎(jiǎng)。老師這時(shí)看出了我的心思，他微笑著對(duì)我說：“獲獎(jiǎng)并不重要，即使哪不到獎(jiǎng)也沒有關(guān)系的，關(guān)鍵在于參與，鍛煉自己積累大賽的經(jīng)驗(yàn)�！蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭，一顆心終于平靜下來(lái)。
結(jié)束比賽回到家的第二天上午，我還在被窩里睡懶覺，只見爸爸飛快的從外面回到家，氣喘吁吁的大聲說：“寶貝，告訴你個(gè)好消息，你比賽得了金獎(jiǎng)了!”“什么?真的嗎?耶!”我簡(jiǎn)直不相信這是真的，仿佛是做夢(mèng)一樣，聽到我的歡呼聲，愛湊熱鬧的奶奶走了過來(lái)，媽媽也放下手中的活兒，大家都來(lái)祝賀我為我高興。這時(shí)，家里的氣忿頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
通過這次比賽以后，我做什么事情都充滿了信心，我會(huì)把這種自信帶到生活和學(xué)習(xí)中去�？偠灾乙托判慕慌笥�，信心是生活的需要，是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短。最有效的途徑!
讓我們和信心成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧!
我的舞臺(tái)作文6
心有多大，舞臺(tái)就有多大。在愛的天空下，用心搭建我那廣闊的舞臺(tái)�！ }記
我很內(nèi)向，一向不敢在大場(chǎng)合露臉。這不，當(dāng)?shù)炎永蠋煷螂娫捬覅⒓印八蛻蛳锣l(xiāng)，慰問孤老”活動(dòng)時(shí)，我本能地拒絕了。
“這可是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!”老師說，“而且，老人們非常喜歡民樂，他們一定很喜歡笛子演奏，你再考慮一下吧!”
放下電話，我開始了激烈的思想斗爭(zhēng)：去?還是不去?如果去，萬(wàn)一我忘譜了呢?萬(wàn)一我緊張吹錯(cuò)了呢?那我就會(huì)尷尬地站在臺(tái)上，然后灰溜溜地下臺(tái)了……哎呀!太難為情了!何況，臺(tái)下黑壓壓的人群，想想就覺得害怕……
舞臺(tái)，于我而言，是那樣的陌生。
“媽，我還是不去吧……那個(gè)……舞臺(tái)不屬于我……我練笛子，就當(dāng)自我陶醉吧……”我囁嚅道。
“你苦練六年笛子，只是為了自我陶醉嗎?你若是能將美妙的音樂帶給別人，那才是真正的享受。”媽媽說，“而且，老師給你機(jī)會(huì)，正是讓你迎接挑戰(zhàn)，走向大舞臺(tái)呀!”
我不禁想起笛子老師，想起他溫暖的話語(yǔ)，想起他平日辛苦地教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，想起我考完十級(jí)時(shí)他開心得像花兒一般的笑容……
不，勇敢的人應(yīng)該不畏艱難，披荊斬棘，奮勇前行!逃避只是懦夫所為!為了喜歡民樂的老人們，也為了戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽怯，我應(yīng)該選擇——去!去走上舞臺(tái)!
接下來(lái)，我每天都起早貪黑，勤學(xué)苦練，精心準(zhǔn)備著演奏曲目。直到表演那天，在前往鄉(xiāng)下的路上，我還一遍遍地復(fù)習(xí)譜子，生怕表演時(shí)出錯(cuò)。
終于輪到我表演了!我自信地走上舞臺(tái)，果然是黑壓壓一片!臺(tái)下老人一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，非常期待地看著我。
“不要慌，你能行!”我深吸了一口氣，對(duì)自己說。
鞠躬，直身。我緩緩地抬起手臂，準(zhǔn)備!開始!悠揚(yáng)的聲音一下子在舞臺(tái)傳播開來(lái)——
笛音時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)緩時(shí)急。有時(shí)如金聲玉振，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如百鳥爭(zhēng)鳴，有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰……再看看臺(tái)下的老人們：他們有的閉目細(xì)聽，身子跟著音樂左右擺動(dòng);有的眼睛微微瞇著，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭;有的嘴角上揚(yáng)，手打著拍子，那凝望的目光里，似乎是看到了我笛音里的草木蔥蘢、人歡馬嘶……
曲畢，我長(zhǎng)舒一口氣，向臺(tái)下鞠了一躬，掌聲響起。我抬起頭，老人們依然在鼓掌：“好啊!好啊!這娃吹得好啊!”
站在舞臺(tái)中央，看著老人們舒心的笑容，我心里如陽(yáng)光照耀般敞亮，戰(zhàn)勝自我的喜悅、給人快樂的滿足似一股暖流流過我的.心田。
再次深深鞠躬。我知道：是老師的關(guān)心，讓我有機(jī)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn);是老人們的鼓勵(lì)，讓我有勇氣將音樂與他人分享;是這樣的舞臺(tái)，讓我倍增溫暖向上的力量。
這里，也是我表演的舞臺(tái)，是我心靈綻放的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文7
小時(shí)候，我就是一個(gè)毫不出眾的孩子，是屬于站在人群里，誰(shuí)也無(wú)法一眼找出我的那種。但當(dāng)長(zhǎng)大后，我才真正理解了生命的意義。
以前的我，相貌不出眾，成績(jī)也一般。在班級(jí)里，雖惹不出什么大風(fēng)大浪，但也帶不來(lái)驚喜的波濤。每當(dāng)學(xué)校有公益活動(dòng)時(shí)，我總是默默的躲在一個(gè)角落里。當(dāng)我看見別人正忙的不亦樂乎時(shí)，自己雖心生羨慕，卻怎么也無(wú)法鼓起勇氣去加入他們。這種甚至有點(diǎn)兒令人惱火的情況，知道我上初二時(shí)才徹底結(jié)束。
那天，學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)在三天之內(nèi)必須完成一塊以環(huán)保為主題的黑板報(bào)。一如既往的，我躲在了一個(gè)小小的角落里。但令人感到不可思議的是，老師竟向我走了過來(lái)。她輕輕的拍了拍我的肩膀，溫柔的對(duì)我說：＂要不，這次就由你來(lái)把黑板報(bào)上的字給抄上，好嗎？＂我一愣，天吶 ，老…老師…老師找我抄黑板報(bào)上的字？我不是在做夢(mèng)吧？呵呵…呵呵。不對(duì)，我以前都沒有抄過，一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒有 。更何況，字寫的怎么樣，直接影響了一個(gè)板報(bào)帶給人的整體美感。而這次，看得出來(lái)，老師，其實(shí)還是挺重視的，我…我不能。正到我想放棄時(shí) 我看到了老師那充滿期待的目光， 于是那拒絕的話就莫名其妙的變?yōu)椤谩健?/p>
老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把稿紙遞給了我，隨即向我做出了一個(gè)＂請(qǐng)＂的姿勢(shì)。我笑了笑，忸怩的`走上了講臺(tái)，拿起一根粉筆便走向了黑板報(bào)，一旁的同學(xué)也都用鼓勵(lì)的眼神看著我。我吸了吸鼻子，心想：這是我第一次在大家面前表現(xiàn)，一定不能讓大家失望。于是我便抬起手臂開始認(rèn)真的抄寫……
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝 窗外出去捕食的鳥兒也飛回了巢穴 ，太陽(yáng)僅剩下了小半邊臉，殘余的余輝染紅了天邊的云彩……我終于抄完了，雖然心中不免有些驕傲，可是我仍舊緊張的看了看老師 ，又看了看同學(xué)們。這時(shí)，老師走了過來(lái) ，滿意的說：＂不錯(cuò)， 真不錯(cuò)，沒想到你的粉筆字會(huì)寫的這么好看�。ⅲ⒑每�？真的嗎？＂＂嗯，當(dāng)然，真不錯(cuò)�。⒗蠋熆隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，四周的同學(xué)也都在不斷的夸獎(jiǎng)我 ，我看了看老師和同學(xué)們臉上的笑臉，又轉(zhuǎn)身看了看黑板報(bào)，笑了，我終于明白：原來(lái)，這里，也是我的舞臺(tái)；原來(lái)，我也是可以被這么多人所肯定的。
從那以后，我便開始在各個(gè)方面提升自己，積極參與課外活動(dòng)。我不在是北極星旁邊的小星星，而是有著自己光芒的主角！
其實(shí)，每個(gè)人都是自己人生的主角，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。更多的時(shí)候，我們不是沒有發(fā)展自己的機(jī)會(huì)，而是缺乏嘗試的勇氣。但無(wú)論怎樣，我們都要相信自己的價(jià)值。不是有一句老話叫做＂天生我材必有用＂么？
我的舞臺(tái)作文8
我的舞臺(tái)，沒有絢麗多彩燈光，沒有金碧輝煌的背景，沒有美麗動(dòng)聽的音樂，只是幾個(gè)箱子堆積而成的。
雖然我的舞臺(tái)不漂亮，但是我很喜歡它。在我學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候，就可以在上面做游戲；當(dāng)我活躍的時(shí)候，就可以在上面唱歌、跳舞。你們想聽我唱歌嗎？我知道你們一定很想聽吧！那我就唱給你們聽。圓圓的.七彩花，穿著花衣裳，隨著花兒在閃著七色花……怎么樣，我唱的好聽吧！這就是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)怎么樣，你們喜歡這個(gè)舞臺(tái)嗎？
我的舞臺(tái)作文9
畫畫對(duì)我有著神奇的吸引力，媽媽說我白天時(shí)拿起的第一件東西就是一支畫筆。
小時(shí)候的我，幾乎是小姨和姥姥把我?guī)Т蟮�。姥姥希望我早點(diǎn)拿筆像文人一樣舞文弄墨，經(jīng)常順手就給我一支筆、一張紙，然后就是我在上面胡亂的畫著各種各樣的曲線，真可謂是千奇百怪、縱橫交錯(cuò)。姥姥經(jīng)常幽默的說我畫的`是一條條蜿蜒的小路，這條小路是到姥姥家的，那條是到爺爺家的，還有一條是到北京的姑姑家的，媽媽說那是我繪畫之路的萌芽狀態(tài)。
真正的接觸繪畫是從我還在幼兒園時(shí)開始的，那時(shí)，我大概只有四五歲。由于當(dāng)時(shí)我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學(xué)起。老師發(fā)給我們的畫冊(cè)，內(nèi)容豐富，色彩鮮艷，很能激發(fā)我們的繪畫欲望。一開始還很順利，但當(dāng)時(shí)我的想象力不夠豐富，想不出該畫什么，便自行離開了課堂，那時(shí)離開學(xué)習(xí)繪畫才不到兩年……
上了小學(xué)以后，我又走上了那條繪畫之路，我很快掌握了要領(lǐng)。就是用油畫棒畫的，畫出的畫有形、有色、有神、有義。在美術(shù)班，學(xué)習(xí)調(diào)色、上色、描邊、繪畫，還有技巧和態(tài)度，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在班里成績(jī)名列前茅。一步步，我從兒童畫學(xué)到動(dòng)漫畫，畫畫的技術(shù)越來(lái)越純熟。有時(shí)，坐下來(lái)一畫就是畫一個(gè)多小時(shí)，媽媽總是心疼地喊我休息休息，但我自己并沒覺得累。
畫畫就如一爐火，煉就了我的耐心、信心與堅(jiān)持不懈的精神。
我的舞臺(tái)作文10
我是那種不怎么熱愛音樂的人。
新學(xué)期，音樂老師讓我們每人去買豎笛，學(xué)期結(jié)束要進(jìn)行豎笛考試。
從那時(shí)起，我便開始了自己的“吹笛生涯”。
星期六，閑得沒事干，我又拿出豎笛練了起來(lái)。
我用左手的食指，中指，無(wú)名指按住了上面的3個(gè)孔，再用右手的三根手指按住了下面的3個(gè)孔。我深呼吸了一口氣，將氣流吹進(jìn)了豎笛口，咦，怎么沒有聲音？我納悶地停了下來(lái)，怎么回事？我使勁兒吹了半天，什么聲都沒有！我氣極了，使出吃奶的勁吹豎笛。
“嘀——”哎呀，嚇我一大跳！
我吁了口氣，開始練習(xí)音階，不錯(cuò)，音階挺簡(jiǎn)單。我換了一首《四季歌》吹。手指的指法不停地變換著，我心里樂開了花：哈哈！太簡(jiǎn)單了！我沉醉在了自己的笛聲中……吹著吹著，我發(fā)現(xiàn)聲音變了調(diào)，怎么回事？仔細(xì)一看，呀，原來(lái)吹錯(cuò)了！我把“1”看成了“7”！所以聽起來(lái)很不協(xié)調(diào)。我又繼續(xù)吹了起來(lái)……
兩個(gè)星期后，我已經(jīng)在吹《同一首歌》了，雖然不怎么熟練。每天吃完飯，我都坐在床上，捧著音樂書，按照譜子來(lái)練習(xí)，剛吹了一半，老媽便聽不下去了：“你在吹什么呀？聽都聽不出來(lái)，還同一首歌呢，吹個(gè)音階算了！”我聽后不甘心，又拿起豎笛練了起來(lái)。
晚上，我總是在心里默默地想，怎樣把孔按牢，怎樣掌握速度……
一個(gè)月后的一天，表妹過生日，我決定吹《同一首歌》來(lái)慶祝她的.生日，我拿出豎笛，堂妹自告奮勇地說：“堂姐，我來(lái)跳舞，你伴奏吧！”
“好��！”我牽起表妹的手，讓她坐在‘觀眾席’上。燈光暗下來(lái)，點(diǎn)上生日蠟燭，堂妹在大廳里翩翩起舞，我吹著同一首歌，看著大人們與表妹手拉手，燭光下的那張小臉上，寫著羨慕與佩服。表妹忍不住了，從‘觀眾席’跑了出來(lái)，快樂地唱著跳著，旁邊的媽媽靜靜地看著我們3個(gè)臉上蕩漾著微笑：“好樣的�！�
我知道，這不僅是表妹的生日禮物，也是送給我自己的禮物。我的舞臺(tái)，永遠(yuǎn)充滿歡笑。
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