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第一次采訪作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的第一次采訪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一次采訪作文1
今天語(yǔ)文老師布置我們一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——采訪身邊的名人,我們第三小組決定采訪學(xué)校的梁校長(zhǎng),大家一致推薦我去,我只好勉為其難了。
我決定將采訪時(shí)間放在下午,這是我第一次采訪心目中最尊敬的校長(zhǎng),所以有點(diǎn)緊張,生怕在采訪中自己出什么差錯(cuò)。整個(gè)上午,我一有空,就找關(guān)于這次采訪的主題資料,我認(rèn)真地把要提的問題依次排列起來,并且用提綱的方式表現(xiàn)出來,心里漸漸有底了。午后,我躺在床上,又把提綱看了好幾遍,對(duì)即將開始的采訪真有點(diǎn)迫不及待了。
到了學(xué)校,我興高采烈地拿著筆和本子直奔校長(zhǎng)的辦公室,到了門口剛想敲門,看見校長(zhǎng)在聽電話,我的手又縮了回來,終于,看到校長(zhǎng)聽完電話了,我敲了敲門,得到了校長(zhǎng)的允許后,走了進(jìn)去。
“校長(zhǎng),可否打擾您一會(huì)兒,做個(gè)簡(jiǎn)單的采訪?”我也不知哪來的`勇氣,將話說出口了,但說完后我的心跳得厲害。
“可以啊,請(qǐng)坐吧!毙iL(zhǎng)微笑著并示意我坐在他辦公臺(tái)前的椅子上。
坐下后,我拋出了一個(gè)問題:“請(qǐng)問我們學(xué)校如何開展讀書活動(dòng)?有什么具體的做法?”梁校長(zhǎng)微笑著作了回答,親切的話語(yǔ)讓我緊張的心一下子平靜了下來,開始鎮(zhèn)定地記錄了。
接著我又問:“您說,開展讀書活動(dòng)對(duì)我們學(xué)生的發(fā)展有什么好處?”
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,讀書足以怡情……”梁校長(zhǎng)侃侃而談,我快速地記錄著,一種敬佩之情油然而升。
我又提了幾個(gè)問題,梁校長(zhǎng)都一一向我進(jìn)行了解答。
采訪結(jié)束了,我恭恭敬敬向校長(zhǎng)行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,短短十幾分鐘的采訪,我感覺到自己收獲了很多很多。
第一次采訪作文2
今天是我的第一次采訪。
下午兩點(diǎn),我們小記者班的同學(xué)一起來到了文昌廣場(chǎng),參加“世界無煙日”的宣傳采訪活動(dòng)。老師給我們分了組,講了要求,就開始活動(dòng)了。
文昌廣場(chǎng)的人可真多啊!可我卻不知道該采訪誰?磩e的小組同學(xué)已經(jīng)開始采訪了,我心里真著急!哎!那個(gè)叔叔好像沒事,我不如采訪他吧!可是當(dāng)我剛走過去,他卻走了。一連幾次都是這樣。唉!采訪真不容易!
這時(shí),我又看見了一位叔叔。我急忙走過去,還好,他沒有走開!我忐忑不安地做了自我介紹,然后就開始問:“請(qǐng)問您吸煙嗎?”我感覺到我的聲音很小,還有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的,可叔叔仍然耐心地聽著,并微笑著回答我的問題。在叔叔的鼓勵(lì)下,我的聲音越來越大,順利問完了準(zhǔn)備的問題,最后還請(qǐng)叔叔在宣傳拍上簽了名。我的第一次采訪終于順利完成了!原來采訪也沒有那么難!
接著,我們又采訪了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……
其中,我還采訪了一位“老外”呢。我先向他提了幾個(gè)問題,可他直搖手對(duì)我說“NO、NO”,我才明白,原來他聽不懂中文。這可怎么辦呢?我正想“撤退”,忽然想到:我不是可以用英語(yǔ)和他交流嗎?于是,我問:“what is your name?”他居然聽懂我的問題了。我又問了幾個(gè),他也回答了。最后,我開心地和他說再見。
時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)就過去了,活動(dòng)結(jié)束了,我們把寫滿簽名的宣傳牌交給老師。雖然我們這一組的簽名不是最多的.,但是我們一樣很開心,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次活動(dòng)中宣傳了吸煙的害處,學(xué)會(huì)了怎樣采訪,更重要的是增強(qiáng)了自己的信心!
第一次采訪作文3
說句實(shí)話,我連做夢(mèng)都沒想到,我第一次去我最向往的地方——北京,竟然是在我十二歲以領(lǐng)獎(jiǎng)代表的身份去的,每當(dāng)想到這個(gè)我都感到非常激動(dòng)、興奮。
這一切我都要感謝我的老師韓宇濤,和我的校長(zhǎng)鐘建華。在我上五年級(jí)時(shí),鐘校長(zhǎng)就提出了要在我們學(xué)校選出一些學(xué)生協(xié)助她完成《走進(jìn)疍家,了解疍家》這個(gè)項(xiàng)目的`研究,我有幸成為了研究小組的一員。在鐘校長(zhǎng)和韓老師的帶領(lǐng)下,我們開始了為期兩個(gè)月的深入研究和學(xué)習(xí)。在研究的過程中,我們根據(jù)老師的指導(dǎo)進(jìn)行研究學(xué)習(xí),使我們懂得了很多,也知道了很多。
先說說我們是如何查找的吧!老師首先給了我們一份表格:組員分工表,讓我們先討論并填好表格,然后跟著表格上填的去進(jìn)行操作。正是因?yàn)橛辛诉@份分工詳細(xì)的計(jì)劃表格,才使我們的查找工作變得輕松起來。我們有的去圖書館、有的上網(wǎng)查找、有的去詢問身邊的人:家長(zhǎng)、鄰居、老師、同學(xué)等,盡全力查找我們想要的資料后,邊把它們進(jìn)行整理,運(yùn)用電腦的幻燈片和文擋設(shè)計(jì)把它們制作成小冊(cè)子、對(duì)比圖、調(diào)查表等,方便我們研究學(xué)習(xí)。
在我們已經(jīng)查找到許多關(guān)于疍家的資料,對(duì)疍家已經(jīng)有了一定的了解后,就要去進(jìn)行深入了解——采訪。記得我們是在開始研究后的第三個(gè)星期,便去對(duì)疍家老人進(jìn)行采訪了。為了那次采訪,我們想了很多采訪時(shí)要問的問題,在心里不知打了多少回腹稿,因?yàn)楫吘故堑谝淮,生怕把采訪搞砸了!
第一次采訪作文4
我自幼就很怕和陌生人談話和交往,常常扮演著“被動(dòng)”的角色。直到今天,老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué),我終于大著膽子,扮演了一位“主動(dòng)”的角色,終于嘗到了成功的喜悅!
“萬事開頭難”,一點(diǎn)都不假!我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進(jìn)去,每人都很快地找準(zhǔn)了對(duì)象,只有我和我的'拍檔孤零零地站在一旁。最后我和我的拍檔終于找到了一個(gè)熟人,可是,不知怎么的,我的嗓子卻發(fā)不出聲音來,好不容易一句“耽誤您一點(diǎn)時(shí)間”才從我緊閉的嘴中沖了出來。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒,還是答應(yīng)了我倆的采訪,我這才開始鎮(zhèn)定下來。我乘機(jī)按照筆記本上的問題問了起來,但總覺得自己的聲音有些發(fā)顫。我只能低著頭記,再不敢正視那位同學(xué)。終于,第一個(gè)對(duì)象采訪完了,我也放下了心中的大石,本來沉甸甸的心情變得輕松了。
“好的開始是成功的一半”,采訪了一次,膽子大了,心定多了,采訪也有信心了。說也怪,接下來的采訪也十分順利。大概是他們感覺到我們的真誠(chéng),十分配合我們的采訪工作,一問一答地很快就完成了。
這次采訪雖然汗流浹背,口干舌燥,可是這是我人生的第一次采訪,我終于嘗到了成功的喜悅,這種喜悅是無法用言語(yǔ)來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風(fēng)八面,我現(xiàn)在還沒能做到,但或許在不久的將來,你會(huì)在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢!
第一次采訪作文5
有一些孩子,他們因?yàn)楦改冈谕獾毓ぷ,平日里沒有父母的陪伴,缺少了父母的關(guān)愛。他們,就是留守兒童。
青陽(yáng)縣蓉城一小、青陽(yáng)縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和《池州日?qǐng)?bào)·九華晨刊》小記者工作室舉行了一次親子活動(dòng)。我有幸以《池州日?qǐng)?bào)》小記者身份來到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪。
3月3日早上,我們11個(gè)小記者來到青陽(yáng)縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),因?yàn)槭堑谝淮尾稍L,《池州日?qǐng)?bào)》的編輯老師教我們采訪前做好哪些準(zhǔn)備工作以及如何采訪等要領(lǐng),經(jīng)過簡(jiǎn)短培訓(xùn)后,我們來到了親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。親子活動(dòng)十分精彩,有很多親子項(xiàng)目。我看到,無論是家長(zhǎng)還是孩子,每個(gè)人臉上都寫滿著快樂,洋溢著快樂的笑容。
我一邊感受著濃濃的親情,一邊尋找著采訪對(duì)象,其中有一個(gè)叫胡海濤的小朋友,剛開始采訪時(shí),他嬉皮笑臉的`躲著我,后來在我的堅(jiān)持下,他終于接受了采訪,他傷心地對(duì)我說道:“我在生活中會(huì)遇到許多困難,像有一次我忘記帶傘是自己跑回家的,還有每天回到家我都一個(gè)人,提心吊膽的……”他沒有繼續(xù)說下去,頭深深地低了下去,淚水流了下來。我安慰道:“沒關(guān)系!你真是個(gè)男子漢,不過你看,爸爸媽媽現(xiàn)在不是在陪著你嗎?”
通過這次采訪,我深深感受到留守兒童對(duì)父母的思念,我們要多關(guān)心留守兒童。同時(shí)我也希望,通過這次活動(dòng),能讓更多在外地有所成就的父母回到家鄉(xiāng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),多陪陪孩子!
第一次采訪作文6
“不,我不減肥!減肥就是浪費(fèi)資源……”課堂上,一位“肚大腰圓”的小胖子面對(duì)一群采訪他的小記者滔滔不絕的說,第一次采訪。這位小胖子是誰呢?他就是我們小記者班那天真活潑、幽默風(fēng)趣的揚(yáng)凡。
現(xiàn)在,揚(yáng)凡正在接受小記者們的'采訪。一位女記者問道:“揚(yáng)凡同學(xué),你這么胖,請(qǐng)問你一日三餐都吃些什么呀?”只見揚(yáng)凡一揮手說:“一揮手說:“個(gè)人隱私,拒絕回答,”這時(shí),站在一旁的宿老師說:“對(duì)!這個(gè)問題可以拒絕回答! 接著,又一位記者站起來問:“揚(yáng)凡,在所有的老師里,你最敬佩、對(duì)你印象最深的老師是誰?為什么?”揚(yáng)凡不假思索地說:“是我們小記者班的宿老師。因?yàn)樗茉谡n堂上替我打抱不平!彼幕卮,引起了全班同學(xué)一場(chǎng)大笑。站在一旁的宿老師也開心地笑了起來。 接著,就出現(xiàn)了本文開頭那風(fēng)趣的一幕:一位記者問:“揚(yáng)凡,你這么胖,愿不愿意減肥?”宿老師說:“揚(yáng)凡,這類問題可以不予回答!薄安,我很愿意回答這位記者提出的問題。我不愿意減肥!因?yàn)闇p肥就是浪費(fèi)資源……”楊胖子幽默風(fēng)趣的回答,又一次引起全班同學(xué)的哄堂大笑…… 課堂采訪結(jié)束了。但還有許多小記者在圍著揚(yáng)凡追蹤采訪。簡(jiǎn)直把揚(yáng)凡忙得不亦樂乎。
小記者們提出的一個(gè)個(gè)奇怪的問題,沒有一個(gè)能難住揚(yáng)凡的。反而,他那幽默風(fēng)趣的回答,倒是把小記者們逗得個(gè)個(gè)捧腹大笑。 今天的這場(chǎng)采訪,可真是太有意思了! ······
第一次采訪作文7
那第一次采訪使我變得大方起來;那第一次采訪使我變得能說會(huì)道起來;那一次采訪讓我鍛煉了自己?傊,那第一次采訪使我受益匪淺。
今天,老師帶我們小記者來到長(zhǎng)沙市的子洲去采訪別人,借此鍛煉自己。我是小記者,從未采訪過別人,所以心里有說不出的一種緊張,到底采訪還是不采訪?這個(gè)問題一直在我的腦子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。如果采訪就能鍛煉自己,不采訪就失去了一次機(jī)會(huì),正是機(jī)不可失,時(shí)不再來。突然,我用余光看到了有一些不記者因?yàn)椴稍L成功,而高興得手舞足蹈。我心想:哇!我好想受到這種高興。我想這種高興一定是不同尋常的,采訪!我毅然作出決定。
于是,我就便準(zhǔn)備寫好采訪問題了。經(jīng)過我的深思熟慮,寫出了八個(gè)采訪問題。雖然我決定采訪了,但我采訪前還是非常緊張的。再不采訪就沒有時(shí)間了,這個(gè)念頭在我腦間閃過。對(duì)!我尋找著目標(biāo),突然,一個(gè)帶著孩子的阿姨在我面前閃過,我不放過這一次機(jī)會(huì),連忙叫住了那位阿姨,我吞吞吐吐,不熟地說道:您好,我是湘潭日?qǐng)?bào)小記者,我可不可以采訪您好幾個(gè)問題,“可以”她居然接受了我的采訪,我很慶幸自己第一次采訪就沒有被人拒絕。那位阿姨也很有禮貌的一一回答了我的問題,采訪完后,我還說了聲謝謝,耶!耶!我采訪成功了!我不停地叫著,終于嘗到了那種不同尋常的'高興。
采訪第一次,就會(huì)第二次,總覺得不過癮。于是,我又采訪了一位阿姨,這位阿姨對(duì)我的問題也是非常認(rèn)真的回答。使我很順利地采訪完了第二次。就當(dāng)要去采訪時(shí),老師說集合了,我就只好留下那還沒有采訪我癮回到隊(duì)伍當(dāng)中了。
經(jīng)歷第一次采訪,就會(huì)有第二次,第三次,甚至第四次。這次采訪真是使我受益匪淺啊!
第一次采訪作文8
20xx年9月9日,是我最難忘的日子。因?yàn)榻?jīng)過了那么久的培訓(xùn),我終于可以戴上記者證獨(dú)立去采訪了!接到通知后,我就開始了緊張的訪前準(zhǔn)備工作:看地圖、查資料、羅列采訪提綱,甚至還請(qǐng)來爸爸媽媽模擬我的采訪對(duì)象……要知道,這是我第一次采訪呢!
我要采訪的對(duì)象是濟(jì)南市皮膚病醫(yī)院的劉巖松醫(yī)生。劉醫(yī)生會(huì)在周六上午到三里莊社區(qū)為居民義診。那天我很早就趕到了社區(qū),找到了劉醫(yī)生義診的地方,可還沒有人來呢!糟了,忘記事先聯(lián)系劉醫(yī)生了!我只好站在窗子旁邊開始一遍一遍地背誦采訪提綱,模擬和醫(yī)生的對(duì)話。不知過了多久,我抬起頭發(fā)現(xiàn)劉醫(yī)生已經(jīng)坐在那兒了!正在我猶豫的時(shí)候,一大群人把劉醫(yī)生嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地“包圍”了。我暗自嘆了口氣,然后隨著人群走到劉醫(yī)生的身后,觀察他給病人診治的一舉一動(dòng)。等他身邊的人漸漸散去后,我鼓起勇氣走到劉醫(yī)生的面前。我用手舉起胸前的記者證,卻不知怎么開口。倒是劉醫(yī)生仔細(xì)地看了我的記者證,微笑著對(duì)我說:“喲,11歲的小記者呀!真棒!小姑娘,別緊張,你可以的.!笨粗吞@的劉醫(yī)生,我也笑了!準(zhǔn)備好的問題就像潮水一樣涌了出來,我認(rèn)真地開始采訪了。
采訪很成功,一周后我的稿子見報(bào)了!那以后,每當(dāng)我慌亂、不知所措的時(shí)候,耳邊就會(huì)響起劉醫(yī)生的那句話:“別緊張,你可以的!笔堑,無論遇到什么事,只要我能沉著、勇敢地面對(duì),我相信,沒有什么不可以!
第一次采訪作文9
昨天,我跟隨小記者俱樂部,到長(zhǎng)沙游玩并采訪。
早上,太陽(yáng)公公打了個(gè)哈欠,緩緩升上天空普照著大地。我們懷著激動(dòng)的心情,有說有笑地朝操場(chǎng)走去集合,十分鐘在無意間溜走,我們坐上大巴車出發(fā)了。在車上我有些困便睡著了,眼睛一閉一睜不一會(huì)兒就到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。
現(xiàn)在我們正在觀看車行區(qū)里的動(dòng)物?!一對(duì)花紋豹愜意地躺在柔軟的草地上,兩姐妹依偎在一起,好溫暖!瞧!一只小黑熊正坐在屋頂上美美地吃著食物。那兒也有一只,站起來東張張西望望,好像有心事。瞅!長(zhǎng)頸鹿踏著優(yōu)雅地步伐,似乎在炫耀自己又細(xì)又長(zhǎng)的脖子,還時(shí)不時(shí)低下頭來吃草……
我們又滿懷期待來到了大象表演場(chǎng),一頭頭大象高大健壯,總是搖著它那神奇的鼻子,它們還給我們帶來了許多精彩的表演:它仿佛是一名體操運(yùn)動(dòng)員,在平衡木上靈活地走動(dòng);它又好似一位射球神手,球兒在象兒的腳下乖乖地滾進(jìn)了球門;它還猶如一個(gè)灌籃高手,一次性把球射進(jìn)籃框……
午飯過后,我們便來到了橘子洲采訪,這時(shí)我便看見一位清潔工爺爺正在打掃衛(wèi)生,我猶豫了許久:我要不要去采訪他呢?去?有些不敢。不去?也不行……我想了很久最后決定還是去!我鼓起勇氣朝爺爺跑去說:“爺爺您好,我是……”采訪過后我才知道:原來采訪也不是那么困難的,只要自己勇敢的去面對(duì)每一件事,就不要再猶豫,相信自己才是最棒的.!后來我還采訪了警察、工作人員、游客等人,讓我覺得不要一會(huì)兒就增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。
昨天是一個(gè)意義非凡的日子,因?yàn)閷?duì)于我來說,不僅僅是玩,在玩的同時(shí)還學(xué)會(huì)了采訪,并從中受到啟發(fā):在面對(duì)人生旅途中的任何一件事情時(shí),只要邁出了成功的第一步,以后的路才會(huì)走得更加順利!
第一次采訪作文10
我是一名小記者,一天下午,我們走進(jìn)海門實(shí)驗(yàn)小學(xué)采訪大隊(duì)輔導(dǎo)員楊敏燁老師和一群陽(yáng)光少年。這是我第一次采訪我,真是既高興又緊張。
在會(huì)議室里,我們先對(duì)少先隊(duì)員,進(jìn)行了采訪。之后,我開始采訪楊敏燁老師。“楊老師少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主要從事哪些工作?能為我們少先隊(duì)員創(chuàng)造哪些平臺(tái)呢?”我望著神采飛揚(yáng)的楊老師,迫切的想要了解楊老師的日常工作。楊老師笑了笑說:“大隊(duì)輔導(dǎo)員從事的工作比較多,不僅涉及學(xué)校廣播臺(tái)、電視臺(tái)、升旗儀式,還包括學(xué)校的各種常規(guī)檢查等,比較累。就拿廣播臺(tái)來說吧,要寫稿,還要找主持人,教他們?nèi)绾螐V播……”聽了楊老師的話,我驚訝極了,沒想到少先隊(duì)的工作要求如此細(xì)致。
接下來我又問:“楊老師,我們了解到您不僅要負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,還要從事語(yǔ)文教學(xué)。您是如何平衡這兩樣工作的?”楊老師頻頻點(diǎn)頭,說:“剛開始我是屬于那種蠻干型的.,就是利用下課時(shí)間、午休時(shí)間、下班時(shí)間去做,總之就是在別人休息時(shí)去,那時(shí)特別累,后來學(xué)校給我安排了一些助手,我也積累了一些經(jīng)驗(yàn),只要告訴他們?cè)趺醋鼍涂梢粤。我們有了一個(gè)團(tuán)體,不必自己孤軍奮戰(zhàn)了……”
當(dāng)然還沉浸在這美好的時(shí)光中時(shí),采訪活動(dòng)結(jié)束了。這天我沒能抓住更多的機(jī)會(huì)了解楊老師和那群少先隊(duì)員,但這次采訪的經(jīng)歷讓我前進(jìn)了一大步,讓我終生難忘。
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