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猜猜我是誰作文

時間:2024-09-18 19:20:39 賽賽 好文 我要投稿

猜猜我是誰作文(通用26篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的猜猜我是誰作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜我是誰作文(通用26篇)

  猜猜我是誰作文 1

  我是一個很可愛的小男孩,再過幾個月,就是我品嘗第十個生日蛋糕的`好日子,這一天全國人民和我一起和八寶粥。

  我的個頭不算高,眼睛細長細長的,瞇起來比針還細,耳朵大大的,嘴巴也大大的,各種零食都是我的最愛。

  我最喜歡畫迷宮和看書。有一次,我畫了一條迷宮,同學來走,沒想到他們走不出去。每到周末,我都要和媽媽去書店看書。因為我覺得在知識的海洋里遨游,是比做任何事情都快樂的。

  現(xiàn)在,你猜出我是誰了嗎?如果沒猜出來,就開動你智慧的小腦袋想想吧!

  猜猜我是誰作文 2

  嗨,大家好!我是一個可愛的小男孩,身高137厘米,體重31.5公斤,圓圓的`臉蛋,喜歡左眼微閉,右眼睜著,笑起來雙眼瞇成一條縫。我的皮膚很白,媽媽幼兒園里的老師都叫我“小白皮”。

  我喜歡穿棕色的牛仔褲,樣子很酷,象個美國西部的牛仔。我的膽子很大,喜歡跟人交往,比如一個非常陌生的孩子,只要跟他玩幾分鐘,就能成為好朋友。我特別喜歡和院子里的朋友玩,我們一起踢足球,經(jīng)常踢得滿頭大汗。我個子比較高,所以喜歡打籃球。通過我的介紹,你知道我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 3

  我今年十歲,我在北街小學252班讀書,我長著一張可愛的瓜子臉,臉上長著一對龍鳳眼。一個塌鼻梁,和一張櫻桃小嘴。想要進一步的了解我那就跟我來吧。

  我的性格,愛哭,膽小。我非常膽小,在家里如果爸爸媽媽讓我讀課文時,我就漫天飛舞金豆豆。爸爸媽媽看我哭的這么傷心,沒辦法只好收回圣旨。我呢。在一邊偷笑,心里想爸爸媽媽中計了,這是我踩著西瓜皮溜之大吉了。

  我擅長舞蹈,畫畫。

  在我外婆家墻上都是貼的我的畫。在我媽媽的手機里總有我的.舞蹈視頻,非常多,好看極了。聽了這么多大家知道我是誰了吧。我就是一個可愛,美麗,陽光,開朗的小女孩,鄭鈺罌。

  猜猜我是誰作文 4

  我長得很帥,個字中等,鵝蛋臉,我愛唱歌,特長也是唱歌,我的'愛好是博物館里面的文物。我還喜歡和我的小伙伴一起玩一個團隊游戲,名字是“一份真誠的勇氣”。

  我喜歡的課程是語文和體育。我喜歡吃披薩和其他一些零食。我喜歡助人為樂,喜歡為班級體做好事。

  猜猜我是誰作文 5

  我是誰?我愛吃肉和糖。我的身材,是高高大大。我的.缺點是看書和學習!我的屬相是狗,我是男生,我愛踢足球,跆拳道還拿過金牌,可我也愛玩游戲。

  我有時候和王子亮郝奕妍玩。我中午每次都和趙奕回來做衛(wèi)生。你們猜猜我是誰?

  猜猜我是誰作文 6

  經(jīng)過這學期,我養(yǎng)成了自覺整理的好習慣。在家寫完作業(yè)都是我自己整理書包和自己的東西。

  這些需要時間,因為時間就是金錢,我也從中明白了自己完成自己的事情的.快樂,下課了要提前把本節(jié)課用的東西拿出來放好。

  猜猜我是誰作文 7

  我喜歡生長在陰涼潮濕的地方。瞧,我的外形非?蓯。遠遠望去,我就像一把撐開的小傘。下雨的時候,我讓小螞蟻、小蝸牛來我的傘下避雨;烈日當空的時候,我又把它們召集到我的`傘下,讓它們好好的乘涼。有了我,大家的生活舒服多了。

  我營養(yǎng)豐富,含有人體所需的微量元素。因此,我還是人們很喜歡的食物呢!人們可以把我做出很多菜,我就很喜歡吃這些菜。

  不過,我要提醒大家:如果在野外,千萬不要亂碰我,更不能隨便品嘗我喲!特別要注意我那些長得漂亮,色彩艷麗的小伙伴,它們可是有劇毒的。碰到它們,你們一定要小心哦!

  說到這兒,你們猜猜我是誰?

  猜猜我是誰作文 8

  我喜歡吃水果有火龍、蘋果還有桃子等等,游戲我也喜歡和小朋友玩游戲,我也很喜歡小花、小草和小動物,有時我會看些書。

  星期天我會跟媽媽去超市買東西,我也喜歡猜迷語我最好的朋友是陳玉喬和閆浩軒。大家猜猜我是誰。

  猜猜我是誰作文 9

  長著一張鵝蛋臉,眼睫毛長長的,嘴像涂了口紅一樣紅潤潤。頭發(fā)喜歡養(yǎng)得很長,有點胖。牙還沒長齊,有四顆開愛的老虎牙。

  我的脾氣有點暴躁,很容易就會發(fā)火,但老師說我是個善良的孩子。一個星期五上體育課的時候,我們跑步,跑步跑完了可以打羽毛球。趙老師讓女生先跑,女生跑完以后,她們把所有的羽毛球拍子全拿走了。我們男生跑完以后,我?guī)ь^發(fā)火,我說:“你們怎么這樣的啦?我們男生玩什么啦!”可是女生反駁:“干什么啦!”“干牛!”……我氣得無話可說。爬到假山上去生氣。沒想到趙老師卻說:“跑步那么慢,還生氣。”我聽了更火了。

  有一次,一個同學受傷了。我趕緊扶他去醫(yī)務(wù)室。路上還問他痛不痛。

  怎么樣,聽了我的.自我介紹,應(yīng)該知道我是誰了吧?這就是我表面看起來很兇,但內(nèi)心很善良的孩子,猜猜我是誰?

  猜猜我是誰作文 10

  大家好!知道我是誰嗎?我味甜麻木,有三個兄弟。

  大哥吃起來很辣,沒有顏色。大人很喜歡喝,小孩子喜歡喝。大哥很生氣。他一生氣就會從身體下面冒泡,短時間內(nèi)消失。

  二哥沒味道沒顏色,所以沒人喜歡喝。但是如果人類不一直喝,他們的生命就會有危險。你猜到二哥是什么了嗎?

  三哥吃起來很咸,有時候只有一點點咸。和大哥二哥一樣,沒有顏色。因為三哥不受人歡迎,所以現(xiàn)在喝的人不多。你猜到我們是誰了嗎?如果不是,我就告訴你,我是汽水,我大哥是白酒,我二哥是白開水,我三哥是鹽水。你猜對了嗎?

  你知道怎么區(qū)分我們嗎?我現(xiàn)在就告訴你,先試試。如果是咸的`,就是三哥的鹽水。如果沒有味道,那就是二哥的白開水,再聞聞。如果感覺辣,那就是大哥的白酒。最后看一下。如果泡泡一直冒泡,那是我,蘇打水。

  猜猜我是誰作文 11

  我是個小吃貨,眼睛跟水晶一樣明亮,只要一看見美食的話,我說不定口水都會流;耳朵輕靈小巧,要是火鍋店開張了的話,幾十千米我也能聽得見。我的嘴巴就厲害了,酸甜苦辣都吃過。要是你挑食的話,我就要說這么好吃的美食你都不吃,那你就虧了。

  我是親愛的媽媽生的孩子。在媽媽眼中,我是一個頑皮,聰明、喜歡看電視的兒子。

  我是老師教的學生。在老師眼里,我是活潑可愛、樂觀開心、愛幫助別人的學生。在同學的眼里,我是一個愛老師、愛笑和喜歡畫畫的超級好朋友。

  我還是偉大祖國媽媽的一朵鮮艷的小花。我知道,自己是威武的'祖國和偉大的地球里的小男孩。未來的我要做一名飛行員,飛向天空,探索宇宙的奧秘,在太空中與小鳥做朋友、與白云捉迷藏,想想就很美。

  現(xiàn)在我要認真學習,以后考上航空大學,F(xiàn)在,你知道我是誰了嗎?我是黃哲禹,我是黃帝的后代喲!

  猜猜我是誰作文 12

  我的頭比較小,脖子又粗又長,彎曲時如天鵝長長的脖子,我的身體很高大,每天都穿著件棕色的外套,我是屬于哺乳類動物,喜歡生活在干旱的地方。我的.眼睛有雙重眼瞼和濃密的眼睫毛,鼻子還能自由開閉,我有四條細長的腿,但是我的腳掌像一個圓盤,腳掌下面有一層厚厚的皮,有了這些“裝備”使我能在沙地里自由行走,一點也不怕風沙。我可以三周不喝水,一個月之久不吃食物,我每小時可以走16公里還能馱運400斤重的貨物,每天走上64公里的路程,連續(xù)走四天都沒有問題。

  大家看我厲不厲害?我身體白天的體溫可以達到四十一攝氏度,只有高于這個溫度我才會開始出汗喲!我每喝一次水,就可以數(shù)日不喝水,還能在干旱、炎熱的地區(qū)活動,我性情溫順,常常單獨活動,吃粗草和灌木,重來都不挑食。

  因為我有了這些功能,所以大家給了我一個“沙漠之舟”的美譽,這時我想大家都知道了吧,我就是駱駝,大家一定要記住我哦!

  猜猜我是誰作文 13

  同學們,我們一起玩?zhèn)游戲吧!我說你們猜。她很瘦,有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),彎彎的眉毛,像一座小拱橋,那雙大眼睛仿佛成了拱橋下的兩汪清水,還有一張能說會道的大嘴巴,笑起來露出兩顆兔牙似的大門牙。

  她的優(yōu)點猶如天上的`繁星,多如牛毛,最大的優(yōu)點就是看書,看起書來格外認真,經(jīng)?吹剿琊囁瓶实啬弥鴷矗瑢W們叫她都不知道,后來敲了敲她的桌子,才把她叫出了教室。她也很喜歡踢足球,她的足球踢得還不錯,是班級里的足球隊員,她常常喃喃自語:“明天下不下雨,下雨就沒法踢足球了”。

  她是個凡人,自然也有缺點,最突出的毛病是馬不是馬,虎不是虎——馬馬虎虎,還經(jīng)常寫錯別字,寫作業(yè)不是漏了這就是漏了那。老師沒辦法,媽媽很無奈。

  說到這里我相信大家一定知道她是誰了吧,哈哈,對!這個人就是我。

  猜猜我是誰作文 14

  “撲通”一聲,我從天上落到楠溪江,這里的環(huán)境還不錯,小魚、小蝦自由自在地游著,人們在這里嬉戲、玩耍。我的身子也很干凈,晶瑩透亮。

  我滿意地離開楠溪江,向前流去,流到甌江里,那里的'江心嶼,夜景美極了,燈光高照,樹木長得郁郁蔥蔥。來到江心嶼游玩的人很多,遺憾的是人們把一些塑料袋、紙巾、礦泉水扔到我身上;還有一艘艘巨大的輪船,滲漏出一些柴油,污染了我的身體。

  我可受不了這樣的折磨。于是我又向前流去,終于來到了洞頭的大海里,這里的環(huán)境看起來還不錯,遠海的海水藍藍的,但是也有有毒的物質(zhì)。近海受到了很多污染,比如重金屬、石油。赤潮等有毒物質(zhì)。我隨著海浪一起被打到沙灘上,和小貝殼一起玩耍,又退回去,太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍,很多人在我們的身上游泳。一個小孩還站在我們旁邊拍照。

  同學們,聽我講了這么多,能猜猜我變成什么了?對了!我變成小水滴了。

  猜猜我是誰作文 15

  一張長長的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,大大的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,一對不大不小的耳朵,兩只長長的手和長長的腳,你猜,那是誰!呵呵,暫時不告訴你。

  我的缺點是寫字慢,別人寫3個字,我差不多才寫1個。我也很馬虎,老是寫錯字,打個比方說:我把土寫成士,把蒙忘了寫橫,有時加字減字,連背課文都會錯,真是馬虎呀!我還有個缺點是不聽別人的勸告,有一次,我作業(yè)本上的一道題寫錯了,同桌看見了,對我說:“你寫錯了!蔽衣犃苏f:“你怎么知道的,一定是偷看了我寫的.作業(yè)!焙髞砦也胖牢艺娴貙戝e了,而他是寫好了,再上去改好了,訂正了后,想看一下我寫完了沒有,后來發(fā)現(xiàn)我寫錯了,才對我說的。

  我的優(yōu)點是喜歡幫媽媽干我能干的家務(wù)事,只要一有時間,我就會干一些我力所能及的家務(wù)事,幫媽媽減輕負擔,比如:買菜,洗碗,擦桌,掃地......等等等等。

  現(xiàn)在,你知道我是誰了吧!呵呵!猜對了我就是蔣嫻婷。

  猜猜我是誰作文 16

  猜猜我是誰,我長著一頭烏黑的頭發(fā)。自然有一點點卷,我的眼睛像黑寶石一般,是用來看書的。高高的鼻梁,櫻桃小嘴是用來大聲說話的。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的衣服,我的`愛好是寫錯我的理想是長大啦。等一名語文老師。我最有特點的是眼睛,水汪汪的,特別美麗。

  我是誰的誰?我是父母的兒子,是老師的學生,是祖國的小苗,是爺爺婆婆的孫子。

  我家就住在南充市順慶區(qū)的萬景臺小區(qū),小區(qū)里有美麗迷人的景色。南充有一條嘉陵江,嘉陵中有好多魚兒,我常常在那釣魚我的家鄉(xiāng)有蘋果園,一到蘋果成熟的季節(jié),一個個紅蘋果掛在樹上,像一排排紅紅的燈籠。

  未來的我是什么樣子?是一名美術(shù)老師,教國畫的。現(xiàn)在的我該天天練習!把我美麗的家鄉(xiāng)畫下來。

  猜猜我是誰作文 17

  有一個姑娘,她有一雙會說話的眼睛,小小的鼻子,尖尖的、小小的嘴巴紅得像熟透的櫻桃。另外,她還有一頭烏黑光亮的頭發(fā),她到底是誰呢?走,我?guī)銈円黄鹑デ魄扑降资钦l!

  她是一個文靜的小姑娘。有一次,在老師還沒來的時候,大家都在教室里說話、打鬧,可她卻一個人心靜得連一根釘子掉下來的聲音都聽得清清楚楚的。

  這個小姑娘當然也有愛好,她的愛好是學古箏,上課時,老師覺得她沒彈好,跟她指出錯誤時,她會及時改正,下課時,大家都去外面玩了,可她從來不會受大家的'影響,她會練習上課時彈得還不夠好的地方。

  她的缺點也有。哦,被你們發(fā)現(xiàn)了吧!我的缺點是,馬虎。有一次,我要寫“馬虎”的時候,我只寫了“馬”一個字,所以這就是我馬虎的缺點。

  她到底是誰呢?誰有這么文靜?誰有這樣知錯就改的自覺?誰有這樣馬虎?她到底是誰?她就是我。

  猜猜我是誰作文 18

  他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,再加上他黝黑的臉,真是太配了!他的個子可高了,每次和他說話我都得抬起頭。他的'同桌是一位女生,有時,他的聲音也像女生一樣,我懷疑他是不是被同桌給感染了。

  他非常活潑。一下課,總見他第一個沖出教室,東跑跑,西跑跑,在綠草地上狂歡,像是一匹脫了韁的馬,充滿了活力。

  他的愛好是打籃球。下課了,我都還沒有出教室,他就已經(jīng)搶到球等著伙伴和他單挑呢!瞧,他又進了一個球,激動得像球星一樣滿操場跑,好像臺下有千萬粉絲在為他歡呼。如果沒有上課鈴,也許他能玩到放學。我終于知道他為什么這么黑了。

  他很堅強。有一次,小腿上不小心劃破了一道口子,他既不跟老師說,也沒告訴同學,還蹦蹦跳跳地進了教室。

  現(xiàn)在,大家一定猜到他是誰了吧!

  猜猜我是誰作文 19

  我有兩顆寶石般的眼睛,可以傳遞智慧。耳朵像一個“3”字,眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道,嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開我的`腦袋,里面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學記》。

  我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網(wǎng)球等等。每當下課鈴聲一響我們就會飛奔到操場上去踢足球,一個人先到達終點然后跑起來,用手的力氣把球拋上去,用腳把球射進門。

  我是父母的兒子,他們可以帶去我旅游。他們會帶我去北京、英國……我最喜歡去英國,因為可以了解國外知識。他們還會帶我去圖書館看書。

  我是老師的學生,他可以傳授知識給我。我是婆婆、爺爺?shù)膶O子,他們可以帶我去玩。我是祖國的小草,我是南充順慶區(qū)的李程鵬。我是地球上的一員,我是南充二年級二班的學生。

  我的理想是當大作家,現(xiàn)在我應(yīng)該好好上學。

  你們猜到我是誰了嗎?我的名字叫“李程鵬”。因為我爸爸姓“李”媽媽姓“程”,“鵬”是因為他們希望我高鵬展翅。

  猜猜我是誰作文 20

  我是一個性格比較安靜、內(nèi)向的人。我有長長的頭發(fā),小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。

  我特別喜歡畫畫,我畫的畫畫大家都很喜歡,都說很好看。我寫的字也很好看,我的作業(yè)本都很整齊。我也很會游泳,游泳能使我身體健康,增強體質(zhì),少生病。畫畫是我的特長,畫畫能加強我的觀察力,我常常把自己喜歡的東西畫下來,收藏起來。我還是老師的小太陽,老師們都很喜歡我,覺得我胖嘟嘟的,很可愛。我的成績也不錯,都在89分以上。有時候我也有點粗心,丟三落四的,這就是我的缺點,是貪玩惹的`禍,貪玩使我不專心做事,馬馬虎虎,常常犯同樣的錯誤。希望我自己克服這個壞習慣。但是我也有好的一面,我雖然沒有特別漂亮,但是我有一顆善良的心,我會幫助需要幫助的同學。

  猜猜我是誰作文 21

  一篇作文,你能猜猜我是誰嗎?

  我個子不高,卻文質(zhì)彬彬,不會再課間的時間滿頭大汗,皮膚稱不上是“膚若凝脂”所以,我在班里也沒有鶴立雞群的感覺。最讓我覺得與眾不同的是我會籃球,足球,羽毛球,鋼琴,和棋類的特長。

  看到這里,你可能一頭霧水,不知道我是誰,下面會體現(xiàn)出我的明顯特征。

  不過,當全班做到數(shù)學附加題的時候,大部分人都是若有所思,可是經(jīng)過多次檢驗,一籌莫展,只有幾個人袖手旁觀,這里面就有我。因為我總是能解出來復雜題的答案,當別人在愁眉苦臉的`時候,我已經(jīng)算出結(jié)果,開始檢查了。

  發(fā)卷子了,我的基礎(chǔ)滿分的情況是“sometimes”附加滿分的情況是“often”比如這一次:96+20,這也顯示出了我的特點,不細心。

  通過我的作文,你能猜出我是誰嗎?

  猜猜我是誰作文 22

  在我的生活中,有一縷清風,時時刻刻陪伴著我。你們猜猜她是誰?

  她是我的好朋友,有一頭瀑布似的烏黑長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她平時不愛穿裙子,喜歡穿一條長褲。

  她樂于助人的好品質(zhì)讓我印象深刻。記得上二年級的時候,有一次我的鉛筆掉在了地上,我到處找鉛筆都找不見,急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。直到她跑過來告訴我她之前看到我的鉛筆掉在了地上,為了防止鉛筆再丟把它放到我的`文具盒里面了。我一直懸著的心才放下來。

  我們一起度過了許多快樂的時光,幾乎是形影不離的好朋友。上課時,我們一起學習一起讀書,一起認真聽講。下課了,我們一起聊天,一起游戲,一起畫畫。在過去的日子里這一縷清風給我?guī)砹丝鞓罚o我?guī)砹诵腋,希望在未來的日子里我們永遠在一起,做一輩子的好朋友。

  這就是我的好朋友,你們猜出來了嗎?

  猜猜我是誰作文 23

  我是一個活潑可愛的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,笑起來時眉毛彎成了兩條小船。我的嘴巴能吃到美味的.東西,鼻子能聞到千里之外的香味。每天穿著整齊的校服,粉色的運動鞋,精神地扎著馬尾,讓人感到非?鞓。

  我喜歡看書,能歌善舞,多才多藝。我還是一位英語達人,獎狀可以貼滿兩個墻,我非常熱愛英語,將來我還要向全世界的人講述中國的故事。

  每天會和我媽斗智斗勇,她總是天天催著我做作業(yè),說好的休息時間總是被各種理由打折沒了,有時候作業(yè)做累了,我就在房間里偷偷畫我的安娜,再甩甩我的起泡膠,或者趴在床上看書。一聽到門外的腳步聲臨近,我會以迅雷不及掩耳之勢,毀滅證據(jù)。一本正經(jīng)地繼續(xù)做作業(yè),她拿我無可奈何。我時常對媽媽說“生活不只有作業(yè),還有詩歌和遠方。”可她還是食古不化。

  這就是古靈精怪的我,聰明的你們猜到我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 24

  我們班有這么一個人,他特別聰明,愛動腦子,所以學習成績很好。他頭發(fā)特別稀疏,大眼睛忽閃忽閃的,嘴巴能說會道,穿著很大方,個子很高,他活潑開朗,是個充滿陽光、帥氣的男同學。

  他的興趣愛好有許多,比如:畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……,暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的`就是不喜歡吃飯。他熱愛運動,上體育課時,老師叫我們跑步,他總沖在第一,像風一樣快,他踢足球時,他搶到球,看到對手,往右一閃,然后飛快地跑到球門前,凌空一腳,只聽見“嗖”的一聲,球踢進了球門,他高興極了!

  他學習很好,每當同學們遇到不會的題目,他都會像小老師一樣教同學做,他講得很詳細,同學們聽了他的講解很快就會做。在班里只要有同學需要幫助,他都會第一個站出來。課間他常常在圖書角看課外書,還把好看的故事講給同學們聽,班里的同學都很佩服他。

  聽了這些介紹,大家猜猜這個人是誰!

  猜猜我是誰作文 25

  他,是一個溫和的人(但是溫和的太過頭了,像一只受虐的小羊羔,他,也有時會幫助別人做事,可是,他也有非常多的壞習慣,比如:丟三落四、沒有時間觀念。

  他的臉白里透紅,頭發(fā)黑黑的,卷卷的,大家都叫他“卷發(fā)帥哥”呢!他的眼睛長長的,扁扁的',眼神也炯炯有神,他的身材矮矮的,也非常的瘦......

  他最喜歡的項目,就要數(shù)體育了。而在所有體育項目中,他最喜歡的就是足球。有一天,是他覺得最特殊的一天,因為,那一天,正好是世界杯的總決賽,那一場比賽是在凌晨三點進行的(那時正常他在呼呼大睡呢。谀且粓霰荣愸R上就要結(jié)束的時候,德國隊進球了!他突然狂叫起來,把樓下睡覺的媽媽都吵醒了。

  現(xiàn)在,大家應(yīng)該都知道“他”是誰了吧,那就是我,一個獨一無二的我—黎鐘瀚!

  猜猜我是誰作文 26

  今天,我來向大家介紹我的朋友,請同學們猜猜他是誰!

  學校里,他有數(shù)不清的故事。來給大家分享其中一件。有一次誦讀課上,他給同學們講了一個笑話,同學們被他逗得哈哈大笑,有的`還趴在桌子上,他不但沒有笑的意思,還不慌不忙地走下講臺,同學們不約而同給他喝彩。

  記得二年級時,他總穿著一身紅色蜘蛛俠衣,喜歡把自己打扮得酷酷的,顯得十分帥氣。

  他十分活潑,沒有一刻愁眉不展,大家都很喜歡他。話說回來,他是我們班的“開心果”,讓我們笑個不停。

  他很能吃苦,總是能干重活。把水從一樓抬到三樓,大家夸他頂呱呱!休育老師要一位同學把籃球抬過來,他也爭著干,同學們被他的品格折服了。

  同學們,你們猜到他是誰了嗎?

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