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書中自有顏如玉作文
書中自有顏如玉作文1
在我的小時(shí)記憶中，書就是方方正正一摞摞紙疊在一起，上面爬滿了像小蝌蚪似的字，密密麻麻。后來上小學(xué)看了《木偶奇遇記》，這是我第一本書吧，書中匹諾曹說謊鼻子會(huì)長長，當(dāng)時(shí)我深信不移，說謊時(shí)都要摸下鼻子，擔(dān)心會(huì)不會(huì)長長。
最近看的《青草的骨頭》講的是文革時(shí)期的事兒，那時(shí)要對(duì)付“牛鬼神蛇”，不巧，大水他爸就是，故事在這大背景下發(fā)展，媽媽開始抽煙，弟弟小舟性情大變，文筆簡單隱忍，苦澀帶著絲絲溫暖，一下一下敲擊著心的最深處。我最喜歡的人是大白，他霸氣的罩著他的朋友，他說不喜歡的`都是破玩意兒，大水有他，真好。“青草是有骨頭的，”讀完之后，欲哭無淚，感觸很深，有一種說不出道不明的情愫圍繞在心頭。
我夢幻過灰姑娘的水晶鞋，惋惜羅密歐與朱麗葉的愛情，崇拜擁有鋼鐵意志的保爾，贊嘆堅(jiān)強(qiáng)不屈的簡愛，嘆息碌碌無為的祥子，令人哭笑不得的阿Q，向往魯賓孫的漂流、格列佛的周游，留戀西游記的妖魔鬼怪……我如一過客，卻好像不是，走進(jìn)，走開，或許更遠(yuǎn)，笑他們所笑的，悲他們所傷的。在書里，是另一個(gè)世界，專屬于我的個(gè)小小的空間，捧起一本好書就擁有了一分絕美的心境。
不論是讀歷史的厚重還是生活的輕松，生命的苦難還是自然的感悟，一首詩還是一個(gè)故事，當(dāng)你的視線與文字相遇時(shí)，就是一種緣分。因?yàn)檎嫘模瑳]有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的：“我是為了我的心�！弊x書也是為了自己的心
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
書中自有顏如玉作文2
今晨坐校車經(jīng)過商廈時(shí)，一幅超大的化妝品廣告牌吸引了我的注意。女明星光潔的臉蛋，真擔(dān)得上《洛神賦》中那句“肌若白雪，齒若含貝”。廣告牌上赫然大書“不朽的容顏”，更是讓我唏噓不已。
隨著科技的發(fā)展，女人的青春靚麗似可永駐了。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋。為了追求不朽的.容顏、不朽的青春，她們?cè)敢獯蜥�，每天花許多時(shí)間保養(yǎng)，拍臉。
但，何為不朽？真正的青春是否只停留在皮相之上？
竊以為青春是一種情懷，一種狀態(tài)。女人的青春，不是一場流水逐落紅般轉(zhuǎn)瞬即逝的游戲，應(yīng)是清照未嫁時(shí)提鞋疾走的嬌憨而靦腆的笑容；卓文君當(dāng)壚美酒，半截藕臂輕露的勇氣和堅(jiān)持；昭君出塞面對(duì)未知的茫茫大漠的無畏與堅(jiān)毅。青春，并非膚白貌美時(shí)期的代名詞，而是一種美麗情懷的集合體，是每個(gè)女人在任何時(shí)期都可以擁有的不朽。
杜拉斯八十歲時(shí)仍能笑稱：“我還年輕，青春正好，及時(shí)行樂！”我私下猜想，年輕導(dǎo)演欣賞她的絕不是皮相，也不是那種放浪形骸的生活態(tài)度，而是杜拉斯的內(nèi)在氣質(zhì)與精神涵養(yǎng)。正是這種美質(zhì)，使杜拉斯青春不朽，魅力常存。
古人勸讀時(shí)，總會(huì)說：“書中自有顏如玉”。我想，這句話用于女人身上倒是再合適不過了。高考滿分作文見過許多年華正好容貌佳的女子，卻眼神空洞、語言乏味、滿腹稻草。她們通曉最新的時(shí)尚潮流，但對(duì)文采風(fēng)騷、傳統(tǒng)文化面色訕訕。畫家陳丹青在《草草集》中，曾因林徽因中學(xué)時(shí)代的照片而無限感慨。當(dāng)今域中所謂的“�；ā眰儯绾闻c林相比？可惜林是早早去了的，否則，老年的她定是青春不朽、風(fēng)韻常存的吧。
每個(gè)女人都是渴望愛與美好的天使。青春，是她們心中永恒不變的神話。她們追求著，從古時(shí)的胭脂水粉，到如今品種繁多的“歐萊雅”們，更有甚者竟去整容削骨。她們讀錯(cuò)了“青春”。
青春不是只開一季的繁花，而是永久的由內(nèi)而外的美麗。三毛說過：讀一本書，你自己尚無知覺，行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。
女人，多讀書，多思考，隨著日影飛去，詩入心田，你必能“青春作伴好還鄉(xiāng)”！
書中自有顏如玉作文3
俗話說的好，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時(shí)候打開圖書，打開絢麗多姿的圖書，我就進(jìn)入了知識(shí)的大門。
你便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里，動(dòng)人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉，讀書如花，是生命的情懷……
品味歲月芬芳，回味悠久歷史。這便是讀書的樂趣。
樂趣是無處不在的，在學(xué)習(xí)中，玩耍中，畫畫中都可以看到樂趣的存在。在這么多的樂趣中而我卻偏偏選擇了讀書。是因?yàn)樵跁耐鯂形覍ふ业搅丝鞓�，讀書可以鍛煉人的意志，還可以修身養(yǎng)性。
在童話王國中我結(jié)識(shí)了許多朋友，他們都在向我訴說童話故事中的情節(jié)。讀到感人的地方，我也留下了悲傷的眼淚。漫步于書海我也懂得了許多人生哲理。
讀書，你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的`樂趣。讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的穴巢，生命的禪堂。讀書就應(yīng)像迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
想到這里讀書便是我最大的樂趣。
莎士比亞說過：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書籍是我生命中不可缺少的一部分，也是我最好的禮物。
書中自有顏如玉作文4
“書中自有顏如玉�！边@是我最喜歡的名言。我是一位超級(jí)典型的“書呆子”，典型到什么程度呢？吃飯睡覺雙手不離書，怎么樣，絕吧。
小時(shí)候，我對(duì)讀書這件事是一點(diǎn)兒興趣也沒有。那是我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽因?yàn)橛惺虑椋盐宜偷搅烁绺缂�。哥哥比我大三歲，他酷愛讀書，我那時(shí)覺得太不可思議了，哥哥竟然喜歡讀書！這書有什么好看的？我有些不屑一顧。哥哥見我無所事事，便對(duì)我說：“沒有事情做吧，來，挑本書看看吧�！北M管我極其地不情愿，但哥哥的“圣旨”還是不可違抗的，我只能硬著頭皮答應(yīng)了下來。
于是，我到哥哥的大書櫥里挑選了看似還可以的《男生賈里》（那時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，對(duì)于沒有拼音的書我也可以看），便坐在沙發(fā)上苦著臉看了起來。我沒有想到的.是，我居然會(huì)看得津津有味。讀書竟是這樣美妙！從此，我愛上了讀書。
那是一天中午，我正在看《燕雛》。媽媽喊我去吃飯，我也沒有聽見。過了一會(huì)兒，媽媽見我沒有反應(yīng)，提高音量又喊了一遍。這次，我雖然聽見了，但是，我正沉浸在書的海洋中呢，哪能自拔？我便假裝沒聽見，真不愧是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”��！這下，媽媽可是拿我沒辦法了，只能幫我盛好飯，端到書房里來。我雙眼盯著書，拿起筷子就往嘴里扒。吃了一口飯后，我覺得不太對(duì)勁，原來，我拿的不是筷子，而是鉛筆，我尖叫了一聲。媽媽聞?dòng)嵹s來，趕緊我問怎么回事，我只能目瞪口呆，啞口無言。當(dāng)媽媽弄清了前后后果的時(shí)候，不禁笑得前仰后合。
話雖如此，但我還是熱衷于讀書�！皶凶杂蓄伻缬瘛睂⒂肋h(yuǎn)是我的座右銘。
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