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讓我歡喜讓我憂作文(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的讓我歡喜讓我憂作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讓我歡喜讓我憂作文 篇1
電腦,提起這一個(gè)詞,大家應(yīng)該都不陌生吧!你們應(yīng)該很喜歡電腦吧!我卻不一樣,我對(duì)它可真是又愛又恨。
愛,沒有錯(cuò),當(dāng)然是玩游戲了。每當(dāng)我玩起游戲時(shí),就會(huì)忘乎所以,忘記時(shí)間,忘記煩惱,忘記焦慮,會(huì)身心得投入游戲之中。當(dāng)然,愛也不只是這樣。每當(dāng)遇到絞盡腦汁也不會(huì)做的奧數(shù)題時(shí),我就會(huì)去請(qǐng)教電腦這一位“大師”。只需輸入幾個(gè)字,就可以知道題目的解答過程還有答案了。
雖然我很愛它,可是任何事物都有它的兩面性,所以,我還是有恨它的時(shí)候。
記得有一次,我正在書桌旁看書?粗粗,突然靈光一閃,想出一篇好文章。我立馬沖進(jìn)電腦房,把電腦打開。天助我也,這一次開機(jī)非?,20秒就好了。我馬不停蹄地寫著,一秒也沒休息。我的目光在鍵盤和顯示屏上飛快塊移動(dòng)著,手在鍵盤上敲打琴鍵。鍵盤發(fā)出的`啪啪聲,仿佛音樂家演奏出的美好的樂章。我的速度很快,一小時(shí)就寫到結(jié)尾了?删驮谶@時(shí),發(fā)生了一件我始料不及的事——停電了。只見我眼前一黑,我的文章還沒有保存!我的神來之筆就這樣被淹沒了,真是不甘心啊!電腦,我恨你。
還有一次,我外出旅游了十天后回到家,奔到電腦前,將電腦打開,將我存放存放已久的U盤拿出來,插進(jìn)了接口。我看著電腦,滿心期待,可過了一會(huì)兒,它怎么還沒有顯示連接成功呢?一定沒有插徹底。于是,我又拔出U盤,又插了幾遍,電腦還是沒有顯示連接成功,我發(fā)慌了,心里總感覺卡了什么東西。我暗暗地說:“是最后一次了,上天保佑,一定成功,不然,就是真的壞了。我拔下來,又忐忑不安地插進(jìn)去,沒有成功。我想:看來真的壞了。我像一個(gè)泄了氣的氣球一樣,絕望一坐在了椅子上。里面可是我最最喜歡的美元啊!電腦我恨你。
現(xiàn)在,我又情不自禁地坐在了電腦面前?磥恚覍(duì)電腦的恨,還不足以壓倒我對(duì)電腦的愛。
讓我歡喜讓我憂作文 篇2
人生就像一條曲折而多石子的道路。因?yàn)樗乔鄣,所以能使人感到無奈;因?yàn)樗嵌嗍,所以使許多人遇到挫折而跌倒。應(yīng)對(duì)挫折,我以前悲哀過。記得在太婆八十大壽那天,我放學(xué)回家,爺爺就讓我來寫一副對(duì)聯(lián)來為太婆祝壽。我不好推卻便答應(yīng)了。爺爺為我挑了一副七字對(duì)聯(lián):“八旬且獻(xiàn)瑤池瑞,四代同堂寶婺輝”。我就動(dòng)筆寫起來。應(yīng)對(duì)著這一個(gè)個(gè)生疏的字,我有點(diǎn)緊張,怕寫不好被長輩們見笑。我在寫“獻(xiàn)”字時(shí),由于寫得太寬了,爺爺說:“你看,這個(gè)字就應(yīng)窄一點(diǎn),此刻這個(gè)字就不好看了!蔽衣犃擞悬c(diǎn)不高興,心想:“我沒練過這些字,怎樣能寫好呢?”我心里有點(diǎn)慌了,我想讓下一個(gè)字寫得好一點(diǎn),但是這筆好像跟我作對(duì)似的,不聽我的使喚。這個(gè)字又寫得不好看,旁邊的長輩議論開了。我心里像十五只吊桶打水——七上八下,恨不得地上有一條裂縫讓我鉆進(jìn)去。我強(qiáng)忍淚水繼續(xù)往下寫。當(dāng)我寫橫幅“生日快樂”時(shí),爺爺又責(zé)備我:“日字寫得太小了!蔽以僖踩滩蛔×,淚水滴了下來
第二天,媽媽遞給我一本書《名人的故事》,告訴我:“好好看看吧,那里的名人是怎樣應(yīng)對(duì)挫折的`”。我急忙看了起來
張海迪說:“命運(yùn)要我一百次倒下,我也要再一百零一次爬起來繼續(xù)向前走”。看完故事,我感到挫折是可愛的,因?yàn)榇煺劢o了我鍛煉的機(jī)會(huì),挫折給了我動(dòng)力。從此以后,我更加發(fā)憤練字。經(jīng)過努力,我的字越寫越好,在校書法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。!挫折,你是一把多么好的鑰匙,是你幫我打開成功大門的鑰匙。如果我們遇到了挫折不屈服,成功的大門將會(huì)在我們的面前打開。
讓我歡喜讓我憂作文 篇3
隨著時(shí)代的步伐,現(xiàn)代的人們都向往城市生活,出門有超市,上班有車子,工作區(qū)是高效工廠,玩的是公園,走的是混泥路,卻自與鄰居互不相識(shí)的小區(qū)。沒有微笑的面龐,都是忙忙碌碌的而過。而鄉(xiāng)下卻不是那樣,經(jīng)過那鄉(xiāng)間小路,看的是山川、草木,以及清新的空氣。體會(huì)到的是人與人微笑的擦肩而且體味的是鄉(xiāng)情溫暖。即便是會(huì)感覺到“采菊東籬下,悠然見南山”的感慨,走在那高高的山峰腳下也有那“飛流直下三千尺,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪壯氣勢(shì)。
可往往人們常說生活如咖啡,只有親自慢慢品嘗,才會(huì)感受到它的苦中帶甜的`滋味?墒聦(shí)卻不以為然,人人都向往不需要付出太多,都想過上幸福舒適、快樂的生活,都想像比爾蓋茨一樣擁有那樣多的財(cái)富,過著無憂無慮,舒適的生活,而人人都是夢(mèng)想,而不卻實(shí)際的行動(dòng),只有人們的行動(dòng),然而城市和發(fā)展,才能創(chuàng)造出美好的家園生活,滿足人們的某種需求,城市的擴(kuò)建,工廠的增加,人們生活水平提高,城市的快步發(fā)展,隨著年輪的推動(dòng),城市生活讓我歡喜。
現(xiàn)在的21世紀(jì),國家、社會(huì)如果沒有科技是不行的,社會(huì)是不會(huì)向前發(fā)展的,要的是新一代的年青人的“干勁”、“奮進(jìn)”來充當(dāng),敢于沖破的現(xiàn)象,也才會(huì)有西紅柿原來也是到每位的菜肴。可城市的一味增加工廠,人們的收入雖然有一定的增加,但給世界帶來的是二氧化碳的排放量超標(biāo),造成全球的普遍增溫,給我們帶來的將是嚴(yán)重的后果。鄰近海邊的城市可能被淹沒,給人們帶來災(zāi)難,城市生活讓我憂。
社會(huì)的進(jìn)步是必然的,但事物的發(fā)展是兩面的,工廠的增加是應(yīng)該注意的。走高效、節(jié)能、高產(chǎn)的工業(yè)化道路多注意環(huán)境的問題,地球是我們的大家的母親,我們應(yīng)該與自然和諧相處,和注重城市的步伐。
城市生活是美好的,但也應(yīng)該注重與鄉(xiāng)下緊緊連續(xù),人們定能以微笑面對(duì),工廠的不間斷增加讓我憂,但人間的溫暖讓我歡喜。
城市生活的進(jìn)步,讓我歡喜,讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在80、90后絕不會(huì)陌生!那么網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們有什么呢?
記得兒時(shí),我總坐在電腦旁,望著電腦,看著爸爸在鍵盤上敲幾下便上網(wǎng)了,瞧著上面五彩繽紛的圖案,聽著爸爸的歡笑聲,心中好不羨慕。上學(xué)之后,我就在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了上網(wǎng),漸漸的,我就完全置身在網(wǎng)絡(luò)的世界中了,每天總要在網(wǎng)上漫游幾小時(shí),直到眼睛有些酸澀為止。網(wǎng)上的內(nèi)容可真豐富啊!有流行歌曲,有課外閱讀,有經(jīng)典游戲……真是令人眼花繚亂,網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的幫助也是十分得大:一首感人置身的歌曲使我全身松弛,一位位活潑可愛的網(wǎng)友使我性格開朗,一個(gè)個(gè)有趣的小游戲使我精神煥發(fā)。我還與網(wǎng)絡(luò)有過幾件難忘的事呢!
記得一個(gè)放學(xué)回家的傍晚我十分沮喪,應(yīng)為網(wǎng)絡(luò)讓我的成績(jī)一落千丈;丶液,媽媽罵了我一頓,并讓我到期末前不準(zhǔn)碰電腦。我一聽就急了,就向她保證:一定會(huì)控制玩的時(shí)間把成績(jī)提上去的。媽媽最后不得已的同意了我的請(qǐng)求。此后我每天回家作完作業(yè)就會(huì)在網(wǎng)上找些題目做。雖說有些題目不好但絕大部分還是很好的。就這樣我的成績(jī)就慢慢提高了。真是成也網(wǎng)絡(luò),敗也網(wǎng)絡(luò)。
經(jīng)過這件事我清楚的.認(rèn)識(shí)到了——網(wǎng)絡(luò)本無害,罪在自制力。
每人都離不開網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)能幫助我們解決許多困難,記得哪里看見過還講訴了小男孩桑恩通過網(wǎng)絡(luò)救了一個(gè)學(xué)生的命呢?梢娋W(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有多么重要。
現(xiàn)在上網(wǎng)已是我生活中必不可少的一部分,我希望大家和我一樣,與網(wǎng)絡(luò)交朋友,讓生活更充實(shí)。現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已成為我生活的一部份,以是我親密的伙伴。
讓我歡喜讓我憂作文 篇5
下午小雨淅淅瀝瀝下起來,我多么盼望著下大雨啊!
突然,天空被閃電撕成了兩半,隨后轟隆隆的雷聲滾滾而來,傾盆大雨從天而降!
雨來了,我高興極了,雨打在地上,噼噼啪啪的出現(xiàn)了一朵朵美麗的水花,啊,多么美麗!
雨越下越大了,“雨滴”很快變成了“雨劍”,要是打在人身上,必須冰涼冰涼的,仿佛能把人的心冰凍住……
突然,“咔嚓”一個(gè)炸雷打了下來,天似乎突然間妖魔的黑斗篷給遮蓋住了,家里也暗了下來,我感到有些害怕,急忙把每個(gè)房間的燈都打開,外面的雨越下越大,雷聲也一個(gè)之后一個(gè),我不由得擔(dān)心起來,媽媽,快回家吧,我自己一個(gè)人好害怕,又一個(gè)響雷鉆進(jìn)我的耳朵,媽媽,你怎樣回家呢?不會(huì)把衣服弄濕吧?媽媽,你快回家吧,讓我好好看看你,你沒事吧,沒凍著吧,不會(huì)感冒吧,我好著急啊!
忽然,我聽到媽媽在樓道里叫我的名字,我趕緊開門,我的心一下子放到了肚子里,我緊緊的和媽媽擁抱著,媽媽一個(gè)勁兒的'說:“沒事了,蛋蛋兒,沒事了,蛋蛋兒”
我松了口氣,才發(fā)現(xiàn)媽媽身上淋濕了,腳上都是水,聽媽媽說,這天是山東省大面積的暴雨天,好多地方都在下暴雨,有的地方水都深到了半米多,我又擔(dān)心了,是不是上帝遇到了什么悲傷的事情,哭的那么悲哀?
雨繼續(xù)這樣下,就會(huì)變成洪水,那會(huì)給我們這個(gè)社會(huì)帶來磨難的!我長大了,要造一個(gè)機(jī)器,能容納很多洪水,用百分之十來澆灌大地,剩下的能夠儲(chǔ)存著,并且凈化成飲用水,這樣大家都會(huì)得到好處的!
讓我歡喜讓我憂作文 篇6
小朋友,你喜歡玩電腦游戲嗎?我可喜歡電腦了,它不僅僅能幫我學(xué)習(xí),在我無聊的時(shí)候還能夠玩上一會(huì)游戲,電腦就象我的寶貝一樣。當(dāng)我考試不如意的時(shí)候,媽媽就讓我檢討,結(jié)果就是不能玩電腦游戲。這時(shí),我就好象熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
昨日,我十分聽話,媽媽很滿意,妥協(xié)的結(jié)果就是我最后能夠玩電腦了。我得意地大喊:“哈哈!這天最后能夠玩電腦了!笨衫咸鞝斊臀易鲗(duì),怎樣都連接不了,我心想:老天爺,幫幫我吧,我這么艱難爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),千萬別浪費(fèi)了!暗,不管我怎樣努力,連接還是失敗。我只好央求媽媽幫忙。正趕著上班的.媽媽理都不理,只說了一句:”我也不清楚怎樣回事,你自己想辦法解決,實(shí)在解決不了,就打10000號(hào)報(bào)修!拔覜]辦法,只好自己來處理。弄了半天,也沒辦法,只好打10000號(hào)了。不一會(huì),電話接通了,經(jīng)過阿姨的細(xì)心講解,最后連上了。正當(dāng)我準(zhǔn)備玩電腦時(shí),媽媽打電話說:”不能玩太久游戲了,這天的任務(wù)是做十道題。”我無奈啊,“軍令如山倒”,只好乖乖做題。雖然在做題,但心里想的是游戲怎樣玩,粗心大意,結(jié)果,媽媽回來一改題,錯(cuò)了好幾道。媽媽十分生氣,下了一道死命令,這個(gè)月都不能玩游戲。我一聽,立即就急哭了,我對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我再做一次,但不要不給我玩電腦。”媽媽答應(yīng)了,重新布置了一些題,我沉下心來,再也不敢亂想了,認(rèn)真做題,最后透過了媽媽的測(cè)試。媽媽說:“這天態(tài)度不錯(cuò),認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也能認(rèn)真補(bǔ)救,同意你再玩半小時(shí)!蔽覛g欣雀躍,繼續(xù)我的電腦
戰(zhàn)斗去了。
唉,電腦啊,讓我歡喜讓我憂!
讓我歡喜讓我憂作文 篇7
要問到我班同學(xué)最喜歡上什么課,答案一定是體育課。最害怕上什么課呢?你會(huì)驚奇地聽見,也是體育課。怎會(huì)如此矛盾?其實(shí)只要親身經(jīng)歷,就能明白其中的奧妙了。
體育課,一節(jié)可以再操場(chǎng)上盡情放松,盡情玩耍的課作為男生,天性好動(dòng),尤其盼望體育課早點(diǎn)到來。一到體育課,我們就又能舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,酣暢淋漓地打起喜歡的籃球?煸!可誰也不曾想到,新學(xué)期開始了,老師的態(tài)度和以前發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)。
第一節(jié)體育課,同學(xué)們看來非常高興,交頭接耳,隊(duì)形也凌亂不堪。“先慢跑兩圈。”這是老師一成不變的指令。全班出動(dòng)了,不知是否因?yàn)樘d奮了,大家爭(zhēng)先恐后,你追我趕,頓時(shí)跑道上塵土飛揚(yáng),我們的隊(duì)列在塵土中蜿蜒前行,七零八落。我心中略感不妙,但還是低估了事情的嚴(yán)重性。老師還沒有等我們把氣喘勻,就怒目圓睜地問:“大家精力旺盛嘛,看你們跑得像什么樣子?剛才沒有跑夠兩圈的給我站出來!頓了一會(huì),卻沒人站出來。老師真的生氣了,命令我們?cè)倥軆扇Γ貌蝗菀装み^了兩圈,又迎來單腳跳,蛙跳,折騰得大家叫苦連天,怨聲載道。早知如此,何必當(dāng)初?最后,我們的艱苦“訓(xùn)練”在下課鈴響中結(jié)束了。但自此之后,幾乎每一節(jié)課都會(huì)如此,這能不讓人恐懼與憂愁嗎?偶爾的`一兩節(jié)課有自由活動(dòng)時(shí)間,已使我們受寵若驚,倍感珍惜。
多令人難舍的體育課啊!真懷戀在操場(chǎng)上自由奔跑,盡情歡呼的日子。我心中甚是喜愛體育課,希望以訓(xùn)練來強(qiáng)健體魄,只是我能一直承受這種高強(qiáng)度訓(xùn)練嗎?唉,體育課真是讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文 篇8
電腦,是知識(shí)財(cái)富的寶庫,它的“大腦”里蘊(yùn)藏了各種各樣的知識(shí)。電腦,是情緒的調(diào)節(jié)器,讓悲傷的人在游戲的海洋里快樂地遨游。當(dāng)然,電腦往往也是吸引心靈的磁鐵,讓人沉迷其中無法自拔。
每當(dāng)寒暑假時(shí),我總會(huì)走進(jìn)電腦游戲的`世界里。常常陷得神魂顛倒,天昏地暗,不亦樂乎。還有時(shí)候連上廁所我都能忘得一干二凈。每當(dāng)老師讓查資料或當(dāng)我寫作文沒素材時(shí),電腦總會(huì)像“死黨”那樣“拔刀相助”,給我一個(gè)最佳答案,是我在學(xué)習(xí)上最得力的助手,也是我最好的“老師”。
電腦雖是我的良師益友,但它有時(shí)不免會(huì)給我?guī)硪稽c(diǎn)兒小麻煩。
有一次,老師讓我查資料時(shí),我告訴了媽媽。她便囑咐我不要玩電腦,我點(diǎn)頭答應(yīng)。當(dāng)時(shí),我心里一再勸告自己:衡星,趕緊寫作業(yè),一定不能玩電腦?呻娔X的吸引力實(shí)在太大,如同一個(gè)無形的鉤子一樣緊緊地勾住我的魂,又如同磁鐵一樣緊緊吸住我的心,我仿佛被毒氣迷住一樣,失去抵抗力,進(jìn)入一個(gè)游戲的神奇世界。在那里,我結(jié)識(shí)了不少武林高手,打敗天下無敵手,殺得十分爽快,我已經(jīng)完全忘記了查資料。
半小時(shí)如高山流水一樣瞬間而過。不知何時(shí),媽媽已走到我的身旁:“衡星,你在干什么?!”一個(gè)震耳欲聾的聲音打破了我的夢(mèng)境。嚇得我魂飛魄散,連忙用鼠標(biāo)關(guān)掉了游戲的頁面,開始搜集資料。
媽媽的眼睛真厲害,像個(gè)能攝人魂魄的無底洞。誰碰上這釋的眼光都會(huì)掉進(jìn)去。她的眼睛透過眼鏡“掃射”著我,劈頭蓋臉地對(duì)我說:“衡星,你就不能吃一塹,長一智嗎?!你現(xiàn)在神力急劇下降,上課注意力不集中,老是走神,還天天喊著頭疼。像你這樣子,自控力太差,神仙也救不了你!”說著就罰我站在客廳里,兩手側(cè)平舉,手心向上舉半個(gè)小時(shí)。我的臂膀又酸又痛,骨頭都快要散架了,心里十分后悔,早知道就不玩電腦了。
任何一樣?xùn)|西都有兩面性,存在著好與壞,美與丑,關(guān)鍵是看你能不能使用好它,電腦這個(gè)“兩面派”,既讓我喜歡又讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文 篇9
蠶,一種會(huì)吐絲的小蟲子。它的絲有白有黃,十分美麗,但在有些人的眼里蠶好像很恐怖,軟綿綿的。
在初春時(shí)分,我去同學(xué)家抓了幾只蠶回家養(yǎng)。剛剛抓回家的時(shí)候,幾只小蠶好似很害羞,躲在桑葉下面,好像和我玩捉迷藏似的。它們?cè)谏H~底下,舉行著一項(xiàng)秘密任務(wù),我也不知道是什么。過了半小時(shí),我回來看一看蠶,小蠶們圓圓的頭靠在一起,它們用鋒利的牙齒,在桑葉上一個(gè)圓圈一個(gè)圓圈的咬著,樣子十分有趣。
過了一個(gè)月左右,小蠶們長大了,食量也是日益增加的啦!每天都要為這一些蠶尋找桑葉,這可苦了我啊。桑葉,哪會(huì)有很多桑葉呢?真是的!為了找桑葉,我跑遍了大街小巷,心里可真不是滋味。〉钱(dāng)我找到桑葉給蠶吃的時(shí)候,看到小蠶在那生龍活虎的樣子,心中的不愉快都消失了。有時(shí)我遇見了傷心的事,只要看見蠶兒們?cè)陂_開心心的'吃著桑葉,我會(huì)想:連蠶都過得那么開心,我沒理由不快樂。
我的蠶在我精心地呵護(hù)下,健康成長了兩個(gè)月,每一只小蠶都慢慢的長大了,我的心中有一種自豪感,一種成就感,蠶兒就像自己身體的一部分,難分難舍。
有一天,我看見蠶在吐絲,一下子就明白蠶兒們要離開我了,心里無比的悲傷。雖然說,我和蠶兒才有過兩個(gè)月的交情。可是,我好像已經(jīng)離不開它們了。過了一段時(shí)間,蠶把自己包在自己吐的絲里面,即將變成飛蛾了。越想越覺難受!想起以前和蠶在一起的日子里,雖然不是很長,當(dāng)是我對(duì)蠶兒們有了一種難以割舍的情懷。
蠶兒讓我歡喜,因?yàn)樗屛抑揽鞓返闹匾;蠶讓我憂,因?yàn)樗屛抑朗ヒ晃慌笥训谋瘋?/p>
讓我歡喜讓我憂作文 篇10
上周四放學(xué)回到家,媽媽神秘地告訴我:舅舅和他的女朋友今晚來做客。聽了媽媽的話,我歡呼雀躍,手舞足蹈。我提前過周末啦!
“咚咚咚——”我耳邊傳來了敲門聲。我打開門一看,原來是客人來啦!我仔細(xì)地打量著阿姨,她好高啊,有一米七多呢。她看起來非常漂亮,亭亭玉立。阿姨有一雙水靈靈的大眼睛,看起來炯炯有神。瞧她那鼻子,高高的,很精致。你看,她笑起來臉龐上露出了小酒窩和整齊的'牙齒。害羞時(shí),她會(huì)吐出舌頭,感覺十分俏皮可愛。阿姨有一頭卷發(fā),還扎了個(gè)馬尾。在玫紅色衣服的襯托下,顯得她皮膚很白皙,氣質(zhì)很高雅。
我們?cè)诩依镄∽似,然后出發(fā)去飯店。一路上霓虹燈閃著金光,像在對(duì)我微笑;樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,像在對(duì)我說“歡迎你,歡迎你”;路上的車輛來來往往,川流不息……我眼前的一切是那么的美好。
在飯店里,有人在辦喜宴,熱鬧非凡。有的人在聊天,有的人在喝酒,還有的人在表演節(jié)目……我們點(diǎn)了許多菜,有精致的點(diǎn)心,有美味可口的菜肴,還有垂涎欲滴的水果……和阿姨一邊吃飯一邊聊天,我甭提多開心了。
晚上回到家,媽媽囑咐我整理書包,但我還陶醉在喜悅中,草率了事。第二天,糟糕的事情發(fā)生了。我把1號(hào)本給掉在家里了。我著急得像熱鍋上的螞蟻,焦躁不安。我真埋怨自己,為何這么馬虎!袁老師放學(xué)后把我留下來補(bǔ)作業(yè),我很難過。我雖然在補(bǔ)著作業(yè),但我腦海里卻浮現(xiàn)著老師,媽媽那嚴(yán)厲的眼神……今天是周末,可我一點(diǎn)也不開心。
這周真是讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文 篇11
夏天,好似一把雙刃劍,一面是天堂,一面是地獄,令人既歡喜,又憂慮。
夏天,時(shí)常讓我飽受痛苦。舒適的夏日黃昏,我坐在桌前,津津有味地看著《笑貓日記》。正看到高潮時(shí),腿上好似爬上了一只螞蟻,它咬著我的肉,漸漸地,那只“螞蟻”深入了我的身體,在我的骨髓上爬來爬去,我煩躁地摸了摸,怎么有個(gè)包?我挪開腳,定神一看,腿長著個(gè)“小丘陵”!靶∏鹆辍敝虚g有個(gè)小點(diǎn),我立馬意識(shí)到——我被蚊子咬了!我一邊抓癢一邊埋頭看桌底,好巧不巧,一只吃得飽飽的黑色蚊子往外飛來,我下意識(shí)地一閃,那蚊子趁機(jī)逃之夭夭。好大的膽子!吸了我的血還敢就這樣飛了!我火冒三丈,可是卻找不到那只“吸血鬼”了,我哭笑不得,夏天哪,你讓蚊子“復(fù)活”,讓它肆意地啖人血肉,我討厭你。
夏天雖然讓人頭痛,但也有讓人心花怒放的時(shí)候。每當(dāng)夏天時(shí)節(jié),西瓜就披上綠皮衣,裝著滿肚的紅瓤閃亮登場(chǎng)了。我們頂著烈日,買到了一個(gè)又大又圓的西瓜,手指一勾,敲了敲,充實(shí)的聲音很明確地告訴了我們這西瓜肚子里“有料”。我們迫不及待地切開西瓜,鮮紅的瓜瓤伴著紅色的汁水出現(xiàn)在我們面前,一股清涼撲鼻而來,我喜出望外:太棒了,一定很美味!切好西瓜后,我用手摘掉籽,張大嘴,一口咬掉了這塊西瓜的大半。冰甜的西瓜汁順著我的咽喉流淌,似一盆清水澆灌了我的'心田,紅紅的瓤讓我回味無窮,我不禁又咬了一口。簡(jiǎn)直停不下來。吃完西瓜后,我的嘴沾了一圈的西瓜汁,在炎熱的夏天中,我們卻仿佛置身于秋天,冰爽遍全身,每個(gè)人的臉上都綻開了比玫瑰還美的笑容!
夏天啊夏天,對(duì)于你的來臨,我是該歡喜還是該憂愁呢?
讓我歡喜讓我憂作文 篇12
周末來了!可以上網(wǎng)玩玩了,可以睡睡懶覺了,可以去吃肯德雞了,可以向父母撒撒嬌了!每當(dāng)周末來臨,我高興,我興奮,我愛周末!
周末來了,家庭作業(yè)也來了,語文、數(shù)學(xué)、英語一大堆,一樣也不能忘,因?yàn)橛小凹倚Mā。每?dāng)周末來臨,我擔(dān)心,我壓抑,我怕周末!
這個(gè)世界,最勤奮的是我們學(xué)生,最辛苦的也是我們學(xué)生。你看清晨的大街上,大多數(shù)是我們這些背著沉重書包的學(xué)生娃娃,當(dāng)然還有些不慌不忙晨煉的爺爺奶奶和行色匆匆的打工仔。我常想,如果我們不把這篇文言文背下、不把這道幾何題做完、不多記幾個(gè)英語單詞,這個(gè)世界是否就會(huì)沒有了希望?老師反復(fù)講的.“愉快教育”,我怎么就沒體會(huì)到呢?我曾巧妙問過老爸:你學(xué)過微積分嗎?老爸很自豪地回答:學(xué)過!有什么問題嗎?我再問他,你現(xiàn)在工作中用到過微積分了嗎?他一臉茫然。
以百家講壇聞名的紀(jì)連海老師說的一句話,道出了我一直想表述但又不知道應(yīng)該怎么表述的意思:“古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。傳道是放在第一位的,其次是授業(yè),第三才是解惑”。我想,我們最重要的是學(xué)會(huì)方法、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)做人,那些死記硬背的東西對(duì)我們的未來真的那么重要嗎?
現(xiàn)在,老爸正在客廳里舒舒服服地看電視,他工作忙碌了一周,是該息息了。而我呢,也是辛苦學(xué)習(xí)了一周啊,但還是不得不面對(duì)著計(jì)算機(jī)屏幕一個(gè)字一個(gè)字地敲我的作文。別了,窗外明媚的陽光!別了,秋日宜人的天氣!別了,網(wǎng)上精彩的游戲!我只想說:
周末啊,你真是讓我歡喜讓我憂!
讓我歡喜讓我憂作文 篇13
下午小雨淅淅瀝瀝下起來,我多么盼望著下大雨啊!
突然,天空被閃電撕成了兩半,隨后轟隆隆的雷聲滾滾而來,傾盆大雨從天而降!
雨來了,我高興極了,雨打在地上,噼噼啪啪的出現(xiàn)了一朵朵美麗的水花,啊,多么美麗!
雨越下越大了,“雨滴”很快變成了“雨劍”,要是打在人身上,一定冰涼冰涼的,仿佛能把人的心冰凍住……
突然,“咔嚓”一個(gè)炸雷打了下來,天似乎突然間妖魔的'黑斗篷給遮蓋住了,家里也暗了下來,我感到有些害怕,急忙把每個(gè)房間的燈都打開,外面的雨越下越大,雷聲也一個(gè)接著一個(gè),我不由得擔(dān)心起來,媽媽,快回家吧,我自己一個(gè)人好害怕,又一個(gè)響雷鉆進(jìn)我的耳朵,媽媽,你怎么回家呢?不會(huì)把衣服弄濕吧?媽媽,你快回家吧,讓我好好看看你,你沒事吧,沒凍著吧,不會(huì)感冒吧,我好著急!
忽然,我聽到媽媽在樓道里叫我的名字,我趕緊開門,我的心一下子放到了肚子里,我緊緊的和媽媽擁抱著,媽媽一個(gè)勁兒的說:“沒事了,蛋蛋兒,沒事了,蛋蛋兒”
我松了口氣,才發(fā)現(xiàn)媽媽身上淋濕了,腳上都是水,聽媽媽說,今天是山東省大面積的暴雨天,好多地方都在下暴雨,有的地方水都深到了半米多,我又擔(dān)心了,是不是上帝遇到了什么悲傷的事情,哭的那么傷心?
雨繼續(xù)這樣下,就會(huì)變成洪水,那會(huì)給我們這個(gè)社會(huì)帶來磨難的!我長大了,要造一個(gè)機(jī)器,能容納很多洪水,用百分之十來澆灌大地,剩下的可以儲(chǔ)存著,并且凈化成飲用水,這樣大家都會(huì)得到好處的!
讓我歡喜讓我憂作文 篇14
說起學(xué)生時(shí)代,自然就會(huì)想到考試,考試伴隨著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,讓人又愛又恨。沒有考試,我便無法正確預(yù)估自己的水平;有了考試,我便開始焦慮自己的成績(jī)和排名。不得不說,這考試真是讓我歡喜讓我憂啊。
期末考試結(jié)束后,我與媽媽相約去看電影,看完電影成績(jī)便公布了,我有些不敢看,但手還是很誠實(shí)地點(diǎn)進(jìn)去了。全班第三名!我很激動(dòng),上次考試還是第15名呢,上上次是第32名。很幸運(yùn),每一次都在進(jìn)步。我把成績(jī)的消息講給媽媽聽,媽媽也忍不住為我激動(dòng)!她說:“你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲!走,媽媽請(qǐng)你去大餐一頓!
又是一次期末考試,我成績(jī)下滑了40分左右,排名也下降到了第13名。我認(rèn)真分析后,得出了應(yīng)該加強(qiáng)數(shù)學(xué)和地理這兩科的結(jié)論,但媽媽并不信任我。她認(rèn)為這次考差了以后也會(huì)考差,我很傷心。當(dāng)初說我是她的驕傲,如今又不信任我,唯分?jǐn)?shù)論、唯排名論真的正確嗎?我不能因?yàn)槭撬暮⒆,所以無論怎樣她都以我為驕傲嗎?我不能因?yàn)槭撬暮⒆,所以選擇無條件相信我嗎?我想成為媽媽自豪的孩子,并不僅僅是分?jǐn)?shù)和排名,更多的是善良、正直、誠實(shí)的美好品性。我不希望媽媽因?yàn)橐淮尾焕硐氲目荚嚩穸ㄎ业娜俊?/p>
考試是讓我查漏補(bǔ)缺知識(shí)的`,是讓我意識(shí)到自己哪一科或哪一個(gè)部分還欠缺的,我們不應(yīng)該去利益化它。它不是我們炫耀的工具,它是幫助我們進(jìn)步的法寶。有了考試,我們才能正視自己的水平,也希望家長不要“唯分?jǐn)?shù)論”而寒了孩子的心。家長和孩子一起正確看待考試,才能共同進(jìn)步。不得不說,這考試真是讓我歡喜讓我憂啊。
讓我歡喜讓我憂作文 篇15
小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭,長大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭,后來啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi),我在外頭,母親在里頭,而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。——題記
在我成長的過程中,從一個(gè)咿咿呀呀的小嬰兒,成長到一個(gè)沒有顧慮的兒童,再成長到如今的.我——一個(gè)有思想,有主張的少年。在這成長的過程中,我體會(huì)到了各種“酸甜苦辣”的滋味。
不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時(shí)那般簡(jiǎn)單過于順利。
隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時(shí)侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧。小時(shí)侯的勾勾手,一百年不會(huì)變,對(duì)我們來說也早已成為一場(chǎng)笑話,現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。
漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會(huì)為了某一個(gè)不必要的驛站而停留的太久,正是因?yàn)橛辛俗非,我們往日再好的朋友如今都要分開,好的可能以后會(huì)更好,不好的可能以后見了都會(huì)形如陌路。
成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會(huì)了忍讓,傷心流淚時(shí),我們學(xué)會(huì)了爬起,取得成績(jī)后,我們學(xué)會(huì)了謙虛。
每個(gè)人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。
讓我歡喜讓我憂作文 篇16
那年夏天,正好是我高考。雖然家里條件不太富裕,但我總認(rèn)為,只要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué),就可以徹底走出大山,擺脫貧窮的約束縛。
記得上高中的時(shí)候,我和伙伴每天走五個(gè)多小時(shí)的山路去上學(xué),不會(huì)抱怨些什么,因?yàn)槲覀兌枷胪ㄟ^自己的努力考上一個(gè)好大學(xué)。
我家就在山腳下,四口人,爸爸有心臟病,但他還是每天堅(jiān)持去山上采草藥,維持家用,媽媽只是忙著打理這個(gè)小家,照顧不到三歲的弟弟。
一天晚上,深夜回來,見父親與弟弟都睡了,只有母親在炕上縫衣。我輕聲走到母親身旁,從書包里掏出一個(gè)信封遞給她,母親打開一看,滿臉欣喜——那是我的獎(jiǎng)學(xué)金,整整五十元。我也笑了笑,拿起書,在蠟燭下繼續(xù)學(xué)習(xí)。離高考只剩21天了,我全心投入了學(xué)習(xí)中,可就在這時(shí),父親的病又犯了,我有點(diǎn)擔(dān)心他,可還是一遍遍告訴自己:先高考,完了什么都好說。
終于,還剩一周的復(fù)習(xí)時(shí)間,我干脆住到了學(xué)校,這幾天,對(duì)家里的任何情況都不曉得了。
等到高考完,成績(jī)下來時(shí),我兩眼放光————上海復(fù)旦大學(xué)!這是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。』氐郊依,我一臉都是遮不住的喜悅?珊髞戆l(fā)現(xiàn),氣氛有點(diǎn)怪。只見父親一直躺在炕上,不說話,眼睛也緊緊閉著,母親也是哭喪著臉。與母親的談話中得知,父親的病又加重了,治療需要費(fèi)用,可現(xiàn)在也沒有經(jīng)濟(jì)來源……我的'心一下子跌到了谷底,面對(duì)一個(gè)病重的父親,一個(gè)弱小的母親和一個(gè)年幼的弟弟,我有義務(wù)撐起這個(gè)家。我終于決定放棄了,放棄了我渴望的學(xué)業(yè)。那天,我在雨中哭了一整夜,
現(xiàn)在,我在餐館打工,養(yǎng)著一家人,我只有期盼弟弟快快長大,讓他來代我上大學(xué),圓了這個(gè)夢(mèng)吧……
讓我歡喜讓我憂作文 篇17
期末考試快要到了,媽媽說,只要我的語文、數(shù)學(xué)的期末成績(jī)總分達(dá)到195分,就請(qǐng)我吃肯德基,還要買折疊車。我聽了以后非常高興。因?yàn)檫@兩樣是我夢(mèng)寐以求的。特別是折疊車,我央求媽媽好幾次了,她都說我還小不能買,F(xiàn)在媽媽親口答應(yīng)我要買折疊車了,能不讓我歡喜嗎?但是我又有一點(diǎn)擔(dān)憂,因?yàn)槲疫@個(gè)人比較粗心,平時(shí)的成績(jī)都沒達(dá)到195分,這次我能考到195分嗎?
終于到期末考試的那一天,先考語文,卷子一分下來,我瀏覽了望一遍,太簡(jiǎn)單了!作文寫童話故事,這是我最拿手的。我早早地做完了卷子,心想:看來這次的折疊車我是拿定了,還有一頓肯德基呢。我洋洋得意地拿起卷子,從頭到尾檢查一遍,都沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,自以為全對(duì)了,就開始玩了。監(jiān)考老師看見了對(duì)我說:“認(rèn)真檢查!”我把老師的.話當(dāng)成耳邊風(fēng),繼續(xù)玩到收卷為止。接下來考數(shù)學(xué),比語文還簡(jiǎn)單呢,我早早地做完了卷子,心想這次肯定能考一百分。我趴在桌子上,美美地做起了白日夢(mèng):仿佛我已騎上了折疊車了,和同學(xué)們一起去郊游呢。回到家,媽媽問我考得怎么樣?我很自信地回答:“太簡(jiǎn)單了,我全會(huì)做!眿寢尵蛦栁?guī)椎李}目的答案。(因?yàn)閶寢屖俏业睦蠋煟┫氩坏轿胰e(cuò)了。媽媽很生氣,狠狠地罵了我一頓,說我很粗心,我垂頭喪氣,心里很后悔,媽媽說的那幾題我都會(huì)做,只是題目沒認(rèn)真看。慘了,這下不但得不到獎(jiǎng)品,還會(huì)被媽媽“竹筍炒肉絲”一頓呢。我最怕媽媽打我了,就向媽媽保證這個(gè)寒假好好看書,多多練字。媽媽聽了我的保證,說:“行,男子漢大丈夫,說話要算數(shù)!
讓我歡喜讓我憂作文 篇18
自古以來,沒有一種情感是單一的,怒與悲可以交匯,哀與懼可以交織,苦與樂可以并存,喜與憂也可以相融。
楊柳微微下垂在水中的倒影里欣賞自己的美麗,風(fēng)緩緩吹過,帶起楊柳輕輕舞動(dòng),好似在迎接我的到來,釣魚的工具放在一邊,先坐在河邊閉上眼,感受一下春的芳香,風(fēng)又一次拂過我的臉,臉上冰冰的,好不舒暢,這樣讓我信心大振,帶著好心情,坐在河邊哼著小曲,釣起魚來。
忽的,絲絲水紋打破了河面的平靜,有魚上鉤了,猛地一拉,用勁太大,我重心不穩(wěn)仰面倒去,再起身時(shí),漂亮的衣裳頓時(shí)面目全非,乍一看魚鉤上的`魚不過是條小魚罷了。我嘟起嘴,悶悶不樂的坐在河邊再次將魚鉤拋向河面,風(fēng)停了,楊柳不再舞動(dòng)它柔美的身軀,一切隨著我的心情變化著。
又一次,河面泛起了陣陣水波,吸取上次教訓(xùn),我先微微一拉,未果,力氣越用越多,也不見得魚鉤離開河面,心想:一定是條大魚!我暗自一陣竊喜,深呼吸,再深呼吸,最后用盡全力,一拉,果不其然,大魚到手。我笑了,笑得合不攏嘴,臉上再次感到冰涼,呵,風(fēng)又來了,這次不僅楊柳舞動(dòng)著,河邊的小草夜輕輕擺動(dòng),一切跟著風(fēng)的韻律,悄然跳動(dòng),柳兒搖曳,草兒搖擺,恰似為我的成功奏樂起舞……
釣魚,可真是讓我歡喜讓我憂啊!漂亮的衣裳雖說沾滿泥土但同時(shí)我也收獲了釣魚的樂趣,成功的喜悅。
怒與悲可以交匯,但錯(cuò)綜復(fù)雜,哀與悲可以交織,但難以分辨,苦與樂可以并存,但有先有后,喜與樂可以相融,但無法言表。釣魚,真是讓我歡喜讓我憂!
讓我歡喜讓我憂作文 篇19
手機(jī),大概是我們最熟悉的東西了。手機(jī)雖然只是個(gè)又小又扁的匣子,里面卻裝著許多東西,遠(yuǎn)程聊天,游戲娛樂,微信支付……樣樣都離不開它。手機(jī)是智能世界的集中體現(xiàn),已經(jīng)完全成了人們生活的一部分。成語“機(jī)不可失”好像就是古人專門為此而創(chuàng)的。
我也有一部手機(jī),是奶奶用舊了送我的'。我原以為手機(jī)無所不能,而它卻教會(huì)了我利與弊。
手機(jī)給我?guī)砹嗽S多便捷。比如,我做的口算作業(yè),用手機(jī)對(duì)準(zhǔn)一拍,它就能立刻辨別出對(duì)錯(cuò),也不會(huì)有計(jì)算錯(cuò)誤,就像包公斷案似的。最近,老師要求我們練習(xí)做廣播操。只要將手機(jī)往前一擺,手指一點(diǎn),它立即就能一點(diǎn)兒不漏地播放出來。我只要照著練習(xí)就好了。英語老師布置的默寫任務(wù),我只要放出默寫內(nèi)容,就可以從從容容地默寫英語了。手機(jī)上還有許多查答案的程序,拍攝題目,就能找到各路“學(xué)霸”的優(yōu)秀答案。俗話說“人心齊,泰山移”,有這么多學(xué)霸的鼎力相助,再難的題也不怕啊。
手機(jī),既有一利也有一弊。別看手機(jī)智能,而這些弊端,正是因?yàn)檫@些智能的程序惹得禍。有時(shí)遇到稍有些難解的題,不肯動(dòng)腦子,就不停地用手機(jī)來查找答案,生出了惰性。學(xué)習(xí)路上的墊腳石,就這樣成了絆腳石。閑暇時(shí)間,奶奶便會(huì)給我玩一會(huì)兒,我可以自由地玩游戲和看視頻。我玩一盤,倘若贏了,就想再贏一盤。倘若輸了,就非要玩到贏不可;ㄙM(fèi)的時(shí)間可就多了。短視頻就更是這樣了,視頻雖然簡(jiǎn)短,但一個(gè)個(gè)都講述了許多妙趣橫生的事情,一旦起勁起來,我便像陷入了泥潭,無法自拔。于是,完成作業(yè)就成了一件遙遙無期的事了。
手機(jī),就像是一把雙刃劍,讓我歡喜讓我憂。不過,只要能自我控制,利肯定是大于弊的。
讓我歡喜讓我憂作文 篇20
當(dāng)今社會(huì),手機(jī)是每個(gè)人都必要的東西,它已經(jīng)可以代替錢包,電腦等東西了?墒鞘謾C(jī)對(duì)于我們學(xué)生來說倒底是壞還是好呢?我想說,手機(jī)讓我歡喜也讓我憂。
手機(jī)可以為我們排憂解難,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí),遇見不會(huì)做的題,不會(huì)認(rèn)的字,不明白的詞語、成語等等,可以通過手機(jī)瀏覽器查找,它能幫助我們十分快速地尋找出想要的答案。手機(jī)可以放松我們的心情,每當(dāng)我們心情煩悶時(shí),打開手機(jī),上面有著許許多多的軟件可以使我們心情變得愉快、開心。手機(jī)可以讓我們的知識(shí)變得更如豐富,以往需要去圖書館才能看到的書,而現(xiàn)在只需要打開手機(jī),搜一搜書的`名字,馬上就可以看了。圖書館里有的,它也有,圖書館里沒有的,它還有。而且還可以隨時(shí)隨地看,完全不用擔(dān)心圖書館要關(guān)門之類的情況。手機(jī)還可以……
當(dāng)然好的東西,并不代表它沒有壞的一面。長時(shí)間玩手機(jī)會(huì)使我們的視力逐漸下降,甚至到最后我們變成了一個(gè)“四眼田雞”。手機(jī)可以使有些人“玩物喪志”,手機(jī)對(duì)于沒有自控力的人來說,就不能算是一個(gè)好東西,他們一拿到手機(jī)就開始不停止地玩,玩到?jīng)]有電量時(shí)才肯放下。手機(jī)可以使人們的思考能力變得低下,現(xiàn)在的人一遇到難題,就馬上拿出手機(jī)上網(wǎng)查找,絲毫不會(huì)想到自己要去思考,去用心解決問題。
手機(jī)本來可以說是一個(gè)很好的東西,但卻因?yàn)槭褂谜叩脑,讓手機(jī)受到了質(zhì)疑——手機(jī)到底是好是壞?最后,我認(rèn)為手機(jī)是好是壞不能聽別人怎么說,我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的,好好的去問問我們自己,因?yàn)橹挥凶约翰艜?huì)知道,自己應(yīng)該怎樣合理的去使用手機(jī)!
讓我歡喜讓我憂作文 篇21
一場(chǎng)英語考試的一個(gè)小逗號(hào)兒,使我與100分擦肩而過。
試卷發(fā)到我們手中,我把試卷從頭到尾瀏覽一遍,心中有了底,和尚頭上的虱子——明擺著。我埋頭苦干,聽力部分如賣肉的切豆腐,根本不在話下;到了筆試部分,如順風(fēng)順?biāo)腵船,一路暢通無阻。但試卷好像在捉弄我似的,可這句話確實(shí)需要逗號(hào),我撣了又撣,看了一遍又一遍,逗號(hào)你藏到哪兒去了?趕忙去問人稱“英語小詞典”的章豪杰吧,可他像尊石佛,就連看也不看我一眼,別提他的情報(bào)。我心里暗暗罵道,平時(shí)都把作業(yè)給你看,現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻卻不理我了,白眼狼!
哎,先做下面幾題吧。占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)堡壘,不多久,剩下的題就做完了,時(shí)間如流水,只有五分鐘啦,我要趕快!
目光又重新回到這“漏網(wǎng)之魚”,再想想看吧,不要慌,要鎮(zhèn)定,我開始安慰起自己來,也許是我看錯(cuò)了吧,再找?guī)妆椋蛇是找不到蛛絲馬跡,哪怕有個(gè)線頭也好。究竟是填還是不填呢?填,會(huì)因?yàn)樯厦鏇]有逗號(hào)而錯(cuò)掉;不填,又會(huì)因?yàn)闆]有填,使句子不完整而錯(cuò)誤。這個(gè)問題在我腦子里反復(fù)糾纏,想了一次又一次,一遍又一遍。填了或許還有一線生機(jī),而不填就連一點(diǎn)點(diǎn)希望都沒有了。
我趕緊填了上去,但填到一半,下課鈴就“叮……”地響起。在萬般無奈下,我只好放棄答題,將試卷依依不舍地交了上去。
我呀,又是歡喜又是憂。憂呢,是憂那題被扣了兩分;喜呢,是我明白了一個(gè)道理:當(dāng)斷不斷,反受其亂;當(dāng)斷則斷,不受其亂,做事應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,不能猶豫不決。
讓我歡喜讓我憂作文 篇22
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,經(jīng)歷過的考試不計(jì)其數(shù)。大大小小的測(cè)試,估計(jì)沒有以前次也有幾百次吧。但是,每一次考試的結(jié)果都是不一樣的。
正如有人說:“考試過后,幾家歡樂幾家愁!
記得最清楚的一次,剛升入初中后,我急于想向同學(xué)們展示自己的風(fēng)采,便開始了努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在第一次月考中,獲得一個(gè)好的名次。結(jié)果,事情卻并非如我所愿。
也許是自信過頭,或是不懂得方法,盡管我盡力了,但是,我依然沒有考進(jìn)年級(jí)前五十。
我內(nèi)心無比沮喪,中午,我趴在桌子上靜默著,聽著角落里那些竊竊私語,心里更難受了。是否世界就是這樣,當(dāng)你傷心的時(shí)候,黑暗卻在那里摩拳擦掌,躍躍欲試?是否世界就是這樣,你越失落,黑暗就越猖獗?為什么我努力了,卻考不出理想的成績(jī)?
我想,我并不比別人差,努力并不代表成功,但不努力必定不會(huì)成功。
于是,我加倍地發(fā)奮努力。晨曦中,有我坐在書桌前努力讀書的身影;日光里,有我坐在教室里認(rèn)真聽講的身影;月光下,有我認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)功課的身影。
終于,期中考試快要到了。我懷著緊張而又激動(dòng)的心情備戰(zhàn)著。
我坐在考場(chǎng)上,思路一次次地浮現(xiàn)在腦海,從筆尖流露到試卷上。
這一次,命運(yùn)之神終于眷顧我了,我機(jī)身年級(jí)前十五之列。我的努力沒有白付出,我的汗水沒有白流。
今天,我坐在考場(chǎng)上,周圍的.氣氛很是壓抑,我的內(nèi)心不禁泛起了一絲絲憂愁。不過,我付出了,我努力了,不管最終結(jié)果如何,過程是最重要的。人生的價(jià)值,不正是在努力和拼搏中實(shí)現(xiàn)的嗎?
考試,讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文 篇23
現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)達(dá),差不多家家戶戶都有一臺(tái)電腦。因此,網(wǎng)絡(luò)成了我們中不可缺少的一部分。
網(wǎng)絡(luò)給我們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的虛擬,給人們帶來了各種各樣的信息,給大家?guī)砹瞬簧俜奖。但這神奇的網(wǎng)絡(luò)也隱藏著各種各樣的。這網(wǎng)絡(luò),一旦沉迷下去就無法自拔了。在我們身邊,上網(wǎng)查資料的不多,普遍是為了玩而上網(wǎng)。就是這種愛玩的心態(tài),給不少帶來了麻煩。
前幾天,我在和一個(gè)的聊天中知了這件事:一天下午,家里只剩下我的一個(gè)人,為了解悶,她上網(wǎng)了。她登錄了QQ,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人向她搭訕。因?yàn)橐粫r(shí)興起,他們聊開了。在對(duì)話中,她知道對(duì)方是一個(gè)32歲的中年男子。在離線前,對(duì)方把手機(jī)號(hào)碼告訴了她,讓我的朋友給他發(fā)短信息。強(qiáng)烈的好奇心令她偷偷地用媽媽的手機(jī)給網(wǎng)友發(fā)了幾條短信息。突然,手機(jī)響了,屏幕上顯示的是那個(gè)網(wǎng)友的手機(jī)號(hào)碼。她很緊張,害怕聽到對(duì)方的,于是馬上把手機(jī)關(guān)掉了。因?yàn)檫@件事,我的朋友擔(dān)驚受怕了好幾天,每當(dāng)聽到媽媽的手機(jī)鈴聲響起的`時(shí)候,她都會(huì)很敏感,馬上去看屏幕上顯示的那串?dāng)?shù)字。就這樣,持續(xù)了幾天,讓她精神緊張,整天張皇失措。幸好那個(gè)網(wǎng)友沒有再打電話來。從那以后,我的朋友再也不敢上網(wǎng)和聊天。這難道不是網(wǎng)聊惹的禍嗎?
凡是都有利于弊,在網(wǎng)絡(luò)上,我們可以找到想要的資料。除此之外,網(wǎng)絡(luò)也有許多不健康的信息,污染了青少年們純潔的心。偶爾上網(wǎng)查找資料會(huì)讓我們學(xué)到學(xué)到許多課外的知識(shí)。相反,“玩物喪志”,我們絕對(duì)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)聊!
讓我歡喜讓我憂作文 篇24
若問本人最擅長,秋名山下籃球神。
一波操作猛如虎,一觀全隊(duì)我棟梁。
此詩妙也!正如上詩所述,我可謂籃球迷一枚。
喜樂相融,大喜特喜;憂悲交加,悲上加悲。以上是“中頭彩”的情緒,可是,喜憂共存,才是喜憂存,情感純呢!
陽光明媚,萬里無云,燦爛的陽光普照著廣闊無垠的'大地。這是多么好的天氣。∪羰菐兹舜蚯,可謂妙哉!
和風(fēng)輕拂臉頰,樹葉悠悠舞蹈,都仿佛是在歡迎我的到來。一撥人到齊,我們打起球來,比賽開始了。
我方派出中等陣容,敵方嚴(yán)陣以待,隨裁判一聲哨響,敵方開始進(jìn)攻。我方嚴(yán)防死守,卻駐足于“奈何橋”上。
比賽進(jìn)入了“白熱化”了,我也終于上場(chǎng),擦拳摩掌,準(zhǔn)備一決勝負(fù)。但是,敵方卻有“三壓制”:年齡壓制、身高壓制、體型壓制。風(fēng)忍著停了,樹枝也不再搖曳,太陽也變暗淡無光。我的心頓時(shí)涼了半截,我就是騎虎難下——進(jìn)也不是退也不是。實(shí)力如此懸殊,我不禁擔(dān)憂起來。
這回是我方發(fā)球,對(duì)方不知對(duì)手的實(shí)力,因而分散站位。好機(jī)會(huì)!我守球便突,下至三分線內(nèi),一個(gè)“大漢”沖來,我將腿一弓,作勢(shì)右行,待對(duì)手重心一歪,順手來個(gè)“左手上籃”奪得小節(jié)一血。見對(duì)手得分,我軍自然士氣高漲,與對(duì)手平推一碗水,與對(duì)手來了“雙龍戲珠!北荣愡M(jìn)行得十分激烈,最終比分持平,雙方平局。
籃球,你真是令我歡喜令我憂!敵方陣容強(qiáng)大,同時(shí)也為我們帶來財(cái)富——體格大者笨拙,使我們有機(jī)可乘。
喜憂相交,喜,總是伴著憂一起出現(xiàn)的,塞翁失馬,焉知非福!
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