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我得到了表揚(yáng)作文

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我得到了表揚(yáng)作文10篇

我得到了表揚(yáng)作文1

  每當(dāng)我想到那次的表揚(yáng),總會不由地開心笑起來。

我得到了表揚(yáng)作文10篇

  記得那是我剛上一年級的時候,汪老師正在給我們上語文課。上著上著,汪老師突然提出了一個十分“難”的問題,全班同學(xué)左思右想、右思左想,沒有一個敢積極站起來回答。我想來想去,心里想的那個答案始終有點 “矛盾”。

  最終,一個答案“戰(zhàn)勝”了另一個答案。我鼓起勇氣,慢慢地舉起手,心想:算了,拼拼運(yùn)氣吧!當(dāng)我回答完以后,嘿,想不到還正是令汪老師滿意的答案!汪老師親切地看著我,說:“汪現(xiàn)課堂時間就是集中注意力并積極思考,小腦袋轉(zhuǎn)得非常快,我們要給他鼓掌”,班級里頓時掌聲雷動,同學(xué)們紛紛豎立起了大拇指。

  那一刻,我心里的.“風(fēng)浪”才平靜了下來,思想的“斗爭”才真正“宣告”結(jié)束了。我呢,更是感到十分光榮、自豪,心里有一種說不出來的開心與快樂。

  下課后,我邊玩邊想:哈!這節(jié)語文課可真開心呀!

我得到了表揚(yáng)作文2

  如今的腳步卻停在第三格,前兩格是我在“九龍小學(xué)”所走的腳印,還有一格是在“東江源小學(xué)”的腳印。在這時,我的腳步停了下來。

  至從我轉(zhuǎn)到“東江源小學(xué)”以來,我得到的表揚(yáng)十分少,這兒只有胡老師更會表揚(yáng)我。郭老師很少表揚(yáng)我,是我不認(rèn)真還是沒坐直?

  我天天努力坐好,可我還是沒這個耐心。每次老師說表揚(yáng)誰,我就會坐得好好的。有時還是得不到老師的認(rèn)同,我真的.無法接受。

  有一次,我們上語文課時,老師說表揚(yáng)徐慧,我心中像喘了一只兔子似的打起了精神。我一聽不是我而是徐慧,我又變得無精打采了。突然間,老師說表揚(yáng)黃慧做題很認(rèn)真,這時我精神百倍。

  原來,只要我上課姿勢好、精神好、不講閑話、認(rèn)真學(xué)習(xí)不開小差也能得到老師的表揚(yáng)的。老師,我終于得到您的表揚(yáng)了。

我得到了表揚(yáng)作文3

  在我們成長的過程中會受到表揚(yáng)也會受到批評,在我的成長的過程中我也有被表揚(yáng)過和批評過。我記得在我上四年級的時候就被媽媽表揚(yáng)過。那是第一次哦!

  四年級我剛剛從奶奶那里來到了媽媽的身邊,在奶奶家里我的學(xué)習(xí)成績并不好,也可以說是很差,你們肯定沒有想到吧!在奶奶家的時候因為當(dāng)時奶奶沒有管我,爸爸媽媽又不在家了,所以我的學(xué)習(xí)成績一直都不好,而爸爸媽媽有很苦惱。到了四年級媽媽把我接過來,有媽媽管著我加上也沒有人陪我玩,當(dāng)時媽媽管的'可嚴(yán)格了那個時候我還在那里抱怨媽媽管我管的那么緊。之所以那個時候會抱怨,是因為我在奶奶那里生活了11年自由懶散慣了。那時也是突然就緊了,絲毫沒有心理準(zhǔn)備。而媽媽也經(jīng)常被我氣的不行,在那一年了我和媽媽的關(guān)系并不是很好,可能是因為沒有長時間在父母身邊生活的原因吧。

  不過那時的嚴(yán)格也是有回報的,我考到了我理想中的成績,媽媽因此也表揚(yáng)了我,我心里可高興了,那是我在學(xué)習(xí)中第一次有人表揚(yáng)了我,你說我能不高興嗎?我以后一定會再加油,讓媽媽再表揚(yáng)我。

我得到了表揚(yáng)作文4

  ”加油!爭取下次考得更好“,這句話一直在我的耳畔回響,這是我在四年級期中考試考了全年級第五,全班第一成績時,被爸爸媽媽表揚(yáng)得一句話。

  在去年的暑假前,我收到了期中考試的成績,爸爸打開手機(jī)一看,我們倆都有點不相信自己的眼睛:數(shù)學(xué)100分、英語100分、語文94。5分,全班第一,年級第五!我欣喜若狂。聽著爸爸媽媽的表揚(yáng),我有點害羞了,但是我心里還是非常開心得,我抬頭看了看天空,這時的太陽光也變得溫柔了很多,好像和我一樣高興。晚上剛好和爸爸一起到外面吃飯,在飯桌上叔叔、阿姨們對我的.表揚(yáng)很豐富,有的拍拍手笑著對我說”洋洋,加油!要再接再厲“;有的伸出大拇指對我說”考得不錯,繼續(xù)努力;還有的抱著我的肩膀說“你要守住這個第一名的寶座,不能丟掉哦!”。我點的點頭,此時此刻我的心情就像一朵爭奇斗艷的牡丹花樂開了懷,我感到無比開心!無比自豪!

  從這次表揚(yáng)里我明白了,有付出才有收獲!我經(jīng)過半個學(xué)期的努力,在老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我考了一個理想的成績。

  千里之行始于足下,今后我一定更要加倍努力學(xué)習(xí),爭取今年再考一個理想的成績。我還要給班集體做一個好榜樣,帶領(lǐng)大家全面發(fā)展,為我班增光添彩!

我得到了表揚(yáng)作文5

  我們的一生中會經(jīng)歷過許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開心的,有傷心的.當(dāng)我們開心的時候會與大家一起分享,當(dāng)我們難過的時候就會鼓勵自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚(yáng)。

  記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸在外工作,只剩下我一人在家.我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的`,不時還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點,也讓她嘗嘗我們廚藝.想到這里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,開心的叫了起來!

  “咦?不能光動嘴,不動手呀!”我自言自語道,緊接著,我就開始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了.今天,我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋.首先,我把土豆削皮,切成絲狀,然后再放入點鹽巴捏一番,媽媽說過這樣炒的時候土豆絲才不容易碎;接著,我把火打開,讓鍋預(yù)熱一會再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點香味的時候就把醋倒點進(jìn)去翻炒,再加入點切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點味精就可以出鍋嘍!哈哈,我的酸辣土豆絲終于完成了,可以進(jìn)行下一道菜啦!

  第二道菜――蔥花蛋.我先從柜子里拿出兩個雞蛋打在碗里,再把切好的蔥倒入碗中,加入鹽,味精,用筷子攪拌均勻;再把它們倒入油鍋里,烤完一面再翻過來烤另一面,幾分鐘之后,香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦!

  這時,媽媽回來了,看到桌上的兩道菜很驚訝地問:“丫丫,這菜是你做的嗎?”我毫不謙虛地點點頭,媽媽嘗了一口.連連夸我“味道很不錯哦,真能干,女兒長大了!”聽著媽媽表揚(yáng)的話,我的心里樂滋滋的.

  這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表揚(yáng),真開心,我想以后我會經(jīng)常做好吃的來報答媽媽!

我得到了表揚(yáng)作文6

  表揚(yáng),是激勵我們前進(jìn),表揚(yáng)是對我們的鼓勵。在生活中,我們都會得到表揚(yáng)。

  我也會得到表揚(yáng),但是這一次,是我第一次得到奶奶的.表揚(yáng)。

  那一年,我才六七歲,晚上,我們一家出去玩,回來時,看見奶奶在沙發(fā)上睡覺,爸爸看見了,讓奶奶去屋里睡覺,于是爸爸就扶著奶奶回屋去了,奶睡了一會,腳又鼓了起來,腳特別難受,于是就叫爸爸打一盆洗腳水,爸爸在讓弟弟睡覺,所以就沒有聽見。

  我在沙發(fā)上坐,聽見了奶奶叫爸爸,我以為爸爸去了,也沒管太多,去睡時,看見爸爸在給弟弟脫衣服,再看看了看奶奶,奶奶特別的難受,我二話不說,連忙去端盆,接洗腳水,給奶奶端去,奶奶把腳洗了洗,過后,奶奶看見我的衣服褲子都濕了,但是還在笑,奶奶夸我是個好孩子,特別棒,頓時,我的心像是吃了蜜一樣甜。

  雖然,只是短短一句話的表揚(yáng),但是憑著自己的努力,得到的表揚(yáng),這也是一件光榮的事。

我得到了表揚(yáng)作文7

  “你看,你看!我們班那個‘綠豆’這次考試竟得了100分!蔽乙宦,心里頓時像灌了蜜一樣甜。

  于是,我偷偷地走到了離她們只有3米遠(yuǎn)的'地方,咦,怎么聽不見了,我趕緊又上前了一步,這下聽見了,原來,是我們班的夏銘谷在和紀(jì)曉玥說話呢!“我一定要和她成為好朋友……”“哦,你不已經(jīng)是她好朋友了嗎?”“是,是,她可是難得的“秀才”!”“也是,她上次語文考試也是100分,真厲害呀!”“唉,你記不記得,上次我們?nèi)嗖敛AВ退恋米盍,老師還表揚(yáng)她。”我這才想起,上次我們班組織擦玻璃,我一直在認(rèn)真地擦,怎么可能擦不亮呢?我想:平日里我也不怎么出眾,這么多人想和我做朋友,真是好。

  “你再看看,她上次還幫生了病的冤家——陳嫚如帶了藥呢?她人真好!”原來,我還給同學(xué)帶過藥,我差點就忘了。聽了這些表揚(yáng),我這心里呀,像吃了兩罐蜜一樣甜。我默默想:以后我要做得更好,這樣才能變得更加優(yōu)秀!

  俗話說得好:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!如果你得了表揚(yáng),不要驕傲,要更加努力哦!

我得到了表揚(yáng)作文8

  那一次,我同學(xué)一把心愛的剪刀丟了我正好看見了我還給了他。

  那一次,美術(shù)課下課,他匆匆忙忙的要回教室,這是從他的.美術(shù)工具袋中掉出了一把藍(lán)色的剪刀我剛想去叫他,可他已經(jīng)走了。我便去拿剪刀想還給他。

  可偏偏就在這時,一張凳子絆了我一下。我叫了一聲,卷起褲腿一看,都流出了鮮血。我忙用餐巾紙插干,卷好褲子,拿上剪刀。一瘸一拐的回到教室。這時那位同學(xué)也正好在找那把剪刀。我走了過去還給了他。他連忙道謝,我說沒關(guān)系。他看到了我的腿,便問怎么了。我把事情告訴了他。他連忙問我沒事吧,我說沒事他才放心了。

  晚上我把這件事告訴了父母,他們表揚(yáng)了我我也開心的笑了!

我得到了表揚(yáng)作文9

  生活中的點點滴滴仿佛是一個個美妙的音符,連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂曲”,奏出了我人生的樂章。

  現(xiàn)在,我就拿其中一個音符來說吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶松了,我趕緊彎下腰去系鞋帶。“兔子豎起大耳朵,繞過木樁,跳進(jìn)洞里。”這是媽媽平時教我綁鞋帶的“秘訣”。

  “咦,這是什么?”一個粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開來看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。

  我頓時驚呆了,趕緊把錢包拾起來!叭ジ嬖V老師,讓失主來認(rèn)領(lǐng)!

  “這些數(shù)錢放在這里,你拿走了有沒有人知道!薄安恍,這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的,應(yīng)該物歸原主。”兩個念頭在我心里“爭吵”了好久,最后,我決定了,把錢包還給失主。

  我把錢包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對我說:“你真是個好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表揚(yáng)了我,大家報以熱烈的`掌聲并投來贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂滋滋的!

  幫助別人,快樂自己。確實,我們每個人都應(yīng)該做到這點,為我們的校園增添一份光彩!

我得到了表揚(yáng)作文10

  在小學(xué)生涯里,總會有表揚(yáng)和批評。而作為學(xué)習(xí)一直不好的我是多么渴望被老師表揚(yáng)一次,或者瞄我一眼也好啊!就這樣,直到那次,我的到了表揚(yáng)……

  記得那次是一次語文課,老師打著幻燈,提出問題讓我們回答。只見那一雙雙的手舉了起來,好似一片汪洋大海,而我被淹沒在了里面,就像一只小螞蟻,是多么地渺小。我心急如焚,像掃描機(jī)一樣掃著書本,可還是沒找著,嗨,再來一遍。就這樣,我足足看了十遍,才看到了正確答案。我剛舉起了抖動的手,就聽呂老師響亮地喊了一聲:“呂思成,你來回答這個問題!”我當(dāng)時心里就像有一頭小鹿在嘭嘭亂撞。

  我小心翼翼地站了起來,用蚊子般的聲音回答了這個問題。老師見我回答完了,便叫我坐下。就這樣,這節(jié)課照常上完了,可老師和我的“談話”并沒有結(jié)束。下課時,呂老師把我叫到了她的'跟前,和藹地對我說:“你上課回答問題不是挺好的嘛,你以前怎么不舉手呢?下次可不能這樣。”我表面上雖然嗯了一聲,心里卻像吃了蜜一般甜。

  放學(xué)后,我拉著姐姐的手上下?lián)u晃,高興地喊著:“我終于被表揚(yáng)了,我終于……”姐姐還以為我的了精神病。當(dāng)然,這也是我舉手生涯的開始……

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