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秋天的校園作文集合10篇
秋天的校園作文1
秋天的校園別有一番風(fēng)味,你瞧那一排楓樹(shù)已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅,紅得像團(tuán)火,紅得照人臉都通紅,摘下一片下來(lái),讓人感覺(jué)很暖和。這位太心急了,衣服還沒(méi)有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得紅中帶綠,綠中帶紅,你到說(shuō)說(shuō),這到底是綠顏色,還是紅顏色?不好,這一位的衣服好像褪色了,怎么不是紅顏色,而是黃顏色?不過(guò),這也蠻好,很特別,這鐘黃不是金黃的黃,而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅,而是近橙色的紅,所以說(shuō)這種顏色很特別。還有的.樹(shù)葉沒(méi)來(lái)得及換,就被我們給逮住了,看來(lái)有點(diǎn)害羞了嘛!
目光轉(zhuǎn)移,往前看。在小操場(chǎng)得一角,兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹(shù)高聳入云,好像要把青天刺破似的。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),秋天不僅是一位裁縫,也是一位魔術(shù)師,她把銀杏樹(shù)樹(shù)葉給變活了,變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起,“蝴蝶”煽動(dòng)翅膀,大風(fēng)吹過(guò),“蝴蝶”翩翩起舞,等風(fēng)停了,才徐徐落下來(lái),不一會(huì)兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。
秋天的校園作文2
剛走進(jìn)校門(mén),首先映入我眼簾的是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓共有六層。上面寫(xiě)著:“為中華崛起而讀書(shū)!
走著走著,就不知不覺(jué)地來(lái)帶了花壇,花團(tuán)錦簇。秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧,那美人蕉,猶如一朵朵赤紅的小火焰;那五顏六色的菊花,爭(zhēng)奇斗艷,各展身姿。
花壇旁是升旗臺(tái),紅艷艷的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的撫摸下,徐徐上升。它就像一支優(yōu)美,歡快的指揮棒。
每當(dāng)升起的時(shí)候,操場(chǎng)上站滿(mǎn)了學(xué)生,前操場(chǎng)頓時(shí)化作一片汪洋。在樓上眺望,每一位學(xué)生都變成了一支支幼小的螞蟻。
學(xué)校右邊是初中教學(xué)樓,有四層,門(mén)口各擺放著一座雕像。瑯瑯的讀書(shū)聲從每間教室里飄出來(lái),“嗡嗡嚶嚶”,有如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”,勝似百鳥(niǎo)學(xué)歌。
左邊是新教學(xué)樓。有時(shí)安靜,有時(shí)吵鬧。
后操場(chǎng)的周?chē)薪鹕奈嗤?shù),在風(fēng)中展現(xiàn)著身姿,給后操場(chǎng)向上了金邊,披上了美麗的金衣服,楊柳默默的換上一件樸素的'黃衣裙;蒼松翠柏還是那樣挺拔,那樣蒼綠;而滿(mǎn)枝的風(fēng)葉已被秋天旺成的火焰染得更紅了。
秋天的校園作文3
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書(shū)包,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現(xiàn)一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺(tái)旁的兩棵大榕樹(shù)和升旗臺(tái)的小花壇。
微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的黃葉子們伴著風(fēng)向四面八方奔 跑,如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē),時(shí)而快,時(shí)而慢,又像一個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開(kāi)的鮮花。
看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開(kāi)放。瞧!那一盆“大星菊”
多么像滿(mǎn)天閃耀的.星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無(wú)瑕,真像 一群滿(mǎn)天飛舞的雪花。這些花人見(jiàn)人愛(ài),還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機(jī)。
瞧!校園南樓的那邊,人參果樹(shù)上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,讓人 垂涎三尺。人們常說(shuō),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
這時(shí),教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧?kù)o打破了。
啊!秋天的校園,多美啊!秋天的校園--我愛(ài)你!
秋天的校園作文4
十月,秋姑娘伴著涼爽的秋風(fēng),拿著一把神奇的鑰匙,打開(kāi)了秋之大門(mén)。她來(lái)到了花園,來(lái)到了果園,來(lái)到了千家萬(wàn)戶(hù)……同時(shí),也來(lái)到了我們的校園——合小。
早晨,一塵不染的天空中嵌著幾朵悠悠的白云,猶如一只只揚(yáng)帆起航的小船,陽(yáng)光灑在大地,暖洋洋的,清新的空氣中還夾雜著泥土的'芳香,昨夜一定是下過(guò)雨了。我穿著整齊干凈的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,來(lái)到了校園。剛踏進(jìn)校園,一股濃郁甜美的桂花香就撲鼻而來(lái),我走近桂花樹(shù),仔細(xì)觀察著:桂花很小,有五片花瓣,是嫩黃色的。小小的桂花躲在桂花葉后面,就像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘不愿見(jiàn)人,所以很難被發(fā)現(xiàn)。桂花葉是深綠色的,幾片桂花葉中點(diǎn)綴著黃色小花,好似星光點(diǎn)點(diǎn),桂花的清香讓校園生活不再那么枯燥乏味。接著映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓樓里整齊的排列著一間間教室。教室的窗戶(hù)被擦得透明發(fā)亮,都能映出人影來(lái),讓一看就干凈無(wú)比。教室里傳出一陣陣?yán)衫实刈x書(shū)聲,同學(xué)們牢牢把握住早晨珍貴的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。下課時(shí),校園小路上總會(huì)三三兩兩地走著和我穿著一樣的學(xué)生,他們有說(shuō)有笑,看起來(lái)輕松愉快。小路的盡頭是一棵橘子樹(shù)。橘樹(shù)的樹(shù)干不算粗,但它的樹(shù)冠卻特別大,枝條伸展著,好像要延伸到整個(gè)校園。同學(xué)們就會(huì)在這棵樹(shù)下看書(shū)、玩耍……操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇海械奶K、有的踢毽子、有的晨跑……玩得不亦樂(lè)乎。合藝樓里回蕩著一曲曲美妙的歌,加上鋼琴的伴奏,顯得更加婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),沁人心脾……
傍晚,彩霞染紅了天空,校園里很安靜,可似乎還回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。夕陽(yáng)映照在放學(xué)路上的同學(xué)臉上,使一張張歡樂(lè)的笑臉變得格外美麗……
秋天的校園作文5
秋天,我們的校園美麗極了。
學(xué)校里有好幾棵柿子樹(shù),樹(shù)上的柿子熟了,像是一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上小朋友都饞的`不得了。
還有木瓜也熟了,風(fēng)一吹,樹(shù)搖個(gè)不停,像和小朋友在招手。
還有桂花那桂花金燦燦的,漂亮極了,香味直撲鼻。
秋天的校園多美!
秋天的校園作文6
百花盛開(kāi)的春天固然美麗,但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。
走在秋天的校園里,聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找,!原來(lái)是后操場(chǎng)的'桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花,一簇簇,一叢叢,多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹(shù),一棵棵都直沖云霄.秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,水杉樹(shù)葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換著,變幻著,演繹著精彩……還有那梧桐樹(shù),雖然又粗又大,但是無(wú)比溫柔,一片片金黃的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的亮,好像一片片用金子做的黃金葉,讓人感到秋的珍貴。樹(shù)下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展示自已的美麗……
秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣,趁大樹(shù)媽媽不注意,盡偷偷跑出來(lái)玩兒,難道它不怕樹(shù)媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點(diǎn)可憐起"小淘氣"來(lái),又想:也許,它離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)菫榱俗寴?shù)媽媽更健康吧!于是,我把這片落葉,埋在樹(shù)媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹(shù)媽媽的懷抱中。
秋天的校園是美麗的,秋天的校園是可愛(ài)的,我愛(ài)這秋天的校園。
秋天的校園作文7
有的小朋友喜歡春暖花開(kāi)的春天的校園,有的小朋友喜歡夏日炎炎的夏天的校園,還有的喜歡大雪紛飛的冬天的校園,但是我喜歡秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天的校園。
報(bào)名的時(shí)候,我看見(jiàn)路的兩邊有一棵壯觀的大樹(shù),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么樹(shù)?”媽媽回答說(shuō):“是樹(shù)類(lèi)中最大的樹(shù)—樟樹(shù)。”樟樹(shù)它以前枝繁葉茂,可它現(xiàn)在卻漸漸地黃去,一陣風(fēng)吹來(lái),它向我們招手了。還有楓樹(shù),除了樹(shù)干,其他都紅了,就像某一個(gè)人給它全身涂了紅色,層層疊疊的枝葉像一簇大大的火焰。還有我最喜歡的銀杏樹(shù),因?yàn)槲蚁矚g葉子的形狀,是棒棒糖的形狀,它的果實(shí)是鈴鐺型的,非?蓯(ài)。
剛進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的花壇,里面有五顏六色的菊花,有紅的,有白的,有黃的`,還有綠的,桂花非常香,香氣撲鼻。
操場(chǎng)上小草以前是綠油油的,可現(xiàn)在有氣無(wú)力,無(wú)精打采的黃去了,像一條黃金地毯。如果放暑假了,操場(chǎng)上靜悄悄,如果是上學(xué),操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的在做廣播操,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在爬雙杠。
你喜歡我們的校園嗎?來(lái)吧!
秋天的校園作文8
輕柔的送走熾熱的夏季,沒(méi)有預(yù)兆的迎來(lái)了涼爽的秋季。秋姑娘攜著風(fēng)姐姐來(lái)到了人間,與夏姑娘擦肩而過(guò)。風(fēng)拂過(guò)校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。驀然發(fā)覺(jué)校園里的樹(shù)竟是開(kāi)始泛著淡淡的黃了……
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那寬大的水泥路,風(fēng)攜帶著落葉,飛舞著,飄揚(yáng)著。那紛飛的落葉,仿佛一只只金色的蝴蝶在為我們展示著歌舞。當(dāng)路面上鋪滿(mǎn)落葉時(shí),那灰花花的水泥路消失了,取而代之的是金燦燦的地毯。好一股秋天的成熟氣息!
看!左邊,那花開(kāi)了!紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,藍(lán)的像海,美極啦!穿過(guò)花叢,能夠吸引你的一定是那圓圓的花壇。花壇是一層層由花盆砌起來(lái)的。四周是綠葉,中間是花,密密濃濃,隨著陣陣秋風(fēng),股股花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
最左邊的便是魚(yú)池了。這可是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn)。◆~(yú)池呈圓形,池中央,一座假山巍峨屹立,為魚(yú)池
增添了幾分韻味。池中,魚(yú)兒在嬉戲玩耍,蝌蚪在水中成群結(jié)隊(duì)游來(lái)游去,仿佛在向我們昭示:“炎熱的夏天悄悄的離開(kāi)了人間,涼爽的秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的世界!
魚(yú)池后,那高大的建筑物是什么呢?哦,那是我們的教學(xué)樓和生活區(qū)。每天早晨,教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。生活區(qū),我們的另一個(gè)空間。在那里,我們休息是最重要的課程。操場(chǎng)上,出現(xiàn)同學(xué)們活動(dòng)的身影。時(shí)不時(shí),一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入耳簾。
抬頭仰望,秋天里澄清的天,像一望無(wú)際的平靜的.碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波。低頭俯視,很美的一片片落葉,一片,一片……
望著校園里的秋景,聞著校園的秋息,我的思緒不知不覺(jué)已飄到了校外……
蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中是這樣描繪秋色的:秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了。森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。這里,作家寫(xiě)了秋雨、秋云、秋天光禿禿的樹(shù)林。
而我心目中的秋天則是金色,豐收,喜慶的。田野里稻海在翻騰,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭;片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿(mǎn)的穗頭,好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿(mǎn)了豐收的喜悅,袋里裝著辛勞的報(bào)酬,心里涌動(dòng)著來(lái)年的希冀,谷香的氣息,是那樣的使人陶醉,讓人沉迷!
秋,多么華麗的一個(gè)詞語(yǔ)!秋天沒(méi)有冬天冰花玉樹(shù)的奇妙景象,也沒(méi)有春天萬(wàn)紫千紅的百花爭(zhēng)艷,也沒(méi)有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的獨(dú)特的英姿?,校園的幾片紛飛落葉,不就是秋天的美?秋天的校園是最美的!
秋天的校園作文9
夏姐姐戀戀不舍得走了,秋姑娘卻邁著歡快的腳步來(lái)到了人間。你們看,她正悄悄的走進(jìn)我們的校園呢!不僅給我們校園穿上了新裝,而且也給我們校園增添了不少生機(jī)。
一陣秋風(fēng)拂過(guò),大樹(shù)兒舞動(dòng)著身軀,好像在跳著歡快的舞蹈。偶爾從樹(shù)上飄落下來(lái)幾片落葉,在空中飛舞著,飄飄悠悠的,好像一只只美麗的小蜻蜓,在為大樹(shù)伴舞。桂花樹(shù)也笑開(kāi)了臉,釋放出一陣陣幽香,讓這一切都顯的那么迷人。同學(xué)們沉浸在淡淡的桂花香里,讓人心情也變的格外舒爽。
學(xué)校中央的花壇也不甘示弱,三五成群的競(jìng)相開(kāi)放。紅的,黃的.,粉的,紫的,數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然最醒目的要數(shù)那顏色十分耀眼的菊花了,好像花公主一樣,站在百花叢,昂首挺胸的隨著秋風(fēng)左右搖擺,好像在和大家說(shuō):“看我多漂亮呀!”
我們秋天的校園真美麗。∥蚁矏(ài)我們美麗的校園。
秋天的校園作文10
秋天到了,天氣變涼了。秋姑娘打了個(gè)呵欠,把云朵吹開(kāi),來(lái)到了我們美麗的二十一小。
站在校園門(mén)口,首先映入眼簾的是兩側(cè)法國(guó)梧桐,像士兵一樣站直了身子,晝夜守衛(wèi)著校園。秋天把它的綠衣服換成了黃色的衣服,但還是那樣站直了身子。
草坪里小草上的露珠怎么消失了,原來(lái)他變成水蒸氣飄在空中,望著我們美麗的校園。
來(lái)到花壇邊,菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,有紅的、黃的.、白的......美麗極了,花瓣上一只黃蝴蝶在跳舞似的,吸引了許多同學(xué),真好看!
我走進(jìn)教室,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲不絕如縷,他們努力學(xué)習(xí),在書(shū)的“海洋”里乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。
秋天的校園真美麗,我愛(ài)秋天的校園。
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