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辯手的準(zhǔn)則
標(biāo)準(zhǔn)是大部分辯手剛?cè)腴T時最頭疼的東西,標(biāo)準(zhǔn)是什么?要怎么去定標(biāo)準(zhǔn)?標(biāo)準(zhǔn)有什么作用?甚至在辯論圈內(nèi)也有不同的意見存在。下面是小編精心整理的辯手的準(zhǔn)則，歡迎閱讀與收藏。
辯手的準(zhǔn)則
辯手的準(zhǔn)則第一條 Just a game
辯論賽不是學(xué)術(shù)，更不是小品，他只是一個游戲；請不要將其學(xué)術(shù)化，更不要將其庸俗化。
辯手的準(zhǔn)則第二條 永遠(yuǎn)記住說服觀眾
作為一個辯手，反駁本能是正常且必要的。但別忘記，對手是永遠(yuǎn)不倒的，觀眾卻是可以說服的；對手是永不認(rèn)輸?shù)�，觀眾卻是可以判你勝利的。說服觀眾，是辯論賽取勝的關(guān)鍵。
辯手的準(zhǔn)則第三條 觀眾上帝原則
既然辯論賽以說服觀眾來取勝，那么觀眾就是我們的上帝。永遠(yuǎn)不要抱怨觀眾錯了，抱怨觀眾層次低，或者觀眾不理解。錯的只有我們自己，沒有成功的說服，再完美的立論和技巧也是失敗。
在這里請注意，當(dāng)一個觀眾到達(dá)辯論場時，他對辯題可能根本沒想過；在比賽中，他也很麻木、并且容易走神，知道你該做什么了?
辯手的準(zhǔn)則第四條 評委也是觀眾
當(dāng)然，這個觀眾群體是有些特殊的，但究其本質(zhì)，仍然是觀眾。請不要抱怨評委不懂辯論，定罪的陪審團(tuán)中需要幾個法學(xué)專業(yè)的人?
辯手的準(zhǔn)則第五條 尊重對手
你很喜歡喊“對方辯友”，可你真把他們當(dāng)朋友了么?你為什么著急，甚至兇神惡煞?
很簡單，你沒真正把他們當(dāng)朋友。事實(shí)上，正是對手的存在使比賽充滿趣味，他們總能讓你發(fā)現(xiàn)很多自己一度忽略的問題，于是你成長了。他們，只是和你一起討論問題的辯友。
辯手的準(zhǔn)則第六條 尊重辯題
這個辯題很不公平么?你很不利么?OK，你展示自己才能的機(jī)會到了。
辯手的準(zhǔn)則第七條 紳士原則
明白了以上幾條，你應(yīng)該懂得，辯論是一個高雅的游戲。
永遠(yuǎn)記住，不要把辯論弄成吵架，盡管你總是很想撲上去。有的時候別人對辯手敬而遠(yuǎn)之，這到底是他們不理解還是我們自己錯了，想過沒有?
當(dāng)然，想當(dāng)一只討大家一笑的紅臉猴子也可以，只要你愿意。
辯手的準(zhǔn)則第八條 功利性原則
辯論賽不是辯論，或者辯論學(xué)。作為比賽，第一步就是求勝。先追求勝利，再追求勝利之外的東西；先懂得怎么取勝，再說看淡勝負(fù)。
作為辯手，不要務(wù)虛，更不要故弄玄虛，你能明白的。簡單說，比賽中要爭取勝利，比賽之外要看淡勝負(fù)。前者是做事，后者是做人。
辯手的準(zhǔn)則第九條 好思慎辯
每個辯手都有反駁本能和表達(dá)沖動，但真正讓你成長的卻是不斷的思考。
用腦子去辯論，對事不對人的辯論。
辯手的準(zhǔn)則第十條 普通話原則
上過課吧?你喜歡那些枯燥抽象、故作高深的老師，還是那些幽默風(fēng)趣、材料豐富、觀點(diǎn)鮮明的老師?
請記住，用最有道理的方式說道理，不要硬說道理、不說人話。
再記住，邏輯是必要的，但生活中說服人們的常常是說法、道理、比喻和例子。
辯手的準(zhǔn)則第十一條 立論為體，技巧為用
任何一種技巧，都是為了更好的維護(hù)立論。脫離這一點(diǎn)，技巧就成了歪門邪道。
不要純粹追求場上效果。風(fēng)趣的言語如果能更有道理的說明道理，那是幽默，否則就叫嘩眾取寵。
辯手的準(zhǔn)則第十二條 不要以勢壓人
請不要用名言壓人，更不要用意識形態(tài)壓人。誰都不喜歡喊口號，瞧，你正在讓這比賽變得惡心!
辯手的準(zhǔn)則第十三條 辯論在攻擊中精彩
如果你認(rèn)為自己是一個不錯的辯手，不要害怕交鋒。這是顯示你辯才的大好機(jī)會。
如果你認(rèn)為自己辯論已經(jīng)很好了，請不要總是回避交鋒，你不希望別人說這是演講比賽吧。
辯手的準(zhǔn)則第十四條 放眼全局
不要去纏繞那些離題千里的問題，不管你多有沖動。
不要拘泥于每一回合的得失，要放眼全局。
下棋不能只想著吃子，也不能只盯著對手的出棋。
有時候，辯手會有沖動，想解決一切問題，
這時，我們欣賞你的勇敢，卻質(zhì)疑你的智慧。
任何一個辯題都是一把雙刃劍，可謂利弊并存，
聰明的辯手總會設(shè)法把比賽維持在對己有利的方位，
要記住，不要逞強(qiáng)，不要總想著在口頭上占便宜，寸土不讓。
辯手的準(zhǔn)則第十五條 團(tuán)隊的藝術(shù)
在一個團(tuán)隊中，缺乏信任、自我表現(xiàn)永遠(yuǎn)是最大的隱患。
辯論需要核心，但更需要緊密的配合。一個隊伍最大的敵人常常是他自己。
與你的隊友溝通，分析他們的優(yōu)點(diǎn)，相信他們的力量，傾聽他們的發(fā)言。
在這里不妨注意下，一個隊伍攻防能力的加強(qiáng)，關(guān)鍵在協(xié)攻和協(xié)防。
辯手的準(zhǔn)則第十六條 思考再思考，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)
在辯論圈中，要想成為高手，關(guān)鍵在于你能否領(lǐng)悟。
很多東西，即使和你說一萬遍，你也未必懂得，真正的領(lǐng)悟都是在實(shí)踐中總結(jié)的。
領(lǐng)悟如此不易，而且也沒有捷徑，你只有不斷地觀察、思考、總結(jié)、檢驗(yàn)。
如果你真的很想做好，那就戰(zhàn)勝自己的惰性，少一些想當(dāng)然。如果你覺得膩味了，就算了。
請記住，“學(xué)無止境”這個成語在辯論領(lǐng)域一樣適用。
問一下，你玩網(wǎng)絡(luò)游戲么，知道怎么練級么?
辯手的準(zhǔn)則第十七條 閃亮的日子
辯論賽能讓你出風(fēng)頭，這種感覺很爽。
但到了后來，你會發(fā)現(xiàn)自己不再僅為虛榮心而戰(zhàn)，你的心中有了很多其他東西，比如責(zé)任、友情，等等。
喜歡辯論的人，性格常常是相似的，正是這般的性格讓你超越了世俗功利，不斷努力。
所以，不論結(jié)果如何，請保持信心。有一天回想起這段不平凡的時光，你一定會深深感動。
還記得那首歌么：
你我為了理想，歷盡了艱苦，我們曾經(jīng)哭泣，也曾共同歡笑。
但愿你會記得，永遠(yuǎn)地記著，你我共同擁有，閃亮的日子。
辯手的準(zhǔn)則第十八條 不要把辯論帶入生活
常言道，辯論需要生活化，但生活一定不能辯論化。
我們辯的不過是論證方法，而不是探索真理，沒必要非得爭個是非曲直。
現(xiàn)在有些人很不理解辯論，還認(rèn)為辯手很恐怖很變態(tài)，
你該用實(shí)際行動(而非唇舌)告訴他們，不是這樣。
辯手的準(zhǔn)則第十九條 先做人再辯論
辯論的準(zhǔn)備強(qiáng)調(diào)語言溝通，所以辯手之間很容易形成深厚的感情。
不過辯論也強(qiáng)調(diào)思維、語言、技巧，所以有時你會發(fā)現(xiàn)你的辯友城府很深，嘴巴很巧。
不用懼怕，現(xiàn)在是鍛煉你的好機(jī)會。試著和他們溝通交流相處，你定能受益匪淺。
到后來你會發(fā)現(xiàn)，很多比賽的勝負(fù)，其實(shí)一開始早已注定。歷史必定還是要靠人來書寫。
要做好辯手，先學(xué)會做人，真的沒錯。
辯手的準(zhǔn)則第二十條 讓政治遠(yuǎn)離辯論
的確，辯論會有黑哨。過多的功利色彩、政治因素的加入，讓辯論承受了不可承受之重。
為了辯論的純潔，讓不必要的政治遠(yuǎn)一些吧。
辯手的準(zhǔn)則第二十一條 積極發(fā)展辯論
今天辯論正在走向衰落，有很多原因。
不過，曲高和寡、脫離大眾是直接原因。深層的原因還包括大學(xué)氛圍的改變、浮躁之風(fēng)的盛行，等等。
不過，辯論畢竟還沒有死亡，我們還有機(jī)會，
如果你愛辯論，那么設(shè)法去幫助她，其實(shí)她應(yīng)該可以和籃球足球一樣，成為一種正常的娛樂。
辯手的準(zhǔn)則第二十二條 廣泛交流
機(jī)遇是有限的，能上場的辯手，能參賽的學(xué)校，永遠(yuǎn)就那么幾個。那么剩下的呢?現(xiàn)在我負(fù)責(zé)任的告訴你，深藏不露的高手遍及全國，比比皆是，其中不少都比電視上的強(qiáng)。辯論圈是最能讓你體驗(yàn)到，什么叫山外有山，人外有人。
辯論規(guī)則及辯手的分配準(zhǔn)則
辯論規(guī)則：
時間提示：當(dāng)辯手發(fā)言時間剩余 30 秒時，計時員通常會以一次短促的提示音（如琴聲）提醒，時間用完時，以兩響提示音終止發(fā)言。若超時發(fā)言則可能作違規(guī)處理。
盤問規(guī)則：
每個隊員的回答應(yīng)簡潔明了，提問也需清晰明確（每次提問只限一個問題）。
對方選手提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不能反問。
自由辯論規(guī)則：
自由辯論發(fā)言必須在正反兩隊之間交替進(jìn)行。首先由正方一名隊員發(fā)言，發(fā)言隊員坐下后，由反方一名隊員發(fā)言，如此雙方輪流，直到時間用完為止。
各隊的耗時會累計計算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即發(fā)言隊員坐下后，便開始計算另一方的用時。
在規(guī)定的總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時沒有限制。
如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止，也可以選擇放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響打分。
展示輔助：辯手不可以宣讀預(yù)先準(zhǔn)備好的書本內(nèi)容，或展示準(zhǔn)備好的圖表或大字報，但可以攜帶小卡片，出示或引述書本、報刊的摘要來加強(qiáng)論據(jù)。
行為規(guī)范：比賽中，辯手不得離開座位，不得干擾對方或本方辯手發(fā)言，辯論時禁止人身攻擊。
辯手分配準(zhǔn)則及各辯手職責(zé)：
一辯：
負(fù)責(zé)立論陳詞，需要清晰、準(zhǔn)確地闡述正方的基本觀點(diǎn)，為整個隊伍奠定基礎(chǔ)。
要求具備較強(qiáng)的概括能力和邏輯思維能力，能夠?qū)⒈痉接^點(diǎn)有條理地表達(dá)出來。
應(yīng)該對辯題有深入的理解，掌握相關(guān)的定義、標(biāo)準(zhǔn)和背景知識。
二辯：
進(jìn)一步闡述本方觀點(diǎn)，進(jìn)行立證陳詞，對一辯的立論進(jìn)行補(bǔ)充和強(qiáng)化。
在攻辯環(huán)節(jié)中，既要能有效應(yīng)對對方的提問，又要能巧妙地向?qū)Ψ綊伋鰡栴}，考驗(yàn)其反應(yīng)能力和思維敏捷性。
需具備扎實(shí)的知識基礎(chǔ)，以便提供更多的論據(jù)支持本方觀點(diǎn)。
三辯：
與二辯類似，參與攻辯環(huán)節(jié)，通過提問和回答來展現(xiàn)本方的優(yōu)勢和攻擊對方的弱點(diǎn)。
可能需要更強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠迅速抓住對方的漏洞并進(jìn)行有力的反擊。
協(xié)助二辯完成攻辯任務(wù)，并在自由辯論中發(fā)揮重要作用。
四辯：
進(jìn)行總結(jié)陳詞，對全場辯論進(jìn)行梳理和升華。
要概括本方的主要觀點(diǎn)和論據(jù)，強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢，同時回應(yīng)對方的觀點(diǎn)和質(zhì)疑。
需有較強(qiáng)的歸納總結(jié)能力和語言表達(dá)能力，能夠給評委和觀眾留下深刻的印象。
在確定辯手時，通常會考慮辯手的個人特點(diǎn)和優(yōu)勢來進(jìn)行分配。例如，表達(dá)能力強(qiáng)、邏輯清晰的人適合擔(dān)任一辯或四辯；反應(yīng)敏捷、善于提問和反駁的人可作為二辯或三辯。當(dāng)然，團(tuán)隊成員之間的默契和配合也非常重要，通過多次的訓(xùn)練和磨合，各辯手能夠更好地發(fā)揮自己的作用，共同為團(tuán)隊的勝利努力。
此外，不同的辯論賽可能會有一些特殊規(guī)則或細(xì)微的差異，在參加具體比賽時，需要提前了解并熟悉相應(yīng)的規(guī)則和要求。同時，辯論過程中要始終保持尊重對手、尊重評委和觀眾的態(tài)度，遵守比賽規(guī)則和道德準(zhǔn)則。
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