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蚱蜢的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的蚱蜢的作文,歡迎閱讀與收藏。
蚱蜢的作文1
今天出門游泳,我在花壇中發(fā)現(xiàn)一只綠色的蚱蜢,我讓爸爸把它抓回去。由于它的彈跳力極強(qiáng),抓了好久也抓不到。爸爸和我兩個(gè)人,突然一下把它攏住,放在一個(gè)瓶子里。
回家后,我把它裝在一個(gè)非常高的盒子里(因?yàn)樗芴芨,怕逃出去),它的眼睛是紅色的,頭很大,尾部又扁又長(zhǎng)。它的翅膀下面是紅色的。它有六條腿,它的`腿上面是綠的,下面是紅的,小腿的肌肉非常發(fā)達(dá),大腿上還長(zhǎng)了小刺。他在盒子里跳,想要跳出去,它最高能跳十個(gè)自己那么高。
我把一根青草和一根綠色極似青草的塑料紙豎在盒子邊給它吃,看它能否分辨出來(lái)。只見(jiàn)它用一根觸角這點(diǎn)點(diǎn),那點(diǎn)點(diǎn),最后走到了青草那邊。我很驚奇,它是怎么分辨出來(lái)的。我上網(wǎng)查了查,在頭部的前端有一對(duì)呈絲狀的觸角,從基部到頂端一樣粗細(xì),能自由運(yùn)動(dòng),有嗅覺(jué)作用。他吃青草時(shí),抱住青草,從下往上吸,我查了一下,那不是蚱蜢的牙,那叫咀嚼式口器。口器是由上唇(1片)、上顎(1對(duì))、舌(1片)、下顎(1對(duì))、下唇(1片)組成的。它的上顎很堅(jiān)硬,適于咀嚼,因此這種口器叫做咀嚼式口器。
我一直觀察它,想知道它的呼吸器官在哪,我把它放在水里(背朝上),不久后發(fā)現(xiàn)腹部,冒起了氣泡,我把它拿起來(lái),發(fā)現(xiàn)它肚子上有十對(duì)小孔,我把它的頭部放在水里。過(guò)了5分鐘,他還是活蹦亂跳,我知道了,他的呼吸器官在肚子上。晚上,我怕它跳出來(lái),就把它放到一個(gè)礦泉水瓶里,用一根繩子把它的一只腳綁在口上,我就睡覺(jué)去了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)它被綁在水瓶上的一只腳斷了,我想它一定是昨晚掙扎時(shí)弄斷的我在陽(yáng)臺(tái)把它倒了出來(lái),沒(méi)想到還有一只蚱蜢和它肩并肩,一起飛走了。
蚱蜢的作文2
說(shuō)起捉蚱蜢,記得小時(shí)候我曾經(jīng)跟天天哥哥到他的家門口去捉過(guò)。但是,那時(shí)候我都是跟在天天哥哥的屁股后面,沒(méi)有自己真正捉過(guò)。
今年暑假的'一天晚上,我和媽媽一起去稽山公園玩,因?yàn)橛斜硌,所以那里燈火通明,我們正?zhǔn)備坐下來(lái)觀賞,忽然,一個(gè)小朋友大聲地叫道:“有蚱蜢!有蚱蜢!”我趕緊跑過(guò)去一看,果然在明亮的燈光下到處都有蚱蜢在飛呀,跳呀。于是我們與蚱蜢的“大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。
我輕手輕腳地走到一只蚱蜢的后面,用食指和大姆指做成一個(gè)夾子的樣子,一下子就捉住了。我興奮地大喊:“媽媽,看我捉到什么?蚱蜢哎。”我小心翼翼地把這只蚱蜢交給媽媽保管。這只蚱蜢不大不小,背上是咖啡色的,它有一對(duì)健壯的后肢,所以它能蹦得很遠(yuǎn);它還長(zhǎng)著翅膀,所以它會(huì)飛。
接著,我又去捉蚱蜢。不一會(huì)兒,另一個(gè)小朋友也用雙手罩住了一只蚱蜢,她讓蚱蜢慢慢地爬到了她的手心上,最后捧住了蚱蜢。這時(shí),我又捉到了第二只,那只蚱蜢死命地亂踢亂撞。沒(méi)多久,那只蚱蜢就象死了一樣,不動(dòng)了。我想一定是我把它捏死了。它這么小,這么脆弱,我的手力量那么大,它怎么能不被捏死呢?我傷心地把它給扔了?墒,那只蚱蜢一落地就馬上跳了起來(lái),原來(lái),它是裝死!于是,我氣急敗壞地跑過(guò)去,又把它捉住了。這時(shí),我又聽(tīng)到另一個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō):“看!電燈桿子上有一只又肥又壯的蚱蜢,我們一起去把它抓下來(lái)!笨上В侵或乞焯珡(qiáng)壯了,我們沒(méi)能捉到它……
時(shí)間不早了,在媽媽的催促下,我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”——兩只蚱蜢高高興興地回家了。
蚱蜢的作文3
被夕陽(yáng)染得金黃的草地上,同學(xué)們有的像老公公一樣弓著腰,有的雙膝跪地,還有的像母雞找食一樣用腳不停地在草地上踢著。在學(xué)校的時(shí)候,我們這些孩子,最大的快樂(lè)就是抓蚱蜢。
每當(dāng)暮色降臨,我們放下碗筷,便不約而同地跑向操場(chǎng)找蚱蜢,抓蚱蜢。
被夕陽(yáng)染得金黃的草地上,同學(xué)們有的像老公公一樣弓著腰,有的`雙膝跪地,還有的像母雞找食一樣用腳不停地在草地上踢著。哈!原來(lái)他們都在專心地找蚱蜢呢!咦,這不是呂海亮嗎?只見(jiàn)他張開(kāi)雙臂,,嘴里大聲喊著:“泰山壓頂!”然后,撲通一聲,整個(gè)人重重地倒在草地上。這也叫抓蚱蜢嗎?我想:蚱蜢碰上他可就倒霉了!不是被壓扁就是悶在草地上喘不過(guò)氣來(lái)。
正在我想的時(shí)候,突然覺(jué)得眼前有什么東西飛過(guò)。 我急忙回過(guò)神來(lái),伸出雙手就抓。哈!原來(lái)是一只黑白相間的蝴蝶呀!它也許被我的手拍痛了翅膀,停在草叢里一動(dòng)也不動(dòng)了。我想輕輕地抓住它的翅膀,可它撲扇著翅膀飛走了。唉!
我想一心不能二用。于是,繼續(xù)在草地上尋找著蚱蜢。只要一看到草動(dòng),哪怕是風(fēng)輕輕一吹,也要蹲下來(lái)看個(gè)究竟?上,暮色已濃,很難分辨出草地上有沒(méi)有蚱蜢了。如果這時(shí)候嶄新的太陽(yáng)重新升起來(lái)該多好呀!
學(xué)校的草地是我們快樂(lè)的小天地,抓蚱蜢是我童年中最開(kāi)心,最放松的事。
蚱蜢的作文4
小朋友的玩,是花樣繁多的。
小朋友的玩,是在用心靈感受美,是在用心靈感受大自然。
我的樂(lè)趣之一就是捉蚱蜢,今天下午我隨爸爸去江岸明珠捉蚱蜢,我跑向草地,蹲下來(lái)找它們。一袋煙的功夫,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)綠影躥來(lái)躥去,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一會(huì)兒跳進(jìn)草叢里,一會(huì)兒跳上草尖,這時(shí)它又鉆進(jìn)草叢中,我撥開(kāi)草叢一看,一只大蚱蜢猛地躍上了我的膝蓋,把我嚇得一蹦三尺高。我屏氣凝神準(zhǔn)備捉住它,手指剛在它一目之遙的地方,它就用它那強(qiáng)勁有力的后腳一蹬,“撲哧”一聲不見(jiàn)了。我在草叢里四處尋覓,這時(shí)候爸爸莞爾一笑,對(duì)著我說(shuō):“蚱蜢有綠色的翅膀,可以在小草上偽裝,這樣天敵就不易看見(jiàn)它了。”聽(tīng)完之后,我立刻蹲下來(lái),仔細(xì)觀察每片葉子,發(fā)現(xiàn)一只小蚱蜢,以迅雷不及掩耳的速度抓住它的翅膀。發(fā)現(xiàn)它有兩根黑白相間的觸須,小黑點(diǎn)似的眼睛,6條長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異的腿,每條上面還有十根左右的小鉤子和一只大鉤子,我猜是用來(lái)鉤住獵物和在樹(shù)葉上攀爬用的,它還在我的手指甲上屙屎,屎又黃又稀,黏糊糊的.,散發(fā)的醋味直入鼻孔,蚱蜢真有趣,又活潑又可愛(ài)。
今天我興奮得手舞足蹈,歡呼雀躍,因?yàn)橹懒蓑乞於惚芴鞌车奶丶己途唧w的長(zhǎng)相,這就是我親近大自然的收獲。
蚱蜢的作文5
陽(yáng)光烘烤著大地,樹(shù)木無(wú)趣地低著頭。但草坪上卻充滿了勃勃生機(jī)——一群孩子在草坪上捉蚱蜢。我看著看著,也動(dòng)了想去捉蚱蜢的念頭。
于是,我卷起袖子,挽起褲腳,俯下身開(kāi)始活捉蚱蜢。本想蚱蜢那么小,應(yīng)該很好捉,卻沒(méi)有想到蚱蜢的小身體卻成了它的一大優(yōu)勢(shì)。只要我一伸手去捉它,蚱蜢就會(huì)一下子跳起來(lái),不見(jiàn)蹤影。這可不是辦法。我想:我一定要設(shè)計(jì)出一套方案,讓蚱蜢束手就擒。
我吸取了教訓(xùn),準(zhǔn)備再一次向蚱蜢“發(fā)起挑戰(zhàn)”。我全身心投入“戰(zhàn)斗”,開(kāi)始尋找目標(biāo)。不一會(huì)兒,我便找到了目標(biāo)。我把目標(biāo)鎖定在了一只很強(qiáng)壯的`“老虎蚱蜢”身上。所謂“老虎蚱蜢”,也就是指蚱蜢中的精英,跳躍力最強(qiáng),速度最快的。這不僅是向蚱蜢發(fā)起挑戰(zhàn),也是向我捉蚱蜢的技術(shù)的一次挑戰(zhàn)!我屏住呼吸,慢慢向那只蚱蜢“潛伏”過(guò)去。
終于進(jìn)入捉蚱蜢的最佳位置了。我精神高度集中,全身的力量都轉(zhuǎn)移到了兩只手上,準(zhǔn)備向它出招了。只聽(tīng)清脆的“啪~”的一聲。那只大蚱蜢被我關(guān)在“手牢”里了。我此刻緊張極了,生怕它從我手中溜走了。
我抓住它的兩只腿和身體,以至把它固定住?赡苁且?yàn)槲姨昧α,蚱蜢都“口吐紅沫”了。我又先后捉了好多只蚱蜢,帶著滿懷的好心情滿載而歸了。
蚱蜢的作文6
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,在我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象。在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中,最使我難忘的就是蚱蜢的秘密。
星期天,我跟幾個(gè)小伙伴在草地上玩。突然,發(fā)現(xiàn)前面的`草叢中有幾只蚱蜢在跳來(lái)跳去,似乎在玩游戲。我突然心血來(lái)潮,想抓幾只來(lái)玩玩。于是我們就分頭行動(dòng),經(jīng)過(guò)一番“激烈”地戰(zhàn)斗,兩只蚱蜢終于被我們“降服”了。
我們拿著戰(zhàn)利品興高采烈地回到了家,想看看它們到底會(huì)不會(huì)游泳。我先拿來(lái)一杯水,把蚱蜢的頭按進(jìn)水里。幾分鐘過(guò)去了,水里什么動(dòng)靜也沒(méi)有,我趕緊把 蚱蜢從水里拿出來(lái)?墒,它一離開(kāi)水,又開(kāi)始活蹦亂跳起來(lái)。我很詫異:“蚱蜢怎么沒(méi)被淹死呢?難道它的鼻子沒(méi)有長(zhǎng)在頭上嗎?” 我?guī)е蓡?wèn)又一次把這個(gè)“調(diào)皮鬼”放進(jìn)水里。這一次我換了個(gè)方法,把它的腹部按進(jìn)水里。奇跡出現(xiàn)了,只見(jiàn)蚱蜢費(fèi)力地掙扎起來(lái),嘴里還吐著白沫,我暗暗地 想:難道蚱蜢的鼻子是長(zhǎng)在腹部的?我百思不得其解。
我滿腹疑問(wèn)地跑去問(wèn)媽媽,可媽媽卻讓我自己去查找資料。查了好久,我終發(fā)現(xiàn):原來(lái)蚱蜢的鼻子真的長(zhǎng)在腹部,而且口吐白沫不是真死,而是佯裝假死,以蒙騙他人,蚱蜢可真是個(gè)小壞蛋呀!
這件事讓我明白了:宇宙無(wú)邊,知識(shí)無(wú)際,只要認(rèn)真觀察、實(shí)踐,就能探索大自然的無(wú)窮奧秘!
蚱蜢的作文7
我很喜歡昆蟲(chóng),對(duì)昆蟲(chóng)很是癡迷,這不,又觀察起昆蟲(chóng)來(lái)了。
在鄉(xiāng)下,我是孩子王,常帶著伙伴們?nèi)プ津乞、蜜蜂、蝸牛……等等。有一次,我想觀察蚱蜢,就叫來(lái)小伙伴們,讓他們幫忙捉,現(xiàn)在雖然是冬末春初,蚱蜢也出生了,大雪也沒(méi)有把蚱蜢凍死,堅(jiān)強(qiáng)的活到了春天,草叢里、樹(shù)木上也有它們。突然,一個(gè)綠色的身影像一架小飛機(jī)一樣,從我面前飛躍而過(guò),落在了草叢中,好像穿了迷彩服一樣,和草叢合二為一了,我這里找找,哪里找找,費(fèi)了九牛二虎之力,在一根草桿上找到了,我用手輕輕一抓,嘿!捉住了,是一只蚱蜢,我把它放在一個(gè)塑料瓶里,仔細(xì)觀察起來(lái)。
從外表上來(lái)看,這只蚱蜢像一位士兵,翅膀上有兩道黑色的條紋,大腿粗壯有力,大腿靠近腰的地方,有一根約5毫米長(zhǎng)的黑線,黑線左側(cè)還有十幾道類似箭頭,比較棕偏淺的東西,尾尖中間有一根管子,可以把大便排出體外,也可以當(dāng)做生殖器。它的翅膀,分為小翅和大翅,飛行主要用到大翅,大翅膀由微紅到白,像一塊兩種顏色的玻璃,它的'胸部穿著綠色的鎧甲,胸部下有兩個(gè)小洞,是它們的呼吸口,頭上半部分呈墨綠色,下半部分呈龜殼的形狀,它的兩對(duì)小嘴可以靈活運(yùn)動(dòng),嘴巴旁有兩根小管,負(fù)責(zé)把食物送入口中。
小朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)蚱蜢這種昆蟲(chóng)了嗎?
蚱蜢的作文8
大家捉過(guò)螞蚱吧!捉螞蚱是多么好玩有趣!每當(dāng)看到小朋友在一起開(kāi)心地捉螞蚱,總會(huì)想起前兩周和朋友捉螞蚱的快樂(lè)。
星期天我寫完作業(yè),下樓找好朋友玩!拔覀兘裉焱媸裁茨兀俊倍炊磫(wèn)“沒(méi)什么玩的。”我問(wèn)“要么……我們?nèi)プ轿涷瓢!”“好!這個(gè)意見(jiàn)不錯(cuò)!闭f(shuō)著我們飛快地向后面的草地跑去。我們找個(gè)了塑料手套,用來(lái)裝螞蚱的,我拿著手套,剩下的人捉螞蚱。于是我們便開(kāi)始捉螞蚱了。我看到大家都個(gè)個(gè)忙的熱火朝天,我也不能閑著呀!于是我也和大家一起捉螞蚱,我手按著地一條腿用力地在草地上一掃,螞蚱一有動(dòng)靜馬上撲過(guò)去把它抓住了,不一會(huì)兒,便抓到了不少呢!他們看我抓了這么多,也跟我學(xué)起來(lái),果然有收獲。
“這樣捉螞蚱真沒(méi)趣。”洞洞“反抗”地說(shuō):“我們應(yīng)該來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)抓的多!倍炊刺嶙h,我想了想:這個(gè)提議不錯(cuò),我同意,可是她們沒(méi)有一個(gè)開(kāi)口的,會(huì)不會(huì)都不同意……我張了張嘴,又閉上了,“我同意”曹會(huì)說(shuō)“我……我也同意!”我說(shuō),剩下兩個(gè)人也同意了。我們把原來(lái)捉的螞蚱給放了,大家各找了一個(gè)東西裝螞蚱,比賽開(kāi)始了!我們都開(kāi)始認(rèn)真地抓了起來(lái),就連風(fēng)吹草動(dòng)地聲音也聽(tīng)的.出來(lái),我還像剛才那樣抓螞蚱,抓了不少呢。比賽不知不覺(jué)地結(jié)束了。一比較我輸了,大家都以為我會(huì)生氣的走開(kāi),但我沒(méi)有,卻是開(kāi)心地說(shuō):“你們可真厲害,甘拜下風(fēng),不過(guò)下次一定勝利,可別掉以輕心哦!走,我們?cè)俦纫粓?chǎng)!辈萜荷铣錆M了我們的歡笑聲……
這一天成了我記憶中最閃耀的一顆星星。
蚱蜢的作文9
蚱蜢是一種昆蟲(chóng),全身上下都是綠色,兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,可以看作人的口與鼻,它們可以利用觸角聞氣味,也可以利用觸角來(lái)進(jìn)行溝通。它有四只長(zhǎng)而細(xì)的腿,一對(duì)小而有力的翅膀,我目前已捉過(guò)的最大的蚱蜢,是一只罕見(jiàn)的.黃褐色背部有淡紅色,縱條紋的老蚱蜢,我放在手心比劃了一下,有我的食指長(zhǎng),大概是五、六厘米長(zhǎng)吧,要是把翅膀展開(kāi),把腳張開(kāi)足有我兩只手指寬。
它們是大自然的“魔術(shù)師”,能與綠油油的草地結(jié)合在一起,讓天敵找不到它們,“跳高”也是它們的強(qiáng)項(xiàng),它們用后足輕輕一躍足足能有三、四十厘米高。
我捕捉到的蚱蜢顏色不是很多,只有三種,綠色的年輕小蚱蜢,灰色的中年蚱蜢,黃褐色的老年蚱蜢。
別看它們個(gè)頭小,胃口可不小,它們進(jìn)食時(shí)觸角會(huì),一上一下有節(jié)奏地動(dòng)著,大蚱蜢在青菜葉上咬一口便有我一個(gè)指甲蓋大小,數(shù)十倍于它們身體大小的一片葉,不要五分鐘就能吃完,蚱蜢專吃蔬菜的葉、莖,損壞莊稼和農(nóng)作物,別看它們小,蚱蜢群一年能吃幾十噸蔬菜,因此蚱蜢是一種害蟲(chóng)。它們喜歡生活在茂密的草叢里,除有特殊情況否則絕對(duì)不出來(lái),它們睡覺(jué)時(shí),喜歡睡在有茂密枝葉遮擋下的地面上,如果有人經(jīng)過(guò)它們所在草叢,便會(huì)立馬離開(kāi)。
蚱蜢一胎生很多蚱蜢,二三個(gè)月便可以長(zhǎng)大成蟲(chóng),一個(gè)月大概長(zhǎng)兩、三克發(fā)育成熟后有二三十克,它們的壽命很短,最久能活五六個(gè)月,而他有時(shí)只能活兩三個(gè)月。
蚱蜢的作文10
今年我的國(guó)慶節(jié)豐富多彩,好玩有趣,最令我難以忘懷的莫過(guò)于捉蚱蜢。
記得那天,我和姐姐們?nèi)チ艘粋(gè)寂靜的小路捉蚱蜢,那里花團(tuán)錦簇,兩旁的大山連綿起伏。走著走著,我們來(lái)到了一片綠瑩瑩的草地,蹲在地上,跺一跺腳,睜大眼睛,小心翼翼地尋找蚱蜢的足跡。因?yàn)轵乞齑蠖鄶?shù)是綠色的,所以很難和綠草分辨,我費(fèi)盡心血終于找到了一只又大又肥的'蚱蜢,我剛一伸手,蚱蜢好像察覺(jué)出來(lái)了,趕緊一跳,速度如閃電一般,一眨眼就不見(jiàn)了。我又嘗試了一會(huì)兒,有的被蚱蜢察覺(jué)出來(lái)了,有的捉到了,可埋不住心中的喜悅,蚱蜢趁機(jī)跳了出來(lái)。我看看自己一無(wú)所獲,又看看姐姐們,這幾個(gè)老謀深算的高手在短暫的時(shí)間內(nèi)抓到了許多蚱蜢,我心急如焚。哼!老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!我再次精神抖擻的捉蚱蜢,在這時(shí),我看見(jiàn)了一只“肥佬”,我輕手輕腳地走進(jìn)蚱蜢,可他還是跳走了,它一跳,我也跟著跳,我對(duì)它窮追不舍,像在跟它跳舞,我費(fèi)了九牛二虎之力終于捉住了它。他雙腳不停地掙扎,嘴也動(dòng)著,仿佛在說(shuō):“好人饒命!”我高興地手舞足蹈,這是我第一次戰(zhàn)利品。有了這次經(jīng)驗(yàn),我接二連三地捉了十幾只蚱蜢。
后來(lái),我想:蚱蜢雖小,但也有生命,而我毀滅了他們的自由,也當(dāng)摧殘它們的生命!想到這,我把蚱蜢放了,讓他們回歸大自然。
天空漸漸地暗了下來(lái),太陽(yáng)慢慢地落了下來(lái),我們雖然沒(méi)帶戰(zhàn)利品回家,但卻收獲了快樂(lè)。
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