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有一種色彩屬于我作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的有一種色彩屬于我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一種色彩屬于我作文 1
童話里說(shuō)，雨后會(huì)有彩虹。我真希望它能待久一點(diǎn)，因?yàn)槲抑溃莾河幸环N色彩屬于我。
我喜歡藍(lán)色，那是一種清明透徹的色彩，能讓我心平氣和。
藍(lán)色，奮斗的顏色�！皨寢�，這條藍(lán)裙子好好看呀!把它買下來(lái)好不好?”我望著那條藍(lán)裙子，眼睛直發(fā)亮�！翱梢允强梢裕眿寢屝χf(shuō)，“那先讓我看到你的進(jìn)步�！� “嗯!”從那天開(kāi)始，我認(rèn)真了不少，那清澈的藍(lán)色一直在我心頭搖曳。功夫不負(fù)有心人，終于在又一次的考試中，我拿到了97分的好成績(jī)，得到了夢(mèng)寐以求的藍(lán)裙子。藍(lán)色，奮斗的顏色。
藍(lán)色，親情的顏色�，F(xiàn)在已經(jīng)入冬了，天氣涼颼颼的，這不，今天還下了雨。一放學(xué)我就急急忙忙跑出校門，在小店屋檐下躲雨，眼睛像探照燈一樣閃過(guò)，尋找著熟悉的身影。就在我馬上要把希望轉(zhuǎn)回失望時(shí)，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前，一片巨大的藍(lán)色將我籠罩著�！盃�!”我一把抱住他，要知道，他還帶著病呢�！皝�(lái)，給你帶了外套，天冷了，多穿點(diǎn)!”聽(tīng)到這兒，一股暖流涌上心頭，我心中有股莫名的感動(dòng)。雨中，微微陽(yáng)光映著我們爺孫倆的影子。藍(lán)色，親情的顏色。
藍(lán)色，友誼的顏色。一節(jié)體育課上，我們測(cè)跑400米。馬上就要輪到我了，我低頭一看，鞋子的鞋底已經(jīng)嚴(yán)重脫落，我連忙四周巡視著，有誰(shuí)的腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋�？沙艘荣惖耐瑢W(xué)，根本就找不到運(yùn)動(dòng)鞋存在，還沒(méi)開(kāi)賽，我的額頭就露出了大大的汗珠�！邦A(yù)備!”正當(dāng)我就要開(kāi)跑時(shí)，一聲親切的“等等”叫住了我�！跋衲氵@樣可怎么跑啊?”一位同學(xué)笑著說(shuō)道，“我一會(huì)兒才測(cè)，不如跟你換雙鞋吧，等你跑完了我們?cè)贀Q回來(lái)!”我望著她，一時(shí)不知說(shuō)什么好。那微笑仿佛有別樣的魅力，那鞋也像風(fēng)火輪一般，我跑出了從來(lái)沒(méi)跑出過(guò)的成績(jī)。到她跑，我一邊幫忙加油，一邊悄悄地拿出了一瓶礦泉水。紅著臉的她迎面走來(lái)，我趕快遞上一瓶礦泉水，瓶身是藍(lán)色的.，對(duì)著她微笑。她一看，很快也對(duì)我回以微笑，一飲而盡。一聲聲“加油”沖出喉嚨，沖破云霄，在純藍(lán)的天空中擴(kuò)散，擴(kuò)散……樹(shù)下，是兩個(gè)孩子天真無(wú)邪的笑臉，我一低頭，那雙鞋也是藍(lán)色的。藍(lán)色，也是友誼的顏色。
彩虹有七種顏色，我卻偏愛(ài)藍(lán)色，它代表著奮斗，親情，友誼，出現(xiàn)在我生活中的各個(gè)角落。
我真希望彩虹能待久一點(diǎn)，因?yàn)槲抑溃{(lán)色是屬于我的顏色。
有一種色彩屬于我作文 2
有一種色彩屬于我！它不像紅色那樣引人注目，不像金色那樣璀璨奪目，不像粉色那樣溫馨入微，也不像紫色那樣高貴典雅。
它是天空的顏色！無(wú)邊的蔚藍(lán)色使人舒心，它的顏色清淡，它的顏色素雅，它有一種讓人無(wú)法言說(shuō)的輕松感。
天空的顏色，仿佛是一個(gè)夢(mèng)想，深藏在蔚藍(lán)的.天空中，等待你去發(fā)掘，等待你去擁有。它默默地在向你招手，仿佛正在給予你鼓勵(lì)，讓你不要放棄，所以我稱它為“夢(mèng)想的顏色”。
漫長(zhǎng)的考試總在和人的意志做艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，它使人精力分散，容易疲憊。每當(dāng)這時(shí)，我就仰望窗外，天空的蔚藍(lán)讓我倍感舒適，藍(lán)色像一陣清風(fēng)飄入我的身體，拂過(guò)我的內(nèi)心，讓我全身上下都得以放松。悄悄地，它帶走了我的緊張與疲憊，向天空飛去。剎那間，我整個(gè)人的狀態(tài)又恢復(fù)如前，使我可以更加集中精力去攻克難題。所以我稱它為“放松的顏色”。
出門時(shí)，衣服的顏色能給人第一印象。而藍(lán)色的搭配在我看來(lái)是最美不過(guò)的了。身著藍(lán)色，仿佛就像一位禮貌的紳士，陽(yáng)光帥氣，充滿了青春的活力，帶著夢(mèng)想的氣息，富有朝氣，讓人看著就十分悅目。
藍(lán)色，它已不僅僅是一種顏色，而是一個(gè)與我年齡相仿，形影不離的知己，任何時(shí)候都陪伴著我。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是它告訴我不要放棄；當(dāng)我高傲自大時(shí)，是它告訴我低調(diào)與樸素；當(dāng)我害怕時(shí)，是它給我力量讓我勇往直前；當(dāng)我緊張時(shí)，是它讓我放松坦然面對(duì)。我無(wú)法對(duì)它言說(shuō)謝謝，只能仰頭望天，表達(dá)我心中最誠(chéng)摯的謝意！
藍(lán)色深深吸引著我，我也愛(ài)上了這種天空夢(mèng)想，使人輕松愉悅的顏色。我高聲對(duì)蒼穹說(shuō)：“藍(lán)色屬于我！”希望深愛(ài)著的它也能聽(tīng)見(jiàn)！
有一種色彩屬于我作文 3
在世界中有許多五彩繽紛的色彩，每一種色彩都有它自己的寓意，紅色代表熱情，橙色代表知識(shí)，黃色代表火光，綠色代表自然，青色代表探索，藍(lán)色代表情懷，紫色代表神秘，黑色代表沉穩(wěn)，而我既不適合那太過(guò)于神秘的紫色，不適合那沉穩(wěn)的黑色，更不適合于熱情的紅色，那屬于我的色彩究竟身在何方呢？
閑暇時(shí)，喜歡坐在一旁靜靜的聆聽(tīng)著風(fēng)的呢喃，此時(shí)最喜歡拿出一本書來(lái)，坐在樹(shù)下，靜靜地閱讀，或許只有在書中我才可以回歸到最真實(shí)的我，希望和格列夫一起探險(xiǎn)，希望和魯賓遜探索荒島上的生活，希望在深深的海中發(fā)現(xiàn)海怪，希望和愛(ài)麗絲一起漫游奇境，希望和小天使海蒂一起游覽阿而卑斯山，希望……或許，我的愿望太多了，閉上眼睛開(kāi)始奇妙的一段旅程，聽(tīng)說(shuō)愛(ài)麗絲也是在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)這美好的一切的，所以我也常�；孟胫释�，總希望有那么一天，自己也可以變成主人公。
終于，我邂逅了屬于我的顏色——白，這是一種不帶污染，最最純真的白色，他樸素而不失優(yōu)雅，它平凡而不失高貴，它淡雅而不失濃重，這就是我夢(mèng)寐以求U的.顏色吧！或與我的顏色不一定要向別人那么艷麗，只要符合自己就好。白色，我最向往的顏色，但我卻不知道，為什么有那么多人討厭他？甚至把它當(dāng)做死亡的象征。但，在我眼里，白是無(wú)瑕的，是不可輕犯的，是天使的象征和代表。每一種顏色都是明麗的，但是被無(wú)知的人類加上某種意義的時(shí)候，就會(huì)有些討厭她了吧。
無(wú)知的人類呀，什么時(shí)候你們才會(huì)發(fā)現(xiàn)白色的好。
有一種色彩屬于我作文 4
時(shí)光飛逝，仿佛還是昨天入學(xué)一般，現(xiàn)在我成為了一名初三的學(xué)生，青春的氣息在我身邊芳香濃郁。
回想起兒時(shí)的我，貪玩、調(diào)皮，每天放學(xué)都不想回家，直到睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)該做的功課都沒(méi)有寫。生活沒(méi)有壓力，常常因?yàn)槌煽?jī)不好被老師、家長(zhǎng)“抓”去長(zhǎng)談。每次承諾要好好學(xué)習(xí)，最后都被忘得一干二凈。上了初中后，周圍的玩伴們都不見(jiàn)了，看見(jiàn)同學(xué)們每天都努力學(xué)習(xí)，我也開(kāi)始不甘心落后，每天和同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)回家認(rèn)真寫作業(yè)，別人都說(shuō)我換了個(gè)人似的'，變成了一個(gè)好學(xué)生了。這就是我的色彩，成功的金色照耀著我呢！
烈日當(dāng)頭，操場(chǎng)都被曬干了似的，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)水份，而我們則在那紅色的跑道上待命。一千米長(zhǎng)跑，這不是一件輕松的事，隨著老師的口令聲，我們一個(gè)個(gè)像猛虎一般，沖了出去，急促的呼吸，不斷的加速，一圈過(guò)去了，有一部分人放棄了，但我沒(méi)有，一圈半過(guò)去了，腿似灌了鉛一般，仿佛下一步就要倒下了，前方有人放棄了，后方也有同學(xué)開(kāi)始走了起來(lái)，但我沒(méi)有停下腳步，咬著牙超越了那些失敗者。最后一圈，全身都感到不適，大腦都有些不清醒了，但我的意志在告訴我，只有一小段路了！加油！我又開(kāi)始加速，一步一步，終于沖過(guò)終點(diǎn)。金色的陽(yáng)光照耀著我呢，這是我成功的收獲！
一次雨后在外騎行，地上都是泥，速度不敢快，怕后面輪上的泥巴甩到身上來(lái)，突然前面的車子都停了下來(lái)了。原來(lái)前面有一個(gè)溝，要抬著車子跳過(guò)去。我的個(gè)子還算高大，這種事一下就辦完了，但我的朋友們發(fā)現(xiàn)我們的后面有一位老奶奶他的身體跳得過(guò)來(lái)，可車子抬不過(guò)來(lái)。我立刻沖上去幫忙，雖然弄得身上有些泥，但我感覺(jué)身上很溫暖，自己仿佛像個(gè)金色的太陽(yáng)！
有這樣一種色彩屬于我，它明亮，它溫暖，它代表成功，那就是金色！
有一種色彩屬于我作文 5
天已明，無(wú)風(fēng)。靜看那奶白色如同一片紙的天空中飄下些綿軟的東西來(lái)，輕輕盈盈的降落整個(gè)世界。
——題記
記得那年是一個(gè)多雪的冬季，不時(shí)天空就會(huì)飄下幾片雪花，掉在手心，即刻間化為一滴小小的水珠，晶瑩剔透，仿佛能倒映出那澄澈的天空。而那六瓣的美麗雪花也總是頃刻間就消逝的若有若無(wú)，仿佛只有那粒細(xì)小的水珠才能昭示著它的存在。
“最能代表冬季的顏色是什么？”我曾這樣問(wèn)過(guò)我的朋友。她也毫不猶豫地回答：“白色。”她的眼睛彎彎，如同那輪皎潔的明月。嘴角勾起一個(gè)弧度，“還記得么，那個(gè)多雪的冬日�！彼又@樣問(wèn)道。
記得，當(dāng)然記得。那樣一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)和一個(gè)純潔的冬日，怎么可能會(huì)忘懷？
記得，那年初雪，是那樣的美麗，如一個(gè)夢(mèng)般，不忍觸摸。
“雪，你是誤入凡間的天使�！痹�(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章。那天清晨，陽(yáng)光暖暖的照射著大地，給雪微微的鍍上了一層金光。耳畔只聽(tīng)得到園林工人掃過(guò)雪地發(fā)出的“沙沙”聲。整個(gè)世界一片素白，路上不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)，帶起幾片雪花，但空無(wú)一人。
我小心翼翼的按照別人掃出來(lái)的一條小道走出。那時(shí)的我，討厭雪花，討厭腳踏上去時(shí)那刻骨的涼意。
“嗨，快過(guò)來(lái)。”耳畔響起了那個(gè)熟悉的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了我的'朋友。我又再次小心翼翼的走過(guò)去，“你不喜歡雪吧，那你就在這里，這里沒(méi)有雪�！彼蛭疫@樣說(shuō)著。我跑了過(guò)去，盡量繞開(kāi)那一片片的雪地，到了那塊沒(méi)有雪的空地上，才看到她在揉她的雪球。已經(jīng)快成型了�！拔覀冏鐾炅搜┣蚓烷_(kāi)始弄雪人吧，你先看一下怎么擺它們�！闭f(shuō)罷，把一大堆五顏六色的東西向我拋來(lái)。我漫不經(jīng)心的擺弄著那些東西，指尖無(wú)意中觸碰到雪花，感受到的是刺骨的涼意。那里的雪，融化為一灘雪水，而下面露出的則是黑色的泥。
我略帶厭惡的抽出手，抖落上面殘余的雪花。她繼續(xù)做著她的雪球，而嘴里嘟噥的話卻是一字不落的傳進(jìn)我的耳朵里：“這世界上竟然還有人不喜歡雪花，真是莫名其妙。”我看了他一眼，繼而轉(zhuǎn)過(guò)頭去，繼續(xù)擺弄著她的那些五顏六色的東西。
雪人的制作過(guò)程還順利，不一會(huì)就完成了。雖然很小，但是卻很精致。我們玩得起勁，卻都沒(méi)有注意到大片云彩覆蓋住天空——天陰了。
不久，天空飄起了些雪花，起初很小，卻隨著時(shí)間的推移而慢慢大了起來(lái)，我們都站了起來(lái)，看著那奶白色的天空不停的飄落下雪花，又落在路面上，隱沒(méi)進(jìn)整個(gè)世界。它們也開(kāi)始飄落在手上，一片兩片，卻不是那種刺骨的涼，是那種沁人心脾的涼，仿佛能融化掉整顆心。行人的腳印處也又被覆蓋上了一層薄薄的雪花，整個(gè)世界似乎又變成了白茫茫的一片。不知為何，之前那討厭的心情也在霎時(shí)間消失的無(wú)影無(wú)蹤，只是抬起頭呆呆的望著天空，靜靜地看著那些雪花自云端深處而降，降落到這個(gè)世界，仿佛是那不食煙火的精靈。
在那一瞬間，我突然感覺(jué)到雪花仿佛是那樣的觸手可及，像白色這個(gè)純潔的纖塵不染的顏色似的，天地之間，我與你互致問(wèn)候。
那一刻，我感到，有一種顏色是屬于我的。
當(dāng)然，還有著那個(gè)永遠(yuǎn)彎著嘴微笑著的雪人，它的鼻頭已經(jīng)蒙上了薄薄的一層雪。
一個(gè)下著雪的清晨，兩個(gè)人，一個(gè)微笑著的雪人，靜靜地佇立在這個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的冬日，聆聽(tīng)雪的腳步。
有一種色彩屬于我作文 6
青青綠草，那是生命的顏色，它茁壯，清新，充滿新意。
淡藍(lán)河水，那是成長(zhǎng)的痕跡，它拼搏，踴躍，充滿激情。
火紅太陽(yáng)，那是萬(wàn)物的依賴，它明亮，光彩，充滿希望。
繽紛色彩中，青青綠色一直伴隨著我，它是我們茁壯成長(zhǎng)的見(jiàn)證。綠色，是我的心情，代表我向往堅(jiān)強(qiáng)與自信。
人行道兩旁，一片片綠色的柏樹(shù)是自然的顏色，我靜靜地向前走去，穿過(guò)人群，一棵棵柏樹(shù)，挺拔佇立在芬芳的.土地上，一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，使它們伸展著婀娜的身軀，像一位迎風(fēng)而起的少女，帶給路人清爽和醉身自然的美感。我輕輕地?fù)崦闹θ~，仿佛感受到了它的茁壯，飽經(jīng)風(fēng)霜后的堅(jiān)韌。是什么讓它絲毫未被動(dòng)搖？是它的堅(jiān)持不懈。是什么使它面對(duì)風(fēng)雨后變得強(qiáng)大？是它的茁壯和勇氣。是什么使它佇立在公路的兩旁？是它樂(lè)于奉獻(xiàn)的心。一簇簇新綠的力量，蘊(yùn)含著生命的偉大。我們的生命不也如此么？一直有一種顏色伴我們左右，一直有一種顏色屬于我們。在我成長(zhǎng)的道路中，那一抹新綠的顏色屬于我。
一次，幾束陽(yáng)光照在窗臺(tái)上，照在我耕耘的小草上，它不惜一切地努力去汲取陽(yáng)光，努力地茁壯成長(zhǎng)，努力地學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。那么，我是不是也應(yīng)該像小草們一樣，讓萬(wàn)忙的父母?jìng)冃⑿�，努力地去學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)呢？
我知道，這種綠色精神就將在我身上綻放了，這一抹綠色屬于我。
有一種色彩屬于我作文 7
那抹紅，我的青春里，有一抹屬于我的紅。
洋溢在我青春畫卷上的，是一抹堅(jiān)毅燃燒的紅色。這色彩點(diǎn)燃了我的奮斗。
第一次見(jiàn)到那紅色，就喜歡上了。那或許是部不起眼的動(dòng)漫，紅色在那時(shí)出場(chǎng)，奪人心魄。堅(jiān)強(qiáng)的眼神，一頭紅發(fā)。
青春本該是奮斗的時(shí)間。我先因?yàn)槟羌t色，沉迷于了漫畫。成績(jī)算不上格外優(yōu)秀，也只算個(gè)中上。由于沉迷，在學(xué)習(xí)上，我少了那份本該有的沖勁，渾渾噩噩的'完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就又埋頭于漫畫。這種狀態(tài)持續(xù)了好一陣子，直到什么時(shí)候呢？又見(jiàn)到那抹紅！
紅色的又一次出場(chǎng)改變了我許多。那抹紅色的堅(jiān)定，他兒時(shí)生活黯淡無(wú)光，不被待見(jiàn)的痛苦，幾乎讓那紅色崩潰�？墒窃谒那啻海腿缤t色本身的堅(jiān)毅，挫折壓迫不倒那紅色強(qiáng)硬的眼神。一次又一次地為了證明自己而拼命奮斗。我還有什么理由繼續(xù)渾渾噩噩地過(guò)下去呢？又是因?yàn)槟悄▓?jiān)毅的紅色，我從此點(diǎn)燃了奮斗的火花。
要說(shuō)我青春畫卷中的色彩，那紅色是揮之不去的記憶。紅顏色本身，就充滿著奮斗的激情，美得不妖冶，柔和也更是剛強(qiáng)。
那抹屬于我的紅色，屬于我青春的堅(jiān)定。每次被學(xué)業(yè)等等方面的壓力，挫折阻攔，再怎么艱難，我的腦海都是那堅(jiān)強(qiáng)的眼神，那堅(jiān)毅的紅。讓我的青春也充滿激情熱血。我對(duì)那紅色也確實(shí)情有獨(dú)鐘，讓我沉迷，更讓我堅(jiān)定。
世間色彩許多，我獨(dú)愛(ài)那紅色。堅(jiān)定頑強(qiáng)的紅色是我的青春，使我在坎坷中也清醒的面對(duì)，如同那紅色一樣的堅(jiān)強(qiáng)。
那一抹，是屬于我的紅，屬于我的堅(jiān)強(qiáng)。
有一種色彩屬于我作文 8
有一種藍(lán)色屬于我，那種藍(lán)是大海的藍(lán)。
從小生長(zhǎng)在海邊，大海自然是不陌生的。小時(shí)候，大海是我玩耍的地方，他的藍(lán)是鮮艷的，和沙灘一樣，帶給我歡樂(lè)；上學(xué)后，大海是我作文的對(duì)象，她的藍(lán)是千變?nèi)f化的，題目是什么樣的，他的藍(lán)就是什么樣的；再后來(lái)，大海是我傾訴的對(duì)象，他的藍(lán)是幽邃的，還著我的秘密，滾翻滾去。
大海是我的家人，也是我的.老師。
夏日酷暑難耐時(shí)，我會(huì)跳進(jìn)大海的懷抱，盡情徜徉在廣闊無(wú)垠的深藍(lán)中，那或許是我一生中最自由的時(shí)刻。我穿過(guò)人群，游過(guò)碼頭，不停地游啊游啊，就好像海面上飛翔的鷗鳥(niǎo)，肆無(wú)忌憚的大膽前行，沒(méi)有旁人異樣的眼光，也沒(méi)有世俗社會(huì)的功利。大海那自由、放蕩不羈的藍(lán)，屬于我。
冬日晨光熹微時(shí)，我也會(huì)跳進(jìn)大海的懷抱，感受你那穿心入骨的涼。我努力地保持運(yùn)動(dòng)，即使全身凍的通紅，我也不能屈服，因?yàn)槲抑�，在人生中的坎坷，要比這穿心入骨的涼不知巨大多少倍，中考失利，職場(chǎng)失利，疾痛，背叛，每個(gè)人都要經(jīng)歷時(shí)，我也必然會(huì)經(jīng)歷。大海那忍耐、堅(jiān)韌的藍(lán)，屬于我。
秋日天高云淡時(shí)，挑一支魚竿，驅(qū)一艘小船，迎著秋風(fēng)，踏著白浪。釣于大海之中。等待或許是一個(gè)煎熬的過(guò)程，但等待之后，總會(huì)有意想不到的驚喜，或許只是一條小小的鲅魚，但艱難的成功總能讓人興高采烈，因此所有的等待都是值當(dāng)?shù)�，那靜謐、耐心的藍(lán)，屬于我。
大海也許不止是我的家人、老師，還還可能是一位無(wú)言的智者，一個(gè)精神的導(dǎo)師。
或許長(zhǎng)大后我會(huì)離開(kāi)故地，甚至有可能離開(kāi)大海。但那幾時(shí)的大�？倳�(huì)洶涌在我的心中，他夢(mèng)幻般的藍(lán)色，會(huì)一直伴隨我走遍萬(wàn)水千山。
有一種色彩屬于我作文 9
世界上的色彩有千千萬(wàn)萬(wàn)種，熱情似火的紅，溫潤(rùn)儒雅的藍(lán)，深沉冷酷的黑，冷靜睿智的紫……當(dāng)然，每一種顏色也有它的層次。不過(guò)，在各色之中，我最喜歡的是白，因?yàn)樗椎募儩�，白的寧�(kù)o，更白的高尚！
在西方，人們通常都以白作為婚禮的主調(diào)。白色的婚紗，白色的幕布，白色的主席臺(tái)……他們認(rèn)為，白色代表美麗，代表幸福，代表神圣。受到神祝福的新人，必然會(huì)得到幸福。那是如若有風(fēng)，風(fēng)吹動(dòng)蒲公英，絨絲狀的花絲飄進(jìn)教堂。教堂里花絲漫天飛舞，互相追逐、嬉戲，落到新人身上，又會(huì)得到人們的一陣贊美。因?yàn)�，純白的蒲公英意示著追逐的�?ài)，永不停止的愛(ài)。
中國(guó)，白代表著寧?kù)o，高尚。
石灰的制成是千辛萬(wàn)苦的，經(jīng)歷道道難關(guān)。從大山深處開(kāi)采出來(lái)，多少人為此而葬送了生命，接著被運(yùn)到專門的石灰場(chǎng)，接受種種工序，受到各種各樣的磨練。從一塊堅(jiān)硬的石頭變成了隨風(fēng)飄散的石灰。接受的痛苦不言而喻。那一首詩(shī)中的“粉骨碎身混不怕，只留清白在人間！”正氣凜然，毫不畏懼。過(guò)真是犧牲了自己，奉獻(xiàn)了別人。雖然成了粉末，但它還是清白的。它白的高尚，不可褻瀆！
恰恰和西方相反，中國(guó)的白確實(shí)死亡的象征。
人們希望死者得到安息，就用靜謐的白為他送行。白是靜的，靜的沒(méi)有一點(diǎn)人聲，因而獨(dú)自一人之時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生些許陰冷，凄涼。不過(guò)，這也不太影響人們對(duì)白的喜愛(ài)，向往。因?yàn)橛行┤司蜔嶂杂谶@份寧?kù)o。
“唯一純白的茉莉花，盛開(kāi)在琥珀色月牙……”耳畔傳來(lái)一陣歌聲，擾亂了我的.思緒。用白洗凈你心上的污漬，讓你的心重新容光煥發(fā)，不要計(jì)較回報(bào)，它只會(huì)為你奉獻(xiàn)，不索取任何。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的寧?kù)o，它的純潔，它的高尚，用這些來(lái)洗滌心靈上的瘢痕。愿人們也學(xué)習(xí)它。是的，我就是喜歡白，熱衷于白，因?yàn)樗莫?dú)特是任何色彩也渲染不了的！
有人喜歡白色的純潔，有人喜歡橙色的溫暖，有人喜歡粉色的浪漫……你也許對(duì)某種顏色情有獨(dú)鐘。激情燃燒的紅，收獲成功的金黃，拙狀成長(zhǎng)中的那一抹新綠，追逐夢(mèng)想時(shí)的那一片蔚藍(lán)……青春的畫卷上，總有一種色彩屬于你！
有一種色彩屬于我作文 10
紅色的艷麗，金黃的燦爛，白色的純潔，綠色的自然，……在這五彩繽紛的世界中，總有屬于每個(gè)人的顏色。當(dāng)然，也有一種色彩屬于我。
我想，也許夜半，天空的深藍(lán)色是屬于我的吧。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，寫同學(xué)錄，寫到顏色這一行時(shí)，我總毫不猶豫的寫上粉色，藍(lán)色，紫色，那時(shí)我在班上總是活躍分子，非常活潑，下課不喜歡坐在位子上，一定要和別人去玩。所以大家都喜歡的顏色我也喜歡。但我怕黑，所以晚上從來(lái)都是天色一暗就拉窗簾，不喜歡夜晚的星空，所以一直對(duì)深藍(lán)色和黑色無(wú)好感。但是在進(jìn)了初中之后，變得安靜了，不太喜歡說(shuō)話，在家里喜歡在黑暗中思考，思考時(shí)總會(huì)有些煩躁，抬頭看一眼夜晚的天空，那沉靜的深藍(lán)使我平靜。于是漸漸地愛(ài)上了深藍(lán)。我也變得更加沉靜了。朋友生氣時(shí)，我能使她冷靜，朋友煩躁時(shí)，我能使她平靜。所以我想，深藍(lán)應(yīng)該屬于我的吧。
回到鄉(xiāng)下，遠(yuǎn)避城市的'喧鬧，去釣魚，去摘桔子，去打棗子，但是最喜歡的還是在院子里搬張床，和奶奶躺在床上，聽(tīng)奶奶用她那帶口音的話給我講爸爸和他的兄弟們的趣事。再看看深藍(lán)的天空，把各種煩惱都埋在了心里最深處，我覺(jué)得我的心就像深藍(lán)色的天空一樣安靜，深沉。如果說(shuō)只能在白天和夜晚選一個(gè)時(shí)間來(lái)生活，我想生活在夜晚。白天明亮但照不亮有些人的心靈，但在夜晚，卻可以讓有些人將煩惱傾訴在被窩里，傾訴在沒(méi)有人的地方，不給人制造麻煩。所以，深藍(lán)色也許是屬于我的。
每個(gè)人都有屬于他的那一種色彩，就像每個(gè)人都有各自的性格，讓我們?cè)谇啻旱漠嬀砩狭粝聦儆谧约旱哪且环N顏色吧，盡情的繪畫出屬于青春的五彩繽紛的彩虹！
有一種色彩屬于我作文 11
我家院子里有一個(gè)亭廊，被繁茂而古老的藤蔓纏著、繞著。我已分不清亭柱與藤蔓了，因?yàn)槟谴謮训闹l纏得太緊了。
記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我約幾個(gè)同學(xué)在亭廊中聊天，開(kāi)始時(shí)，大家你一言我一語(yǔ)吵得熱熱鬧鬧的，可過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)話的`人越來(lái)越少了，聲音也就越來(lái)越輕了，原來(lái)，不知不覺(jué)中，我們已醉心于風(fēng)兒的歌唱，聽(tīng)它為那輕飛曼舞的藤的落葉伴奏呢。
還有什么比這更美好的嗎？那天下午的日光，擁抱著亭廊，令人覺(jué)得好像依偎在親人溫暖的懷抱中；那透過(guò)葉之縫隙的光，靜靜地灑在我們身上，就好像被撕碎的光、藤蔓的影暖暖地?fù)肀е?/p>
我不禁抬頭仰望尋找它開(kāi)始起舞的地方。�。∵@些黃黃綠綠的葉子呀，它們?cè)诖禾斐檠�，夏日狂歡，到了秋，一切就有了終結(jié)。雖然已落，雖然將死，卻不愿脫下夏的盛裝，還要在秋末，生命之極點(diǎn)，再舞上一次�；蛟S，舞過(guò)了，生命也就到頭了，但那最后一舞，正是它生命的總篇章。它不是留戀那絢麗的綠啊，它是想要穿著盛裝舞到最后！
有一種色彩屬于我作文 12
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
暑假是蔚藍(lán)色的。雖然暑假有炎熱的陽(yáng)光，但我們可以在風(fēng)中，甚至?xí)袑ふ冶鶝�。在《八十天環(huán)游地球》的南極，我們不會(huì)觸到一絲熱意，撲面而來(lái)的只有一襲襲清風(fēng)�！逗５變扇f(wàn)里》中，我們沉浸在幽藍(lán)的海水中�？粗粭l條游動(dòng)的魚，大飽眼福。藍(lán)色飄蕩在心中。
暑假是紅色的。大家湊到一起，早上頂著太陽(yáng)去玩，傍晚背著太陽(yáng)回家。大家像一帖帖膏藥，總粘在一起，紅紅火火，熱熱鬧鬧。歡歌笑語(yǔ)洋溢在風(fēng)中。所以暑假是紅色的。
紫色的暑假最美。夏天，最容易看見(jiàn)星星。夜晚，天空如一條高貴的黑裙，星星在上面擺弄自己與眾不同的風(fēng)彩。一邊數(shù)星星，一邊打盹。不一會(huì)兒，沉入紫色的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
暑假也是生機(jī)勃勃的綠色的天堂。荷花抹著淡妝，笑著盛開(kāi)了。草扔開(kāi)了春天那軟弱的嫩綠，換上了堅(jiān)強(qiáng)的墨綠。樹(shù)也顯得更加蒼翠，在風(fēng)中威武的立著。我們懷著美妙的心情，走進(jìn)綠色的大自然。聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)幸福的鳴叫，呼吸新鮮空氣，一切都煥然一新。暑假難道不是綠色的嗎？
暑假是多么美好的呀！讓我們張開(kāi)心靈的翅膀，感受暑假繽紛的色彩。
有一種色彩屬于我作文 13
夏天是什么顏色呢？是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫？還是紅彤彤的太陽(yáng)，深藍(lán)深藍(lán)的天空，墨綠的樹(shù)梢，還是粉嫩的荷花在歌唱夏天……畫家愛(ài)描繪夏天，因?yàn)橄奶焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。
夏天是綠色的，不信你出門走一走，大樹(shù)小樹(shù)是綠油油的，小草也是綠色的。柳樹(shù)高大挺拔，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。還有其他許多許多的樹(shù)木，都退盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹(shù)的`翠綠。
夏天是粉色的，看那滿池的荷花，粉嫩嫩的，如一位位嬌滴滴的大小姐。這么多的荷花不禁讓我浮想聯(lián)翩，覺(jué)得自己是那高傲的花王，率領(lǐng)花兒們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞，婀娜多姿的身影映在水里。
夏天是藍(lán)色的，雷雨過(guò)后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)的使人心醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天空是多么像一幅風(fēng)景畫�。�
我想，我已經(jīng)成了一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫是夏天的顏色，那我想問(wèn)：“什么顏色不是夏天的呢？”
有一種色彩屬于我作文 14
陽(yáng)光灑在金黃色的沙灘，每個(gè)父母都牽著孩子的手，一起快樂(lè)地堆沙堡、打水仗；每對(duì)情侶也十指緊扣，悠閑地在沙灘上漫步；孩子們也和心愛(ài)的寵物一起開(kāi)心地跑跑跳跳。
愛(ài)，可以用聞的，也可以用聽(tīng)的、用看的，在我們的生活中，處處都是愛(ài)。當(dāng)你我生病時(shí)，父母親總會(huì)悄悄地陪在身旁，幫我們量體溫，帶我們?nèi)タ床。瑔?wèn)我們那里不愜意，在你我心中，都會(huì)覺(jué)得有一種說(shuō)不出的溫暖，父母的愛(ài)給了我們?cè)S多信心、快樂(lè)和溫暖。
在校園里，每當(dāng)我們碰到失敗、挫折、碰到不舒暢時(shí)，同學(xué)們總會(huì)過(guò)來(lái)給予一些鼓勵(lì)的話，讓我們心情好轉(zhuǎn)，不再想不開(kāi)，洗滌我的心靈，同學(xué)的愛(ài)，使你我原本冰冷的心，徐徐被融化……
在這世界上，假如沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有了光明，一片黑暗；假如人生失去了愛(ài)，生命就會(huì)是蒼白的.，有句話說(shuō)：“愛(ài)是一個(gè)有溫度的字眼，它如同暗夜里的燈光，給予人希望；愛(ài)是一個(gè)有色彩的字眼，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫，種種都是溫馨豐富的意味�！敝灰袗�(ài)，世界就會(huì)和平快樂(lè)、幸福美滿，讓我們讓愛(ài)，永不缺席！
有一種色彩屬于我作文 15
在家里，我的爸爸媽媽總是喜歡給我不同顏色的臉。我父親喜歡給我白臉我的母親喜歡給我紅臉。我受不了又冷又熱！
爸爸對(duì)每件事都很認(rèn)真，尤其是小事情，因?yàn)樗嘈拧凹?xì)節(jié)是一切的關(guān)鍵”。我是那種不注重細(xì)節(jié)的人，所以我們經(jīng)常有沖突，我經(jīng)常被責(zé)罵。爸爸總是讓我“想一想”，他一邊吐口水。我能想象他冷淡的臉有多悲傷！
我媽媽對(duì)我太熱情了。她總是面帶笑容。潔白的牙齒浮在我面前。那無(wú)微不至的關(guān)懷，那不斷在我耳邊縈繞的嘮叨，有時(shí)連我父親都看不見(jiàn)了。我真的希望我母親的熱情能與我父親分享。這太完美了！
然而，隨著時(shí)間的推移和我的成長(zhǎng)，我逐漸明白我父母之所以這樣做是因?yàn)椤皭?ài)”這個(gè)詞。因?yàn)楦赣H的愛(ài)和父親對(duì)小事的嚴(yán)謹(jǐn)，我養(yǎng)成了一些有益于我一生的好習(xí)慣，對(duì)我有嚴(yán)格的'要求，對(duì)我有極好的學(xué)習(xí)能力，對(duì)我有真理，對(duì)生活有理解。因?yàn)閶寢尩膼?ài)和媽媽對(duì)我的嘮叨，我一直像春風(fēng)一樣溫暖，對(duì)我一絲不茍，更加保護(hù)我的健康，對(duì)我充滿熱情，學(xué)會(huì)了如何對(duì)待別人，贏得了很多友誼。
父親的“白臉”和母親的“紅臉”都充滿了深深的愛(ài)、對(duì)我的愛(ài)和愛(ài)的色彩。
有一種色彩屬于我作文 16
空氣中彌漫著一股清香。原本放在屋內(nèi)的水仙花，安靜地開(kāi)著一簇簇白花，亭亭玉立，不愧是靈波仙子。哦，春天是白色的！
出了家門，花園里花草茂盛。花壇里，杜鵑盛開(kāi)，粉紅色。好像是春天他們張著小嘴唱著贊美詩(shī)。哦，春天是粉紅色的。
走進(jìn)房子后面的森林，那是一片綠色的竹林。春天的.竹筍聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚，開(kāi)始發(fā)芽。有的突破了很多障礙，從土里鉆了出來(lái)。又高又矮的竹筍穿著棕色的衣服，直立著。竹筍的嫩葉還在滾動(dòng)著晶瑩的露珠。哦，春天是棕色的！
漫步在田埂上，陣陣清香撲鼻而來(lái)。環(huán)顧四周，地面是“金黃色”。一陣風(fēng)吹來(lái)，油菜花搖擺著，歡快地起舞。我陶醉得仿佛變成了一朵金色的油菜花。哦，春天是黃色的！
下雨了，綿綿春雨像一個(gè)情緒細(xì)膩的女孩，溫柔地訴說(shuō)著自己的心事。春雨滋潤(rùn)著一切，也滋潤(rùn)著我的臉。清涼爽口。很愜意��！雨停了，天空藍(lán)得像洗了一樣，地上的草喝足了水，伸著腰，微微搖著小腦袋，越來(lái)越綠。春天是藍(lán)綠色的！
哦，我明白了。春天五顏六色！
有一種色彩屬于我作文 17
爸爸說(shuō)：春天是綠色的。她的理由是，當(dāng)春姑娘走進(jìn)郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，樹(shù)林馬上換上了綠色的新裝；來(lái)到河邊，河邊的柳樹(shù)立刻長(zhǎng)出了嫩綠的柳條；走過(guò)麥地，麥苗長(zhǎng)得更加青翠，微風(fēng)吹著，麥田像一片綠色的海洋在歌唱。
妹妹說(shuō)：春天是黃色的�？�，那田野上的油菜花，綻開(kāi)了嫩黃色的笑臉，金黃金黃的。還有山上的的迎春花，那茂密的.葉子倚在一起，像是在夢(mèng)中還沒(méi)有睡醒的孩子�；▋合褚粋�(gè)個(gè)美麗的少女，露出了金黃的花蕊，吸引來(lái)一大群蜜蜂、蝴蝶，炫耀著自己的美麗。
媽媽說(shuō)：春天應(yīng)該是藍(lán)色和白色的。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，似乎是一位好心人把他貼在天空上。天空像一位母親擁抱著孩子們，朵朵白云就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，在媽媽的懷抱里嬉戲玩耍。
奶奶說(shuō)：春天是粉色的。你看，那院子里的桃花開(kāi)的多漂亮。滿園姹紫嫣紅，似乎天上落下的粉色的云霞。一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖兒，調(diào)皮的探出頭，叫人目不暇接，神迷意醉。
要我說(shuō)呀，春天，應(yīng)該是是五顏六色的，是五彩繽紛的，多姿多彩的，春天給我們帶來(lái)了無(wú)盡的活力和歡樂(lè)！我愛(ài)春天！
有一種色彩屬于我作文 18
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了，他揮舞著自己的魔法棒，把各種各樣的顏色灑落在人間。
秋天是黃色的。那金黃金黃的玉米娃娃安靜地站在田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像金黃色的海洋，靠近點(diǎn)看，一個(gè)個(gè)玉米就像一位位高大的戰(zhàn)士守護(hù)著馬路旁邊的菊花公主。那菊花公主傲慢的'抬著她那黃燦燦的、美麗的頭，似乎以為在這個(gè)世界上她是最美麗的“人”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，菊花公主翩翩起舞，好像在讓大家欣賞她那優(yōu)美的舞姿。秋天是紅色的。看！蘋果寶寶的臉紅彤彤的，應(yīng)該是和太陽(yáng)公公聊天聊久了吧！蘋果寶寶挨挨擠擠，似乎在玩游戲呢！旁邊的棗妹妹更是淘氣，他們?cè)跇?shù)上擠擠撞撞，有的還跳下樹(shù)來(lái)，好奇地看著外面的世界，有的人看到紅彤彤的小棗就走不動(dòng)了，拿著棍子上來(lái)打棗。
秋天是綠色的。綠油油的松柏挺著高大的身子，顯出一副天下無(wú)敵的樣子。
秋天是白色的，白花花的蘿卜壓著胖嘟嘟的身子在睡大覺(jué)好像誰(shuí)也叫不醒他。
秋天是紫色的，紫盈盈的葡萄把自己洗的晶瑩剔透，摸起來(lái)光滑極了。
秋天真是一個(gè)五顏六色，五彩繽紛的季節(jié)呀！
有一種色彩屬于我作文 19
外婆家有兩棵棗樹(shù)，它們幾乎同時(shí)開(kāi)始了生命的旅途，但從它們被種下的一刻起，它們就注定要走兩條不同的路。門前的那一棵就像是一個(gè)“野孩子”，定是要自己闖出一片天地。而后院的那棵就像是一個(gè)“大小姐”，有鐵門、院墻守護(hù)著。
去年到棗樹(shù)結(jié)果子的季節(jié)，后院的那棵棗樹(shù)上已掛滿了青青的小棗，但門口的一棵甚至連枝都沒(méi)有抽出來(lái)，應(yīng)該是死了吧；我看見(jiàn)那棵可憐的樹(shù)時(shí)，總是這么想。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人給它澆水、施肥；后來(lái)，門前這棵好不容易結(jié)了些棗，卻又被折騰地滿枝丫的'傷痕累累。等到天冷了，它總是變得毫無(wú)生機(jī)，剩幾枝細(xì)細(xì)的枝丫在風(fēng)雨中搖擺。
今年又到了棗樹(shù)結(jié)果的季節(jié)，我總是想起外婆家門口那棵被折的七零八落的棗樹(shù)。星期天去了外婆家，車還未停穩(wěn)，便看見(jiàn)一片新綠。哇！是那棵棗樹(shù)，他長(zhǎng)出了生命的綠色。不算粗壯的枝條上掛了好多青色的小棗，我忍不住輕輕摘了一顆，放進(jìn)嘴里，澀澀的還未熟透，卻格外好吃，這可是這個(gè)小小生命在無(wú)數(shù)艱難中成長(zhǎng)的見(jiàn)證呀！
我們何不學(xué)學(xué)這棵門口的棗樹(shù)呢，不求依靠，不需照顧，靠著自己無(wú)比頑強(qiáng)的毅力茁壯成長(zhǎng)。最終在風(fēng)雨中綻放出生命的色彩！
有一種色彩屬于我作文 20
美麗溫柔的春姑娘向我們飛來(lái)了。她面帶微笑，身著織女姐妹們剛剛送給她的彩紗裙，翩翩飛來(lái)了。先把彩虹化作七彩的露珠，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從南向北，一路上載歌載舞。她到過(guò)的每一個(gè)地方，揮灑一下手中的露珠，小草發(fā)芽了，葉子變綠了，花兒開(kāi)放了………
她先來(lái)到田野，呀！嚇了她一大跳，大地雪白雪白的，什么也看不清。她找來(lái)找去，哇！冬姑娘還在雪里睡大覺(jué)呢。春姑娘把她搖醒：“冬妹妹，快醒醒，”冬妹妹伸了伸懶腰，睜開(kāi)惺忪的睡眼，“��！春姐姐回來(lái)了�！�
春姑娘把紅露珠送給了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公的臉一下子變紅了，大地一片暖洋洋，冰雪開(kāi)始融化了，接著又拿出綠色和青色的露珠送給麥苗，頓時(shí)田野里一派生機(jī)盎然的景象。麥苗在春風(fēng)中沖她點(diǎn)頭微笑，“謝謝！”
橙色的露珠給了江邊的小鴨子，它們的嘴和腳掌變成橙色，一只只“撲通、撲通”跳下水，在春江水中歡快的游來(lái)游去。
黃色的.露珠留給向陽(yáng)花，向陽(yáng)花擁有了黃色的大圓盤。
藍(lán)色的露珠扔向小河，小河的水嘩嘩向東流淌。
紫露珠留給牽牛花，不久牽�；ㄩ_(kāi)出美麗的紫色小喇叭。
………
這就是春天賦予大地的色彩。我愛(ài)春天！
有一種色彩屬于我作文 21
生命是一幅未完成的作品，不知不覺(jué)，我一走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。在這張白紙上，有衣服五彩繽紛的畫，如果，我們用心體會(huì)，就可以體會(huì)到生命的色彩。
如果有人問(wèn)：“生命是什么顏色？”
農(nóng)民伯伯會(huì)說(shuō)“是黃色，那是豐收的喜悅，是努力的回報(bào)�！�
解放軍叔叔會(huì)說(shuō)：“是綠色，那是永恒和和平�！�
聞一多在《色彩》中吟道：生命是張沒(méi)有價(jià)值的.白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃叫我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈(zèng)我以悲哀；……從此以后，我便溺愛(ài)于我的生命，因?yàn)槲覑?ài)他的色彩。
色彩，生命，是一個(gè)五光十色、繽紛絢麗的世界，赤橙黃綠青藍(lán)紫，是彩虹的顏色，生命的顏色數(shù)也數(shù)不完，每個(gè)人的喜好不同，審美觀不同，經(jīng)歷不同，所以對(duì)色彩的看法也會(huì)不同。
生命的顏色，既有紅色的熱烈，橙色的頑強(qiáng)、黃色的光明、藍(lán)色的純凈、青色的安詳、紫色的神秘。生命也往往如此，一件事突然的開(kāi)始，你也不知道他何時(shí)會(huì)結(jié)束。
只要用心去觸摸光束，就能感受到她的色彩，我眼中的色彩，就似他們那樣生機(jī)勃勃、絢麗多彩。
有一種色彩屬于我作文 22
一道彩虹延伸到地平線。五顏六色，異常豐富美麗，卻缺乏輕盈寧?kù)o。而在彩虹的天空襯托下，純色的渲染才是生命所屬的唯一性。
——銘文
向窗外望去，一片淡綠色，充滿陽(yáng)光，清新的味道，已經(jīng)滲透在綠色里。
這種綠色是我生命的顏色。
一輪悲傷，一抹甜蜜，一股濃濃的甜味蕩漾在苦澀的綠茶里。墨綠色的茶葉在茶水中輕輕浮動(dòng)，跳著華爾茲舞，仿佛綠色的苦澀味使它干燥的靈魂濕潤(rùn)而有彈性。一縷陽(yáng)光，一扇窗，一杯茶，人生的悲歡離合，才是最真實(shí)的觸摸。
一種生命，一種頑強(qiáng)，灰黑色的土壤，一點(diǎn)點(diǎn)希望。它是仙人掌，土里土氣，極其丑陋，像一顆小小的塵埃，它的生命微不足道。然而，它的堅(jiān)韌為自己的人生譜寫了新的`篇章。微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的香味，沉甸甸的綠色仙人掌托起一朵嬌嫩的花。用它所有的努力和堅(jiān)持，終于綻放出醉人的美麗。多驕傲啊。就像人生，最勇敢的樣子。
一片碧海，一本書香書香，草坪上的書頁(yè)被風(fēng)輕輕卷起。沐浴著溫和的陽(yáng)光，吮吸著泥土的芬芳，品味著墨的真諦。不吵不鬧。就這么簡(jiǎn)單。這是最簡(jiǎn)單的生活。
這種綠色，蘊(yùn)含著生命的氣息，真實(shí)，勇敢，簡(jiǎn)單。它是生命的顏色，是生命最完美的樣子。
有一種色彩屬于我作文 23
夏季是女孩最愛(ài)的季節(jié)，色彩斑斕的衣料，款式新穎的服飾，無(wú)不透析著女孩的活力與青春。
身襲棗紅色古式襯衫的我，并肩和九月走在一起，九月上著格子緊身衫衣，下穿棗紅色直筒裙。我驚訝與我們兩人的身上均有相同的棗紅，欣喜地和九月打開(kāi)了我的話匣子：“……倘若將我的上衣和你的`裙子調(diào)配一下，豈不妙絕？……”可就在說(shuō)話的當(dāng)會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)我的棗紅與她的棗紅似乎有些不一致。我的襯衫色更淡些，而且有著白色繡花相襯，莊重中又不失活潑；她的裙色更趨向于暗棗紅，中間不偏不倚又夾著一條米色的花邊，成熟中又透著些俏皮�？扇绻姘堰@兩樣湊往一處，這兩種棗紅卻又相互排斥了。九月則笑瞇瞇地望著我說(shuō)：“這就像人與人之間……”“遠(yuǎn)看都一樣，一個(gè)鼻子兩只眼，一張嘴巴兩只耳。可細(xì)細(xì)這么一琢磨，嘿，保準(zhǔn)不一樣……”
其實(shí)任何事物都一樣如此，就像豆腐塊似的散文詩(shī)。篇篇均似小品，短小精悍，言簡(jiǎn)意賅。單若“細(xì)細(xì)”品味、研讀，就會(huì)覺(jué)得它實(shí)乃巨構(gòu)，精、氣、神，缺一不可。有的激流飛湍，映帶左右。有的朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。畢竟它的創(chuàng)作來(lái)源于激情，激情則又來(lái)自久遠(yuǎn)的積累和深厚的蘊(yùn)藏。而這世上怎又會(huì)有相同色彩的靈魂呢？
有一種色彩屬于我作文 24
冬天是一個(gè)讓孩子快樂(lè)，讓詩(shī)人悲傷的季節(jié)。但是對(duì)于出生在冬天的我來(lái)說(shuō)，我對(duì)冬天有著獨(dú)特的感情。
冬天是一個(gè)純粹的季節(jié)，它有著最純粹（在我看來(lái)）的顏色。我向往天空空，只愛(ài)藍(lán)色，所以在我看來(lái)，藍(lán)色自然是她冬天的靈魂。
冬天的藍(lán)色不止一種，寶藍(lán)色、天藍(lán)色、海藍(lán)色有各種藍(lán)色。
仰望天空，天空依然蔚藍(lán)。除了天空空，還有什么能緊貼自己的顏色？只有冬天才能保持自己的顏色。
純冬積蓄力量。
習(xí)慣了秋雨的旋律，再聽(tīng)藍(lán)色冬雨的呢喃，就像聽(tīng)一首歌，有著不一樣的味道。
藍(lán)色的冬天成熟了。她有飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉。，也有一只滿是青筋的手。她嘗遍了人間的酸甜苦辣，美中有一絲深度。
在我眼里，冬天的空天往往是最寬的。廣闊的天空和生活經(jīng)歷教會(huì)了我很多。每個(gè)人都有一顆充滿遠(yuǎn)大抱負(fù)的心，敢于追求自己的人生目標(biāo)是新世紀(jì)驕傲的人應(yīng)該具備的品質(zhì)。
冬天有純藍(lán)色，每個(gè)人也應(yīng)該有一個(gè)藍(lán)色心。
我愛(ài)冬天，她的顏色和她的純潔。
藍(lán)色屬于冬天，什么顏色屬于你？
有一種色彩屬于我作文 25
在這驕陽(yáng)似火的夏日，那荷塘中出現(xiàn)了一片片華麗的色彩。
在那墨綠色的長(zhǎng)著小刺的荷梗上有一片碧綠的荷葉，如一個(gè)橢圓形的大玉盤。荷葉挨挨擠擠，從遠(yuǎn)處看好似一片綠色的海洋。透過(guò)這層層疊疊的'荷葉，可以看到白里透紅的荷花。荷花千姿百態(tài)，各不相同。有盛開(kāi)的荷花，露出嫩黃色的花蕊，就似笑得合不攏嘴的娃娃臉;有張開(kāi)幾片花瓣的荷花，它好像是一位害羞的小姑娘，用那厚厚的手帕遮住迷人的笑容;有花骨朵兒，它們緊緊抱成一團(tuán)，像親兄弟姐妹一樣不愿分開(kāi)。
微風(fēng)吹過(guò)，微波拂動(dòng)，花香彌漫了整個(gè)池塘，引來(lái)蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……魚蝦們?cè)谀恰疤?yáng)傘”下玩耍，青蛙跳上荷葉漸漸熟睡在這張“床”上。蜜蜂和蝴蝶在荷叢中翩翩起舞。蜻蜓停在荷花上，讓我想到一句詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。一場(chǎng)大雨過(guò)后，荷葉、荷花像一位剛剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立地站在池塘中。荷葉上有一些水珠如一顆顆晶瑩剔透的寶石。微風(fēng)拂過(guò)，荷葉、荷花和水珠都隨著微風(fēng)跳起了搖滾舞。
我愛(ài)這“出污泥而不染”的荷花。
有一種色彩屬于我作文 26
為自己的人生鮮艷上色，讓生命的長(zhǎng)河絢爛多姿。
——題記
小時(shí)候，我固執(zhí)又天真的認(rèn)為：幸福就是躺在沙灘上曬著太陽(yáng)燦爛的黃，是吃著糖果舔著蛋卷甜蜜的紅，是遨游大海翱翔天空自由的藍(lán)……凡生命中一切亮麗的色彩，才是幸福的顏色。
漸漸地我長(zhǎng)大了，生命中的色譜也慢慢多了，一道道或明或暗、或深或淺的色彩爬上彩虹之巔，輕聲細(xì)數(shù)：紅、橙、黃、綠、青……我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活異彩紛呈，幸福五彩斑斕。
它是飄香的書墨，是深邃的星空。象征著文化的傳承，表達(dá)著孤獨(dú)的意旨。高傲的黑，孤獨(dú)的黑是幸福的顏色。
它是純潔的雪花，是輕盈的白云。它永遠(yuǎn)堅(jiān)守信念，只要一息尚存，就絕不允許被玷污。純潔的白，堅(jiān)強(qiáng)的`白，是幸福的顏色。
它是夏樹(shù)的繁葉，是酸澀的青柿。因?yàn)橛兴�，我們才能盡情綻放自己最旺盛的生命力，才能更真切的體驗(yàn)命中百味。充滿活力的青，酸澀的青，是幸福的顏色。
在生命的長(zhǎng)河中自由奔跑，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這條無(wú)止境的長(zhǎng)河如同一幅絢麗的畫卷，而每一個(gè)細(xì)節(jié)都是跳動(dòng)著的一個(gè)個(gè)色彩，無(wú)數(shù)的色彩組成這幸福多姿的世界，讓人迷醉，讓人流連。
有一種色彩屬于我作文 27
國(guó)慶假期，我和爸爸媽媽來(lái)到風(fēng)景如畫的四明山，尋找秋天的色彩。
爸爸說(shuō)，秋天是金黃色的，看，路邊有一望無(wú)際的金色稻田；媽媽說(shuō)，秋天是火紅色的，看，樹(shù)上掛滿了紅彤彤誘人的果實(shí)……我心想：秋天到底是什么顏色的呢？
下車我們走進(jìn)一條彎彎的小道，道路兩邊是一望無(wú)際的稻田，一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃色的波浪向我們迎面撲來(lái)，那沉甸甸的`谷穗像害羞的小姑娘靦腆的低著頭。農(nóng)民伯伯們沉浸在一片豐收的喜悅之中……的確，秋天是金黃色的。
“媽媽，你看！”我指著一棵掛滿紅彤彤柿子的樹(shù)驚嘆道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的柿子，高高的掛滿了枝頭，你擠我碰，像是爭(zhēng)著想要人們?nèi)ゲ烧兀〉拇_，秋天是火紅色的。
走到路的盡頭，一眼望去，神清氣爽。只見(jiàn)一大片水杉樹(shù)，還穿著綠油油的衣裳，身體挺拔粗壯，像一位位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著整個(gè)樹(shù)林。的確，秋天也是翠綠色的。
金色的稻田，火紅的柿子，翠綠的水杉……勾畫成一幅美麗的圖畫。原來(lái)秋天是五彩繽紛的，是千變?nèi)f化的，我喜歡這迷人的秋天！
有一種色彩屬于我作文 28
別人都說(shuō)童年是五顏六色的，而我卻總鐘愛(ài)某一種色彩。
記得很小的時(shí)候，我看見(jiàn)綠色就特別高興。媽媽說(shuō)，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，我總喜歡在碧綠的草地上滾來(lái)滾去。那種被草尖刺得渾身癢癢的感覺(jué)，我現(xiàn)在依稀還記得呢。
我還喜歡戴表姐用綠色藤條兒和綠色樹(shù)葉編的小帽，而且每次一見(jiàn)到表姐，我就會(huì)拉著她的手，指著綠油油的'樹(shù)，使勁地喊著：“帽……帽……帽！”也許這就是我對(duì)綠色的一種偏愛(ài)吧。
可不知從什么時(shí)候起，我竟喜歡站在大窗子旁，看那棉花似的白云，而不再流連綠色。這樣，白色又成了我最愛(ài)的色彩。
現(xiàn)在，我開(kāi)始瘋狂地喜歡紫色。我的小房間的窗簾、地毯，我的圍巾、發(fā)卡、牙刷、滑板等無(wú)一不是紫色的。我現(xiàn)在的衣服也是紫色的最多，連同學(xué)們都叫我“紫衣女友”呢！
再過(guò)些時(shí)候，不知道我又會(huì)鐘愛(ài)哪種顏色。也許是黃色，也許是藍(lán)色，也許是紅色，也許是五顏六色吧，你猜呢？雖然我喜愛(ài)的色彩不斷在變化，但我做事可專注了，成績(jī)也棒棒的。你喜歡我嗎？
有一種色彩屬于我作文 29
童年是充滿色彩的，每一種顏色都代表著不同的意義。紅色代表力量和激情，粉色代表有一顆善良的心，白色代表你有救死扶傷的精神，橙色代表著你是熱情的人。
在眾多五彩繽紛的顏色中，我最喜歡紅色，是一個(gè)故事讓我喜歡紅色的。在有一年的冬天，我和爸爸媽媽去重慶仙女山滑雪。一座座連綿起伏的山，還有晶瑩剔透的霧凇可真美啊，爸爸指著茫茫雪地里那個(gè)紅色的`旗幟，說(shuō)那就是我們的終點(diǎn)。
在滑雪場(chǎng)里，我一次次摔倒，又一次次爬起來(lái)，這樣一次次反復(fù)摔倒，又站起來(lái)，這讓我有些失落和想放棄�？僧�(dāng)我聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)的那句話，“不要放棄，站起來(lái)，一定要堅(jiān)持”。這句話，點(diǎn)燃我心中的激情，就像熊熊燃燒的火焰一樣燃燒起來(lái)了，而終點(diǎn)那枚火紅的令旗則像一團(tuán)紅艷艷的火一直燃燒著我，那紅色的火讓我不怕失敗，紅色的火讓我永不放棄，紅色的火讓我知道遇到困難而不退縮的精神，紅色的火讓我知道了要勇于嘗試的精神。
我至今也忘不了那天的情景，忘不了那紅艷艷的希望、勇氣、堅(jiān)持、努力一直都掛在我的心中，它隨時(shí)都在燃燒著我。色彩盛開(kāi)的童年，那一團(tuán)火讓我永遠(yuǎn)難忘。
有一種色彩屬于我作文 30
我熱衷于清新的藍(lán)色。湖水悠悠地流淌著，映著淡淡地天空，湖底，幽幽的深藍(lán)朦朦朧朧地露出堅(jiān)實(shí)的磐石一角，其他皆被沉默的幽藍(lán)覆蓋，幾朵隨風(fēng)搖曳的小花點(diǎn)綴在湖邊，與湖面相得益彰。抬頭往上，清新的天空，鋪滿淡藍(lán)色的地毯，綢緞似的云朵飄著，一下厚，一下薄，與兩三只小鳥(niǎo)在空中嬉戲……
我熱愛(ài)張揚(yáng)的紅色。它是祖國(guó)的顏色，端莊大方，而牡丹有國(guó)花之稱，“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，劉禹錫筆下的牡丹美艷與雍容華貴并存，它也是張揚(yáng)的，開(kāi)花的時(shí)候才能轟動(dòng)整個(gè)京城。
我更癡迷于神秘的黑色�？赡芩龅瓱o(wú)光，可能它默默無(wú)聞，但這只是它低調(diào)的一面。當(dāng)黑夜來(lái)臨，閉上雙眼，周圍一片寂靜，白天混沌的思緒便很快清晰敏捷，這時(shí)候把白天的'思緒快速的梳理、排列于是它就形成一幅奇妙的景象，真是“白天不懂夜的黑”！
我熱愛(ài)紅色，卻因?yàn)樗哔F張揚(yáng)而駕馭不了，我喜愛(ài)藍(lán)色，卻因?yàn)樗逍碌旁忈尣涣宋业哪挲g，只有黑色，它低調(diào)神秘，是我青春年華中的顏色！
我眼中的色彩是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，而就是它們卻如星星般照亮、裝飾著我五彩的夢(mèng)！
有一種色彩屬于我作文 31
春天來(lái)了，春風(fēng)總算吹過(guò)花朵綠草，小鴨抬起頭看見(jiàn)碧綠碧綠柳枝，高聲的說(shuō)：春天到了，春天到了！小燕子從中國(guó)南方飛回了，柳樹(shù)下的幾枝花束也都開(kāi)過(guò)，小鴨子覺(jué)得河流也變溫暖了，垂柳上的樹(shù)技也從淡黃色變?yōu)榇渚G色，�。〕醮憾嗝吹拿姥剑�
河中的一只大螃蟹從一個(gè)嚴(yán)寒的北方地區(qū)，趕到新的自然環(huán)境日常生活，一只龍蝦游過(guò)來(lái)說(shuō)：這條小溪是我的地盤，你趕緊離開(kāi)。螃蟹說(shuō)：現(xiàn)在是我的.地盤了，龍蝦很狂妄自大，沖過(guò)去夾了螃蟹一下，螃蟹說(shuō)：你是幫我撓癢嗎？螃蟹用極大地鐵夾重重地夾了龍蝦一下，龍蝦受過(guò)傷，趕忙避開(kāi)，螃蟹說(shuō)：之后這就是我的地盤了。
忽然、下大雨，小雨點(diǎn)從黑云里開(kāi)心的跳了出來(lái)，一個(gè)小雨點(diǎn)落到了貨輪的主甲板上，傳出了啪啪的聲音，把海員們都嚇了一大跳，另一個(gè)小雨點(diǎn)落到了大海底傳出了咚咚咚的響聲，把魚兒都嚇退了，忽然！紅嘴鷗笑著說(shuō)：小雨點(diǎn)，你可以簡(jiǎn)直活潑開(kāi)朗呀！
清靜的夜里總算落下來(lái)了帷幕，星星趕到一個(gè)小孩子的夢(mèng)中，星星看到小孩子坐著月兒上和星星們講話，星星們：咦、你為什么會(huì)坐著月兒上呢？小孩子說(shuō)：由于我能法術(shù)呀！講完小孩子望著燦爛的星空聽(tīng)著開(kāi)心的蟬鳴，開(kāi)心的離開(kāi)了。春天的一天顏色簡(jiǎn)直精彩紛呈十分。
有一種色彩屬于我作文 32
秋姑娘帶來(lái)了一籃子五顏六色的顏料，準(zhǔn)備給大自然換上新裝。
秋姑娘最先拜訪了桂花樹(shù)，可桂花樹(shù)并不領(lǐng)情，它遲遲不肯脫掉那綠油油的舊衣裳，葉子密密麻麻的，像一把撐開(kāi)的綠傘。層層疊疊的葉子綠得可愛(ài)，綠得透明，陽(yáng)光照在葉子上，非常耀眼。最引人注目的要數(shù)桂花，有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙聚在一起，像多年未見(jiàn)的朋友在敘舊；還有的躲在葉子后面，像個(gè)害羞的小姑娘。湊近一聞，一陣陣芳香直沁心脾，讓人感覺(jué)神清氣爽。
小草弟弟熱情地歡迎秋姑娘的到來(lái)，它向秋風(fēng)姐姐借來(lái)棕色的顏料，從頭到腳打扮了一番，給自己換上了棕色的衣裳。
秋姑娘似乎格外偏愛(ài)“滿天星”，它得到的'顏色就更多了，那五顏六色的葉子在陽(yáng)光的照射下油光發(fā)亮，紅的像寶石，紫的像瑪瑙，黃的如檸檬……一個(gè)個(gè)圓溜溜的小果子，像是它送給秋姑娘的禮物。
燈籠樹(shù)早已做好了迎接秋姑娘的準(zhǔn)備，秋姑娘剛來(lái)，就掛起了一串串“燈籠”，鳥(niǎo)兒們站在枝頭，為秋姑娘唱起了贊歌。
秋姑娘更高興了，把一籃子顏料撒向大地。把大自然裝扮得更美了。
小朋友們，你們還找到了哪些秋天的色彩呢？趕緊跟我說(shuō)說(shuō)吧！
有一種色彩屬于我作文 33
童年呀，是短暫的，回想起來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)成了一張五彩繽紛的圖畫。
紅
紅色是高興、歡喜的象征。有一次，過(guò)年了，除夕那天晚上，燈火輝煌，禮炮轟鳴，家家戶戶將新春聯(lián)貼在門上，燈火是紅色，禮炮是紅色，春聯(lián)是紅色，整個(gè)村莊都是紅色，就連我心里也是紅色的。
綠
綠色是干凈、和諧充滿生命力的象征。有一次，我去黃海森林公園玩。一進(jìn)入景區(qū)，我就被那綠意盎然的景象、生機(jī)勃勃的氣息給迷住了。大片大片的綠樹(shù)不但高大無(wú)比，而且綠得發(fā)亮。地上的.小草、花兒也是一樣，充滿了生機(jī)。
灰
灰色是傷心，悲劇的象征。有一次，我上課時(shí)，同桌要用修正帶，可我沒(méi)借給他，他就搶，我正想要把它搶回來(lái)，被老師發(fā)現(xiàn)了。一把把我拎到講臺(tái)旁，我的同桌卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，暗自發(fā)喜，我眼前全是灰色，傷心得要哭出來(lái)了。
黑
黑色只會(huì)極少數(shù)時(shí)候出現(xiàn)在我們的身邊。有一次，快期末考試了。我們的作業(yè)一下子平時(shí)高出了三倍。我做呀做，每天一做完不是十一點(diǎn)，就是十二點(diǎn)。那幾天我過(guò)得好慘啊，眼圈都熬黑了，心里充滿了抗議。
這是我的童年，也是一張多姿多彩的圖畫。
有一種色彩屬于我作文 34
“夢(mèng)”，一個(gè)夢(mèng)幻的字；“想”一個(gè)精確的信念。而“夢(mèng)想”則是一把可以開(kāi)通你心靈的鑰匙，也是一個(gè)可以在你迷失方向時(shí)可以提醒你的方向牌。清晨，站在窗子前，望著那冉冉升起的朝陽(yáng)，心中感慨萬(wàn)分。心想：是什么讓人不顧一切的去追求、去奮斗？是夢(mèng)想還是野心？我的心回答我說(shuō)是夢(mèng)想。是啊，野心難道不是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)嗎！如果不是因?yàn)樾闹械哪莻�(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，誰(shuí)愿意背上哪千古的罵名！夢(mèng)是五彩斑斕的，在古代的宮里，夢(mèng)想是可怕的血紅色，她們只有讓自己變得強(qiáng)大，才能保住性命；在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，夢(mèng)想是黃色的，人們眼中只有金錢、地位；在老人眼里，夢(mèng)想是金黃色的，因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想早已過(guò)了最好的時(shí)節(jié)，現(xiàn)有的只有安享金色的`晚年；在我們中學(xué)生心里，夢(mèng)想是白色的，不知道在未來(lái)的道路上還會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻；只有在小孩子的心里，夢(mèng)想是美好的粉色，在他們天真無(wú)邪的世界里到處是花紅柳綠，到處是甜蜜、幸福！記��！把握住你們現(xiàn)存的夢(mèng)想，讓你的夢(mèng)想帶領(lǐng)你飛翔，不要讓自己失去夢(mèng)想，成為行尸走肉一樣的人！
有一種色彩屬于我作文 35
春姑娘邁著溫暖的步伐走來(lái)了。她不像夏季，使萬(wàn)物像是生了病，無(wú)精打采，也不像不近人情的冬天，整天板著個(gè)冰臉，更不像每天忙碌的秋天。她是一個(gè)萬(wàn)物勃生的春天。
我已經(jīng)對(duì)著繽紛的`春季感到情不自禁了，想去感受她。
走出家門，外面的一切都顯得格外有生命感。大地上鋪了一塊綠色的大地毯，讓人看了心曠神怡。山草悄悄地鉆出地面，好像很害羞。山河里的冰也融化了。清澈見(jiàn)底的小河，還有幾只活潑可愛(ài)的小魚在水中自由地游蕩著。你看，柳姑娘正彎腰照著鏡子梳她那人人都羨慕的綠發(fā)。不知是誰(shuí)在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，好棒��！各位朋友春天來(lái)了……”抬頭向上看，原來(lái)是春姑娘的使者——小燕子。你看，貪玩的蝴蝶正在空中飛來(lái)飛去；你聽(tīng)，勤勞的小蜜蜂在和花老板談生意呢！它們準(zhǔn)備生產(chǎn)一批大量的甜蜂蜜；你瞧，小青蛙正展開(kāi)高亮的嗓子，準(zhǔn)備唱歌。還有花草樹(shù)木為它伴舞，它們打算為春天的到來(lái)而慶祝。春天真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
春天是個(gè)多姿多彩、令人神往的季節(jié)；春天是給人希望的季節(jié)；她代表愛(ài)，你愛(ài)春天嗎？
有一種色彩屬于我作文 36
剛步入的秋，天是陰沉沉的灰色，淡淡薄霧還未散去，還好有樹(shù)上暖色調(diào)的枝葉，才不會(huì)顯得單調(diào)。
我漫步在公園里，腳踏過(guò)有些泥濘的土地，眼前是那被秋風(fēng)漸漸吹黃了的草坪，大樹(shù)也穿上了黃色的睡衣，大地到處都是樹(shù)葉飄落的痕跡，只有深褐色的樹(shù)杈在微風(fēng)中輕輕搖蕩。在不遠(yuǎn)處的桂花也是，一團(tuán)團(tuán)淡黃色的花蕊簇?fù)碇l(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。啊！秋天，是黃色的。
我走進(jìn)果園里，看見(jiàn)幾顆火紅的.石榴樹(shù)插在地上，那一顆顆紅的像火一樣的石榴咧開(kāi)了嘴笑著，非常惹人喜愛(ài)。旁邊還有幾顆高大的蘋果樹(shù)，那一堆紅紅彤彤的蘋果微笑著向仙女的臉，熱烈歡迎著秋天的到來(lái)。�。∏锾�，是紅色的。
我站在樹(shù)林旁，看著冬青與松柏，它們總是穿著綠色的衣服，顯得生機(jī)勃勃。它們是追日的夸父，有著遠(yuǎn)大的理想，執(zhí)著堅(jiān)忍。啊！秋天是綠色的。
我來(lái)到田野里，那金黃色麥穗向人們頻頻點(diǎn)頭，秋風(fēng)吹過(guò)掀起層層麥浪，像是在催人們?cè)撌崭盍�，��！秋天是金黃色的！
秋天是黃色的，是紅色的，是綠色的，是金黃色……��！秋天是多彩的季節(jié)！我愛(ài)秋天。
有一種色彩屬于我作文 37
十四歲，陽(yáng)光下的年齡，彩虹季節(jié)。
有些人崇拜人生的黃金時(shí)期十六歲；有些人向往成熟的十八歲。但是我被那個(gè)多姿多彩的十四歲迷住了。聞一多先生說(shuō)：人生是一張不值錢的白紙。既然綠色給我發(fā)展，紅色給我熱情，黃色給我忠誠(chéng)，大海給我高尚，粉色給我希望，灰色給我悲傷。畫完這張我的彩圖，我就要死了。從那以后，我就沉迷于我的生活，因?yàn)槲覑?ài)她的顏色。我也喜歡TINT的生活，生活中的色彩。
十四歲的顏色五顏六色，艷麗無(wú)比。有些是真實(shí)的，有些是縹緲的。有時(shí)候，我向往幼稚，努力克制自己的穩(wěn)定，努力放聲大笑�？戳吮牡脑�(shī)集，突然覺(jué)得自己應(yīng)該成為一個(gè)慈善家，于是整天模仿詩(shī)集寫作；看了一部電影，突然想成為全世界的明星，但是既沒(méi)有漂亮的`臉蛋，也沒(méi)有火辣的身材；看完武俠小說(shuō)，幻想自己能成為一代女俠
我渴望像鷹一樣翱翔，擁有屬于自己的天空。
我渴望像脫韁的野馬一樣自由馳騁。
沒(méi)有父母的嘮叨和作業(yè)的麻煩，我們可以盡情地表達(dá)自己，不用擔(dān)心被訓(xùn)斥和責(zé)備。
十四歲，夢(mèng)想太多。
夢(mèng)想未來(lái)，走出這個(gè)五彩繽紛的十四歲，是一個(gè)永不褪色的夢(mèng)想！
有一種色彩屬于我作文 38
白露過(guò)去了，各種植物開(kāi)始綻放自己秋日的生命色彩了。今天，我就要在校園里尋找這些美麗色彩。
我首先來(lái)到天井里的葫蘆架前。這些葫蘆正在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著。大的透出惹眼的翠綠，而小的就更可愛(ài)了，精致的身體上布滿了白白的小毛，像小猴子似的，分外惹人喜愛(ài)。我想：它們一定是想長(zhǎng)成世界上最大的葫蘆吧？加油！再看看那些芳香美麗的葫蘆花吧。它們一朵朵黃澄澄的，像國(guó)旗上金燦燦的五角星。現(xiàn)在是中午，它們像怕被曬黑的姑娘一樣，把自己的花瓣收攏起來(lái)了。這樣收放自如又美麗的花朵，難道不值得贊美嗎？
我又來(lái)到了懸鈴木的下面。哇！它不愧叫懸鈴木，樹(shù)上掛著的'種子像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈泡似的，見(jiàn)我來(lái)了，它們好像把自己放得更亮了！再仔細(xì)看看，它的外面是一朵朵小花，鮮紅美麗。風(fēng)兒一過(guò)，它們都微笑著舞蹈起來(lái)，真是一幅美麗的圖畫！
我?guī)е眯那橛謥?lái)到了石榴樹(shù)下。有些石榴竟然跑到樹(shù)下來(lái)了！我猜它們是不是在樹(shù)上等得不耐煩了，所以請(qǐng)風(fēng)哥哥把它們提前搖下來(lái)，好讓他們提前玩耍一下呢？真淘氣！而樹(shù)上的石榴，又大又紅，真是誘人�。】谒家鞒鰜�(lái)了！
秋天這樣絢麗多彩，誰(shuí)能不喜歡呢？
有一種色彩屬于我作文 39
母愛(ài)是純潔，偉大，至高無(wú)上的愛(ài)。它既熱情也暖洋洋的。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在母親的籠罩下。母親讓我們吃好，穿好，自己卻不舍得花錢，甚至不惜一切來(lái)呵護(hù)我們，關(guān)心我們……而我們對(duì)母親的愛(ài)卻總要打些折扣。我們總說(shuō)要孝順父母，回報(bào)他們，卻也不能實(shí)現(xiàn)，是母愛(ài)，讓我們的生活變得多姿多彩。
淡淡的綠色
父親的愛(ài)是沉甸甸的，是深沉的，向大海一樣寬廣。父親在我心里，永遠(yuǎn)是那么高大，他就像一棵挺拔的大樹(shù)。
大樹(shù)，你是那么堅(jiān)強(qiáng)。大樹(shù)，你為我這株小草遮風(fēng)擋雨，為我撐起一片綠色的大傘。小時(shí)候，在我心里永遠(yuǎn)是那么高大，那么挺拔，但最近幾年我已經(jīng)長(zhǎng)大了，父親在我眼里已不再是那么高大，那么挺拔。父親的背已經(jīng)被家庭的重?fù)?dān)壓的有些駝了。鬢角也已經(jīng)有了許多白發(fā)，唯獨(dú)沒(méi)有變的是他對(duì)我的愛(ài)。
燦爛的金色
老師的愛(ài)好比燦爛的“金子”，它發(fā)出那燦爛的金色。班主任已經(jīng)換了三個(gè)。英語(yǔ)老師也已經(jīng)換了好幾個(gè)，最近物理老師也換了。雖然老師換了這么多，但老師對(duì)我們的`愛(ài)從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。
暖暖的紅色，是母親對(duì)我的愛(ài)，淡淡的綠色，是父親對(duì)我的愛(ài)，燦爛的金色，是老師們對(duì)我的愛(ài)。有這么多的愛(ài)在我身邊，我很幸福。
有一種色彩屬于我作文 40
秋天是涼爽的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，那秋天是什么顏色呢？讓我們一起來(lái)尋找秋天的色彩吧！
我先高興地來(lái)到了景色優(yōu)美的西塘河邊，那里有一座座碧綠碧綠的青山，那碧綠碧綠的青山上長(zhǎng)著許多野花、野草和一棵棵挺拔的松樹(shù)，它們?cè)谇镲L(fēng)中是那么勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。河邊還有一座座小涼亭和一棵棵慈祥的“柳樹(shù)媽媽”，“柳樹(shù)媽媽”梳著它們漂亮的'金發(fā)，好象在告訴人們秋天來(lái)臨了!哦，秋天是綠色的、黃色的！
咦！怎么下雨了？只見(jiàn)西塘河的河面上被雨點(diǎn)打出了一個(gè)個(gè)小漩渦，這綿綿的秋雨把小樹(shù)葉打哭了，把花兒淋病了……大家都說(shuō)：“雨兒真壞！雨兒真壞！”哦！秋天是多惱的、是灰色的。
接著，我來(lái)到了果園里，果園里的水果真豐富呀！有黃澄澄的梨，有像紅燈籠似的紅柿子，有裂開(kāi)嘴笑的石榴，有金黃金黃的桔子。哦！秋天是水果飄香的季節(jié)，是紅、黃的世界！
最后，我來(lái)到了田野里，田里的稻谷已經(jīng)成熟了，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起層層金浪……我沉浸在喜悅之中，哦！秋天是金黃金黃的。
哦！我明白了，秋天是五色的……
有一種色彩屬于我作文 41
走進(jìn)秋天，秋高氣爽，秋天的空氣更甜更好，秋風(fēng)吹過(guò)果園，果園里果子熟了，黃澄澄的梨、紅通通的蘋果、亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái)果子向我們點(diǎn)頭，散發(fā)出誘人的香味。
我穿著秋裝跑到院子里，幾片黃葉隨風(fēng)飄落，好像幾只蝴蝶在翩翩起舞。
風(fēng)吹過(guò)稻田，稻田像鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的`黃地毯，高梁紅著臉對(duì)我們微笑，玉米搖著頭上的紅櫻，如同一個(gè)戰(zhàn)士和敵人打仗。
秋風(fēng)吹過(guò)草坪，花兒沒(méi)有了笑容，青草失去了光澤。哦。我明白了，你是在為園子里那眨著眼睛的小雛菊，地上的草叢漂亮極了；草叢中夾雜著五顏六色的菊花，有深綠的，有金黃的，有淡紫的。
秋風(fēng)吹過(guò)山林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處連綿起伏的高山在大地和天空的懷抱中顯得格外秀麗，一山黃、一山紅、一山濃、一山淡·······像畫家弄撒了顏料盒。大山前面的一條河，如同透明的綢子一樣靜靜躺在大地的懷抱里，幾條小魚在水中游來(lái)游去，破壞了小河姐姐的笑臉。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天那美麗的色彩。
有一種色彩屬于我作文 42
春天來(lái)了，到處是桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
今天天氣不錯(cuò)，春光明媚。我做完作業(yè)以后，突發(fā)奇想，在家里用水彩顏料做了一個(gè)關(guān)于色彩的小實(shí)驗(yàn)。
神奇的現(xiàn)象發(fā)生了：當(dāng)我把黃色和藍(lán)色的水彩顏料調(diào)和在一起時(shí)，調(diào)色盤里變成了綠色；我又用調(diào)和成的綠色加上黃色，調(diào)色盤里又變成了嫩嫩的草綠色；我還用黃色加上紅色，調(diào)色盤里又變成了耀眼的橙紅色……
對(duì)于發(fā)生的這些神奇現(xiàn)象，我好奇極了，雖然我冥思苦想，但還是百思不得其解。于是我去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，這就是科學(xué)，我們的生活中會(huì)出現(xiàn)很多看似神奇的現(xiàn)象，但它們都是有規(guī)律的，只有通過(guò)自己在生活中發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中努力探索才能了解其中的奧秘。
聽(tīng)了爸爸的回答以后，我翻看了一些關(guān)于美術(shù)的色彩的書籍，又繼續(xù)通過(guò)做顏色搭配的實(shí)驗(yàn)，終于懂得了色彩的'規(guī)律和奧秘。接著，我用剛剛學(xué)來(lái)的色彩知識(shí)在雪白的畫紙上描繪出了一幅桃紅柳綠，綠草如蔭的春天美景，原來(lái)神奇的色彩并不神奇，只要多學(xué)習(xí)和多探索，才能懂得更多的知識(shí)，一定能夠畫出人生最美麗的畫卷。
有一種色彩屬于我作文 43
我的母親是一位十分善良、溫柔的女性，她總是不辭辛勞地陪伴著我的成長(zhǎng)，撫育我從一個(gè)哇哇墜地的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)和他一般高的小男孩，這看似簡(jiǎn)單的歷程中包含了多少母親的愛(ài)��！
我眼中的母親是多姿多彩的，時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而溫柔、時(shí)而歡笑、時(shí)而落淚，但這一切均由我而產(chǎn)生。
每一個(gè)清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼，我面前的母親是粉紅色的，她帶著微笑的面容，把我從床上叫起，把前晚被我亂扔的衣服整齊的.放入我的手中，當(dāng)我梳洗完后又遞上早餐和牛奶；當(dāng)我吃得滿嘴掉渣時(shí)，她又善解人意的遞上雪白的紙巾；當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí)，她又會(huì)搶過(guò)我的書包，毫無(wú)怨言的向前走去……我喜歡粉紅色的母親。
每當(dāng)我放學(xué)回家寫完作業(yè)時(shí)，母親是黑色的。那一刻她是嚇人的，隨時(shí)可能爆發(fā)，她總是一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，一頁(yè)頁(yè)翻看我的作業(yè)，如果好的，她就會(huì)默默的點(diǎn)頭，如果不合格她則會(huì)大發(fā)雷霆，我最怕黑色的母親。
我的母親是多姿多彩的，她時(shí)而光亮；時(shí)而熱情；但留在我心中最深刻的是——紅色。那就是母親那閃亮的紅心，像太陽(yáng)般照耀著我幼小的心靈，伴隨我走過(guò)人生的每一個(gè)角落。
有一種色彩屬于我作文 44
秋天的色彩作文
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，讓我們來(lái)看一看吧！我們來(lái)到田野，看到金黃的稻子正在向我們招手，一直沉默不語(yǔ)的高粱漲紅了臉，它們隨著微風(fēng)搖來(lái)晃去，好象喝醉了酒。我們又來(lái)到了果園里，紅紅的蘋果、黃澄澄的'梨、橙黃色的橘子……看起來(lái)誘人極了。我們離開(kāi)了果園，又來(lái)到森林。你看！所迷倒。更神奇的是：松樹(shù)爺爺和柏樹(shù)爺爺都依然穿著綠衣裳呢！楓樹(shù)姐姐正在染頭發(fā)呢！樟樹(shù)爺爺已經(jīng)老得連“頭發(fā)”都落到地上了。柳樹(shù)阿姨還在輕舞她漂亮的長(zhǎng)裙，好像舍不得換去夏日的盛裝，而楊樹(shù)叔叔嘩嘩嘩嘩地拍著手，似乎被柳樹(shù)阿姨漂亮的長(zhǎng)裙和美妙的舞姿我們又來(lái)到了公園。秋菊開(kāi)得正好，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，有的金黃透亮，有的潔白如玉，猶如一群天女在爭(zhēng)相比美呢！這時(shí)，天空下起了雨，菊花依然團(tuán)團(tuán)簇簇、清新鮮亮，顯得更加美麗。雨過(guò)后，我抬起頭看見(jiàn)朵朵白云像羽毛一樣在天空上慢慢地來(lái)回飄動(dòng)。突然，有人叫了起來(lái)：“快看天空�！蔽覀兿蛱炷沁呁�，��！彩虹！它像彩色綢帶掛在藍(lán)天上。我們看著入了迷，直到彩虹消失……秋天是五彩繽紛的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
有一種色彩屬于我作文 45
風(fēng)呼嘯著，雨滴瘋狂地跳躍著。雨越下越大，灑在地球的每個(gè)角落。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，但風(fēng)仍然沒(méi)有減弱的意思。五分鐘后，我又來(lái)到窗前。地面已經(jīng)完全干涸了。除了坑坑洼洼的一些積水，唯一能證明下雨的是挺拔的大樹(shù)，翠綠的草地，鮮艷的花朵�？茨切┐髽�(shù)，每棵都背朝上；看草地，就像穿上新衣服。讓我們看看這些小花。他們很聰明。他們雖然經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，但依然頑強(qiáng)地站著。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，它們更加挺拔，更加明亮，更加艷麗，更加耀眼。
你看，遠(yuǎn)處一只不知名的鳥(niǎo)，正在啄食它美麗的羽毛，在屋頂上歡快地跳躍，仿佛在跳一種歡快的舞蹈；聽(tīng)著，陽(yáng)臺(tái)上的'大公雞對(duì)著天空：“哇——”倒出后似乎在歡騰；你看，草地上的紅花散發(fā)著淡淡的清香，調(diào)皮的娃娃一吹，就像鼻尖盛開(kāi)的百合，讓人舍不得呼吸。
抬頭仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空比以前的天空更安靜、更藍(lán)。雖然沒(méi)有彩虹，但是天空美得讓人說(shuō)不出話來(lái)。
這場(chǎng)奇妙的雨讓人感覺(jué)詹妮弗；人覺(jué)得神清氣爽；讓人覺(jué)得幸福；讓人覺(jué)得很奇妙。我在如此美妙的“人間仙境”等待下一場(chǎng)雨。
有一種色彩屬于我作文 46
我常常獨(dú)自坐在窗前，靜靜地想著：生命到底是什么顏色的？可是，多少次的苦思冥想，總是得不到好的答案。
爺爺說(shuō)：生命是綠色的，像生機(jī)勃勃的春天。春天到了，剛剛吐出綠芽的柳樹(shù)姑娘正在沖破柳樹(shù)的阻撓，奮發(fā)向上，去迎接春雨的到來(lái)。綠色象征著希望，綠色象征著未來(lái)。看，追逐打鬧的小學(xué)生不正是鮮嫩的綠芽嗎？
媽媽說(shuō)：生命是紅色的，正如那炎熱的夏天。夏天，通紅的太陽(yáng)懸掛在人們頭頂，把自己多姿多彩的陽(yáng)光獻(xiàn)給大家。它們正如那辛勤的老師，把自己的學(xué)問(wèn)教給學(xué)生。如果少了老師的學(xué)問(wèn)，世界將會(huì)變得多么寂寞，如同四季少了一個(gè)美麗的季節(jié)。
爸爸說(shuō)：生命是黃色的，像果實(shí)累累的秋天。秋天來(lái)了，秋風(fēng)唱出好聽(tīng)的歌曲。秋天是成熟的`季節(jié)，那黃色的秋天、那累累的果實(shí)正是生命的象征。
奶奶說(shuō)：生命是白色的，像雪白的冬天。冬天白雪飛舞，就像老人那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)在空中飛舞。白色代表著儀態(tài)從容的人，冬天為那些老年朋友們寫下了一首贊美之歌。
哦，我明白了，世界萬(wàn)物每一種顏色都是生命的顏色，只有繽紛的生命才能創(chuàng)造出美麗的生活！
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