成長的滋味作文合集10篇

成長的滋味作文1

　　成長是糖，甜甜的；成長是藥，苦苦的……成長無論是什么樣的味道都令人回味無窮！

　　今天閑來無事，打開了記憶相冊，里面游泳的照片讓我又想起了學(xué)游泳時(shí)的情景。

　　第一次來到游泳館，看到滿滿一池子的水，泛著藍(lán)藍(lán)的光，我的腳不自覺地抖了起來�！皼]關(guān)系的，這里有教練……”我硬著頭皮沿著扶欄走下了泳池，水涼嗖嗖的，本就害怕的我抖得更厲害了。水深已超越了我的嘴角，我只好踮著腳、仰著頭在水中找教練。

　　課一節(jié)節(jié)過去，前幾天都學(xué)得很順利，蹬腿、劃臂和憋氣一學(xué)就會(huì)，心想：學(xué)游泳也沒什么嘛！頓時(shí)有種飄飄然的感覺�？删驮诰o要關(guān)頭，離成功不遠(yuǎn)了，又卡殼了。我雙腳蹬離池壁后，雙腳和雙手不聽使喚，不敢再向前游，生怕一動(dòng)就沉入水底，這可怎么辦呀？這時(shí)教練也看出了我的心思，趕忙過來指導(dǎo)：“別怕，我一直在你身邊，你放心游！”我在教練地鼓勵(lì)下一次、二次……“耶！我成功了！”“五米，十米，二十米……”我游得越來越棒。

　　學(xué)游泳是我成長過程中的一道亮麗的風(fēng)景，它帶給了我很多的快樂，也讓我明白了“看事容易做事難”的道理。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)去嘗試，去克服，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，否則將一事無成！

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸答應(yīng)放學(xué)后來接我，我高興極了，蹦得三尺高，心想：爸爸平時(shí)要上班，這次是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，太好了。放學(xué)鈴聲響了，我懷著愉快的心情來的樓下。突然，天空布滿了烏云，太陽姐姐不知道發(fā)生了什么事兒跑回了家，只見地上出現(xiàn)了幾顆大大的豆點(diǎn)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，雨婆婆正在將一盆盆水從天上倒下來呢。我在原地等了很久，快6點(diǎn)了，可是還不見爸爸來接我，看著那些家長把一個(gè)個(gè)學(xué)生接回去，我不禁跺起了腳，臉上的笑容頓時(shí)消失了。我想：學(xué)校的學(xué)生都走了，爸爸不可能來了，爸爸可能也忘記了，怎么辦啊？哎~沒希望了。我急得像熱鍋上的`螞蟻，不知道怎么辦。

　　在一片朦朧中我看到了一個(gè)身影，手上拿著傘，穿著雨衣。“爸爸來了，爸爸來了。”我激動(dòng)的說。可是，當(dāng)那個(gè)人走近了，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是女的，根本就不是我爸爸，我再次失望，禁不住大聲哭了起來。一個(gè)人來到我身旁，我抬頭一看，原來是爸爸，我連忙撲向爸爸的懷里，緊緊的摟住爸爸，不敢松手。爸爸說：“天天，怎么哭了。是不是爸爸來遲了？對不起，爸爸工作很忙，走不開，現(xiàn)在才又空�！闭f完，爸爸幫我擦干了眼淚，把雨衣給我披上了雨衣。我看了看爸爸的衣服，被雨淋濕了一大片，我的眼淚再次奪眶而出。

　　雖然爸爸來遲了，但是經(jīng)過這件事，爸爸讓我知道了：做人要遵守諾言，如果答應(yīng)過別人的什么事，就一定要做到，這樣才會(huì)得到別人的信任。

成長的滋味作文2

　　當(dāng)我還睡在搖籃里的時(shí)候，媽媽就坐在我的床邊，給我講童話。我聽不懂，只是看著媽媽溫柔的眼里閃著的夢幻光芒，好像明白了什么。

　　后來，媽媽不再給我講童話，而是在橙色的溫暖燈光里，自己翻開童話書，想著公主與王子的故事，小小的我開始愛美，穿著媽媽的高跟鞋在客廳里扭來扭去，媽媽只是淺淺地笑，并沒有說些什么，放任我去鬧。

　　可是，人的性格總會(huì)隨著時(shí)間而變。

　　幾年后，我上了幼兒園。那時(shí)，芭比娃娃的熱潮一浪接一浪向我們這些酷愛娃娃的女生襲來�？吹酵�齡的小朋友都有一套芭比娃娃，我的羨慕慢慢變成了嫉妒，拉著媽媽要去商場買。媽媽并沒有答應(yīng)我的.無理要求，當(dāng)天，我用被子蒙住頭，哭了好久好久。

　　我沒有就此放棄，在每次看到芭比娃娃時(shí)，都會(huì)賴在那里不走。售貨員心軟了：“你看，孩子那么喜歡，就給她買一套吧！”媽媽還是不肯：“這次慣著她，以后還不是無法無天了！”接著，就拉著我離開了�；丶液螅�我第一次挨了媽媽的打。后來，我再也不敢向媽媽要芭比娃娃了，只是可憐巴巴地看著芭比娃娃，好幾次都差點(diǎn)掉淚水。

　　時(shí)間之輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，幾年又過去了。一天，我陪媽媽逛街，已經(jīng)是傍晚了，五彩繽紛的燈光照著喧鬧的人群。同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，小時(shí)候的場景又一次重現(xiàn)。

　　一個(gè)小女孩趴在櫥窗上，看著櫥窗里千姿百態(tài)的芭比娃娃。清脆的聲音環(huán)繞在我的耳畔：“媽媽，同學(xué)們都有芭比娃娃，我也好想要�！迸赃呉粋�(gè)女人干脆地說：“不行�！笔圬泦T對女人說：“你看，孩子那么喜歡，就給她買一套吧！”女人被激怒了：“這次慣著她，以后還不是無法無天了！”說著，就把小女孩拉走了。小女孩三步一回頭，晶瑩的淚珠嘀嘀嗒嗒掉在了地上。

　　我回頭看，那個(gè)芭比娃娃的店還在，只不過，我再也不會(huì)想小時(shí)候那樣對它感興趣了。只是拉著媽媽淡然走過，不會(huì)回頭。也許，我走過的不僅僅是店鋪，還有童年，還有許多的純真與美好，那些那些，也像如今的我，不再回頭。

　　很多人都說成長的滋味是甜滋滋的。但是，為什么我只嘗到咸咸的，苦澀的味道？那是因?yàn)闇I水一半流進(jìn)了心里，另一半，則帶著童年流到了記憶里。

成長的滋味作文3

　　六年的小學(xué)生活說長不長，說短不短。我們笑過、哭過、玩鬧過成長的滋味，如同那廚房里的五味瓶有酸，有甜，有苦，有辣，有咸，讓人回味無窮。

　　成長是酸的。一次考試，同學(xué)們都沒有考好。成績公布下來，老師笑得酸酸的，我們的'鼻尖酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛也酸酸的，就像含著一枚青橄欖。就是因?yàn)檫@枚青橄欖，我們在往后在學(xué)習(xí)上更加地努力。

　　成長是甜的。最近，當(dāng)我們在古詩背誦比賽上獲得勝利時(shí)，鼓掌聲此起彼伏。我們每個(gè)人都很高興，因?yàn)閹讉�(gè)星期的努力得到了大家贊揚(yáng)，也為我們班爭了光。想到這些，我心里就美滋滋的，像喝了一杯蜜一樣甜。

　　成長是苦的。這不，下午放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師剛剛抄了一黑板的題目，語文老師又帶來了一份試卷，英語老師抱著一堆練習(xí)本也來湊熱鬧。真是無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡試題滾滾來，同學(xué)們就像吃了苦瓜一樣，都伸長舌頭拉長臉抱怨。

　　成長是辣的。上個(gè)月我們六年級的所有學(xué)生要體育測試，由于我一向不喜歡體育，我總在每天的體育訓(xùn)練時(shí)偷懶。老師讓我們跑步，我卻慢慢地走。當(dāng)老師批評我怕苦怕累時(shí)，我的臉上和心里都是火辣辣的。這種難受的滋味讓我再也不敢不刻苦訓(xùn)練了。

　　成長是咸的。離開母校的日子越來越近了，看看同學(xué)們這再也沒有幼稚的面龐，我又覺得很難過。陪伴了我將近六年的朋友們，馬上就要說再見了嗎？淚水總是布滿我的臉孔，流進(jìn)嘴里咸咸的。

　　花開，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我也在繼續(xù)體會(huì)成長的滋味！

成長的滋味作文4

　　多少次想要追尋你的腳步，多少次想要諦聽你的心聲，又有多少次想要回味你的滋味。憶往昔點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜今朝青春年華，不知不覺，我已慢慢成長……

　　童年時(shí)，成長的滋味是溫馨快樂的。無憂無慮的童年伴隨著調(diào)皮的我，還記得我家的后院里，母親第一次帶我放風(fēng)箏，不懂事的我總是在一邊責(zé)怪母親的生疏，一次又一次要求著親自放飛風(fēng)箏，亦如放飛童年時(shí)遙遠(yuǎn)的夢。母親微笑著將風(fēng)箏放下，細(xì)心地檢查著風(fēng)箏，輕柔地將線慢慢繞在孩子細(xì)嫩的指頭，就像每次母親輕輕給我撲上的被子。我欣喜的`跑著，任風(fēng)吹過稚嫩的臉頰，卻總是放不飛我的夢。良久，我和母親相視一笑，母親拍拍我的肩膀，將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。這一刻，母親帶著我跑，她笑得很燦爛，和我一樣，因?yàn)轱L(fēng)箏被我們放飛了，同時(shí)放飛的還有我和母XX同的祝福。那時(shí)候，我并不知母愛為何物，只知道母親握住我手的一瞬間，我感到前所未有的溫暖，只知道我的成長從此以后再也離不開它了。

　　少年時(shí)，成長的滋味是好奇迷茫的。隨著接觸知識的深入，總是對這個(gè)世界未知的事物充滿著好奇，面對我一次次的疑問，文化水平并不算太高的母親卻總能用她獨(dú)有的方式巧妙訴說著自然的真理。皎潔的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，那是中秋的夜空，獨(dú)有一輪圓月高掛枝頭，父親因工作原因未能與我和母XX度中秋，雖有遺憾，但我們卻也很快樂，玩到高興之余，望著天空皎潔的月光，不由問道：“媽，為什么中秋的月光如此美麗？”母親不由一怔，隨后卻又綻開笑顏，一絲睿智的眼神閃過，她用一種不容質(zhì)疑和甜蜜的語氣說道：“在媽看來，月光之所以會(huì)如此美麗，那是因?yàn)橛心�。星空之所以如此絢爛，也是因?yàn)橛心�。媽之所以如此快樂，更是因�(yàn)橛心恪�…”注視母親良久，我隱約明白了母親的意思，卻也更加好奇迷茫了，這種好奇迷茫一直持續(xù)到我漸漸明白母親的愛為止。

　　如今，成長的滋味是痛并快樂著。隨著年齡的增長，使我知道了不少事，卻也使我和母親產(chǎn)生了代溝，母親也對我日漸嚴(yán)格，總是感覺童年時(shí)那些嬉笑打罵親密無間的時(shí)光再也回不去了，望著母親漸漸蒼老的白頭和隱隱若現(xiàn)的皺紋，想起童年時(shí)的過往，總有一股無言的辛酸，卻又欲言又止。有時(shí)真感覺成長是如此的精彩卻又迷茫，迷茫的是為何成長是如此的曲折多變。終于，在一次取得的還算叫人滿意的成績后，母親終于露出了久違的笑容，這種溫暖樸實(shí)的笑容在我看來如童年般未曾改變，在那一刻，我真的想永遠(yuǎn)維護(hù)母親的笑容，哪怕窮盡一生也在所不惜。那時(shí)，母親沒說什么，只是輕輕的說了幾個(gè)字：“好好努力�！笨晌覅s知道，母親并不是為我的成績而高興，而是為我的成長而高興，可就是這簡單的兩個(gè)字，母親卻含辛茹苦的為我守護(hù)了16年。那一刻，我明白了真正的成長滋味……

　　在同一片藍(lán)天下，你，我或是他也許正成長著或經(jīng)歷過成長的滋味，可能每個(gè)人都會(huì)有不同的感受。但成長的滋味卻永遠(yuǎn)少不了它，它就是我們成長的守護(hù)者——母愛。

成長的滋味作文5

　　成長的滋味是什么樣呢？大家都這樣問過別人，也問過自己。有人說，成長是酸的，充滿了汗水；有人說，成長是甜的，充滿了歡樂；還有人說，成長是苦的，充滿了淚水……但我覺得，成長，不應(yīng)該只是一種味道，它應(yīng)該像是擁有多種多樣滋味的五味瓶。

　　酸：如受到老師批評時(shí)、自己感到委屈時(shí)，那心底突然出現(xiàn)的酸；苦：如幾乎“兩點(diǎn)一線”的學(xué)校生活，假期還要去課外的補(bǔ)習(xí)班，滿腦子都是學(xué)習(xí)；辣：如做錯(cuò)事時(shí)心底的猶豫與恐慌；咸：如那在困難面前失敗后的淚水。而當(dāng)我們經(jīng)歷了這酸、苦、辣、咸等味道之后，經(jīng)歷過各種艱難困苦之后，我們終會(huì)嘗到最終的味道——甜。

　　我對此有著很深的感受。在小學(xué)四年級時(shí)，期中考試成績改出來了，考得很差，眼淚便不爭氣地流了出來，這是咸的；后又被語文老師叫到辦公室批評：“你前面題答得還不錯(cuò)，可后面這作文，寫得不好，還沒寫完……”我很委屈，因?yàn)槲覍懽痔貏e慢，寫作文水平又差；當(dāng)老師和父母那批評的目光射到我臉上時(shí)，我感到了辣的滋味；之后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，周末也都是在補(bǔ)習(xí)班里度過，這是苦的；而到期終考試后，看著那優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，心中只剩下一種滋味，那就是甜——得到成功的興奮和超越自己的快樂。

　　成長的`五味瓶裝滿了酸甜苦辣咸，味味都有，也味味精彩，它也在我們的心中留下了成長的足跡。我愿在五味中成長，慢慢品味這成長的五味瓶，因?yàn)檫@才是多彩的人生，才能在成長中留下了美麗的回憶。

成長的滋味作文6

　　人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們經(jīng)歷的是成長。在成長中，我們讀懂了生活；在成長中，我們從懵懂變得成熟；在成長中，我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂與幸福；在成長中，我們嘗遍了人生的滋味，看遍了我們的花樣年華……在成長的旅途上，我們看到了花花綠綠的世界，看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長的'經(jīng)歷中，有著令我百嘗不厭，百享不倦的滋味。

　　酸

　　六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們即將畢業(yè)了。不知為何，每每想起快畢業(yè)這些情節(jié)，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里，我們把他們堆在了一起，靜靜地享受，慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切，我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅�、成長給了我們太多的刻骨銘心，還有酸楚。

　　甜

　　海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天，我與姐姐來到了海邊。一到那，總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角，一縷縷陽光贈(zèng)了給我們無限的溫暖。我來到了靠海的一邊，腳似乎與海水融為一體，我有俯下身子，輕輕地?fù)崦�著海水，有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩�！�…時(shí)間過得很快，到了黃昏，余暉倒影在海面上，閃閃發(fā)光，是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣，我度過了開心的一天。

　　苦

　　人生總不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有著一些磨難與曲折。當(dāng)然，每個(gè)人對挫折的定義是不一樣的。再一次考試中，我得了一個(gè)從未有過也從沒想過的成績——65分。當(dāng)我得知成績的那一刻，心涼了，此時(shí)的我悲痛欲絕。我不知該如何面對老師，面對父母，更不知該如何面對我自己。當(dāng)然，眼淚無法洗去痛苦。我便對自己說：要更努力奮斗！一句看似簡單的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點(diǎn)。

　　成長中的童年我們是懵懂的，也是無憂無慮的，更是充滿夢想的。曾經(jīng)，我們渴望長大，對美好未來有著無限的憧憬。但當(dāng)我們長大時(shí)，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長，隨我們一起回味成長的滋味……

成長的滋味作文7

　　童年就像是五味瓶，酸甜苦辣都是童年畫板上的一筆，每一筆都是那樣五彩繽紛，但如果少了一筆，那就不能叫童年了。

　　酸 班主任節(jié)的時(shí)候，我給龔老師買了兩個(gè)小發(fā)飾，大家給老師表演節(jié)目，讓老師品嘗水果和家長做的飯菜�？傻搅舜蠹乙黄鸱窒硭�果的時(shí)候，王亞嬌就去找一大堆理由不讓我吃，還把我推向桌子角，這讓貪吃的我委屈極了——為什么大家都可以吃水果，偏偏不讓我吃這香甜可口的水果呢？

　　甜 有一次暑假，爸爸帶著我和媽媽一起到阿勒泰玩。我們?nèi)チ擞螛穲�，里面有很多好玩的游樂設(shè)備，我所有的游樂設(shè)備都想玩，但爸爸決定先帶我在游樂場里逛一圈，再?zèng)Q定要玩什么。

　　游樂場逛完了，我想了想：天上飄的未免太恐怖了，所以呢，只能玩在地下“跑”的。我印象中最深刻的還是和爸爸一起玩碰碰車的情景：

　　我和爸爸上去，爸爸車技一流，而我卻瘋瘋癲癲，玩的時(shí)候嘴里發(fā)出：“呀~！哈！看我的厲害！……”的聲音。最后還是我勝過了爸爸，哈哈！

　　苦 每次星期六星期天在家里無所事事地看著電視，媽媽讓我看書，回復(fù)她的也只有一聲“馬上”，這讓爸爸忍無可忍，把電視上的數(shù)據(jù)線拔下來，出門的.時(shí)候帶著在家的時(shí)候藏著，趁我不在家的時(shí)候就再插上看會(huì)兒，我回來后又拔下來。唉，這真是讓我的生活失去了色彩。

　　辣 這學(xué)期班里數(shù)學(xué)成績下降了很多，當(dāng)然，我也不例外。第三單元測試卷班里最高成績是79分，而我才考了72分，這讓我非常驚訝。回家后我告訴爸爸我的分?jǐn)?shù)，并給他看了卷子，爸爸非常生氣，劈頭蓋臉地罵著我，這時(shí)我感覺到臉上非常沒面子，還火辣辣的。

　　童年似畫，每一筆都五彩繽紛；童年似歌，不同的曲調(diào)不同的生活。不管怎么變，像什么，不變的一定是那五味瓶似的童年滋味，幸福、傷心、委屈、開心……都一直伴著我慢慢長大……

　　這是老師經(jīng)常告訴我們的。是啊！成功在于付出。老師把我們從一個(gè)無知的兒童，精心培育成德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，在這過程里凝結(jié)著老師多少心血和汗水�。±蠋�，是您給了我知識，給了我克服困難的勇氣。老師，您對我們的付出，我們無以回報(bào)！

成長的滋味作文8

　　成長是每個(gè)人都得經(jīng)歷的過程，我也不例外。我的成長似一支五味瓶，酸甜苦辣都盡在其中。

　　五歲時(shí)的我像一只自由的小鳥遨翔在蔚藍(lán)的天空中。她沒有煩惱，沒有憂愁，有的只是那一個(gè)個(gè)對未來的幻想，對世界萬物的新奇；九歲時(shí)的我已經(jīng)上了小學(xué)，雖然不再那么自由了，但我喜歡沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中，那時(shí)的我認(rèn)為讀書是那么的'快樂！十一歲時(shí)的我是一只煩惱而又不失快樂，失落而又不失幸福的大雁，在那變幻莫測的天空中飛翔；學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了人生的真諦，一次次的考試使我也悲喜交加。父母對我的期望與教誨時(shí)時(shí)徘徊在我的心中，學(xué)習(xí)也為我的成長增添了沉重而又美麗的一筆；現(xiàn)在的我已經(jīng)十五歲了，已經(jīng)是中學(xué)生了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)逐漸加重，在我心中未來的憧憬越刻越深。但煩惱也不時(shí)降臨在我的頭上——家庭經(jīng)濟(jì)上的困難使我懂得了珍惜。父母對我的期望越來越大，每一次考試都使我提心吊膽。但是通過這半年來的學(xué)習(xí)讓我知道了：只要我努力學(xué)習(xí)，考試不是目的，只要自己真心對待每一次考試，降臨的困難一定會(huì)迎刃而解�！皩�來一定有出息，好好回報(bào)父母”的信念似一顆種子，深深扎根在我心中。

　　成長使我成熟了，它使我學(xué)會(huì)怎樣去克服煩惱；怎樣去追求夢想，它更使我學(xué)會(huì)了怎樣去感恩。它激發(fā)了我的斗志，給了我動(dòng)力，也給了我勇氣。它讓我學(xué)會(huì)怎樣去面對生活，面對困難，怎樣去戰(zhàn)勝挫折，成長時(shí)時(shí)刻刻地為我敲著警鐘。

　　成長如萬花筒一樣，其中有幸福的回憶，美好的向往，也有如浪花般的小挫折，成長的滋味：甜，是那一篇篇幸福的詩篇；苦，是那一擔(dān)擔(dān)煩惱。

成長的滋味作文9

　　在我們的成長道路上，有著各種各樣的滋味，酸的、甜的、苦的、辣的……我成長的酸甜苦辣，你們想知道嗎？來聽聽吧！

　　酸

　　星期日，爸爸媽媽要去路橋，我吵著要去，可他們卻不讓我去，我只好失落地坐在沙發(fā)上看書。他們沒走多遠(yuǎn)，我心里想到：哎，我把房間打掃干凈，媽媽高興了，不就會(huì)帶我去了嗎。說干就干，我立馬拿來拖把，左拖拖，右拖拖……房間打掃干凈了，我看自己的勞動(dòng)成果，心里暗自高興，可此時(shí)的我也已筋疲力盡。正巧，媽媽回來了，一看房間，滿面笑容地走過來對我說：“婷婷，真能于，把房間打掃得這么干凈，要不…打掃的活以后就包給你了？”什么！我對著媽媽大聲喊道。啊——成長的滋味是酸的。

　　甜

　　三年級大考的前幾天，媽媽每天監(jiān)督我復(fù)習(xí)到9點(diǎn)，我只能復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，連我最親密的好朋友——課外書我也只能丟在一邊，更別說有休閑的時(shí)間了（看電視，玩游戲等）�？此七�有很多時(shí)間，實(shí)際上時(shí)間卻如箭一樣穿過，不知不覺就到?jīng)Q定“命運(yùn)”的時(shí)刻——是挨批還是受獎(jiǎng)�？荚嚹翘欤瑡寢屒Ф�嚀萬囑咐地說要好好考，遇到難題一定要認(rèn)真思考，我照做了。成績單下來了，望著上面的分?jǐn)?shù)：語文95，數(shù)學(xué)96，英語99，科學(xué)98，我心里像吃了蜜一樣，暗自竊喜。哈——成長的滋味是甜的。

　　苦

　　就在最近，我被同桌給害了：“潘婷婷，這個(gè)你要嗎？”“我才不要呢！”“潘婷婷，站到后面去！”老師犀利的`目光一下盯住了我。我只好不情愿得站到后面去，剛起身，就看到同桌在那偷笑，我心里真是啞巴吃黃連——有苦說不出�。“ァ�—成長的滋味是苦的。

　　辣

　　星期六下午，我不小心把媽媽花了好幾個(gè)月才織好的圍巾給丟了，那個(gè)是媽媽為爸爸辛辛苦苦織的。爸爸生日那天，媽媽笑容滿面地打開抽屜想拿圍巾時(shí)，看到空蕩蕩的，一鼓子怒氣，便問：“我的圍巾呢？”“我……我……不知……知道……�。　蔽彝掏掏峦碌卣f。此時(shí)，我心里火辣辣地。喔——成長的滋味是辣的。

　　時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長，我不斷地在體會(huì)著成長的滋味！

成長的滋味作文10

　　成長，仿佛許多味道不同而又心儀已久的菜肴，總會(huì)使你迫不及待地想趕快嘗嘗。

　　爸爸媽媽告訴我說，在我呱呱落地之后，發(fā)出的第一聲驚天動(dòng)地的哭聲，驚動(dòng)了在場的所有的人，大家都不由而同地相互打探，像看稀奇一樣地涌向產(chǎn)房。爸爸媽媽都幸福地笑了。我躺在媽媽身邊，睜著眼咕嚕嚕地四處張望。媽媽躺在床上，疲倦又安詳，臉上洋溢著從未有過的幸福。那時(shí)，整個(gè)產(chǎn)房中仿佛充溢著像蜂蜜熱粥一般的甜味，甜到了在場所有人的心里。這成長的第一道菜便是又香又甜的蜂蜜熱粥了。

　　在我一歲時(shí)，成長的喜悅接踵而來。先是學(xué)會(huì)走路，我勇敢地邁出了人生的第一步。我感到既新奇又驕傲。從此，走路成了我的游戲，我的樂趣。既而，開始牙牙學(xué)語了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、衣衣、飯飯、水水、果果、吃吃、睡睡，凡是我見到的，我都想叫出名兒。爸爸媽媽把我第一次走路和第一次說話的場景全部錄了下來，作為我成長的又一道菜——奶油粟米棒。

　　四歲時(shí)，媽媽開始教我寫字，跟她學(xué)寫大寫的數(shù)字一至十�！耙弧�，“二”，“三”剛學(xué)會(huì)，我就迫不及待地寫起“四”“五”“六”來。我想：“一”是一橫，“二”是兩橫，“三”是三橫，那“四”不就是四橫了嗎，“五”不就是五橫嗎……我覺得字太容易寫了，自己簡直太聰明了。于是就開始按照自己的想法寫。媽媽說“四”不是這樣寫的，我反問“為什么呢？”媽媽也說不清楚，非得要我按她的寫。我不服氣，偏不按她說的寫。我把“四”寫成了四橫。媽媽見我不聽話，氣急敗壞，拿起竹條，就打了我一下。我滿腹委屈，哇哇大哭起來。之后，我到處投訴。不管是誰，聽了我的哭訴，都不約而同地哈哈大笑起來。真是氣死我了。那時(shí)候，我的心中是苦的。像這樣的事，說起來可多了。這第三道菜便是青椒苦瓜了。

　　上了一年級，一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)我考了九十七分，這應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的成績吧，我滿心歡喜的把試卷拿回家，等著媽媽的表揚(yáng)�？蓩寢屩坏�淡的說了句：“還可以，不過還是扣了三分。”說完，便給我講起我錯(cuò)的題目，并要我把這些題在紙上做三遍。我委屈地哭了。我憤憤不平地想，莫非你讀小學(xué)的時(shí)候，每次都考100分？但冷靜后，覺得那3分確實(shí)是因?yàn)樽约旱?失誤造成的，我為自己的毛躁而懊悔。從此，這樣的事不斷出現(xiàn)，讓我十分苦惱。這一道菜便橫空出世了——生吃青番茄。

　　小學(xué)畢業(yè)了，媽媽把我?guī)�去理發(fā)店剪頭發(fā)。媽媽說上中學(xué)后時(shí)間緊，沒時(shí)間像小學(xué)那樣打理頭發(fā)。看著那黑黝黝的飄飄的長發(fā)，我還真有些舍不得。但沒辦法呀，權(quán)衡再三，只好忍痛割愛。走進(jìn)理發(fā)店，看見一個(gè)小女孩被媽媽著剪發(fā)，抽抽噎噎，我不由得想起小時(shí)候?yàn)榧纛^發(fā)而嚎啕大哭的事，不禁笑了。剪完后，看著鏡子里的自己，既熟悉卻又那么陌生，我有一種新生的感覺，我心中充滿了豪情。我握緊拳頭，為即將開始的新的學(xué)習(xí)生活了加油，為自己加油！我知道，成長過程中，在得到一些什么的時(shí)候，注定也要失去一些東西，但得到的總比失去好。哦，這就像一盤五味醬花生，丟掉的是殼，品嘗到的卻是美味的花生。

　　成長就像不同滋味的菜肴，酸、甜、苦、辣、咸，五味雜陳。但當(dāng)你品嘗這些菜時(shí)，總會(huì)是滿心的喜悅，留下的是無盡的回味。

　　點(diǎn)評：文章選取成長過程幾個(gè)特殊階段的幾個(gè)片段，謀篇布局。將這幾個(gè)片段中的感受比作味道，以小見大，表達(dá)成長獨(dú)有的體驗(yàn)、感悟，立意新穎，構(gòu)思精巧。成長的外延很寬泛，選材上如果能在影響人生的方面下下功夫，比如交友，懂得愛，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)�，思想可能就深刻一些�?/p>

【成長的滋味作文】相關(guān)文章：

成長的滋味作文08-23

成長的滋味作文（精選30篇）01-05

成長的滋味作文（精選20篇）08-09

滋味的作文07-24

滋味作文11-05

眼淚的滋味作文12-04

想家的滋味作文12-16

甜蜜的滋味作文12-16

睡覺的滋味作文12-12

生活的滋味作文01-02