我的好兄弟作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的好兄弟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好兄弟作文1
珍惜現(xiàn)在的兄弟情，讓我們一起共創(chuàng)美好未來。
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一些老照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學習、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛，生活的道路上的艱難。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在的友情，攜手共創(chuàng)美好的未來
我的好兄弟作文2
“哈，鄭子銘我們一起去玩吧！”“來嘍！”我和鄭子銘是一對全宇宙最要好的朋友，也是一對無話不說的死黨，我們互相幫助，沒筆的時候問我（或鄭子銘）借筆，沒修正液的時候借給對方修正液。
說起鄭子銘�。∷幸粋�宇宙無敵，世界第一的優(yōu)點——快。
他寫作業(yè)的速度十分的快。當我只寫了一半的時候，他已經(jīng)悠閑的在那兒畫畫了，我問他：“你怎么還有心思畫畫啊，只有4分鐘了！”“我已寫完了�！彼麖淖熘忻俺鑫鍌�字來。我驚呆了�？墒撬降讓懙挠卸嗫炷�？經(jīng)過本人的機密計算：4到6分鐘就可以寫兩三面了，夠快的吧！
有一次我們數(shù)學小測試，我做了第一面，再看看周圍的人都只寫了幾題，我以為我寫的是最快的了，很是得意，我又問鄭子銘：“鄭仔你寫了幾面了�！彼恼f：“三面多2題�！钡人鐾甑臅r候，我只寫了兩面多，真讓人難以想象啊！
朱老師沒辦法，只好給他定了一個規(guī)矩：寫試卷什么的必須和我們周圍的人寫的一樣快。鄭仔一聽，臉上立刻烏云密布。你想啊，連吃飯都比我們快一倍的，讓他寫慢點，簡直是比登天還難啊。不過師命難違，鄭仔也只好認命了。
鄭仔有個缺點就是上課有時會說話。但是老師和同學非常喜歡他，因為他做任何事情都一絲不茍，全神貫注，交給他的事情，他都完成的很出色。老師還讓我們學習他的優(yōu)點，但不要學習他的缺點。
哦！我的好兄弟，要是你能改掉上課說話的習慣，那該多棒��！
我的好兄弟作文3
我的好兄弟李洋，比我小一歲，他大大的眼睛非常惹人喜歡，他非常友善，還非常的重情義。
我記得在我小的時候，好像是11——12歲吧。那時的我雖然還小不過我已經(jīng)知道了蠻多的知識了。我的堂弟來我家陪我玩不用說了我當然是非常的歡迎了！因為我的堂弟很久才來我家一次。所以我非常的歡迎我的堂弟來我家玩他自然很高興。當然了他的家人陪他一起來的，
我和我的堂弟在我的房間玩，我的房間有許多的東西有名鞋啊等等……有一樣東西非常的珍貴，那樣東西就是我的爸爸和媽媽去北京市的國際拍賣場買下來的有幾千年的歷史的唐朝青花瓷那青花瓷可值20多萬呢！20多萬的青花瓷呢？可是我和堂弟在玩耍時我一不小心把我爸爸和媽媽從北京國際拍賣場買下來的'有幾千年的歷史的唐朝青花瓷給打碎了我的爸爸媽媽和我表弟的爸爸媽媽就來了，我的堂弟看我驚慌失措的樣子居然挺起膽子來替我頂錯。讓我躲過了這場尷尬的局面和父母的痛罵。
我的堂弟回家時我問他為什么幫我，他說因為我們是兄弟啊堂哥！兄弟有福同享，有難同當嘛！突然我的心中在涌動著一股熱流。
沒錯兄弟有福同享，有難同當。這句話讓我感受到了我的堂弟對我的深深的兄弟情義，讓我倍感溫暖！也讓我體會到了以后在玩耍的時候更加小心。
我的好兄弟作文4
楊帆是我從小玩到大的好兄弟，也是無話不說的同學。
他個子不低也不高，長得很帥，喜歡說一些幽默的話。我好和他比賽，不過他總是超過一分，兩分的。
楊帆喜歡打籃球，球打得也很好，他的脾氣很好，有一次，我們和幾個同學一起打籃球。一個同學傳球故意砸場楊帆的頭一大，我連忙問他沒事吧？他笑著說沒事，那位同學聽了后，更來勁了，用球又砸了楊帆幾下，我正要打抱不平，楊帆攔著我說沒事，我真服了他了。
不過，楊帆也有缺點，就是太急了。有一次上課老師正在講一個重點，這時下課鈴打響了，楊帆飛快跑出去，楊帆見沒人出來，又跑回來了，老師說；楊帆你怎么那么心急呀，抄一篇作文吧。楊帆只好回位上聽老師講題了。
楊帆使我們班的班長，他非常愛樂于助人。有一次，天下雨了，我在學校忘了帶雨衣。當我正在發(fā)愁時。楊帆走了過來李勁，忘了帶雨衣了吧？我們倆披一個。我問你怎么知道我沒帶？；我們是知音嘛，哈哈哈。放學后他披前面，我披后面。楊帆讓我送回家后自己才回家，我讓他留下吃飯，他謝后就走了。
我和楊帆是最好的朋友，又是知音，我們馬上就要小學畢業(yè)了，馬上就要分開了，不知道以后還能見面嗎？我是多么的舍不得呀！希望我們能永遠在一起玩。楊帆我是不會忘記你的，你記住，我們用遠都是最想好朋友。
我的好兄弟作文5
相識是我們的緣----有緣千里來相會，無緣對面不相逢；攜手一同走過4個春夏秋冬驗證了我們的緣分有多深！
從我們一起軍訓到一起學習再到一起回家。我們不知一同經(jīng)歷了多少磨難，彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼，默契和信任。我由衷的想說一聲“兄弟，謝謝你”。你對我的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠閃光。你教會我做任何事都要有責任心，讓我懂得學習是要“不達目的，誓不罷休”的。
每次輪到你打掃衛(wèi)生，不管老師留得有多晚，哪怕晚上作業(yè)做到11點多，你都要把這事做完，做好。使我敬佩不已。這就是你堅定的責任心。
每次你遇上難題，老師講解了，你過程會了可不懂理由，你總是追根究底的問原由，我卻一次又一次地誤導你：“過程會了背出來，理由還要它干嗎？”可一次又一次的成績驗證了你是對的。題目那么“活”，可我的“死”腦子永遠不開竅。使我深感愧疚。因為你“誓不罷休”的學習精神使你的成績步步攀升。
我的感恩是真實的，感動是永恒的，我們間的友誼是永存的。不管將來我們離得有多遠，我們永遠心連心，手牽手。
兄弟，謝謝你，是你教會了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭創(chuàng)佳績，為我們的初中生涯畫上圓滿句號。
我的好兄弟作文6
雨如傾盆，雷鳴電閃，狂風呼嘯，令人毛骨悚然。風吹雨滴飄落在肩，走在宿舍的走廊上，瑟瑟發(fā)抖，寒風似利劍穿骨髓，寒戰(zhàn)連連，腹中仿佛有條黑龍，翻騰著，要把反胃的食物倒空。
挨著惡心的嘔吐趕回宿舍，我一屁股就坐下來，依舊難受。明燈看似昏暗，雙眼皮沉重無力，強制睜開，又條件反射閉上。腦袋一團糊漿，魂出七竅，低頭發(fā)呆，不去想吐的事。
“你怎么啦？生病了？”小俊關心地湊過來，估計是看到了我的苦瓜臉。
我才回過神來，一邊把放在腳邊的水果箱塞進柜子里，一邊輕聲回答：“想吐，難受�！�
真想不到，平時單手提水果箱都穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，現(xiàn)在雙手拉都搖搖欲墜，再有，說話一提氣更想吐了，扶著胸口俯身張嘴就打一嗝。
“我來幫你�！毙】〗舆^水果箱放好，然后幫我打水，晾衣服，下蚊帳，為我四處奔跑，“你早點休息吧。”
我拿著的杯子里裝著小俊為我打的水，暖暖的�？粗教幣�，自己做內(nèi)務還照顧我，汗水如珍珠般閃亮，從寬額頭到尖下巴留下痕跡，勤快的他顧不得去擦臉上的汗水，我都看到了。在小俊的幫助下我漸漸恢復了元氣。在他奔忙路過時，送出一抹微笑來回報。
燈熄了，我的心中是明亮的。外面雷雨不斷，寒風刺骨，可我當晴空萬里，因為有你，我的好兄弟。
我的好兄弟作文7
我的兄弟我的兄弟——吳邁，他雖然人長得不怎么帥氣，但是他的身邊每時每刻都會發(fā)生一些有趣的事情，比如：我班的女同學的鉛筆盒中多了只毛毛蟲或突然被別人拉了馬尾辮，還有男同學突然被人打了一下頭。我一想就可知這些都是吳邁干的。
吳邁14歲，個頭矮，一雙炯炯有神的小眼睛，直直的鼻子，愛笑的嘴巴。他學習雖然不好卻天真活潑，好奇心強。常常去外面捉一些不知名的昆蟲拿來玩或捉弄同學。他幽默風趣常常惹出許多笑話，上課捉弄女老師引得同學哈哈大笑，與同學講笑話，自己還時不時鬧出笑話。有時他反而被笑話而惹禍上身。
那是一個陽光明媚的早晨，吳邁和我一起哼著小曲，一蹦一蹦地進了教室，但是今天教室顯得格外安靜。同學們聚在一起嘀嘀咕咕的，我心想："一定有陰謀�！惫�，阿邁出事了，他一下課出了教室就被幾個同學跟著，到了樓下草叢中，阿邁跟往常一樣在那捉昆蟲，突然他遭到暗算被一塊大石頭擊中頭部，昏倒在草叢上頭上的血不停地往下流，那幾個同學頓時驚慌失措。但一看原來是同班的壞學生，他用石頭把吳邁給砸了。他們急匆匆地走掉了，幸好醫(yī)生及時趕到把吳邁送進醫(yī)院。過了好幾天，我坐在教室的位子上心里一直想著這事，突然一雙熟悉的手拍了一下我的肩膀，我轉過頭頓時熱淚盈眶，吳邁終于回來了�？墒沁z憾的是那個壞學生逃走了，沒有賠錢給吳邁。但是我的心里還是很開心。
他就是我的好兄弟——吳邁。
我的好兄弟作文8
我們的班級是一個團結友愛的集體，同學們都有自己最要好的兄弟姐妹。他們有的樂于助人，有的有難同當、有福同享，有的甚至舍己為人。今天我要給大家介紹一下我助人為樂的好兄弟。
我來簡單描述一下他的樣子吧：圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他的臉每于都紅潤紅潤的，宛如一個紅彤彤的大蘋果，一雙花椒籽般的眼睛透露著智慧的光芒，每天都笑口常開，活像一個彌羅佛。
新學年，新氣象，我們都已升入五年級，也懂事了很多。而他的樂于助人讓我驚嘆不已！
記得有一次，上語文課時，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們在下面聚精會神地聽著。在這時，老師提出了一個書上的問題，要求同學們踴躍舉手發(fā)言。許久，班上仍是鴉雀無聲，連一根針落在地上我們都能聽見聲響�！巴瑢W們，可以翻翻書，找找看。”老師再三提示啟發(fā)，同學們還是一言不發(fā)。我知道一座火山一定要爆發(fā)了。果然，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的，同學們更不敢舉手發(fā)言了。此時，我非常著急。雖然我很想舉手回答，我也會，但是由于我今天沒帶語文書而不敢舉手發(fā)言，就在這時，他好像猜透了我心中所想的事，于是他就把語文書推到我的面前。我抬起頭來正好對上他那清澈的目光，是那樣堅定，“謝謝。”我輕聲說道。然后，我便舉起了手，仿佛是沙漠中生長的小樹。我開始高聲分析起來，老師聽了我有板有眼的回答，也露出了笑容。
這就是我樂于助人的兄弟。他就是——周天成！友誼是一條連綿一斷的長河，我希望它可以延續(xù)到永遠。
我的好兄弟作文9
在人生長河中，會有很多與你結識的人。感情淺的吧，一兩年也就忘了；而感情深的，也會變成像劉、關、張三兄弟那樣，出生入死，“有福同享有難同當”，“不求同年同月生，但求同年同月死”。哈哈，雖說夸張一些，但我和張晨就這個樣，誰叫我倆是好兄弟呢！
要說張晨這個人吧，說他笨也不笨，說他聰明，也不聰明，也就是半斤八兩。我倆說話的時候，總是他說東，我說西，他說南，我說北，總說不一塊。不過，只要一玩起來，那可來勁了，不過也只能玩“警察抓小偷”。而玩到最后，就會變成“小偷擒警察”。怎么，不信？瞧瞧吧。
“開始了！”游戲開始。他總會倒數(shù)三秒，不過，他也會賴皮，經(jīng)常不數(shù)就抓。唉，由他去吧，反正他也抓不到我，我邊跑邊想。每次，我都以迅雷不及掩耳的速度從前門跑到后門。而他，總會笨手笨腳到前門來堵我，想打我個聲東擊西。當他探出頭來看看我在哪兒時，我便野驢打滾似的滾到桌子下面。當他發(fā)現(xiàn)上當時，我已經(jīng)藏得嚴嚴實實。他又回到教室時，也看不到我的身影，只得在教室走動，看看能否找到我，并把我抓住。當他靠近我時，我就猛地起身，大叫一聲，嚇得他趕忙往回跑，忘掉了他是警察。我也忘掉了身份，也就起身抓他。就這樣，一場“小偷擒警察”的快樂戲劇就開始了……
“小偷擒警察”的戲劇，每天都在延續(xù)著，張晨和我的友誼也在每天延續(xù)著……
我的好兄弟作文10
龔越威，他，身高146cm，長著炯炯有神的眼睛和高挺的鼻梁。他的頭發(fā)總是剪得短短的，說話不是特別清楚。他就是我的好哥們——龔越威。
龔越威曾經(jīng)是我們結伴三兄弟中的老二，但現(xiàn)在由于岑昊這個“叛徒”的“背叛”，龔越威就成為老大了。龔越威這個人對待朋友很忠誠，他只要和一個人交上了朋友，夸張點說，今后這個人一輩子都是他的朋友了。比如我，我從學期初開始結伴兄弟到現(xiàn)在，龔越威一直是我的兄弟，而岑昊卻是一會兒當兄弟，一會兒又不當兄弟。
我之所以能和龔越威交上朋友，最重要的一點還是我們擁有相同的愛好——音樂。別的好的人都喜歡流行音樂，有些人為了趕時髦，也人云亦云地說：“我也喜歡流行音樂�！蔽液妄徳酵⒉惶矚g流行音樂（邁克爾杰克遜的經(jīng)典流行音樂除外），我們喜歡的是古典音樂。他經(jīng)常問我有些作曲家的名字，我也經(jīng)常問他一些世界名曲的名字。最終還是他被我考倒的次數(shù)多。
剛才我說的了，我和龔越威除了喜歡古典音樂之外，還喜歡邁克爾杰克遜的經(jīng)典流行音樂。龔越威因為口齒不夠清楚，所以唱歌不太好，但是他的身材很不錯，跳舞挺好的。我由于比較胖，跳舞不行，但是我的嗓音不錯，所以唱歌比較好。因此，我和他組成了一個組合，名字叫做superactor。我們這個組合就是專門來表演邁克爾杰克遜的歌舞的。龔越威就是這樣一個人，他對待朋友真誠不二，碰上擁有和自己愛好相同的人就可以一直談下去。和他交朋友真好。
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