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棒棒糖作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的棒棒糖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
棒棒糖作文1
我不是一個吃貨,也并不是很喜歡吃東西,但很奇怪的是,棒棒糖卻是我無法割舍的食物。不給我飯吃?沒事!來一包棒棒糖就行了;我不高興了?沒事!來一包棒棒糖來一包棒棒糖就行了;不知道送我什么?沒事,只要是棒棒糖我一定會屁顛屁顛收下。
只要跟我一起出游的人一定知道,打著在我這里吃飽的念頭就是想多了,因為我包里除了棒棒糖還是棒棒糖。每當(dāng)我嫻熟地打開包裝,看到一顆又圓又香的“小腦袋”,它散發(fā)出的味道給人無比甜膩的感覺,一聞到心情就會好很多,奶香和果香夾雜在一起,仿佛奶的細(xì)膩柔軟,果味的活潑好動合在一起就像是媽媽慈愛地平撫著孩子的天真無邪,那感覺,如同醉倒在溫柔鄉(xiāng)一般,就是這么看著,心情也像輕波蕩漾的小舟一樣安穩(wěn)、甜蜜。
棒棒糖的顏色很多,但我最喜歡的還是紫色的葡萄味,紫色神秘、幽靜,演繹著一種歷史慢慢推移的感覺,在紫色里,還會有錯落有致的奶白色,與深遠(yuǎn)的紫色應(yīng)和著,棒棒糖的可愛里,或又帶著些時光的痕跡。就讓大雨沖刷,記憶中的沙,留下的,只有最初的甜與樂。紫色的小球里,代表著我的生命,我的性子,我成長的步伐。
長大了,對棒棒糖的.愛卻也一塵不變,每當(dāng)看到那熟悉的包裝,就像看到多年不見的摯友,只想與它擁抱,向它訴說我的種種,那鮮艷如初的包裝紙,上面印著笑臉的棒棒糖不停地沖我笑,仿佛能沖刷掉我所有的黯淡無光。多年以來,曾有許多人贈與我棒棒糖,收到的糖不計其數(shù),有友誼、親情的,甚至是那種朦朧又少不更事的青春情愫,但是,不過是以什么名義送到我手里的它們,那種感覺只有快樂的甜蜜。通過這不起眼的小東西,我可以知道,有這么多人知道我的喜好,有那么多人是在用心待我、關(guān)心我,既然是這樣,想想自己的消極心理,也是幼稚了。
“一根棒棒糖就可以可以把你迷成這樣,你也太好搞定了吧!看來你的人生大事還需要姐姐我把關(guān)哦!鼻鄺d叫著。她總是這樣,比我小一歲的小妮子,打趣我可是真有一套,“說話白一點會死!不就是想做我的伴娘么?這事還早著呢,你別瞎操心!”我機(jī)智地拆穿青梔的小九九,可她卻掏出一根棒棒糖在我眼前晃了黃:“我是想告訴你,你永遠(yuǎn)是我媳婦兒,誰也搶不走的媳婦兒。”我笑了,陽光照射進(jìn)來,來年改革女孩花開半夏般的笑靨。
棒棒糖,對我不離不棄,它就像我的小蘋果,怎么愛(吃)它都不嫌多。
棒棒糖作文2
“想不想要棒棒糖?”“想”同學(xué)們異口同聲的回答。顧老師給我們的見面禮是棒棒糖,大家都全神貫注地望著棒棒糖,只有一位同學(xué)說:“我不是三歲小孩,我不要!痹谕瑢W(xué)們正高興時,顧老師突然說:“要拿棒棒糖是要靠運氣的,我們來抽紙條,紙條上寫的有糖字的可以直接拿棒棒糖,還有一些紙條上寫的不好意思你沒有棒棒糖和唱歌、跳舞!
這時我心想:不要緊張、要冷靜、要冷靜!而我的同桌卻說:“我寧愿不要棒棒糖,也不要唱歌、跳舞呀!”同學(xué)們有的激動,有的緊張,還有的同學(xué)既激動又緊張......開始抽獎了。同學(xué)們小心翼翼地抽,生怕抽到唱歌、跳舞和棒棒糖擦肩而過。很快到我了,我在顧老師手上隨便抽了一張紙條,輕輕地打開一看,,“。“舭籼,運氣太好了!鳖櫪蠋熣f可不能讓別的同學(xué)曉得你紙條上寫的啥,我還是裝一下失落吧,讓別人誤認(rèn)為我抽到的是其他的。這個辦法太好了!這時,我看了一下我的同桌,正在那哈哈大笑,好像很高興。我心想:她肯定是裝的,怎么也不至于這樣夸張吧!但......也有可能不是裝的。我又看看同學(xué)們有的歡喜,有的.悲傷。到了兌獎的時候了。顧老師說:“紙條上是糖字的把紙條放進(jìn)口袋里,然后從桶里拿糖!蔽衣犃艘院笮南耄喝绻@樣,那些沒有抽到獎的同學(xué)將紙條放進(jìn)去拿了糖老師也不知道呀!那些同學(xué)可真是順手牽羊!當(dāng)老師走到最后一排,有一個同學(xué)放了紙條,拿了糖以后,他同桌就大聲說:“顧老師他沒有他都拿了!笨墒牵櫪蠋熕坪鯖]聽見,根本沒有理他。很快到我了,我迅速把紙條放進(jìn)袋子,拿了一個棒棒糖。我同桌也拿了一個,看來她沒有裝。
抽完以后老師喊了6個同學(xué)來檢查有沒有不是糖字的。結(jié)果有兩張。這時,那個又指著他同桌說:“有他有他!笨深櫪蠋熯是沒理他。后來,顧老師又讓那些們沒有抽到的同學(xué)也來拿棒棒糖。這時,大家都覺得很奇怪?墒,有兩位同學(xué)沒有去拿,是去上臺表演后才拿糖,而且還是兩顆。大家更覺得奇怪了。這時,顧老師說:我是在試探大家誠不誠實,這就是不理那位同學(xué)的原因。上臺表演的同學(xué),雖然跳舞的同學(xué)只做了兩個動作,唱歌的聲音很小,還拿了兩顆糖。但是她們是靠自己得來的。”
通過這次活動,我懂得了大家要誠實守信,不能見利忘義。
棒棒糖作文3
還記得開學(xué)的那一天,我嘴舔著一根淡紫的骨頭形狀的韓國棒棒糖,在樓梯上,你急匆匆地跑著``不小心撞到了我,我摔在了地上,嘴里的棒棒糖也隨著掉了出來,落在了地上,摔成了兩半,他慌了,把我從地上扶了起來,說了聲"對不起"又從匆匆的走了,我狠狠地埋怨著,心里真想扁他一頓.我心痛我的棒棒糖就這樣結(jié)束了它的生命!就這樣,我們認(rèn)識了!~~
第二天正式開學(xué)了,我居然和你同班,那時我還在為那根棒棒糖生著氣...當(dāng)天下午,我依舊舔著我至愛的'韓國棒棒糖去學(xué)校,出乎意料的是,我的桌子上有著2根超級可愛的棒棒糖,旁邊還有著一張紙,上面寫著"賠你的棒棒糖!"我向他望去,只見他在聽著MP3,但我們四目相對了~~..下課后,我讓一位同學(xué)給了他一張小紙條:"棒棒糖很可愛,我很喜歡!從那天開始,我開始注意他了"就這樣,不知不覺中,我們認(rèn)識了,從那天以后,我每天都會收到一根形狀可愛的韓國棒棒糖.
他比我高很多,我才到他肩膀,暈撒..每節(jié)體育課上,我都會偷偷地看他打籃球,每節(jié)下課都會看他在干什么,漸漸地..被他所征服了,他周圍的女生有很多,為此,每次收到棒棒糖都會有嫉妒的眼光投來
我的好朋友們都說我的男生緣很好,每個男生幾乎都愿意和我玩(當(dāng)然也包括女生拉),在朋友,同學(xué)們眼力,我一直都像個長不大的孩子,都說我好幼稚,好可愛,尤其是喜歡吃棒棒糖的特點,而且怎么吃就是吃不胖~..
一天,我正在津津有味地享受著美味的棒棒糖時,突然他把我的棒棒糖搶走了,于是,我們開始玩了起來,我死死的拽著他的衣服,還笑著對他說"? 棒棒糖?ωǒ_,由于他比較高(170CM勒)我跳起來都夠不著,他哈哈大笑了起來,充滿了得意的眼光,還把棒棒糖高高的舉起,氣死我鬧~~只間他向后一退,我一不留神向前一仰,跌進(jìn)了他溫暖的懷里,我的臉漲的通紅,這時,他突然在我耳邊說了5個字"我們交往吧"我聽了,不知所措,但居然答應(yīng)了``現(xiàn)在他每天都欺負(fù)偶,總用棒棒糖來威脅我,..55
就是這棒棒糖讓我認(rèn)識了他,也讓偶終于知道了什么是幸福,每天都吃著棒棒糖,生活也如著棒棒糖一樣,有滋有味,當(dāng)無聊時,吃著棒棒糖,就會想起和他在一起的一點一滴,在傷心時吃著棒棒糖,就會忘記一切煩惱,在孤單時吃著棒棒糖,就猶如他一直在我的身邊,給我勇氣,溫暖~
棒棒糖作文4
從前,慢慢品味著棒棒糖,是甜的,現(xiàn)在,是苦的,世界上任何的一切,都是苦的,都是用代價換來的,那一瞬間的甜美——題記
開始的開始——其實,在別人面前從來都不哭的人是最寂寞的,總會一個人聽著音樂,躲在被子里無聲的哭泣,只是為了保持那份堅強。那些從小就很有心機(jī)的人,并不壞,只是身上背負(fù)的'壓力太大,壓得喘不過氣,而且還要時刻提醒著自己,世界上任何人都不可靠,在你黑暗的時候,就連你的影子都會離開你,所以,不能相信別人,所以,要在任何時刻都防備著,即使累了、倦了。那些所謂的好學(xué)生,家長的驕傲,同學(xué)的榜樣,卻在背后付出了比別人多百倍的努力,煩躁了,卻不能放棄,只因為家長、老師期盼的眼光,只好拼命的學(xué)。那些看似整天都瘋瘋癲癲的人,其實最想要的卻是關(guān)懷,只是關(guān)懷而已,卻從未有人給予過他們,他們比誰都孤獨、寂寞。那些整天都在談?wù)摪素浴浉绲呐,只是希望有一個人也可以陪她共闖風(fēng)云,不再讓夕陽孤寂的灑落在肩上,一個人的影子拉得好長。那些被家長、老師看為壞孩子的人,心地比誰都善良,他們也有夢想,只是被所有人否決、不認(rèn)可,所以才會自甘墮落。那些經(jīng)常說謊的人,只是被冤枉慣了,不予那再去費口舌解釋了,反正最后的結(jié)果都是一樣的。
結(jié)束的結(jié)束——老師眼中的標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)是僅限于好學(xué)生的,家長眼中的驕傲僅限于優(yōu)異的成績。好孩子付出了百倍的努力,卻都出現(xiàn)過厭學(xué)的念頭。那些天天瘋的壞學(xué)生,有著自由、快樂,每一天都放肆的去闖自己的人生,好孩子羨慕壞孩子,壞孩子卻并不羨慕好孩子。
如果我——想要做一個壞孩子,放肆、自由的去闖蕩,而不是每天都強迫著自己卻讀書,整天泡在輔導(dǎo)班里,不用做錯一點小事就被罵,成績下降后就要被老師拉出去談話,一閉上眼睛就可以安然入睡,而不是還要回顧一天學(xué)過的知識。有一群狐朋狗友在困難的時候挺身而出,而不是一群假惺惺的淑女在困難時背后里再給你插上一刀。
壞孩子并不壞,只是不被任何人看好,其實,他可能是最優(yōu)秀的,只是,每個人都不知道。
每個人吃到的棒棒糖都是不同的,不同的甜,不同的苦,不同的命運,不同的人生。世界的一切,都是苦的,甜的背后有著一定的交換,細(xì)細(xì)品味,不同的人生,就出現(xiàn)了。
棒棒糖作文5
昨天,我吃了一個棒棒糖,這個棒棒糖特別好吃,現(xiàn)在余香還在嘴里回蕩。因為這是一個與眾不同的棒棒糖。
昨天上奧數(shù)課的時候,同學(xué)們都無精打彩的,聽老師講課就像在聽催眠曲。突然老師說:“來!大家來做做這道題!彼钢v議上第11題說:“請問111/1111、1111/11111、11111/111111、111111/1111111中哪個最大,哪個最小?如果有人做對了可以得到獎品喔!”同學(xué)們的積極性被“獎品”這兩個字給調(diào)動了起來,我也不例外,大家都開始認(rèn)真仔細(xì)地計算了起來,當(dāng)時我是這樣想的`:可以把它們倒過來,1111/111=10+1/111、11111/1111=10+1/1111、111111/11111=10+1/11111、1111111/111111=10+1/111111,其中最大的是10+1/111,最小的是10+1/111111,因為剛才把它們倒了過來,現(xiàn)在得把它們倒回去,所以111111/1111111最大,而111/1111最小。
正在我準(zhǔn)備舉手發(fā)言時,后面的小胖子急切地說:“老師我知道了,111/1111最大,111111/1111111最小!蔽伊⒖谭瘩g道:“你做錯了,應(yīng)該是111111/1111111最大,111/1111最小!
“放屁!”他激動地說。
我也不甘示弱,說:“你放什么放,明明就是這樣的!
“不是!”
“是!”
“就不是!”
坐我旁邊的徐藝琛看我倆爭執(zhí)不下,不耐煩的吼道:“你們兩個不要爭了,聽老師的!
經(jīng)過老師的一番講解,最終確定還是我做對了。老師對我笑了笑,從口袋里拿出一個話梅棒棒糖遞給我。我看了看后面的小胖子,心想:他會不會不服氣?沒想到他面帶笑容對我雙手作揖,說:“唉,我心服口服,甘拜下風(fēng)!焙俸!看來是我以小人之心度君子之腹了。他用一種羨慕的目光看著我,但我知道他不是羨慕我手中的棒棒糖。
放學(xué)后,我親眼看見老師給了他一個五彩斑斕的彩虹棒棒糖。但我并沒有認(rèn)為老師耍賴,因為我知道,辯論失敗者也有資格獲得獎品。
我走出教室,迫不急待地把棒棒糖塞進(jìn)嘴里,我唯一感嘆的就是智慧的棒棒糖果然是美味,我敢說這是世界上我吃過最好的棒棒糖。
棒棒糖作文6
熊媽媽有兩個孩子,大熊和小熊。因為大熊小熊都喜歡玩具和零食,所以熊媽媽常常到動物城里去給大熊和小熊買玩具和零食。
星期天的早晨,空氣清新,萬里無云,綠色的樹葉和小草,各式各樣的鮮花都打上了露水,很新鮮。讓人看了就高興。熊媽媽和鄰居豬媽媽結(jié)伴去動物城給孩子們買東西。
傍晚,紅紅的朝霞姐姐把金紅的太陽弟弟催回了家。媽媽們回了家。
第二天,小豬和大熊小熊比禮物:“我媽媽給我買了一輛玩具車和一個氣球!贝笮苄⌒軟]有說話,心里很羨慕。小豬見大熊小熊不吭聲就又說道:“把氣球拴在我身上,氣球能把我?guī)эw起來!”大熊小熊還是不說話,小豬問:“你們怎么啦?你們的媽媽給你們帶了什么?”小熊不高興的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),大熊輕輕的說:“媽媽沒有給我們帶東西!彼枪室庹f得很輕的,他希望小豬沒有聽見或沒聽清?蛇@小豬的耳朵就是不爭氣,偏偏把大熊的話聽得一清二楚。大熊和小熊跑回家,埋怨起媽媽來。熊媽媽背著一袋面粉,手里拿著一袋白砂糖,嘴里咬著一塊不知是什么的東西,另一只手上拿著一個粗大的木棒?吹酱笮苷f:“大熊,來給媽媽幫把手!贝笮芷财沧鞄蛬寢屇昧税咨疤呛推婀值'東西,小熊幫媽媽拿了木棒。
熊媽媽看出大熊小熊不高興,便問:“孩子們,怎么了?”小熊撲到沙發(fā)上,哭著說:“媽媽不給買禮物,小豬有玩具車和氣球!毙軏寢尅皳溥辍币宦曅α,她把孩子們帶到樓頂花園,讓大熊把盆端來和面,面和好了,傾盆大雨下了下來,雨進(jìn)了面盆里。大熊剛要給面盆擋雨,熊媽媽爛住了他。
又過一會兒,雨停了,彩虹出來了。熊媽媽吩咐大熊把硬硬的東西打碎放進(jìn)面盆里,讓小熊把木棒削成一根根小木棍。彩虹慢慢的被吸進(jìn)了面盆里,大熊和小熊覺得太奇妙了。熊媽媽拿起搟面杖,攪啊攪,面成了彩色的。熊媽媽揪下一小塊面做成圓形,插到小木棍兒上,大熊和小熊也幫忙,很快就做好了。他們把小東西放在陽光下照,小熊問:“這是什么?”“這是八哥老師教我做的,叫棒棒糖。和別的棒棒糖不一樣的,這是彩虹做的!
棒棒糖做好了,她們嘗了嘗,真甜!真好吃!大熊跑出門,熊媽媽要喊他,小熊說:“媽媽,哥哥是要去找小豬炫耀呢!”
棒棒糖作文7
五年級時,我有一個非常要好的同學(xué),她叫做唐雪。我和唐雪是無所不談,無話不說。我們整天像泡泡糖一樣黏在一起,怎么也分不開。
一次,她來叫我去上學(xué),我心情不好,她見我臉色不好,便問我:你怎么了?怎么臉色那么不好啊?我回答說:沒什么,只是我這次數(shù)學(xué)考砸了,被媽媽批評了,心情不好而已。她聽完,便從口袋里掏出一根彩虹棒棒糖,我一臉疑惑不解的看著她。她得意地說:這可不是一般的彩虹棒棒糖,這是一種有魔力的糖,從小,我哭鬧的時候,只要一吃這糖,就不哭不鬧了,你也嘗嘗吧,你的心情一定能變好的。我接過棒棒糖,嘗了嘗,心情好像真的變好了,我便立刻說道:真的耶,我真的感覺不難過了。從此,這糖便成了我們的定情友物,只要一吃這糖我的煩心事就都煙消云散了?墒,這種兩個好朋友一起吃棒棒糖的快樂感覺只維持了一個學(xué)期。
在五年級上學(xué)期的最后一天,我跟唐雪說了許多我和她寒假要怎么過,怎么玩,她聽著聽著就哭了,我急了,連忙問道:你為什么哭?她說:我,我下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了。后天就要去深圳了這話猶如晴天霹靂一樣,我的內(nèi)心感到無比的難受,我立刻說道:什么?轉(zhuǎn)學(xué)?為什么啊,那我怎么辦。克拗f:對不起,我也沒辦法。這時,我的內(nèi)心仿佛在被撕扯一樣的`錐心之痛,我不想失去這個好朋友,不想她走她又說:不過,你千萬不能忘記我們之間的友誼,不能忘記我。我當(dāng)然不會忘記你。我說道。她聽了我的話,臉上終于有了笑意。后天,我送她去了車站,她交給我一袋彩虹棒棒糖,說:這里面有許多我們的回憶,也是我們的友誼,你一定要好好保管好它。我點了點頭,強忍著淚水。她上車之后我才淚如雨下。回到家后,我并沒有吃掉那些糖,而是把彩虹棒棒糖綁在一起,掛在窗前,意味著我和唐雪的友誼永遠(yuǎn)都在,永遠(yuǎn)都不會消失。
每當(dāng)我看到這窗前的彩虹棒棒糖,就會想去我和唐雪之間發(fā)生過的美好回憶,這彩虹棒棒糖已經(jīng)把我和唐雪的友誼融到了最深處,我們將會是一輩子的好朋友,誰也不會忘記誰,這些美好的回憶,將會永遠(yuǎn)的銘記在我的心中。
棒棒糖作文8
珍藏在我家書桌里的那個棒棒糖代表著我對姐姐那甜甜的真情。
那天,我在家里收拾書桌,忽然在書桌深處掏出了這個棒棒糖。雖然只是一個小小的棒棒糖,但是只要拿起她,我就覺得是重重的。每當(dāng)我拿起她的時候,總是小心翼翼,生怕弄壞了,好像是我的奇珍異寶。我把她輕輕地放在手掌心,仔細(xì)地看著,看著看著就想起了你——我的姐姐,想起了我們在一起的時候,你那甜甜的笑容,甜甜的聲音,而我是那樣開心,那樣充實,那樣有依靠。有你的日子真好。
拿起她,我回憶起你把她給我的那一瞬間,這棒棒糖變成了一個魔法棒,把永不停息的時間給凝固了。當(dāng)時的興奮,當(dāng)時的激動,當(dāng)時的一切的一切都變成了今天這綿綿的思念,可能還有對遙在遠(yuǎn)方的你的祝福吧。
你,我的姐姐,我最好的姐姐,也是對我最疼愛的姐姐,雖然你現(xiàn)在還在國外留學(xué),但是我們似乎還可以天天見面,每天每天,每天都在一起。這是因為她——那個棒棒糖。
雖然你每年過年都會回來,但是我每天都會想念你,甚至有過幻想,幻想你回來的那一天。
每次你要回“你的”國家,我們都會去送你,并且說一些鼓勵你在那里要“安心學(xué)習(xí)”、“不要想家”之類的話;但是我心里真正想的是讓你早點兒回來,回到家里,回到我的身邊。
那次,你在莫斯科,我與你在電腦上聊天。我認(rèn)真地說我想去莫斯科,我想到那里找你,和你一起學(xué)習(xí)。雖然這些話不著邊際,很可笑,是天真的傻瓜,在你聽來我這話是天方夜譚,但是我真的想過,真的認(rèn)真地想過。我想去莫斯科,因為你在那里,去了那里就可以天天和你在一起。
那個棒棒糖,已經(jīng)珍藏了好幾年,她在我心中的位置永遠(yuǎn)不會變,我相信,無輪多少年,她的味道都是甜甜的。在我的生活中,有了這個甜甜的棒棒糖就足夠了,雖然我還沒吃她,但她的甜早都融化在了我的心里,與我對你的'思念一起融化在了我的心靈深處。那甜甜的味道變成了我的血液,流躺在我的全身。
那天,我從夢中醒來,擦干臉上的眼淚,用我那濕潤的眼睛看著窗外。我看到了藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云彩,嬌艷的花朵……這些風(fēng)景,帶上了我的靈魂,去到國外,迎接我的是你那燦爛的笑容,我手里托著那個棒棒糖……
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