那個(gè)賣山芋的老人作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的那個(gè)賣山芋的老人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　因?yàn)榻裉焯貏e有一種想要出去透透氣的愿望，或多或少因?yàn)橐恍┤说纳鷼獍�，我覺得我應(yīng)該冷靜下來想想。

　　走到街上，發(fā)現(xiàn)原來今天的夜很冷很冷。好像入冬了，行人都裹上了棉襖，夜晚的風(fēng)吹得我心寒。冷。漆黑的夜空除了一輪圓月外似乎什么都沒有，它散發(fā)著陰冷的光芒，讓我覺得生活了無希望。我在想，生活的意義究竟在哪里，人生的意義又是什么，我現(xiàn)在這么拼死拼活地讀書究竟是為了什么？世界上我應(yīng)該是活得最累的吧？

　　就在這永無止境地思考中，我在最繁華的一條閃爍著諷刺的霓虹的街上來回走著，真希望一直這么走下去，真希望手腳冰冷的我會(huì)這么倒下去，再也不起來。

　　低頭看著一成不變的柏油路的我忽然被一個(gè)蒼老的聲音喚住，分明是輕聲的叫賣，可感覺像是發(fā)自靈魂的呼喊。我不由自主地回過頭，看見了一個(gè)穿著厚厚的棉襖的老人，在微風(fēng)中顫栗著，說道：“要買烤紅薯么？”其實(shí)我本身剛剛吃完飯，已經(jīng)很飽了，況且我身上也只有十幾元錢，所以我原本是不想理睬的�？墒�，當(dāng)我轉(zhuǎn)身欲走的時(shí)候，我瞥見了老人的眼神，是那么的深沉和哀傷。我一瞬間為我剛剛的想法感到恥辱，并快步走去。走近后我才看清，這是一個(gè)頭發(fā)花白的老人，如果沒有猜錯(cuò)的話至少有75歲左右了，臉上的年輪很明顯地昭示著他所歷經(jīng)的滄桑，那一雙緊縮的手，深褐色而布滿皺紋，一道道裂紋似乎已經(jīng)完全侵占了它們，不容得半點(diǎn)余地。看得我霎時(shí)流出了眼淚。不是因?yàn)榻裉斓囊恍┦�，不是因�(yàn)樽罱�過得很累，也不是因?yàn)榇丝涛钢械姆�涌，而是這雙手讓我想起了太多太多。

　　我想起了我的爺爺，同樣也是一位年過七旬的老人，雖然沒有這雙手般的蒼老，但我依稀記得就是這雙手，在我小學(xué)的時(shí)候把持著自行車的龍頭，載我去讀書。還好我成績(jī)優(yōu)異，沒有辜負(fù)爺爺?shù)钠谕�，不然此刻我必定�?huì)心痛得死去活來。雖然現(xiàn)在也并沒有少心痛多少，但至少是一種慰籍。

　　我想起了被城管打的那一對(duì)老人，為了兒子的醫(yī)藥費(fèi)賣白菜，卻被打得流血。他們用來保護(hù)頭部的手，也正是這樣的手。

　　“小朋友，買紅薯么？”換是平時(shí)，我早就生氣了，我討厭別人叫我小朋友�？纱丝涛揖谷挥X得內(nèi)心有一股暖流，直達(dá)我的發(fā)梢。我寧愿相信這是老人所給我?guī)�來的溫暖，而不是因�(yàn)榭拷�了那三輪車上的爐子而有的溫暖。我摘下眼睛，迅速地擦干了隨時(shí)會(huì)決堤的眼淚，然后抬頭笑著說：“嗯，給我來兩個(gè)�！崩先诵α�，笑得那么溫暖與慈祥，與他背后那些狡詐的小販形成的鮮明對(duì)比已不是我所能夠形容，只覺得這不是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人說輕易能有的，倒更像是那些尚未接觸復(fù)雜社會(huì)的小孩說擁有的，干凈的笑容。

　　老人伸手拿了兩個(gè)紅薯，放在了破舊的秤盤上。雖然我沒有用過秤，但是這個(gè)原理我還是懂的。老人瘦骨嶙峋的手掌覆上了那桿細(xì)小的秤，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)著秤砣，本應(yīng)該是要讓秤保持平衡的，可老人卻做了一個(gè)出乎意料的舉動(dòng)，他在稱還沒有完全平衡，甚至是30度角的時(shí)候就算了價(jià)錢，至少少要了我一塊多吧。

　　“4塊5�！薄班��！蔽疑斓娇诖�中，竟發(fā)現(xiàn)沒有一張紙幣。是我出來得太匆忙，以至于連一毛的都有。于是我開始細(xì)細(xì)地?cái)?shù)。老人卻沒有盯著我看，只是翻轉(zhuǎn)著紅薯。我掏出了4個(gè)一元硬幣和5個(gè)一毛硬幣（我實(shí)在沒有5毛的），剛想給老人，結(jié)果又抽回了手，我假裝換了一個(gè)硬幣，偷偷地多放了一個(gè)1元硬幣，應(yīng)該不會(huì)太明顯吧。老人不慌不忙地接過了錢：“謝謝�！薄班拧＝o我好了。謝謝你�！蔽乙步舆^了紅薯，迅速拋開。身后依稀傳來了老人的呼喚：“等一下，你多給了一塊錢！……”我狠下心沒有理睬，直直地快速奔到了街的盡頭，向家中出發(fā)。隔著一層廉價(jià)的塑料袋，我冰冷的手觸到了這兩個(gè)沉重的紅薯，很燙，卻覺得溫度適宜，臉上不自覺地浮起一層淡淡的笑容，呼吸也漸漸平穩(wěn)下來。

　　買紅薯的老人，是這么的淳樸而又善良。雖然他活得很辛苦，但是卻沒有埋怨社會(huì)或利欲熏心，我真的覺得很佩服。

　　回到家中，問媽媽：“為什么他要出來賣紅薯呢？”“這個(gè)問題再簡(jiǎn)單不過了，為了生活啊�！蔽页聊�了。為了生活，這么簡(jiǎn)單的一個(gè)理由，卻有那么多人不顧一切地付出，只為了能夠再生存下去。老人活得比我更辛苦，可卻比我樂觀。

　　媽媽和我說，你這樣做是好的，但是世界上可憐人這么多，你怎么可能一個(gè)個(gè)去幫助呢？我很堅(jiān)定地說道，對(duì)，世界上可憐人是很多，我也不能一個(gè)個(gè)幫助，但是被我遇到的可憐人不多，我能夠幫就一定要幫。

　　此刻我終于意識(shí)到對(duì)我來說，讀書究竟是為了什么。我不能說自己多清高，沒有一點(diǎn)私心。但是如果我有錢了，我一定會(huì)盡我所能幫助他們。

　　這兩個(gè)紅薯，是我吃過的最好吃的，從未有過的。

　　明天我還要去買。

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