跳蚤書市作文(通用41篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的跳蚤書市作文,希望對大家有所幫助。
跳蚤書市作文 篇1
今天是個令人最開心的一天,因為我們要開展“跳蚤書市”。
早晨,我早早就起了床,吃了早飯,懷著興奮地心情走向學校。來到教室,同學們都很興奮,談論今天“跳蚤書市”的事情。這時羅老師走進來說:“同學們,到跳蚤書市的時候,一定要努力推薦我們班的書!闭谶@時,廣播里傳來通知,“請三、四年級下來布置“跳蚤書市”!蔽覀儼嗟耐瑢W高興地跳了起來。
來到書市,我們把書放在我們的攤位上,讓其他班的同學來選購。我們班的“導購員”龍詩妤大聲地向來購書的同學說:“我們班的書最最好,好看也不貴!”我也向其他同學推薦我們班的好書。我拿起一本作文書給一位同學說:“這本作文書好,如果你的寫作水平不太好的話,只要你認真學習這本書的寫作技巧和寫作方法,對你的寫作水平會有很大的'提高,這位同學經過我這樣一推薦,她把這本書買下了。接著我又拿起幾本書去推薦。不一會兒我們班上的書大部份都賣出去了。我和龍詩妤大聲地向來買書的同學推薦說:“最后幾本了,只賣一元,快來選購呀!”
同學們聽見書好又便宜,大家不約而同的來選購,不一會兒我們班的書全被同學選購完了。我們高高興興回到了教室。
通過這次賣書我懂得了只要付出勞動就有收獲,今天真快樂啊!
跳蚤書市作文 篇2
六一那天,我校舉辦了一次跳蚤書市。所謂跳蚤書市,就是每個班級的同學拿出一些就出來賣,賣來得錢歸班委費所有。在跳蚤書市里我們也可以廉價購到自己喜愛的書。
那天早上,操場上擺滿了各班的攤位,各個攤位上的書琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。各班的促銷活動更是應有盡有,我和我的.好朋友周夢蝶一起購書。我們先看各班的促銷活動,想找到最實惠的,也就是花嘴上的錢買最好的書。突然。我眼前一亮,只見五(3)班的促銷牌上寫著“買三本抽一次獎,買四本送一本,買五本更有超級大獎!笨墒撬麄兊臄偽磺霸缫讶松饺撕,被擠得水泄不通。我和周夢蝶互相看了一眼就往人群里擠。在一陣你擁我擠中我終于被擠到了攤位前!鞍,好多的書啊!”我興奮地喃喃自語。接著,我看中了一本《藍鯨》和一本《中外童話選集》可是標價上都是7元,加起來就是14元太貴了!我跟銷售員一陣口水戰(zhàn)。終于,銷售員敗下陣來,我出了一個滿意的價格兩本7元。接著我再次沖進人群又拿了一本探險小說,可是還沒付錢就被擠了出來。我好不容易又擠到售貨員那里,這這本書原價12.8元,我認為這價實在太高了。我對著這本書雞蛋里挑骨頭,價越喊越低,當喊到2元時我買下了它。
今天購書收獲可真大啊,我用最少的錢買了最喜歡的書,我真開心!
跳蚤書市作文 篇3
喧鬧的操場、整齊的商店、精美的書籍。咦,這是在干什么呢?哦,原來是我們學校在舉行一年一度的跳蚤書市呢!
隨著一聲“跳蚤書市現在開始”和一陣歡呼聲中,我們就像一只只魚兒,在茫茫人海中自由穿梭,淘出一本本精美的書籍。突然,一個陌生的面孔站在我的面前,拿著一本我以前看過的漫畫書,非要拉著我買,我知道這本書原價只有10元,而他卻賣15元,我知道跑上樓是走不掉的,于是,把剩下的錢放進褲子最隱蔽的地方,我說:“我沒錢了,我走了!闭f完便要走,可他仍拉著我,要搜我的口袋,我感到很不幸,可幸運的是他并沒有搜到,于是,我大搖大擺地走上樓,抓起我剛才買的書便看起來。
時間一分一秒過去,又隨著一聲“跳蚤書市到此結束”同學們紛紛上樓看起書,老師在整理賣書的.錢,接下來就等著發(fā)捐出賣書的錢了,可我發(fā)現老師卻是一臉不高興的樣子,從同學們的談話中才知道,有三個記賣書價錢的人還沒等活動結束就走了,錢沒辦法發(fā),而且有一組丟了50元。老師說:“給其他知道賣出書的價錢的同學發(fā)出相應的價格,其他的幾組按賣出書的多少來分,每個不記價的同學都要付出相應的代價!卑,我們只顧享受書市中的快樂而沒注意錢的多少,最后還是要自己補回來。
通過這次跳蚤書市我明白了:干什么事都不能只顧享受其中的快樂,也要承擔屬于自己的責任,不然會為此付出代價。
跳蚤書市作文 篇4
“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@不,我們學校舉辦了跳蚤書市這個活動。
吃過午飯,剛吐了口氣,大家就急忙拿好東西奔向操場。我和幾個同學也迅速向場地跑去,把帶來的書一本一本擺放好。這時,我們攤子旁邊來了一大群人,他們東看看,西翻翻,不一會兒,我們就賣出了一大堆書,我決定也去買幾本。我左看右看,終于選中了一本書,這是一本非常好看的書,我興奮極了,問道:“這本書幾元?”這時,有人回答:“五元。”“便宜點哪,這本書已經舊成這樣,只能賣1元了!蔽掖舐曊f道!安恍,這么好看的書,我還不想賣呢。你看,原價是十幾元的,現在我才賣5元,都虧大了!薄1元哪,跳蚤市場就是虧本賣書的,再說書都這么舊了。”“那好吧,兩元。”“OK!碧昧耍医K于買到自己喜歡的書了。我好開心,還一下子節(jié)省了3元。
校園里不時還可以聽到討價還價的聲音。當中午靜校過后,“跳蚤書市”活動就結束了。而我們才依依不舍離開操場。啊,我真希望以后能多開展一些這樣的.活動,因為這樣,不僅能豐富我們的課余生活,還能學到語文課本中學不到的知識。
跳蚤書市作文 篇5
“快來買。≠I一送一,還送東西!薄肮诺涿,現代小說,大賣特賣,不買就錯了!”聽這是什么聲音,哦,原來是跳蚤書市里傳出了聲音,大家正在吆喝賣書呢!還不快快隨我去逛逛!
在書市中,書本可真是琳瑯滿目,應有盡有,在墻群上,桌沿上貼滿了海報,這些海報,給書市增添了一些色彩和吸引人的氣氛。在樓道上,貼著某地的買一送一活動。吆喝聲中,你分辨不出是哪傳出來的,只有走近了,才能聽的清。有的人站在原地吆喝,“特價大甩買,不要錯過!庇械娜酥苯尤ダ櫩,把顧客說動了,再到他們的攤位上購書。還有的干脆抱著書到處吆喝。這吆喝的形式是講了,不過吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顧客愛抽獎的`心理,做了一個抽獎箱來讓大家抽。有人用物品來籠絡人心,買一本書送一根筆或一根筆芯。還有人連最老土的辦法都用上了。就是把顧客先夸一番,再乘機讓他買書。
在吆喝聲中自然還混雜著顧客砍價的聲音!氨阋它c兒?”“那你說多少?”“3元賣不賣?”“那3·5元再貴不買了!薄昂!好!好!賣給你!边@樁生意就這樣談成了。
在這次書市上,不管是買主,還是賣主,都得到了不少的利益。買主買到便宜的書,賣主不僅不要的賣出去,也賺到了錢。
跳蚤書市作文 篇6
“書是人類進步的階梯”為了讓同學們多讀書,讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場別開生面的“跳蚤書市”活動。這次的活動要求同學們先把家中的舊書帶來,換成購物,再將這些書擺放在各班的書攤上,最后用購物來購買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天,我?guī)е矏偟男那樽哌M教室,看到同學們個個興高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了,老師一聲令下,同學們像一匹匹野馬掙脫了韁繩,向操場飛奔而去。我到操場一看,頓時驚呆了。操場上人山人海,各個班級的桌子上井然有序地擺放著琳瑯滿目的.書,頓時間整個操場成為了一片知識的海洋,真令我眼花繚亂。我把各個班級都審視了一遍,我發(fā)現五年二班的周圍擠滿了人,我心想:“莫非這里的好書最多!”我擠了進去,在桌子上看來看去。
突然,一本《貓和老鼠》呈現在我面前!疤昧!我終于找到你了!”我迅速看看價格,我驚呼道:“才四元錢!平時在書店都要賣十幾元,現在才四元錢!”我以迅雷不及掩耳之勢,把四元遞給售貨員,滿心歡喜地拿著書,從人群中擠了出來。接下來的時間,我又瀏覽了幾個班級,經過我和售貨員的一番討價還價,我接連采購了《小學生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書。我捧著這些書,心滿意足地回到教室里。這真是一次別開生面的淘書活動啊。我不但買到了物美價廉的書,而且還開闊了眼界,培養(yǎng)了交際能力。
跳蚤書市作文 篇7
“讀書好”、“好讀書”、“讓讀書像呼吸一樣自然”。
今天學校里舉辦跳蚤書市活動,下午第一節(jié)課下課,我就興致勃勃地跑到操場上,操場上已經人山人海、水泄不通,非常擁擠了。
我先來到二(1)班賣書的地方,看見有許許多多的書放在桌子上,五花八門,有猜謎的書,有教寫作文的.書,還有漫畫類的書,直看得我眼花繚亂。
忽然,我看見一本嶄新嶄新而且包裝精美的《輕松作文》,里面內容豐富多彩、引人入勝,這時候,我想起林老師說過,買書要精挑細選,我又有點猶豫起來了,再一想到前面的同學因為比較價格,拿不定主意的時候,中意的書被人家買走后一幅失望的神情,我便毫不猶豫地拿起這本書問:這本書可不可以再便宜點?在收錢的媽媽親切地回答:”可以啊!”我心里高興極了:哈,我學會了討價還價了。于是我連忙把錢付給媽媽,買到了這本書,我的心像喝了蜜一樣甜!
后來,我又從二(五)班那里看到一本生動有趣的《可怕的咕咚》,我問賣書的阿姨,這本書要幾元錢,阿姨回答我說:“一元錢!庇谑,我又用一元錢買了這本物廉價美的書。
在跳蚤書市里淘到我喜歡的兩本書,已經讓我心滿意足了。
最后,我小心翼翼地捧著我鐘愛的書,心里美滋滋的。我忘不了這一天,我忘不了今天的跳蚤書市活動!
跳蚤書市作文 篇8
跳蚤市場這四個字,大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場改成書市,讓人在腦子浮現:沒聽過這名字,真奇怪!——如果你想知道的話,請繼續(xù)往下看。
今天中午,學校的操場傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆,婷婷,奕谷,佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子,再放上一些物品。當然了,大多數都是書本。一本本書整齊地擺放著,等待著它們的主人。一擺好書,我就開始叫賣了:"各位同學,走過路過不要錯過哦!心動不如行動!”我的.叫賣還是起到了作用,不一會兒,一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼,問道"這本書多少錢?”我一看,是我那本《食人花歷險記》,原價是14元。我對她說:“這本書給你五折,7元賣給你了!好不好?"沒想到,這個小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我,我拿出錢包,把3個硬幣塞進她手里,并說了一聲:”歡迎下次光臨!“后來,我們這個不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學與我們討價還價,猶豫不決。有的出手大方,我們一出價,她們就買。有一位”大客戶“問我們:”你們一塊能買幾顆糖?”我說:“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽,立馬拿出兩元說:“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多,但還是很有成就感的。
今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結束了,我賺到了38元,在我的心中是無價的!
跳蚤書市作文 篇9
今天,我們學校跳蚤書市又再一次開業(yè)了,我在書市上賺了很多錢。
這天,陽光明媚,我們在小操場開跳蚤書市,那里人山人海,從頂樓看下來,那些人像一群螞蟻,又像一鍋粥,還像很多米粒。
跳蚤市場開始了,我首先本來是沒有生意的,后來我覺得應該是出價太高了,于是開始降價出售:本來《植物大戰(zhàn)僵尸》1版和2版是3元的,降到3元賣了;《兒童畫報》原來出價10元,后改成5元賣了……
降價后,我的生意慢慢地變火了,我有了上次書市的經驗,這次就會看好自己的.書,不會讓人偷偷拿走了,特別是很多人圍在我攤位前的時候。在書賣的最火的時候,我有點忙不過來,一會兒收錢,一會兒找錢,一會兒整理,真是忙不過來了呀!
等我賣到只剩下7本的時候,那7本怎么也賣不出去,我想了又想,終于想出了辦法,我只能做最虧本的的生意了,我大喊:“最虧本大甩賣,每本書五毛……兩本五毛……七本一元……快來買呀!”我又往四周看了看,每人來買,所以我就去別人那里看看有沒有好書買回來,也許等回來就有生意了。
我去逛了一圈,有些人在看書,有些人在買書,有些人再討價還價,跳蚤書市的書可真是應有盡有,熱鬧非凡呀!
最后,我把剩下的7本都低價大甩賣了。
今天,我在一年一度的跳蚤市場上賺了很多錢,共53元,今年的跳蚤市場真熱鬧呀!
跳蚤書市作文 篇10
“賣書啦,賣書啦,走過路過,千萬不要錯過,我這里的好書可多了!彪S著這呦喝聲,我校開始了一年一度的跳蚤書市。同學樣都很高興,一窩蜂地擁進了書香廣場。
書香廣場上可熱鬧了,吆喝聲,討價聲,此起彼伏,形成了一首優(yōu)美的交響曲。
開始賣書啦!大家爭先恐后,唯恐自己賣得最少,我也不甘示弱,開始用自己獨特的大嗓門叫賣?墒,過了好一會兒,我一本書也沒賣出去,再看看別的小組,他們都賣了好些書了。于是,我改變戰(zhàn)術,主動出擊,親自到廣場了去尋找書的買主。我左看看,右看看,突然發(fā)現一個小男孩對我手上的書很感興趣,我三步并作兩步跑過去,問:“你想買這本書嗎?”他回答道:“想!”接著他又問:“多少錢?”“兩塊錢”他聽了,爽快地給了我兩塊錢,把書拿走了。俗話說得好,萬事開頭難,有了這一次的經驗我很順利地把手上的幾本書都推銷出去了。
接著,我準備開始淘書了,我在別的'書攤上轉了又轉,發(fā)現了一本好書——《遇見大傻瓜》,經過了多次談判,把原價從十塊錢降到了兩塊錢,我發(fā)現自己真是太厲害了,接著,我又按老師的推薦買了一本必讀書目《稻草人》。時間過得真快,當老師說收攤時,我還意猶未盡呢!
跳蚤書市活動的開展,豐富了同學們的課余生活。自己看完的書拿出來賣給同學,而且我們也可以從同學們那買到自己喜歡的“精神糧食”。這樣,同學們的知識面更加寬廣了,也增強了我們的實踐能力,真是一舉兩得。
跳蚤書市作文 篇11
“哦耶!太棒了,老師太英明了!”哎,這是誰在歡呼呢?讓我來告訴你吧,我們班星期三要舉行一次“跳蚤書市”活動。全班歡呼雀躍,都快把屋頂掀翻了。
這件事情讓我整整激動了一個晚上,好久都睡不著覺。星期一晚上,我就把零花錢和想要賣的書準備好了。
終于等到星期三,全班人都非常開心,比過年收到了壓歲錢還要開心。下午第二節(jié)課,老師組織我們去操場賣書,我們活蹦亂跳地來到操場上,將自己的書放好,然后便開始了吆喝。
二十分鐘過去了,還是沒有上鉤的“魚”,我便去買書了。我逛了兩個鋪子就買了七本我喜歡的'課外書,花光了所有的零花錢。這些反復討價還價才買到的書中有三本比較舊,于是我把它們放在自己鋪子里,當起了“倒爺”,并且很賣力地吆喝起來。有“魚”覓食了,第一個來到我鋪子的人是同班同學蔣醉墨,不過她嫌我的書太舊,一心想買我手上的解謎卡,我原本并不打算賣掉,但她出了一個高價——兩塊五毛錢,這個價格打動了我,于是成交了,我心里別提有多開心了。隨后陸陸續(xù)續(xù)地有同學來買我的書。實在想不到,放學前我把書全部賣掉了,心里頭比嘗了蜜還要甜!
我愛跳蚤書市,它不僅能夠讓我們分享好書,而且可以幫助大家接觸課堂上學不到的經營方面的知識。
跳蚤書市作文 篇12
今天下午,我們學校又舉行了一場有趣的跳蚤書市。
我?guī)Я巳X,還有許多舊書和一些學習用品來到操場上。只見此時的操場變成了歡樂的海洋。
我先在“夢想號書屋”里當銷售員。只聽身旁的同學扯著大嗓門喊著:“買一送一,走過路過請不要錯過!”不一會兒,就有許多人圍了上來,我趁機把準備好的橡皮和鉛筆放在桌子最前面,圍觀的人看見了都爭先恐后地搶著購買。看他們這么喜歡我的文具,我連忙拿出了一大盒橡皮和所有的鉛筆,但還是供不應求。我忙壞了,一會兒收錢,一會兒找錢,一會兒遞貨……不一會兒,我的.盒子里就裝滿了錢,我數了數,竟然有六十多元!我拿著錢,興高采烈地出去逛市場啰!
我來到501班的書攤前,一個大哥哥向我迎面走來,問:“小朋友,這本書要嗎?十元一本!蔽乙豢,是我喜歡的《笑貓日記》,于是我說:“太貴了,能不能便宜一點?”這時,又一位大哥哥朝我走來,笑瞇瞇地說:“小朋友,這本書可好看了,只要五元!薄安,謝謝,我不要。”剛才的那位大哥哥見此情景,急切地對我說:“那我這本也五元買了!薄昂茫『!”我連聲說。給了他五元錢,捧著心愛的《笑貓日記》欣喜若狂地走了。后來我又到處去逛,挑選了十幾本價廉物美的好書,回到了我的老家——夢想號書屋!
今天,我既當了售貨員,又當了顧客,真是太激動了。我盼望下一次跳蚤書市的到來。
跳蚤書市作文 篇13
盼呀盼,終于盼來了我們都期待的一個日子――書市大集!今天,是我們三年級的學生第一次做交易,我們都懷著激動的心情等待著第三節(jié)課的到來。
“鵝、鵝、鵝……”優(yōu)美的故事吟唱鈴聲響了起來,我的`心跳在加快,自己人在教室里,心卻早飛到了操場上。我腦子里想的全是關于書市大集的問題:書該怎么賣才能招攬更多“顧客”?如果書有些丟失了怎么辦?……這些問題在我的腦子里閃動著,使我無法認真聽課。
終于等到了第三節(jié)課,我背著裝錢的小包,飛一般地跑下樓梯,因為今天我是“收銀員”。等老師把桌子擺好,我迅速把書堆在桌子上。不大會兒,已有“小商人”聚在一起討論誰能掙多少錢。我坐在桌子上,等著第一筆收入的到來。等那些“小商人們”把我們的第一本書賣出去時,臉上全寫滿了快樂。我們視那兩元錢如珍寶,我把它藏在了包里最隱秘的一個夾層里,生怕丟了。接下來,有越來越多的錢涌進了包里,我對“張會計”說:“今天,我們掙的錢說不定還能把這個包撐破呢!”我的預言沒錯,一節(jié)課下來,我們賣書的錢都裝了滿滿一包呢!放學了,我拿著我們班同學的勞動成果笑得合不攏嘴。
書市大集,不僅讓我們買到更多的書,我們也在其中收獲了更多智慧、更多快樂。我喜歡我們學校的書市大集!
跳蚤書市作文 篇14
書是人類進步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品。這不,我們學校舉辦了跳蚤書市這個活動。跳蚤書市這個陌生的名詞,以前聽哥哥給我講過,這是一個把自己看過的書賣給別人,也可以買別人的書的活動。盼星星,盼月亮,我們也迎來了這樣的活動,讓人難免有些激動不已。
星期三的早上,老師給我們說,如果下午不下雨的話,就帶上零錢,跳蚤書市活動照常舉行。我在心里默默的祈禱,千萬不要下雨!果不其然,下午沒有下雨,我?guī)蠇寢尳o我準備的零錢,踏上了人生中第一次的“買賣”路程,我的.心里既興奮又緊張。
開始賣書了,我們都使出了渾身解數,我也學著哥哥教我的方法,推銷著自己的書,一會兒就吸引到了我的第一位“客人”,這位客人是我們班上的夏超杰同學,他看中了我手中的《月光下的肚肚狼》這本書,他問:“這本書多少錢?”我說:“五元。”他又說:“都是同班同學,能便宜點嗎?”由于我也想快點把書賣出去,我就對他說:“一元錢賣給你吧!”就這樣,我們愉快的成交了。接下來就沒有那么順利了,盡管我怎么推銷我的書都還是賣不出去。這時候天公不作美,下起雨來,我只好失落的收拾好剩下的書回了教室。
通過這次活動,不僅鍛煉了我與同學們之間的交流能力,也讓我明白了一元一角來之不易,爸爸媽媽平時是何其辛苦。我暗暗告訴自己,以后要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,多讀書,努力學好文化知識。
跳蚤書市作文 篇15
“嘩——”一場突如其來的大雨淋濕了整個世界,卻依然阻擋不了同學們熱情的腳步。大家把早已準備好的道具盒拿出來,提在手中,抱在胸前,扛在肩上,迫不及待地向操場走去。眨眼,操場像穿了一條花裙子似的,五顏六色。
我也在其中,只不過,現在活動還沒有開始。我們興高采烈地準備著獎品與書本,不一會兒,幾十本書就被隊友們整整齊齊地擺在了書攤上。這時候,低年級的小學生們站成了幾列隊伍,走進了操場。
在漫長的等待中,我們終于迎來了自由的時刻,操場上的學生遠遠超出了我們的想象。如果你此時高空俯瞰,那么一定會看到書市壯觀的.景象。
漸漸地,小學生們熟悉了環(huán)境,開始在環(huán)形的書攤上討價還價?墒,這些小家伙猴精猴精的,轉來轉去,就是沒有行動。
“玩嗎?”這是我的聲音。
“太貴了,別處看看,”這是我們小顧客的聲音。
嘿!這些小家伙這么小,竟然知道貨比三家,真是人不在相貌啊!沒辦法,只能低價賣給這個小學生。可他“唰”地掏出十元錢遞給我。
“你……”我無從下手,因為沒有零錢,好一會兒說不出話來。
所幸,隊友們有的是辦法,吆喝、友好地邀請過來熱情推薦、請可愛的“加菲貓”出動……
經過80分鐘的忙碌之后,“嘩——”人群開始退去。操場一片狼藉,似乎是誰把花裙子剪碎了……
跳蚤書市作文 篇16
我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中,我們迎來了我們自己的節(jié)日”六一“兒童節(jié),這次的六一是史無前例的,其中有一個活動讓我永生難忘,因為我當了一 次推銷員。
星期五早上八點,我們搬著桌子來到操場上,把一大堆”色香味俱全“的'書們,分類擺在桌子上,有童話類,有探險類,有驚悚類,琳瑯滿目,讓人應接不暇。不一會,學校準時開放買書了,一大群學生簇擁著向各個書攤跑去,我們攤前也圍了一大群人,于是我也開始行動起來,這時我看見一個小朋友,就連忙跑過去,用親切語氣問:”小朋友,你喜歡那類的書啊?,姐姐幫你去找!氨憷男∈,走到書攤面前根據她的選定,找出一本同類的書,推薦給她,并說出內容要點,讓書的內容來吸引讀者,如果讀者有點猶豫這個價格,就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書,我走過去看了一下書說:”最低價十元 !啊页鍪逶。'’男生大聲叫道!蔽页龆。“‘我出二十五元!薄俺山!蔽掖舐暬貜偷。那個男生一蹦一跳的走了,其實那本書原價是十五元,想不到卻賣出了這么好的價錢,這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道:“這本書,很好看的,大家快來看看吧!原來這是賣最后一本書了,我班成了第一個收攤的班級,得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強了語言表達能力,還為班級贏得了班費,可真有意義啊。
跳蚤書市作文 篇17
我們在明鏡小學的年度跳蚤書市場終于要開始了。這是我們學生的世界。幾天前,我精心準備了書籍,廣告牌和小禮物。
星期五中午,跳蚤書市場開業(yè)!一到操場,我就聽到了賣書和討價還價的聲音。展望未來,我們明京小學的學生將扮演各自的角色。有些人在賣書,有些人在買書,而其他人無處不在。等著瞧。我迅速選擇了一個地方,將書放在攤位上,將書在當地展開,然后大聲喊叫。但是沒人來買它,生意還算輕松。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時間在一分鐘零一秒的時間里浪費了,但是我還沒有打開。看到別人賣書時有多高興,我的`心情突然跌到谷底。因此,我有了一個主意,改變了策略,將固定的工作間變成了移動的工作間,然后將小禮物放在醒目的位置?梢钥隙ǖ氖,這樣做之后,效果是立竿見影的,許多同學立刻聚集了起來。經過討價還價,我的第一本書賣了,商店終于開了。不要說我有多幸福!受歡迎程度正在慢慢變熱,生意也越來越好!我的書暫時缺貨了。
我開始從其他同學那里購買幾本便宜的書,然后以稍高的價格出售它們。這樣,我的財富突然增加了。最后,我用賣書所得的錢買了幾本我喜歡讀書的書。我開心地對自己說:“這就是所謂從人民手中奪取,并將其用于人民手中!
通過參加跳蚤書展,我成長了很多,這也使我意識到賺錢并不容易。我會好好照顧自己的錢,不要隨意花錢。
跳蚤書市作文 篇18
最近,我們學校開展了一次跳蚤書市活動,令我十分難忘。
那天中午,艷陽高照,我和班上的幾個好伙伴各自從家中帶來了好多本書,準備支一個小攤位在學校賣書。
看,活動場地好不熱鬧,周邊許多攤位布置得五花八門,商品書琳瑯滿目,醒目的海報更是讓人看得眼花繚亂。
“快點兒吧,劉宇明,先完成我們的任務!”對啊,我的好奇心被小組同學的一聲吶喊給叫了回來。
我作為班級書屋的推銷員,承擔起了賣書的任務。我的目光首先落在了低年級的攤位上,心想,在這兒死守不如走到同學當中積極推銷。于是,我抱起幾本書向他們跑去。起初,許多同學都拒絕了我,但我并沒有灰心,憑著自己的“三寸不爛之舌”,在“商場”上摸索到了許多門路,我走到同學面前說:“同學,買本書吧,看,書也不貴,里面的內容易懂,而且注意了,這可是沈石溪最新版的動物小說,超低價啊!”一些同學經不起誘惑,欣然買下了,就這樣,我賺到了第一筆錢。
再看看那邊,我班女生攤位前還掛了五顏六色的小贈品,圍滿了人,熱鬧極了。我們組也不示弱,努力銷售中……
跳蚤書市活動如火如荼地進行著,看著自己的.收獲,我心里樂開了花了……
活動結束了,我的腦海中仍不斷浮現出我們賣書時的情景。這次跳蚤書市的活動真讓人難忘,我們難道不應該感謝學校給我們提供了這樣一個良好的平臺嗎?是學校讓我們在活動中體驗了做買賣、理財這些大人才能做的事情,讓我受益匪淺。
跳蚤書市作文 篇19
今天下午第三節(jié)課我們在操場上舉行了一場別開生面的跳蚤書市。
我作為第一批下樓的同學,早早地就開始吆喝,以便搶在其他班級前面吸引人氣!白哌^路過千萬不要錯過,三(3)班熱書特賣,價格一降到底,機不可失,時不再來,快來搶購吧!”果然取得了豐盛的戰(zhàn)果,吸引了許多人前來圍觀,我乘機向他們推銷:“我們這里的書應有盡有,上至天文,下至地理,前至遠古,后至未來,你想要什么書就有什么書,快來選購吧!”我喊了幾分鐘,嗓子都喊啞了,于是不再吆喝自己買書去了。
我首先來到了三(4)班的攤點轉了一圈,沒有發(fā)現什么好書,便走向了三(5)班的攤點。在那里,我找到了最喜歡的《創(chuàng)想號》,沒想到對方卻獅子大開口要價十元,我假裝生氣扭頭就走,他見這情景果然舍不得這一筆好不容易得來的上門的生意,于是趕忙拉住我的衣袖:“別,別,八塊錢行嗎?五塊?”“哼,這還差不多,五塊錢給你啊,謝謝嘍!”我拿著夢寐以求的《創(chuàng)想號》親了又親,樂呵呵地走向了下一個攤點。
我回到自己班級的攤點上,發(fā)現一個同學在買我的'《植物大戰(zhàn)僵尸》。“五元賣不賣?”他說!拔抑皇O率。”“抱歉,我的書賣價十元——這樣吧,看在你錢少的份上就打六折,六元賣給你了,怎樣?”“太好了!”那個同學高興得跳了起來,感激不已。
今天的書市不僅讓我體驗到了買賣的樂趣,還學會了基本的買賣原則。我的賣書秘訣是低價買入,高價賣出,穩(wěn)賺不賠,一賺到底。
跳蚤書市作文 篇20
今天是四月二十三日,是世界讀書日,我們六年級將在學校操場舉行跳蚤書市。
你們不知道什么是跳蚤書市吧,跳蚤書市就是同學們把自己的舊書以最低價賣出去,或者以最低價淘到最心愛的寶貝。
到了操場,我們把帶來的毯子鋪好,把帶來的書一本一本放上去,書的種類琳瑯滿目,有沈石溪的動物小說、有外國名著,還有一些漫畫書,真是多的數不清。
過了一會兒,整個六年級的.同學都來了,花花綠綠的書攤把操場整整圍了一個圈。低年級同學也來了,操場上人山人海。有幾位同學還沒開始,就迫不及待的跑向中間去推銷。
書市活動正式開始了,一瞬間,每個書攤上都擠滿了人,每個小朋友都非常的興奮,我們也一樣。有幾個同學竟然穿上了玩偶裝:“熊大”、“光頭強”、“加菲貓”,這使他們把好多“顧客”吸引了過去。也有一些小組搞起了小活動,比如買二送一啦,送書簽、糖果等等,同樣吸引了不少人。
不知不覺,幾個小時就過去了,活動快結束了,原本的幾百個人慢慢變成了幾十個人,在最后的時間里,各個小攤都搞起了活動,四本書只要一元!看著都心疼,真是虧大了。
活動結束了,同學們戀戀不舍地回到教室?粗约盒列量嗫噘崄淼腻X,大家明白了一個道理:錢來之不易,我們不應該浪費。
跳蚤書市作文 篇21
今天,學校組織了“跳蚤書市”活動。為了在書市上能夠交換到自己喜歡的讀物,同學們早早精心挑選了一些自己已經讀過的經典圖書帶到了學校。
雖說下午才是活動正式開始的時候,可在上午,就有許多人等不及了。你瞧,下課了,我站在走廊上遠眺,突然有一人碰了碰我說:“姐姐,你想買《海底兩萬里》嗎?”我說:“這位同學,我也有這本書,對不起啊!彼麌@了口氣,又去尋找其他人了。
中午,我例行檢查各班就餐衛(wèi)生時,來到低年級教室,立馬被一群小孩包圍了。他們問:“姐姐,你看這本書嗎?這本書很便宜,你想買嗎?”我倒是想滿足他們的`愿望,可是他們帶的書都是故事書,不合我的口味,我只能委婉拒絕了。
下午,我們期盼已久的“跳蚤書市”終于開始了。
同學們以一個中隊為一個單位,在操場上擺起了書攤。耳邊傳來一陣吆喝聲:“快來淘啊!今天全部打折,半價帶回家!”“賣書了,賣書了,買一本送禮物一份!”好不熱鬧!
我拿著童話書向一二年級的小朋友推薦。第一個小孩特別會講價,竟然把12元的書壓倒5元。這是個虧本生意,我才不會做呢!我又找了一小孩,報價7元,他問:“6元賣不賣?”我爽快地答應了。
就像這樣,我又賣出幾本,最后結束時,我數了一下,賺了11元。
回家后,我將戰(zhàn)績匯報給爸爸媽媽,他倆沖我豎起了大拇指。
跳蚤書市作文 篇22
今天,我們學校舉行了一次跳蚤書市的活動。
為了準備這次活動,我在幾天前就準備好了要賣的書和書的推薦語,我渴慕已久的跳蚤書市活動終于開始了。
我們來到操場上,可以說人山人海,一說開始,我們馬上沖向了各自喜歡的書攤,同學們一是帶著好奇,一是帶著對書的渴望,都很仔細的挑著自己喜歡的書。兩個一伙,三個一群的,一邊挑一邊商量著,之后和各班的賣書代表討價還價,我挑了半天才挑了兩本,我又找了找,又找到了兩本,我一共挑了四本書,挑完之后,我就坐在我們班的位置上如饑似渴的讀起書來。
看完了一本,我就去看看我的書賣出去了沒有,到那兒一看,嗚嗚,一本也沒賣出去,我班的賣書代表竭盡全力在推銷著書,我也幫著大聲喊著:“快來看,快來買了,這是很經典的書,看完收獲會很大,將來不是上清華,就是上北大,現在五折出售了。過了這個村,沒這個店了!苯涍^我的'大力宣稱,果然好幾個人圍過來,我極力推薦我的書,他們沖著五折吧,竟然都賣出去了,其他同學受此感染,也大聲推銷起來,生意竟然好得不得了,看來賣東西得會說,得有營銷手段。
又過了25分鐘,老師讓我們都回班,我們只好戀戀不舍的回班了。但聽到老師說,明年還會有這樣的活動,我們又開心起來,今天我把所有的錢都花完了,但我很開心。
跳蚤書市作文 篇23
星期五,老師下發(fā)了一個通知,上面寫著4月28日(星期日)開展一年一度的跳蚤書市活動。接到這個通知,一回家,我就挑了三本我最喜歡的書——《我不再生氣》、《病毒世界歷險記1、2》、《查理九世》,早早地拿到了學校。
星期天,“跳蚤書市”開張了,我們的書店開在操場東北方向,那里放滿了各種書:有科技書、歷史書、文學書、故事書……我們給自己的書店取了一個十分有趣的'店名叫“七彩書屋”,老師和幾個同學當管理員,每本書的平均價是3元,這時安靜的操場,頓時,沸騰起來,叫賣聲、歡叫聲、還價聲、笑聲,響成一片,像一首十分優(yōu)美的交響曲。
操場擠滿了人,各個同學左看看,右瞧瞧,東找找,西挑挑,大家都認真地尋找自己喜歡的書?矗瑢W們買得多歡。∮匈I1本的,有買3本的,最多的買了7本……看301班的衛(wèi)妍霽一下子買了4本書,正在操場上邊走邊看呢!我見他們都有書,自己也不甘示弱,于是我就東找找,西看看。終于找出了兩本我最喜歡的書——《寓言故事》、《手把手教作文》。我高興極了!就迅速地從口袋里摸出了六元錢,付給老師,我拿著這兩本書在路上邊走邊看,看得十分津津有味。
這次跳蚤書市活動我們班共賣得了200多元,我知道這些錢都要捐給生活有困難的家庭,幫助他們解決一些困難。這次跳蚤書市活動,既豐富了我們的課余生活,又獻出了我們的愛心。我喜歡這樣的活動。
跳蚤書市作文 篇24
萬眾期待的“六一”兒童節(jié)終于到了。
我們這群小人兒各個都帶上了自己準備好久的圖書,到了學校布置的“跳蚤”書市……三人一團,五人一組,我們便搭伙起來,在老師事先劃定的空間圈出一塊地盤,然后鋪開墊子,我們的小書鋪就開張了,期待已久的跳蚤書市,也在同學們的此起彼伏的吆喝聲里“掛牌”了!
作為一名招攬生意的'店員,提上我的小包,走上了我的淘書攬客路。走在這熟悉的連廊里,花花綠綠的招牌和五顏六色的圖書,我一下子看入了迷。有些小攤位上擺滿了圖書,有的圖書上擺著幾張貼紙或者是一張書簽,讓人一見就想把它買下;我的店鋪里,大家都在高聲吆喝,有打快板的,有吹笛子的,整個連廊都回響著他們的叫賣聲……
快樂的時光總是短暫的,眨眼間便要收拾回去了,看著我那堆僅賣出兩本的書,不禁有些著急;貞浧饎e人的小鋪子上,書已一掃而空。而那幾張奪人眼球的書簽,早已不見了蹤影。我忽然明白了為什么書一直賣不出去——書不夠新穎?可能吧,畢竟我只是拿了幾本我不看的書;沒有書店名?可能吧,畢竟我們根本沒有想要去準備;書價過高,無優(yōu)惠?可能吧,畢竟我們不曾考慮消費者的感受,只是想著加價……
這是我度過最特別的一個“六一”,是最快樂的一個“六一”,真希望下次還能有“跳蚤書市”,我們都浸潤在書的海洋里。
跳蚤書市作文 篇25
星期四,是我們期待已久的跳蚤書市活動。個個都拿著自己的零花錢和自己準備拿去賣的書。
我?guī)Я巳緯,一本標價8元,一本標價10元,還有一本標價5元。這三本書原價比現在的標價加起來多得多,我真是虧大了?墒且槐緯梢宰尭嗳丝吹揭彩菚袃r值的!
我一拿回來就有兩個同學預定了我的書,我可真是沒想到呀!我的書居然如此搶手,跳蚤市場還沒開始就有兩個同學要買我的書了,真是“開門紅”呀!最后還是梁晨凱搶到了,我一下子就有了十塊錢。
到了下午,跳蚤市場開始了。我和張波約定好了,我們兩個一起走。我們來到跳蚤市場,哇,這可真是人山人海呀!笑聲和說話聲合成了一條歡聲笑語的海洋。
我和張波去了六三班的`書攤前,我看中了一本書,標價5元錢,我高高興興地買下了,而且還送糖!我們分著吃了。我突然聽見有一個班在叫說:“買一本送一本!”我的腳下仿佛生起了風一樣,眼睛仿佛發(fā)出了光,急忙的向那邊跑去!我買了一本5元的書,送了一本10元的書,真值!
我也忙著推銷我的書,我看到了一個小男孩,并向他推銷道:“買我的這本書吧,這本書有豐富的知識,原價要15元,現在只要5元,足足少了10元呢,買下來吧!”果然,在我的說服中,他買下了這一本書,我又有了5元錢。
這個活動既豐富了知識,又鍛煉了能力,希望學校以后多舉行這樣的活動!
跳蚤書市作文 篇26
今天下午,我們帶著早已準備好的零花錢來到操場上逛“跳蚤書市”。
操場上人山人海,熱鬧非凡。我和同學曾振豪逛了幾個書攤,沒有看到我們喜歡的書,正準備離開時,忽然眼前一亮,我們同時發(fā)現了一本名叫《賽爾號》的書,一問,才一元錢!好便宜呀!我倆都想買,但曾振豪動作慢了一點,書被眼捷手快的我搶先一步買到了!我得意極了,曾振豪卻有些失望。
“好消息!好消息!好書對折大甩賣了!”走著走著,我聽到一位大哥哥響亮的叫賣聲,不禁心動了,忙循著叫賣聲走過去。我蹲下身子從花花綠綠的書堆中選中了一本《卡通自然》遞給大哥哥。他看了看書的定價說:“原價16元,現價8元,很劃算的!”我翻了翻書,覺得有些舊,就問:“5元賣不賣?”大哥哥為難地說:“不行呀!小弟弟!已經很便宜了!”我放下書就要走:“不賣就算了!我到其他地方逛逛!Bye-Bye!”正當我轉身離開時,大哥哥連忙喊住我:“等一等!賣給你算了!”我遞給他5元錢,蹦蹦跳跳地捧著書走了。只聽見大哥哥嘆著氣對身邊的同學說:“5元就5元吧!總比賣不出去要好!”
最后,我用10元錢買回了6本書,真是滿載而歸呀!老師告訴我們,大哥哥大姐姐們在“跳蚤書市”賣書得來的'錢都將捐給貧困山區(qū)的孩子。“跳蚤書市”活動既有趣又有意義,同學們都非常喜歡,希望明年的讀書節(jié),學校還能舉辦這樣的活動。
跳蚤書市作文 篇27
跳蚤書市是非常有趣的,所以大家都非常喜歡也非常重視這個活動。
那么什么是跳蚤書市呢?跳蚤書市就是把自己以前看過的舊書、雜志以及一些自己不用了的東西拿到市場上賣給有需要的人,這樣不僅自己可以賺到一些零用錢,而且也可以物盡其用,節(jié)約資源,真是一舉兩得的好事!
今年的跳蚤書市與往年相比,大有不同。今年不僅增添了音樂,此外還增加了抽獎、有獎競答等環(huán)節(jié),大家都躍躍欲試,積極準備著……
下午兩點鐘,讓人期待已久的跳蚤書市就開始了。操場上擺滿了各種各樣的書刊、雜志、報紙等,讓我感覺自己仿佛置身于浩瀚的書海中。只見,操場上人聲鼎沸,叫賣聲、還價聲、打鬧聲……各種聲音充斥在一起,好不熱鬧!我一直在那個角落安靜地等著同學們的光臨。“這個抽獎多少錢一次呢?”一個三年級模樣的小妹妹好奇地問。我開心極了,終于有人來光顧我的小攤了。我溫柔的說:“五角錢一次,小妹妹來試試吧,祝你好運哦!”隨后,她抽到了泡泡糖和哭臉。不過她蠻高興的說:“啊,我抽到了一個泡泡糖!耶!真幸運!”她趕緊打開包裝紙,開心地吃了起來。
小妹妹走后,我的'生意開始紅火起來,雖然陸陸續(xù)續(xù)地來了很多人,但都沒有像小妹妹一樣給我留下深刻的印象。
跳蚤書市真是一個神奇的活動,它讓我收獲了很多,我好期待下一個跳蚤書市的到來。
跳蚤書市作文 篇28
盼星星,盼月亮,終于迎來了周三下午別開生面的跳蚤書市活動。鈴聲一響,大家像出籠的小鳥“飛”向操場。
我來到操場上一看,!有的書攤已經開賣了,有的還正在擺放。看看我們班,我霎時傻了眼,已經被擠得水泄不通,同學們要搶先買到好書,就要沖過重重“人墻”才能買到。看看那位同學踮起腳,使勁伸長脖子,在尋找自己喜歡看的書。這時收款員在那里發(fā)愁,一問才知道,沒零錢找,書賣不出去。“這哪行,我去換錢!蔽艺f。功夫不負有心人,終于換到十個硬幣。我馬上把錢交到收款員——池依琳手中,她忙說謝謝。
我們班賣得書非常多,有《快樂童話》、《女孩的`故事屋》、《史記》、《成語故事》、《笨狼的學校生活》等等,共有六七十本,真是應有盡有。一位老師過來要買《紅樓夢》和《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩本書,一共要17元。她說:“太貴了,要便宜點。”我的嘴閉不住了,說:“不,我們是一口價的,本來就已經虧本了,再便宜我們就不賣了!崩蠋熣f:“這書也是舊的,我們那兒都打三折呢?”最后還是給她便宜了點。我們的書很受歡迎,很快就賣得差不多了。這時。我發(fā)現攤上還有本《竹君作文》,突然想起自己一本也沒買,看看不錯,就買下了。
跳蚤書市很快結束了,沸騰的操場也平靜了下來。在這次活動中,我雖然只買了一本書,但賣書的過程帶給我許多快樂。
跳蚤書市作文 篇29
明媚的陽光照耀著整個校園,中午,學校全體師生和部分家長在操場上舉行跳蚤市場義賣活動。
活動之前我們以小組形式分工,我爸爸和周鴻立負責大聲吆喝,我,殷浩勛,謝鑫偉,趙金文負責賣書。
活動開始了,我拿著書走到操場中央,這時人群里迎面走來一個二年級的妹妹,我跑上前去向她介紹起來,即是說書中的內容怎么有趣,又是說這本書價格便宜,價廉物美,可她還是沒有動心,轉頭就像受驚的小鹿一樣飛快地跑了。出師不利,我有點掃興,但我在心里鼓勵自己,千萬不要泄氣。快步來到一個三年級小學弟面前開始推銷,經過一番努力,他終于猶猶豫豫地拿出了錢包,我擔心他會改變主意,立刻笑著說:“你買我一本書,我送你一張書簽吧!”買一送一,這招果然靈,他這才狠下心來買了這本書。我?guī)е晒Φ南矏偅宦沸∨馨彦X交給負責財務的爸爸,其他組員也有收獲,現在,零錢罐里已經有了好幾十元錢了。我繼續(xù)拿著書去拼搏,功夫不負有心人,我又收獲了80元。最后,我們組一共收獲了268元,銷售額成為全班第一,興奮的我們像快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說著賣書的奇遇,分享著成功的.秘訣。
這次義賣活動,不僅讓大家分享了好書,還讓我們體會到了賣書的樂趣,收獲了成功的喜悅。
跳蚤書市作文 篇30
“這個多少錢?““這個能便宜點嗎?““能把這 個玩具給我看看嗎?“……這么熱鬧的場面在那兒呢? 哈哈,它就在我們順慶實驗小學。這里正在隆重的舉行跳蚤書市,好不熱鬧!
我拿著馮老師給我的單子,昂首挺胸地走向操場,那樣子可真像一位剛打完勝戰(zhàn)回來的將軍,神氣十足。這時,一位大姐姐走過來,指著一個小玩具精神十足的望著我:“小朋友,這個賣多少錢?““這個五角,已經……”還沒等我說完, 只見那位姐姐嘴角微微一翹,眼睛變成了一道月牙,笑瞇瞇地付了錢便走了。我拿著手中的鈔票心想,賣東西這么簡單,不像其他同學說得那么難啊!管它的。過了一會,一位阿姨走過來,仔細地掃視了一下我們的書攤。忽然,眼睛一亮,指著一本《愛的教育》問:“小朋友,這本書多少線?”“這本6元。““阿姨一聽,顯然有點失望。接著問:“能少點嗎?““那5元吧!““3元可以嗎?““對不起,這已經是最低價了。“經過一番激烈的討價還價之后,阿姨還是無奈的走了。唉,到嘴的鴨子就這樣飛走了?磥碣u東西一點都不簡單。
通過這次跳蚤書市的'買賣,我終于明白了這次活動的意義,不僅讓我們體會了家長上班掙扎的辛苦,同時讓我們有機會讀更多的書,豐富我們的知識。從中我也明白了讀書的快樂!
跳蚤書市作文 篇31
“快來買啊!快來買啊!買書送糖果!送氣球,虧本大甩賣!買一送一,買還送書快來啊!”這一聲聲的吆喝聲是什么?沒錯!這就是買書的聲音,12.30日,我們在操場上舉行了“跳蚤書市”活動。
我想大家一定不明白什么事“跳蚤書市”吧!讓我給你們介紹介紹吧:“跳蚤書市就是全校每個人拿出自己的書來賣,價錢要打5~1折,還要想辦法讓別人買你的書!
我們的店很簡單,不想別扔有氣球裝飾;不想別人點大的驚人;不想別人的店五顏六色;我們的.店很小只是幾張桌子擺起來罷了,雖然點不好看可我們賣的都是好書啊!書市一開展場上一片混亂,廠商洋溢著賣書的喧嘩聲,我也不例外,我舉著我們班的牌子,張開嗓子,大聲喊起來“來六年一班書店,買一送一,買書送糖果,送氣球,送玩具!”我這一聲喊出,果然有一大群人來我們的書店買書了,他們吧我們的書店圍的水泄不通,賣書員個個汗流浹背。雖然很累,可他們么有說苦說累。
不知不覺間,“跳蚤書市”即將結束,望著那些生龍活虎的學弟學妹,我深有感觸:我校舉辦這次“跳蚤書市”活動,是多么有意義呀,它既增加了同學們的交流,又培養(yǎng)了同學們推銷的技巧,同時增強了同學們對書的熱愛。我希望他們能保護好這次“跳蚤書市”帶回的圖書,讓書的價值充分體現。
跳蚤書市作文 篇32
校舉辦了一次跳蚤書市,讓大家把看過的書帶到學校里賣,同時也可以從別的同學那里買到自己需要的書。
下午,老師帶著同學們來到“書市”,把墊子鋪在地上,讓給一半同學先擺攤子,另一半同學則先去逛“書市”買書。
我被安排在先去買書。我開始逛其它班級的攤位,那些班級的同學都在大聲的叫賣:“這邊有好書,便宜大甩賣!”甚至有位同學還帶來了擴音小喇叭在喊:“這邊全是好書,快來瞧一瞧,快來買,時間不等人,機會別錯過!”我來到那個攤位前,一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》,我把它像寶貝一樣拿在手里,立刻買了下來。然后再繼續(xù)看看其它書目,逛其它攤位。
過了一會兒,輪到我賣書了,我把準備好的.書放到攤位上,也吆喝著,盼著顧客的到來,過了好久,我總算等到了一位顧客,他買走了我的一本《史記》,這位同學仿佛是我的轉運星,他買后,接二連三來了好多顧客,我一連賣出了好幾本。很快,我?guī)淼臅毁u得差不多了。
其它攤位還是很熱鬧,我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》,那同學開價三元,我討價還價,最后以兩元的價格迅速買了下來。
這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書,也讓別的同學得到了他們想要的書,讓這些書變得更有價值。同時,也讓我感受到校園生活的多姿多彩,傳遞書香的快樂心情。
跳蚤書市作文 篇33
我期盼已久的跳蚤書市終于開始了。同學們紛紛把家中的藏書帶到學校來,以班級為單位,
舉辦書市。大家可以在自己的班級買書,當然也可以在別的班級選購,然后書市所賣的錢,由各個班級作為班費。
非常有幸,我被選中成為我們小組的“推銷員”。
中午一吃過晚飯,同學們就排著整齊的隊伍來到寬闊的操場布置書市,安靜的校園頓時熱鬧起來。書市一開始,同學們的叫賣聲更是響亮,爭著搶著招攬顧客。我站在攤位前大聲吆喝道:“賣書啦,買書啦,買一本書送一個小禮物?”同學們一聽到買書可以拿到禮物,就立刻向我們的攤位跑來,有一位一年級的小妹妹和一位二年級的小妹妹,同時喜歡上了同一本書,這本書原來是十元錢,而那位一年級的小妹妹說:“我出十五元買下你這本書!绷硪晃欢昙壍男∶妹谜f:“我出二十元!弊詈蠖昙壍男∶妹贸晒I下了這本書?粗瑢W們的一本本藏書換成鈔票收進了我們的盒子,我仿佛看到了同學們團結的`力量。同學們歡快的買書聲跑進我的耳邊,“我要這本,《水滸傳》”,我要這本《智慧背囊》”?
我們組的書不一會兒就賣完了,雖然我們書市的這些“工作人員”忙的都是滿頭大汗,一身酸痛,但是一想到這些鈔票都是通過我們自己的努力賺來的,就感到無比快樂。
這次的活動十分有趣?梢杂帽阋说膬r錢買到自己喜歡的書,不但節(jié)省了錢,又豐富了我們的課外知識,這次的活動使我體驗了一次買賣的交易。
跳蚤書市作文 篇34
今天我們學校舉行了賣書活動,而不是買書活動。其實說心里,我對這次活動有著迫不及待的感覺。終于等到下午賣書活動正式開始。我們喜出望外,真想立刻放下書吆喝起來。終于找到了攤位,我先放下袋子,拿出書整齊地擺好。因為這是第一次賣書,我有點膽怯,吆喝的聲音十分小。當被我的`聲音吸引來的第一位顧客過來時,我十分開心,生意終于來了!可他隨便看了看就走了。唉!為什么呢?我不明白這么多書,他根本沒怎么看,就是翻了翻。起初沒什么客人,于是我準備拿出“看家本領”,我們吆喝著:“快來快來,買書抽獎了。∶~有限!”一群同學擠了過來!拔乙@本!”“這本幾元?”“兩本多少錢?”大家全擠了過來。
他們擠來擠去,天氣這么熱,連我這賣書的都被他們擠到了外面。這時,來了一個小男孩,他指著一本書問我:“這本書幾元?”我說:“八元”,他就說:“你這書這么舊了,三元吧?”“什么?”我著急地說:“三元?最少五元啦!蔽乙詾樗麜耍瑳]想到到嘴的肉還是飛了。其他的同學們買完后,有的抽中一等獎,有的二等獎,還有的三等獎,就是沒有人抽中特等獎。后來獎品越發(fā)越少,只能提倡買書送書了。賣完后,我心里美滋滋的,雖然賣的錢不多,但這是自己掙到的第一筆錢,里面摻和著自己付出的勞動的汗水。
跳蚤書市作文 篇35
中午,慵懶的陽光照射在美麗的泰山小學,使人昏昏欲睡?刹賵錾辖厝徊煌宦暵暋白哌^路過千萬別錯過呀!”的吆喝聲讓泰山小學變得歡騰起來。
操場上,各種五花八門的書琳瑯滿目,這就是“泰小跳蚤市場”。我們小組一到操場上就找了一個風水寶地,迫不及待的把書擺到地上。我,孔千瑜負責把人拉到攤位上;王夢雪拿著幾本書到別處去推薦;龔浦雨留下看攤位;朱佳綺把贈品分成兩類:一邊男生一邊女生;孔千瑜的外公負責收錢。大家安排好工作,開始行動。我們組的書雖然不多,但很暢銷,賣的很快,我們滿頭大汗,但一看到地上的書和贈品越來越少,就充滿了干勁。這時,一位小學弟走來,對我說:“姐姐,對不起,我買錯了書,這書沒有拼音,有些字我不認識!蔽异`機一動,說:“同學,你可以轉賣給高年級的同學呀,這樣既節(jié)約各自的`時間,你也不會虧本!毙W弟贊同的點點頭。突然,有人拍了一下我肩膀,我回頭,原來是孔千瑜啊,她眉開眼笑的說:“葉鈺棠,剛剛有三位同學搶一本書,我讓他們誰出價高,就賣給誰,那本書原來我定價10元,結果以16元成交啦!”“你太棒了,加油,我們一定要爭當第一!”我抱著她,跳了起來!
我們的跳蚤市場盛況空前,每一個攤位上都在熱烈的討價還價。這次活動我們既收獲了很多新書,還體驗了搶購的樂趣。
跳蚤書市作文 篇36
今天,萬里無云,艷陽高照。我們懷著激動的心情來到了金鷹南門。這里人頭攢動,其實啊,這里是在舉行跳蚤書市呢。
同學們穿著整潔的衣服,拿著自己的號牌開始尋找自己的書攤。
叫賣聲此起彼伏,不時地傳入耳中,“清倉大甩賣”、“買一送一……”我也不甘示弱,扯開嗓子大喊:“虧本大甩賣嘍。”這時一位阿姨走到我的書攤,我問她:“阿姨,《淘氣包馬小跳》要不要?”阿姨笑著說:“這個嘛,我兒子都上初中了!蔽倚闹杏悬c驚訝,但還是繼續(xù)說道:“這本書內容很精彩,價格很公道的。”阿姨猶豫了一下,便問:“多少錢?”這時我心里有一種莫名的激動,我想我有機會賣出今天的第一本書了。“3元錢。”我笑著說。阿姨說:“有點貴,便宜一點吧?”我說:“我的書八成新呢,而且……”沒等我說完,在我旁邊的一位同學插嘴道:“書不在于好與壞!苯又闷鹨粋毛絨絨的玩具問阿姨要不要。
這時我急了,我不能讓我的第一筆生意就此沒落,急忙說道:“阿姨,書是人類進步的'階梯……”我說了一大通,阿姨此時笑得很燦爛,便爽快地說:“小同學,這本書我要了。”
賺錢了,我想沒什么比此刻更快樂。我伸手接過阿姨遞過來的錢,突然間感到很沉重。這是我費了好多口舌才賺來的。
這次的活動我明白了一個道理,我們生活在這個世界離不開努力,現在知道父母掙錢不易,我要感謝他們。
跳蚤書市作文 篇37
星期五的早晨,天剛蒙蒙亮,我便早早地起了床。洗漱完畢后,我便背上了我的小書包,興沖沖地上學去了。雖然天空下著小雨,卻抵擋不住我內心的喜悅,因為今天學校要組織“跳蚤書市”活動。
下午,我期盼的“跳蚤書市”活動終于開始了。我從書包里拿出前一天精心挑選的書本,把它們整齊地擺放在我的“攤位”上,希望它們能找到合適的“新主人”。我清了清嗓子,高聲喊道:“走過路過,不要錯過,我這里有精美的圖書,便宜大甩賣!買一送一咯!”希望我的叫賣聲能夠吸引同學們來買書?墒沁^了很長時間,我的書始終無人問津。這讓我感到很失落。
又過了許久,一名一年級的小朋友來到我的“攤位”。他看中了《稀里糊涂先生》,我便賣力地推銷起來:“這本書可有意思了,現在我便宜賣,只需要2元錢,還送一顆棒棒糖!”終于,功夫不負有心人,我成功地賣出了第一本書。我又多送給他一顆棒棒糖,希望他能夠找認識的小朋友來我這里買書。有了第一次的.經驗,我很快就把書賣完了。
賣完書后,我就去“市場”淘書了,在“市場”上轉了一圈,各式各樣的書,真是琳瑯滿目,最終我買了心儀已久的《大頭兒子小頭爸爸》、《姜小牙上學記》等書籍,還參加了抽獎活動,收獲頗豐,實在是太開心了!
“跳蚤書市”活動,既讓我們學會了用錢進行交易,又學會了資源互換利用,真是太有意義了!我已經開始期待下一屆的活動了,到那時,我一定會表現得更出色,收獲得更多!
跳蚤書市作文 篇38
我們明鏡小學一年一度的跳蚤書市終于要開始了,這是屬于我們學生的天地。在前幾天,我早已把書本、廣告牌和小禮物都精心準備好了。
星期五那天中午,跳蚤書市開市了!一到操場,我就聽到賣書的吆喝聲和討價還價的聲混雜在一起,放眼望去都是我們明鏡小學的學生在扮演著各自角色,有推銷書的,有買書的,還有在四處觀望的`。我趕緊選好一個地方,把書放在攤子上,一本本地展開,并大聲吆喝了起來。但卻沒有一人來買,生意很清淡。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時間在一分一秒的流失,可是我還沒有開張?吹絼e人賣了書那高興的樣子,我的心情一下子跌到了谷底。于是我靈機一動,改變戰(zhàn)術,把固定攤位變成移動攤位,并把小禮物放在顯眼的地方。果然,這么一弄,效果就立竿見影,馬上有很多同學圍上來。經過一番討價還價后,我的第一本書賣出去了,店終于開張了。我的心情別提有多高興啦!人氣慢慢地變熱了,生意漸漸好起來啦!我的書一會兒就脫銷了。
我又開始從其他同學那里購買了幾本比較便宜的書,然后以稍高于進價用來賣。就這樣,我的財富一下子就變多了。最后,我把賣書賺來的錢,又去用來買了我愛看的幾本書。我美滋滋地對自己說:“這叫做取之于民,用之于民!
通過參加跳蚤書市活動,讓我成長了許多,也讓我體會到了賺錢的不容易。我一定會好好保管我的錢,決不亂花。
跳蚤書市作文 篇39
終于迎來了一年一度盼望已久的跳蚤書市,同學們都做了充分的準備。操場已經被同學們裝飾一新,跟之前的運動場可是大不一樣了。七八個同學圍坐在墊子,組成了一個個小攤位,各攤位前都擺上了別具一格的招牌。
如何更有效率地賣書買書呢?每個攤位都會有幾個同學出去推銷,還會有幾個同學留守接待,每個人分工不同,但卻都其樂融融。
一些攤位旁邊圍了許多人,他們都在買書、看書。其中有一個生意特別火爆,因為那個攤位有一個同學在賣《查理九世》,這本書深受同學們喜愛,沒過一會兒,他帶來的十幾本書都賣完了。
賣的很火的還有《小淘氣尼古拉》,在四年級的攤位上,十個有九個攤位有賣,而且有的`人竟不惜出“大價錢”來買一本,這些書也是沒多久就銷售一空了。
還有的攤主會搞一些促銷活動——什么買幾送幾啊,買書抽獎啊等等,這也是一些攤位生意火爆的原因。
到了最后,跳蚤書市結束了,被稱為“小老板”的同學們都在欣賞自己的成果,各個都心滿意足。
通過舉辦這樣的跳蚤書市,同學們不僅把各自看完的書轉賣出去,而且還買到了自己喜歡的書,真是一舉兩得。這真正做到了“資源共享,綠色環(huán)!,特別有意義。
放學了,同學們都抱著自己喜愛的書,歡快地回家了。
跳蚤書市作文 篇40
“山外青山樓外樓,我的書本超一流,不坑你錢賣好書,快來呀!快來呀!”這陣聲音是從哪兒來的呀?哦,原來是從操場上傳來的呀!是我們在舉行跳蚤書市呢!
這天下午,我興沖沖地帶著自己的.書來到操場,在地上擺了個攤,開開心心喊了起來。。槭裁吹浆F在都沒有人來買?唉,正當我唉聲嘆氣的時候,一位老師從我這里走過,看見我有《孫子兵法》這本書,便走過來,問過價錢,我的腦子里便開始打架,怎么辦?她是老師,我是不是要讓她三分啊,給她便宜三元?另一方面,我一開始想的是十元賣出去,就一定要十元賣出去,絕對不可以給任何人便宜……我心里正糾結得厲害時,突然,我被老師叫醒,頓時愣住了,只是點頭,根本不知道發(fā)生了什么,等我回過神來的時候,那老師已經丟下五元錢拿走了我的《孫子兵法》。
咦?剛才發(fā)生了什么?難道老師把價錢砍到了五元?唉!我可真是虧本了!我不能再犯這樣的錯誤了,下一次一定要努力把錢賺回來!這會兒,一個小孩走了過來,想買我的《稻草人》,“這本書多少錢?”“十元!”“太貴了吧!”那小孩說!笆,少一分都不賣!”我一口咬定。那小孩無奈,只得丟下十元錢把書拿走了。哈哈!我賺了,心里激動極了!最后,我一共收獲了五十八元,真不錯呢!
跳蚤書市作文 篇41
今天下午,我們學校舉辦了一年一度的跳蚤書市。
第二節(jié)課,跳蚤書市正式開始。同學們有的搬桌子,有的搬書,還有的在打扮自己組的“小店”。一切就緒后,一個個“小店”開張了,買書的人,賣書的`人都忙了起來,一本本花花綠綠的書在一雙雙手中傳遞著,買書的人細心地翻閱著自己喜愛的書,然后抱著自己的小小知識寶庫去逛下一家。賣書的也不閑著,有的站在凳子上舉著大招牌,有的發(fā)宣傳單,有的拿著書到人群中推銷,有的大聲喊著自己店的廣告詞,有的甚至表演起了節(jié)目,還有的舉行抽獎與送禮等活動,忙得不亦樂乎。
我們組是旋風小組,我和姐姐設計了一張海報,上面有一個立體的樓梯,樓梯是由一本本書鋪成的,在樓梯的頂端,有一本書,一個人正在向上攀爬,表示“書籍是人類進步的階梯”。我們組還發(fā)了許多宣傳單,還有買書送禮品活動,禮品嗎就是我們抓的小魚和小蝦。終于,功夫不負有心人,我們組的書一共賣了八十七元,是我們班其他組的兩倍!但最令我高興的是今天我還賺錢了——我在一個“小店”里淘了一本《冒險小虎隊》,花了三元,因為拿著太麻煩,我便把價格改成了四元,放到我的書鋪中,想不到,竟真的賣出去了!
我賺到了“第一桶金”,呵呵,有點少,應該是第一個鋼蹦兒,但我的心里別提多高興了,我喜歡跳蚤書市,它活躍了我們的思維,鍛煉了我們的組織能力,營銷策劃能力(媽媽教給我的這個詞)還讓我體會到了掙錢的快樂,希望下一屆跳蚤書市早點召開。
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