照片中的故事作文
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的照片中的故事作文,歡迎大家分享。
照片中的故事作文1
在我的書桌旁,立著一個精美的相框,里面的照片很普通,但在我眼里,它是最難忘的回憶。
照片里,我穿著羽絨大衣,羽絨服里的金花旗袍格外奪目。我坐在古箏前,手指在琴弦上跳躍……這是怎么回事?在學校怎能穿這身裝束呢?我可以光榮的大聲說:“這是袁希濤獎學金的入場式!”我為此練了很長時間,終于練出了古箏名曲----《漢宮秋月》。專家、老師和領(lǐng)導(dǎo)都來了,照相機的燈光一個接一個地灑在我的身上,我的手不停的舞動,手指嫻熟的在弦上跳躍著,彈奏出優(yōu)美的、動人的樂曲。古箏上的鳥兒激動地仿佛好像要飛:仙女們正在翩翩起舞呢,好像在對我說:“此曲只應(yīng)天上有,人生能難得幾回聞?”
當校長停留在我身邊,聽我彈奏時,我突然感到前所未有的緊張,心一下提到嗓子眼兒,生怕自己彈錯了。突然,我想起了班主任----朱老師,我不能辜負他對我的信任。于是,我重拾信心,校長很滿意的沖我點點頭,微笑著走進會場。
雖然那只是一張小小的照片,但我清晰的記得是爸爸特意從青島趕回來給我拍的,這張照片里有老師的信任,有爸爸媽媽的期望,更有我對他們多年的額回報!
照片中的故事作文2
瞧!這張照片,在桃花園中翩翩起舞的我,是多么的開心呀!說起這張照片,還有一個動聽的故事呢!
那是星期天的早上,我、妹妹和媽媽一起去桃花園,那里的桃花真美啊!一大片的桃花像粉紅色的海洋。粉紅色的花瓣,黃色的.花蕊,還有碧綠色的葉子。在金色的陽光下,顯得格外美麗!瞧!那盛開的粉紅色花瓣,多么像美麗姑娘的小臉蛋呀!
突然,一陣微風吹過來,那粉紅的桃花,就像芭蕾舞演員一樣翩翩起舞。那碧綠色的葉子,就像伴郎一樣作出一個個優(yōu)美的動作。這時,我和妹妹摘了一朵桃花,戴在頭上,就像兩位從天而降的桃花仙子,旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著……只聽,媽媽“咔嚓”一聲,將這精彩瞬間拍了下來。
我特別喜歡這張照片,于是它被掛在我家很醒目的地方。每當我看到這張照片,就會想起那段美好的時光。
照片中的故事作文3
在我厚厚的相冊里,收藏著一張珍貴的照片。那張照片是20xx年月10月2日照的,那是我和爸爸在中國第一灘海灘上抓沙蟹的情景。
那一天,我坐爸爸的車到了中國第一灘,看到沙灘上有一個個小洞!鞍职,這個小洞是干什么的?”我眨巴眨巴眼睛問!笆巧承纷〉牡胤!”爸爸回答道!澳俏乙!”說完,我蹲下來擺出一副抓蟹的樣子。爸爸也同意我這樣做,連忙拿來空罐子,裝一點泥土,蹲下來和我一起抓。
過了一會兒,目標出現(xiàn)了,我心急地去抓,沒想到,它用鉗子夾了我一下,我疼得“啊”的一聲大叫起來,“抓到了!”爸爸把剛抓到的沙蟹給我看,這只沙蟹張牙舞爪,像要把我吃掉似的。第二個目標出現(xiàn)了,我吸取上一次的教訓(xùn),呆呆地蹲在那,突然,我一伸手過去,沙蟹就躲進了洞里,我忍無可忍了,猛地刨開沙子,幾秒后,我發(fā)現(xiàn)了那個從我手中逃出來的“囚犯”。我把它抓起來連忙放到罐子里,媽媽看我們玩兒得那么高興,掏出相機,“咔嚓”一聲,幫我拍下了這美好的回憶!
照片是歲月的印證,照片是友情的儲存器,照片是懷念的導(dǎo)火索,照片是永恒的回憶!希望這一張照片,可以陪伴我今生!
照片中的故事作文4
那年夏天,那是個炎熱的夏天,也是個有意義的夏天,從這時我結(jié)束了幼兒時代,即將邁入校門。媽媽決定帶我去首都北京看看天安門,登登萬里長城。
長城又高又長!站在長城腳下一眼望不到盡頭。我們一邊走一邊四處看風景,這里的景色真美呀!我們走累了,就休息一會兒,然后繼續(xù)往上走。走到半路,媽媽說“不到長城非好漢,在這照幾張照片留作紀念吧!”我高興極了!我們在這里照了好多的照片。我走呀走呀,上到了很高很高的地方,從上往下看,祖國的大好河山盡收眼底。俗話說:“上山容易下山難!”這句話一點也不假,回來的路走的很艱難很吃力,兩條腿又酸又軟又沒力氣,我們互相攙扶著一步一步慢慢地走……
那天我真快樂!那是我幼年記憶中的一道靚麗的風景。
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