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我的小制作作文

時(shí)間:2024-07-24 22:55:33 偲穎 好文 我要投稿

我的小制作作文(精選30篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的小制作作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小制作作文(精選30篇)

  我的小制作作文 1

  我輕輕地碰碰它,它就微微地?fù)u了起來(lái),你們猜一猜它是誰(shuí)?它就是——不倒翁,而且是我親手制作的。

  星期四下午放學(xué),我一回到家,就迫不及待地拿出雞蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力過(guò)度,雞蛋全碎了,只好重新再來(lái)。這一次,我吸取了上一次的教訓(xùn),把尖的一頭對(duì)準(zhǔn)桌子,輕輕地敲了幾下,頓時(shí),雞蛋的`那頭碎了。我在碎的部分挖了一個(gè)像硬幣般大小的孔,又把雞蛋傾斜過(guò)來(lái),蛋黃和蛋白很快就流了出來(lái)。之后,我把蛋殼洗干凈再吹干。

  現(xiàn)在,制作的關(guān)鍵一步到來(lái)了。我找來(lái)橡皮泥,把它撕成一小塊一小塊的。我一只手輕輕地捧著蛋殼,另一只手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地小心翼翼地把橡皮泥碎放進(jìn)蛋殼里,生怕把蛋殼弄破了。橡皮泥差不多放到一半的時(shí)候,我又慢慢地把橡皮泥壓平。我把雞蛋立在桌子上,雖然站了起來(lái),但是東倒西歪的。我就把筷子伸了進(jìn)去,仔細(xì)地把縫隙填平,壓得更均勻些。再次把雞蛋立在桌子上。哇,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站住了。

  接著,我在蛋殼外面畫(huà)上了圓圓的大眼睛和彎彎的紅嘴巴?墒俏易罂纯从铱纯,總覺(jué)得不好看。噢,我靈機(jī)一動(dòng),有了好主意——給它做一頂帽子。

  于是,我拿出一張綠色的彩紙,剪下一個(gè)半圓形,做成了一頂尖尖的帽子。我把它戴在雞蛋的口子上,正好合適。想了想,我又給帽子畫(huà)上了一些花紋,顯得漂亮多了。

  終于大功告成了,一個(gè)可愛(ài)的不倒翁娃娃出現(xiàn)在我的眼前。我一碰它,它就東搖西擺,那么有趣,那么可愛(ài)!

  我的小制作作文 2

  有一次,我在報(bào)紙上看到了許許多多的不倒翁,于是,我想自己做一個(gè)。

  我按報(bào)紙上的方法,先從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,再?gòu)南就牍衲贸隽丝曜雍屯耄诺阶雷由,接著再(gòu)拿拦ぐ腥〕鱿鹌つ啵使P和透明膠帶,也放到桌子上,最后我跑到桌子前開(kāi)始制作不倒翁。

  我先用左手拿著雞蛋,右手拿著筷子,雞蛋怎么也弄不破,我想:算了還是在桌角磕吧!于是,我又拿起雞蛋,將雞蛋往桌角一磕,雞蛋破了一點(diǎn),我拿起筷子把雞蛋的軟皮和蛋殼捅了一個(gè)大洞。將蛋液倒光,再用清水洗凈。接著我把橡皮泥揉成小球,從蛋殼的小孔中投進(jìn)去,可是,這蛋殼就是不肯站穩(wěn),我在往蛋殼中投橡皮泥,不一會(huì)兒蛋殼就站穩(wěn)了。我又把蛋殼的小孔用玻璃膠帶粘住,不讓橡皮泥掉出來(lái)。最后,我在蛋殼上畫(huà)上幾張笑臉,可是用水彩筆在蛋殼上畫(huà)畫(huà)也不容易,我拿起筆一點(diǎn)一點(diǎn)得畫(huà),過(guò)了一會(huì)兒,幾張笑臉終于畫(huà)完了。我輕輕推了一下雞蛋,雞蛋搖來(lái)?yè)u去真可愛(ài)!

  看著我新制作的`不倒翁,我想起了一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  我的小制作作文 3

  說(shuō)起我的小制作——瓜子盒,是在一次不經(jīng)意的事情中,產(chǎn)生了靈感而想到的,并且進(jìn)行了動(dòng)手制作。

  過(guò)年時(shí),我們一家在一起吃糖果、磕瓜子,可瓜子皮總是不聽(tīng)話,經(jīng)常從桌子上掉下來(lái),害得媽媽每天都要打掃一遍。媽媽生氣地說(shuō):“你們爺倆磕得瓜子皮由我來(lái)打掃,美得你們!”說(shuō)完,就放下笤帚剝開(kāi)糖紙吃起糖來(lái)。

  我突發(fā)奇想:如果用紙疊一個(gè)瓜子盒,讓瓜子皮整齊入盒那該多好啊!

  于是,我找來(lái)一張廢彩紙,首先把它撕成正方形,然后把正方形對(duì)折再對(duì)折成雙正方形,再一層一層得往上卷(粗細(xì)自定),卷到中間為止,反面也一樣。從中間翻過(guò)來(lái)到?jīng)]有疊的那一面。然后,從外面的那個(gè)角往中間的線上折,反過(guò)來(lái)也是,再?gòu)南旅娴慕峭险郏詈髶伍_(kāi)就行了。

  裝的時(shí)候,由于支撐得不太牢,瓜子皮就往外掉,爸爸拿起觀察一陣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“紙?zhí)。尾蛔。献悠げ磐獾舻腵,你用硬紙?jiān)僮饕粋(gè)吧!”我撅起了小嘴,很不情愿。

  爸爸看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“別灰心,你再動(dòng)動(dòng)腦筋,一定會(huì)行的!蔽一謴(fù)了信心,又疊了一個(gè),爸爸說(shuō):“這一個(gè)比上一個(gè)好用。”我試了試,真的挺好用。

  我終于成功了,那一刻我十分激動(dòng),用了之后,爸爸夸獎(jiǎng)了我,我心里比吃了蜜還甜呢!

  其實(shí)在我們生活中有許多事,只要我們多留心觀察,多動(dòng)腦筋,多動(dòng)動(dòng)手,一個(gè)個(gè)小“愛(ài)迪生”就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊!

  我的小制作作文 4

  星期天,我去少年宮上科技小制作課,王老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)制作風(fēng)箏。”王老師給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了做風(fēng)箏用的材料,有竹簽,膠水、線還有糊風(fēng)箏用的宣紙。一切準(zhǔn)備就緒,王老師讓我們?nèi)ラT(mén)外請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽,讓他們一起加入到制作的行列來(lái)。

  王老師叫我們先做風(fēng)箏的骨架。

  首先把一個(gè)竹篾放在另一根竹篾的20厘米處,然后再把三根竹簽固定在竹篾上,形成一個(gè)三角形,這樣骨架就做好了。老師演示完后,大家就開(kāi)始忙活起來(lái)了。我負(fù)責(zé)在宣紙上畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了一只憤怒的'小鳥(niǎo)。

  爸爸那邊也做好了,他看了看我畫(huà)的畫(huà),說(shuō)我畫(huà)得像一只大花貓。我和爸爸一起用膠水把宣紙和骨架粘起來(lái),放在一邊把膠水晾干。

  膠水干了以后,王老師幫我們把線軸固定在上面,又做了一番調(diào)試。

  終于,王老師說(shuō):“好了,你們做得非常好,去外面放飛試試吧!边@個(gè)可愛(ài)的小風(fēng)箏用了我整整一個(gè)下午的時(shí)間,看著它,我就特別有成就感。我和爸爸來(lái)到草地上一起放飛我們齊心制作的風(fēng)箏?粗矣H手做的風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛上了蔚藍(lán)的天空,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  我的小制作作文 5

  今天我用廢棄的牛奶盒做了一個(gè)大嘴巴娃娃,十分可愛(ài)。

  我首先找來(lái)一個(gè)喝完了的長(zhǎng)方形紙牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中間靠上面一點(diǎn)的左、右和前面剪開(kāi),后面不要剪。然后再稍微的.沖洗一下,一個(gè)大嘴巴的形象就出來(lái)了。

  接著我將事先準(zhǔn)備好的白色卡紙先剪成細(xì)長(zhǎng)的小紙條,再剪成一個(gè)個(gè)小三角形。然后把剪好的小三角形沿著牛奶盒剪開(kāi)的口子上下各粘一排,大嘴巴娃娃的牙齒就做好了。

  該做眼睛了。我用白卡紙剪了兩個(gè)小圓圈,中間涂上黑色,再粘到牛奶盒的兩邊,一雙明亮的眼睛就做出來(lái)了。然后我用黑色的勾畫(huà)筆在頭頂上畫(huà)上頭發(fā),在眼睛上畫(huà)上眉毛。

  應(yīng)該要穿衣服了。我先用粉紅色的卡紙剪成牛奶盒那么大,那么寬,再圍著一圈貼上去。然后剪下三個(gè)小圓圈,涂成黃色,在衣服前面豎排粘上三?圩印

  最后做一雙手和一雙腳。我先在白色卡紙上畫(huà)一雙白嫩嫩的小手,再畫(huà)一雙胖乎乎的小腳丫,涂上顏色,再剪下來(lái)貼在牛奶盒的兩旁。一個(gè)又漂亮,又可愛(ài)的大嘴巴娃娃就做好了。

  我的小制作作文 6

  今天,我們學(xué)了《充氣雨衣》,小林自己動(dòng)手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時(shí)我的手也癢癢了,也想自己動(dòng)手做一樣小制作。

  放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,我就在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)字桌上少了一個(gè)筆筒,又看見(jiàn)一個(gè)剛喝完了的飲料瓶,啊!想起來(lái)了,我要廢物利用自己動(dòng)手做一個(gè)筆筒。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫(huà),就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。

  我先把飲料瓶上面的'一小部分剪掉,再往下剪五厘米,但不要剪完,要留一個(gè)方形,好剪小熊的頭。

  接著我在彩紙上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的小熊頭,剪下來(lái)用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的小熊頭上,再貼上小熊的鼻子、耳朵,畫(huà)上嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒做好了。

  我看著做好的筆筒,好像少了什么。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好后,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹(shù)和幾個(gè)紅果貼上,在彩紙上畫(huà)了幾朵小花和幾只小鳥(niǎo)。

  !終于做好了——一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫(xiě)字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥(niǎo)在朝我叫呢!

  我的小制作作文 7

  今天,我在一本書(shū)上看到了制作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動(dòng)手做了起來(lái)。

  我們首先準(zhǔn)備材料。爸爸找來(lái)一塊小木板、導(dǎo)線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開(kāi)關(guān)等,可就是沒(méi)有鈴。我們做的是電鈴,沒(méi)有鈴怎么做呢?我突然想起來(lái)自行車上不是有車鈴嗎?我對(duì)爸爸說(shuō):“咱把自行車車鈴卸下來(lái)用用,再按上行嗎?”“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?”爸爸說(shuō)到。于是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來(lái)。

  接下來(lái)就是制作了。首先把開(kāi)關(guān)固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過(guò),再在鐵絲的另一頭打個(gè)圈做鈴錘。把導(dǎo)線分別連接到第二根釘子和開(kāi)關(guān)的一端,把電磁鐵的'兩根導(dǎo)線分別固定在第三根釘子和開(kāi)關(guān)的另一端,電池分別接到開(kāi)關(guān)和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠(yuǎn)的地方,最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開(kāi)關(guān),電鈴就叮呤叮呤地響起來(lái)了,一個(gè)電鈴就做好了。

  我非常興奮,通過(guò)制作這個(gè)電鈴,我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手才能取得成功。

  我的小制作作文 8

  今天,我血來(lái)潮,決定做一個(gè)紙手—“大陽(yáng)上山”。

  要想折出“太陽(yáng)上山”需要準(zhǔn)備的工具很簡(jiǎn)單:一張白紙、彩筆,還有另一樣,就是我這雙小巧手。我先把白紙的一邊對(duì)折,,再把多余的長(zhǎng)方形用剪刀剪下去,它就變成了一個(gè)正方形,我又把正方形沿著對(duì)角線對(duì)折,這時(shí),就可以看到一個(gè)大三角形,我把大三角形兩邊所折,就可以得到一個(gè)雙層三角形,把雙層三角形的上面的角用剪刀剪掉,這次就可以得到一個(gè)雙層梯形,我把一個(gè)小小的三角形安在雙層梯形里面,我來(lái)回拽雙層梯形?墒俏业摹疤(yáng)”卻怎么也升不起來(lái),我又把我的“太陽(yáng)”好好放了放,卻還是升不起來(lái),我左試試右試試,最后,我把“太陽(yáng)”正好夾在雙層梯形上面。我又好好修了一下我的“太陽(yáng)”它終于能升起來(lái)了。我看到了光禿禿的雙層梯形和雙層三角形,我心想:“這也不能算是‘山’和‘太陽(yáng)’呀!”于是,我用紅色和黃色的彩筆畫(huà)了一個(gè)美麗的小小的`“太陽(yáng)”,又用綠色的筆畫(huà)了一座“高山”,我這才覺(jué)得這個(gè)“太陽(yáng)上山”真是太漂亮、逼真了。

  看著做好的“太陽(yáng)上山”,我心里別提有多高興了!我想:“真是世上無(wú)難事,只怕有心人呀!”

  我的小制作作文 9

  有一天,我在一本小制作書(shū)上,看到了怎樣制作石子畫(huà),我覺(jué)得很有意思,所以決定試一試。

  在放學(xué)的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有的'小巧玲瓏.我把它們拿回家,洗干凈晾干.然后,我去找畫(huà)石子畫(huà)的“紙”.它可不能用圖畫(huà)紙,而是要用硬的紙板。

  準(zhǔn)備工作大功告成,我開(kāi)始畫(huà)了。我先用鉛筆畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。接著,我用大點(diǎn)兒的石子做小山,長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪,小點(diǎn)兒的石子做小花,用膠水把它們一一粘牢。石子畫(huà)完成了,可好像還缺點(diǎn)什么,我使勁地看了半天,啊!原來(lái)是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料,仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上了漂亮的外衣.啊!一幅色彩艷麗、形象逼真的山水畫(huà)在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說(shuō):“你的手真巧,謝謝你!

  石子畫(huà)完成了,我左看右看,得意極了!

  我的小制作作文 10

  今天,美術(shù)課上老師教我們制作手工。同學(xué)們紛紛動(dòng)手起來(lái)了,有的做花籃,有的做彩色蠟燭,有的.做手電筒……而我做了個(gè)紙杯。要準(zhǔn)備的材料有:兩張棕色卡紙、一個(gè)雙面膠和一把剪刀。

  第一步,用剪刀剪下適當(dāng)長(zhǎng)短的卡紙,用卡紙卷一個(gè)圓柱體,再用雙面膠把交接處貼好。第二步,按照?qǐng)A柱體底面的大小用卡紙剪一個(gè)小圓片,里面不能太寬也不能太大,再用雙面膠把底部貼好。最后一步是剪下1厘米寬10厘米長(zhǎng)的紙條當(dāng)作杯把,再用雙面膠把杯把和杯身粘好。紙杯制作就完成了!

  哈哈!很簡(jiǎn)單吧?我的紙杯用處很大哦,它可以當(dāng)作筆筒放在我的書(shū)桌上裝下我那散亂的筆,多實(shí)用!也可以當(dāng)花瓶,插一枝花放在媽媽的梳妝臺(tái)上,多好看!還可以當(dāng)作一次性垃圾杯,放在爸爸的車上,多環(huán)保!

  我很高興,因?yàn)槲視?huì)制作手工了!生活中精彩無(wú)處不在,讓我們一起細(xì)心觀察,一起去體驗(yàn)更多樂(lè)趣吧!

  我的小制作作文 11

  今天老師叫大家回家做一個(gè)小制作,干什么呢?我想啊想……我決訂做一個(gè)筆筒。

  我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終于把材料都給找齊了,一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。

  我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面預(yù)防竹子掉下去。我左手扶著竹子,右手拿著鋸子,開(kāi)始鋸起來(lái),我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過(guò)我不可以灰心,還是要把剩下的一半鋸?fù)辏K于沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,把竹子的一節(jié)給鋸了下來(lái)。

  接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫(huà)畫(huà),我在上面刻了“認(rèn)真學(xué)習(xí),每天向上”幾個(gè)字,然后就開(kāi)始刻圖畫(huà)了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。

  我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發(fā)現(xiàn)它的.氣味跟甘蔗的氣味非常相似,是一股淡淡的清香。

  我想我的小制作肯定是最棒的。

  我的小制作作文 12

  今天下午,我和媽媽一起完成了一個(gè)手工制作——小豬存錢罐。它很可愛(ài),也很實(shí)用。

  首先,我們找來(lái)需要的材料:雙面膠、剪刀、彩色卡紙、塑料瓶和中性筆。所有材料準(zhǔn)備好后,我們就開(kāi)始動(dòng)手做了。

  制作小豬存錢罐其實(shí)很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是要有耐心。首先,用剪刀在塑料瓶上面劃一道小口子,這是用來(lái)放硬幣的。再用雙面膠卷四個(gè)圓柱形,當(dāng)作小豬四只可愛(ài)的小腳。最后,用青綠色的彩色卡紙剪兩只大大的耳朵,用黑色舊紙板剪出圓溜溜、水汪汪的小眼睛。媽媽剪耳朵的時(shí)候,一不小心剪得太大了,我哭笑不得地說(shuō):“媽媽,你把它的耳朵剪得太大了,它都成豬八戒啦!”媽媽仔細(xì)一看,還真是像豬八戒哩。我們都哈哈大笑起來(lái)。

  在我和媽媽的通力合作下,終于成功制作了一個(gè)精美、實(shí)用的小豬存錢罐。通過(guò)這次手工制作,我明白了:許多廢舊的東西還是有它的`用處的,通過(guò)我們的巧手能夠使它們變廢為寶。

  我的小制作作文 13

  秋天到了,秋天把火紅色給了楓樹(shù)。秋天把金黃色給了銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

  今天,媽媽帶我去塘下上學(xué),到了學(xué)校,我看見(jiàn)老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了材料。我抬頭一看,原來(lái)我們今天要做的是樹(shù)葉貼畫(huà)。老師說(shuō):“自己想一個(gè)自己喜歡的景物或者動(dòng)物。”

  我靈機(jī)一動(dòng),心想:我還是做一只可愛(ài)漂亮的孔雀吧。我檢查了一下,剪刀、交代和白紙都帶齊了。我迫不及待地開(kāi)始做了起來(lái),我先用鴨子爪子似的楓葉當(dāng)孔雀的頭冠,接著用一片不知名的大樹(shù)葉當(dāng)孔雀的.身體,然后用一片片金黃色的銀杏葉當(dāng)作孔雀的羽毛,還用樹(shù)葉細(xì)長(zhǎng)的葉柄當(dāng)作孔雀的腳。一只漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩筆畫(huà)了些蝴蝶、小鳥(niǎo)、白云、大數(shù)……這些當(dāng)裝飾,最后老師幫我們用黑色大卡紙當(dāng)作背景。

  我做的樹(shù)葉畫(huà)不僅讓我的想象力變豐富,而且還考驗(yàn)了我的動(dòng)手能力!

  我的小制作作文 14

  放學(xué)后,同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè),老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一件小制作,有的同學(xué)做小花藍(lán);有的同學(xué)做紙燈籠;有的同學(xué)做風(fēng)車;有的同學(xué)做吸管自行車;還有的同學(xué)做小木屋等等。

  我的小制作是一個(gè)小花傘,要用的材料有:五根細(xì)鐵線,一根粗鐵線,和一個(gè)軟的彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個(gè)圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛(ài)的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點(diǎn),這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的'頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細(xì)鐵線的上面貼上膠水,最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里,媽媽非常喜歡,說(shuō)我的小制作是一件藝術(shù)品。

  怎么樣?我的小花傘做得不錯(cuò)吧!只要我們多動(dòng)手,多思考,就一定能制作出許許多多的作品來(lái)。

  我的小制作作文 15

  星期六,我想做一個(gè)小制作。我和媽媽準(zhǔn)備了超輕黏土,想想做什么好呢?咦,圣誕節(jié)馬上就要到了,那我們就做一個(gè)圣誕節(jié)禮物吧!媽媽說(shuō)道。

  我高興地把白色粘土拿出來(lái),首先把一大塊放在桌上壓平,做了一片白茫茫的雪地。然后用雙手輕輕地把一點(diǎn)白色粘土搓成長(zhǎng)條,壓扁,再把他們粘起來(lái),把藍(lán)色粘土搓壓成扁圓形放在長(zhǎng)條兩端作為點(diǎn)綴,一朵漂亮的雪花就做好了。

  圣誕樹(shù)有點(diǎn)復(fù)雜,媽媽就幫我一起做。先把綠色的超輕黏土搓成圓錐形,再用剪刀把它們外表剪出三角形,接著把各種顏色的粘土搓成小的`圓球作為點(diǎn)綴?墒菋寢屧趺匆泊瓴粓A,只好我來(lái)幫忙啦!我們還做了圣誕老人、麋鹿等。我把它們一個(gè)一個(gè)粘在了雪地上。

  圣誕節(jié)禮物制作成功啦!我開(kāi)心得手舞足蹈。它由一個(gè)圣誕老人、一棵圣誕樹(shù)、一片雪花和一只麋鹿組成。怎么樣?很有創(chuàng)意吧!

  我的小制作作文 16

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!庇纱丝梢(jiàn)玫瑰花是眾人喜愛(ài)的花朵,如果我制作一個(gè)帶有玫瑰花的小鏡子,一定很漂亮,而且會(huì)有很多人喜歡。我一邊想著,腦袋里一邊有了好主意。

  我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙,把這些彩色小方紙的'邊緣粘了起來(lái),粘成一張大大的長(zhǎng)方形彩紙,我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒柜終于找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊,這樣玫瑰鏡初步完成了!但我看了幾遍,覺(jué)得還不完美,我繞著玫瑰鏡轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花,突然,想起來(lái)玫瑰鏡的功能是不是太單一了?如果停電了怎么照鏡子呢?對(duì)了,再裝一個(gè)手電筒吧!于是,我又把小手電筒裝了上去,這樣,就能照玫瑰鏡了,大功告成。

  我欣賞著這鏡子,想這可是我親手做得呀!不管同學(xué)們的評(píng)價(jià)怎樣,但在我心中,這是最珍貴的。

  我的小制作作文 17

  我要用廢布條、橡皮筋、一次性筷子和剪刀做一把除塵掃帚。

  我看到老師很容易地做了除塵掃帚。看到老師把布條撕成條狀,對(duì)齊,中間用橡皮筋固定。然后把一次性筷子插在皮筋中間,直到粗端粘到頂端,再用橡皮筋固定在頂端。

  輪到我做的時(shí)候,困難很多。我在撕布條的時(shí)候,怕撕布條,就找老師咨詢。老師說(shuō)“沒(méi)有”,我小心翼翼的撕下布條,只聽(tīng)到“!钡囊宦,一條完美的.布條出現(xiàn)在我眼前。之后我大膽的把布條都撕下來(lái)了。我看到它們長(zhǎng)度不一樣,就把小布條重新修剪了一遍。綁布條也遇到了困難。在捆綁的時(shí)候,調(diào)皮的小哥哥不想被橡皮筋捆在哥哥的懷里。經(jīng)過(guò)一番努力,我終于把他那個(gè)有橡皮筋的弟弟抱在了懷里。

  “塵掃帚”完成了,我很開(kāi)心。

  我的小制作作文 18

  朋友們,你們見(jiàn)過(guò)有趣的“不倒翁”嗎?你想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?那我告訴你們吧!

  我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料要找一個(gè)比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也行。再拿來(lái)剪刀、白紙、畫(huà)筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具準(zhǔn)備就緒后,就可以制作不倒翁了。

  我先用小刀在雞蛋的`頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái)。再把沙慢慢地放人蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟燭油滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會(huì)倒。最后,找來(lái)白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋那個(gè)洞的位置,用畫(huà)筆在帽子上畫(huà)上兩只圓溜溜的大眼睛,再畫(huà)上一個(gè)大鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴,一個(gè)“不倒翁”就在我的手中誕生了。我仔細(xì)地端詳著這個(gè)“不倒翁”,用手按了幾下它的腦門(mén),它左右擺動(dòng),那調(diào)皮的樣子好像在對(duì)我說(shuō):“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”

  看著看著,我心里充滿了成功的喜悅。

  我的小制作作文 19

  我特別喜歡做手工作業(yè)。有一次,我做了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)袋的手工。怎么做的呢?給大家講一講。我首先把一張白色的厚紙平鋪在桌面上,接著開(kāi)始畫(huà)自己喜愛(ài)的各種服裝圖案。有小貓圖案、小兔圖案的.各種衣服、還有帶花邊的鞋子,還畫(huà)了各式各樣的裝飾手鏈、項(xiàng)鏈。我是先用彩色筆畫(huà)出圖案,

  再用一根勾線筆勾出輪廓。我給這些畫(huà)好的服裝手飾起了一個(gè)好聽(tīng)的品牌名字叫“露西”。

  然后,把紙從兩面對(duì)折,捏出邊緣,用雙面膠粘成一個(gè)立體的長(zhǎng)方形。把紙袋兩邊拿毛筆蘸上粉色的涂料涂成好看的顏色。最難做的是袋子的底部,先要捏好邊線前后折再左右折疊,還要把折好的部分用雙面膠粘牢。

  最后,把兩根藍(lán)色的紙繩,分別粘入紙袋邊緣的兩邊。袋子里面裝上一張用薄薄的黃紙做成的布料。

  好漂亮呀!我的一個(gè)服裝設(shè)計(jì)袋做成功了。用手一提,拍個(gè)照,留做紀(jì)念。

  我的小制作作文 20

  星期六的早上,我又要去上畫(huà)畫(huà)班,吃著香噴噴的五谷粥,忽聽(tīng)媽媽的手機(jī)發(fā)來(lái)短信,慌忙一看,高興的我手舞足蹈!終于,上手工藝術(shù)課啦!耶耶耶!

  到了畫(huà)畫(huà)班,我興高采烈地走進(jìn)教室,坐在我的位子上,認(rèn)真專心地聽(tīng)著老師講課。

  老師說(shuō):“今天我們要學(xué)穿邊。大家可要專心聽(tīng)哦!看誰(shuí)做得最好!....”

  聽(tīng)完老師講的,就開(kāi)始做了。第一步:把彩紙對(duì)折起來(lái),自己再選一幅圖形剪下來(lái)。第二步:再對(duì)折,把頭留下來(lái),下面的剪成條條備用。第三步:剪一些五顏六色的條條一個(gè)一個(gè)串上。第四步:再把你做的.圖形粘到一張又大又硬的彩紙上,再自己剪一些小圖形裝飾一下就ok啦!

  朋友們,你們喜歡我的精美小制作嗎?喜歡的話就給我加油吧!

  我的小制作作文 21

  這幾天,沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。

  我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來(lái)!鞍,對(duì)了!”這時(shí),我突然想起,老師在上課時(shí),手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫(xiě)很多字,那粉筆總會(huì)把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會(huì)脫皮、裂開(kāi)呢!如果我能發(fā)明一種不會(huì)直接碰到手的粉筆,那該有多好!于是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實(shí)用。

  想著,我馬上拿來(lái)一支粉筆,一個(gè)以前用下的'橡皮擦,它的外表細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的,粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些,我就開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。

  我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個(gè)洞的大小,把粉筆削細(xì)了一些,又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快,這個(gè)小制作就完成了。

  哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫(xiě)字時(shí),手就不會(huì)碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫(xiě)斷,可好用了!

  怎么樣?我的發(fā)明實(shí)用吧!

  我的小制作作文 22

  我做過(guò)許多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

  制作不倒翁需要的材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細(xì)沙子和蠟。首先,用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái),再用清水沖洗干凈。接下來(lái)往蛋殼里放一些細(xì)沙子,滴上幾滴蠟使細(xì)沙凝固在一起。再用紅色的`卡紙折一個(gè)錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫(huà)畫(huà)。在蛋殼上畫(huà)畫(huà)可難哩!我先用水彩筆在臉上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛,再畫(huà)上鼻子和櫻桃小口。畫(huà)好了,仔細(xì)一看還真是“一表人才”。我開(kāi)始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來(lái)。我興奮的喊了起來(lái)“成功了!”每次看到這個(gè)不倒翁,我都有一種成就感。

  也讓我有了學(xué)習(xí)不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠(yuǎn)不倒下的精神。

  我的小制作作文 23

  今天,我在家里做了一個(gè)不倒翁,你們知道它怎么做嗎?那就讓我告訴你們吧!

  制作不倒翁,需要準(zhǔn)備的工具和材料是:彩筆、剪刀、膠水、沙子、雞蛋、白紙。這些工具和材料準(zhǔn)備齊全了,就可以開(kāi)始制作不倒翁了。

  制作不倒翁時(shí),我先拿一個(gè)雞蛋,用釘子扎一個(gè)小孔,把蛋清和蛋白倒出來(lái),接著給雞蛋里裝上沙子,然后在雞蛋的外殼上,給不倒翁畫(huà)上一雙漂亮的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一張可愛(ài)的嘴巴和紅紅的臉蛋兒,再在白紙上給不倒翁畫(huà)一頂三角形的漂亮小帽子,并涂上美麗鮮艷的顏色,用剪刀把這頂小帽子剪下來(lái),最后把不倒翁的帽子用膠水粘在頭上。這樣,一個(gè)漂亮而又可愛(ài)的`不倒翁就做成了。

  你瞧,它多可愛(ài)呀!把它放在桌子上,它就不停地前后搖晃,像是在向你點(diǎn)頭致意,又像喝醉酒似的,在搖搖晃晃地走路。

  一顆普普通通的雞蛋,經(jīng)過(guò)我的精心裝扮,就變成了一個(gè)漂亮可愛(ài)的不倒翁,我愛(ài)這個(gè)不倒翁。

  我的小制作作文 24

  今天我可興奮了!因?yàn)槲覀円銮煽肆Α?/p>

  剛開(kāi)始老師發(fā)下來(lái)幾個(gè)別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有愛(ài)心巧克力,還有小兔巧克力。

  巧克力制作終于開(kāi)始了。老師給每一組發(fā)三塊模具,讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形,同學(xué)們都議論紛紛有的說(shuō):“我做個(gè)靈活的孫悟空,”有的.說(shuō):“我的星座是金牛座,我要做個(gè)金牛座……”

  教室里一會(huì)兒熱鬧極了,我們討論好后老師又發(fā)下來(lái)五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來(lái)的形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會(huì)從紙里面出來(lái),我就做了一個(gè)小熊圖形,后來(lái)我就仔仔細(xì)細(xì)做起來(lái),我做了一會(huì)就做了一個(gè)很漂亮的圖形來(lái)。我做完就交給老師去了。

  等待一會(huì),巧克力出爐了,我迫不及待地打開(kāi),我打開(kāi)一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買來(lái)的巧克力味道完全不一樣啊。

  我的小制作作文 25

  在我家的電視柜上一直擺放著爺爺送我的一艘軍艦?zāi)P汀T绮秃箝e得無(wú)聊,就想動(dòng)手制作一艘。心動(dòng)不如行動(dòng),我說(shuō)干就干起來(lái)了。

  我眼珠子一,準(zhǔn)備的工具有:剪刀,膠水,彩色的卡紙、牙膏盒、易拉罐、紙筒、廢舊的筆芯、礦泉水瓶、彩筆。制作的過(guò)程是這樣的:首先,我用牙膏盒做了軍艦身,剪了半個(gè)牙膏盒子做排水管;然后安一個(gè)小圓盒,上面有衛(wèi)星接收器,旁邊我用易拉罐打開(kāi)一個(gè)小洞,做了廚房,安好床沙發(fā)布置好宿舍;再用廢舊的`筆芯做了大炮;接著我折了幾架飛機(jī),放到了甲板上;又折了幾只救生艇,最重要的是導(dǎo)彈按鈕,我趕緊用礦泉水瓶蓋制作好;最后就是上色。一架親手制作的軍艦就誕生了。不敢說(shuō)漂亮,但是爸爸媽媽的臉上露出了滿意的笑容,是認(rèn)同也是鼓勵(lì)。媽媽說(shuō)希望我有更多更美更好的作品和我們大家一起分享。

  我心里竊喜也暗暗的下決心這樣認(rèn)真的做好每件事情。也讓我深深的知道:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  我的小制作作文 26

  周末,語(yǔ)文老師另外給我們布置了一個(gè)作業(yè),做一件小制作,明天把自己做的東西在班級(jí)進(jìn)行口語(yǔ)交際。

  我想來(lái)想去做什么好呢?花瓶?鉛筆?突然我靈機(jī)一動(dòng),要不就做利用風(fēng)來(lái)?yè)跤甑?工具吧!我先到儲(chǔ)藏室拿了9-10根塑料水管,接著把塑料水管連接起來(lái),然后我再找來(lái)五片半圓形的鐵片和一片圓形的鐵片,從柜子里拿出雙面膠,把半圓形鐵片分別依次貼在圓形鐵片的四周,整個(gè)造型看起來(lái)像一條盛開(kāi)的花朵,漂亮極了!

  第一步完成后,我信心大增,接著再找來(lái)一塊長(zhǎng)方形塑料布和4根10厘米的木棍,用這些東西把塑料布撐了起來(lái),這樣就起到保護(hù)花兒不被雨淋的作用,好像幫花兒撐起了一座保護(hù)傘。就這樣一件小制作就做好了。這小制作我是從《大頭兒子小頭爸爸》這部動(dòng)畫(huà)片中獲取靈感的。所以小朋友們以后要多多動(dòng)腦哦!

  我的小制作作文 27

  我做過(guò)很多的小制作,有小飛機(jī),爸爸教我做的小船......

  我覺(jué)得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節(jié)的賀卡。

  那天,天氣晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。我放學(xué)回家,想來(lái)想去不知道買什么送給媽媽作為節(jié)日禮物,咦?要不就親手做一個(gè)賀卡送給媽媽吧!

  我先把一張大紅色的卡紙剪一半,然后對(duì)折放好,在選一張粉色的卡紙剪一個(gè)愛(ài)心貼在對(duì)折好卡紙的左邊中間的.位置,賀卡的右邊上面寫(xiě)著“三八婦女節(jié)快樂(lè)!謝謝您的養(yǎng)育,您辛苦啦!”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫(huà)了一幅媽媽教我學(xué)走路的畫(huà),最后涂上顏色。好啦!賀卡完成啦!

  其實(shí)我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作,它不僅可以開(kāi)發(fā)我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂(lè)趣,讓自己變得心靈手巧了!

  通過(guò)這次的小制作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的了解了對(duì)方,讓我也深知父母辛勤的養(yǎng)育之恩!

  我的小制作作文 28

  我的小制作名叫“夢(mèng)幻小房間”。你是不是很想知道它是怎么做的呢?那好,就讓我來(lái)告訴你們吧!

  它是用一個(gè)廢的糖盒子做成的。在它的右端是一張床,上面有只小熊貓,這可是我最喜歡的小動(dòng)物哦!對(duì)了,還有一個(gè)軟軟的小枕頭。它是我從不穿的衣服上剪下來(lái)的`。床的左邊有一張漂亮的梳妝臺(tái),上面有梳子和一些小飾品,我還在梳妝臺(tái)前放上一面小鏡子。接下來(lái)就該說(shuō)一說(shuō)那張我最喜歡的書(shū)桌了,它是用硬紙板折疊而成的。上面還有美麗的大熊貓圖案呢!它的右上方擺放的是衣柜,這個(gè)小衣柜的制作可是最值得我驕傲的了!因?yàn),它讓我知道了原?lái)廢物回收還可以做這樣有意義的事情。

  這就是我的“夢(mèng)幻小房間”了,你喜歡嗎?哦!可別忘了,廢物回收不僅可以清潔我們賴以生存的生活環(huán)境,還可以做很多有意義的事情呢?我身邊的小朋友們,你們想和我一樣嗎?讓我們共同愛(ài)護(hù)我們的家園吧!

  我的小制作作文 29

  今天我準(zhǔn)備做一個(gè)生日蛋糕送給妹妹,祝她生日快樂(lè),天天開(kāi)心!做生日蛋糕的材料有:剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙,我準(zhǔn)備完這些東西后就馬上開(kāi)始做美麗的生日蛋糕。做生日蛋糕的第一部是:將白色卡紙剪成蛋糕的'形狀;第二步是:用水彩筆在剪好的蛋糕開(kāi)頭上畫(huà)上美麗的圖案;第三部是:用紅色彩紙剪幾支蠟燭;還有最后一步是:將蠟燭貼在剪好的蛋糕圖形后面,再在蛋糕圖形的后面用黑色卡紙做個(gè)支架,這樣,生日蛋糕就做好啦!我把這個(gè)手工蛋糕送給妹妹時(shí),妹妹是多么開(kāi)心,多么快樂(lè)呀!這個(gè)時(shí)候看到妹妹可愛(ài)的笑容,我也哈哈地笑了起來(lái),這時(shí)我和妹妹心情是那么開(kāi)心,那么快樂(lè)呀!妹妹開(kāi)心地抱著我,我也開(kāi)心地抱著妹妹,我覺(jué)得,現(xiàn)在的我和妹妹是多么像一對(duì)親姐妹呀!

  今天我的行動(dòng)讓妹妹度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日,今天我和妹妹都很開(kāi)心。

  我的小制作作文 30

  每個(gè)人都會(huì)有一件自己的小制作,我也有一個(gè),就讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

  那一天課上,老師給我們留了一個(gè)小作業(yè)——自己動(dòng)手做一件小制作,明天要帶到學(xué)校,看一看誰(shuí)做的最漂亮,我回到家后先理了理思緒,終于決定做一個(gè)城堡,我首先拿了一個(gè)大盤(pán)子裝滿了沙子,然后找出了幾張彩色卡紙簡(jiǎn)單的做了一個(gè)房子,放在沙子中央,之后拿了幾塊長(zhǎng)方形的紙板當(dāng)作道路,又在沙子里挖出了一條道裝了一些水當(dāng)作小溪,當(dāng)然,一個(gè)美麗的`城堡里怎么能沒(méi)有綠色的植物呢?于是,我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹(shù)放在城堡前擺成一排,這樣就大功告成了。

  第二天,當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始驗(yàn)收成果時(shí),我小心翼翼的拿出了我的城堡,老師開(kāi)始檢查時(shí)我緊張的不得了,不一會(huì)老師就檢查完了,大聲宣布,城堡獲勝,我一下子就呆住了,哇!真的是我,我的努力真的沒(méi)有白費(fèi)。

  這是我第一次自己動(dòng)手做出來(lái)的,至今都讓我難以忘懷,你也有一件這樣的小制作么,快告訴我吧!

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