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書(shū)包減肥作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的書(shū)包減肥作文,歡迎大家分享。
書(shū)包減肥作文1
“你們家劉姝麗,學(xué)習(xí)怎么這么好啊,每次考試的成績(jī)都名列前茅,你們到底有什么‘妙計(jì)’呀,趕快教教我們吧!比绻@是在以前,我聽(tīng)到這句話一定會(huì)感到十分的自豪,可現(xiàn)在聽(tīng)到這一句話,我卻一遍又一遍地感到厭煩,這并不是我變了,而是因?yàn)檫@一句話便把我身邊快樂(lè)的日子全部葬送了。
以前,我剛上一年級(jí),背著個(gè)新書(shū)包,感到十分興奮,每天上學(xué)都無(wú)憂無(wú)慮,放學(xué)后,還可以在院子里,與好朋友們玩游戲:有時(shí)我們捉迷藏,有時(shí)我們玩跳皮筋,有時(shí)我們踢毽子,那時(shí),我們玩的`是多么高興啊,記得那次捉迷藏時(shí),我就躲在一棵古松樹(shù)的后面,而朋友朵朵卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),朝同我相反的一個(gè)方向跑去,那一刻,我心里是又興奮又緊張,興奮的是朵朵沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,緊張的是生怕待會(huì)兒我跑出去會(huì)被朵朵發(fā)現(xiàn)……現(xiàn)在想起這件事來(lái),還覺(jué)得十分快樂(lè)。而現(xiàn)在,如果想做這些事,那就是癩蛤蟆吃天鵝肉——想都甭想。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然是“層出不窮,紛至沓來(lái)!眱簳r(shí)的伙伴已不復(fù)存在,心愛(ài)的電腦也只能“下崗”,就連可愛(ài)的電視都被父母關(guān)禁閉了……多少件快樂(lè)的事情離我遠(yuǎn)去,全部都換成了一本本厚厚的作業(yè)和輔導(dǎo)書(shū)籍!
好在,現(xiàn)在全國(guó)推廣了素質(zhì)教育,我的書(shū)包可以減肥了,在推廣的第一天,楊老師便對(duì)我們說(shuō)“由于推廣了素質(zhì)教育,所以我決定減少一本輔導(dǎo)書(shū)!彪m然只是一本,卻足以讓全班同學(xué)興奮歡呼,同學(xué)們臉上那種“開(kāi)夜車(chē)”的疲勞一掃而光,取而代之的是天真的笑臉。
啊,我們的書(shū)包終于減肥了,那一份份快樂(lè)又回到我們身邊了,哦,太好了。
書(shū)包減肥作文2
唉!現(xiàn)在的書(shū)包不知從什么時(shí)候起,書(shū)包越來(lái)越重了、越來(lái)越胖了,毛毛也漸漸變得駝背,不時(shí)書(shū)包也想減一減肥,讓自己瘦下來(lái),變得更加美麗、好看。
一天,書(shū)包對(duì)英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō):“英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)你們可不可以出去呀!你看唄人的書(shū)包多輕巧呀!-你們?nèi)齻(gè)最好出去,因?yàn)槟銈內(nèi)齻(gè)吧主最最最重了!”“什么?我們是最重的,但是我們是毛毛的主課呀!每天都會(huì)有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課,毛毛隨時(shí)都需要我們,如果沒(méi)有我們,毛毛就要等著法站!
“那外科的都出去吧!”“?什么?我們出去,你還有理了?自己本來(lái)就這么胖,還賴(lài)我們課程表隨時(shí)都會(huì)變化萬(wàn)一我們突然不見(jiàn)了,毛毛一定擔(dān)心壞了,還會(huì)被老師訓(xùn)斥。”“對(duì)呀對(duì)呀!泵佬g(shù)書(shū)和美術(shù)本說(shuō),“要是沒(méi)有我們,毛毛既看不了書(shū)又畫(huà)不了畫(huà),肯定很慌吧!”美術(shù)本和美術(shù)書(shū)剛說(shuō)完。作文本又說(shuō):“哼!真是的,我們的主人毛毛都需要我們,沒(méi)有我們,毛毛就會(huì)被老師訓(xùn)斥,沒(méi)有我們毛毛還讀什么書(shū)呀!”“對(duì)呀!對(duì)呀!對(duì)呀!”其他的書(shū)議論紛紛。“哼!毛毛不讀就不讀,至少我可以瘦下來(lái),減一減肥!笨墒撬麄兌疾蛔。
于是書(shū)包對(duì)字典公公很不客氣地說(shuō):“字典公公,年紀(jì)最大,你出去吧!”字典公公卻用訓(xùn)斥的`語(yǔ)氣說(shuō):“我博學(xué)多才,要是毛毛有不會(huì)寫(xiě)的字,問(wèn)誰(shuí)呢?我也不走。”
“既然你們都不走,那文具盒你走。”“?這一會(huì)兒又我走了?”我是毛毛最重要的學(xué)習(xí)用品,沒(méi)有我,毛毛就不能寫(xiě)字,沒(méi)有我,毛毛就不能畫(huà)畫(huà)沒(méi)有我毛毛就不能做所有的作業(yè)!
唉!書(shū)包最終還是沒(méi)能減成肥。
書(shū)包減肥作文3
減肥這個(gè)詞在我們生活中很常見(jiàn),在電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、地鐵的廣告牌上、隨處可見(jiàn),但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)書(shū)包“減肥”嗎?我就經(jīng)歷過(guò),下面我就給大家講講我的書(shū)包“減肥”記。
一天上學(xué)前,我在家里收拾書(shū)包,“怎么放不進(jìn)去了?”我自言自語(yǔ)的問(wèn)自己,我心里想:“小樣兒的,我就不信塞不進(jìn)去你了,于是我費(fèi)了九牛二虎之力使勁的`往里塞,最后終于塞進(jìn)去了,可書(shū)是塞進(jìn)去了,拉鎖卻怎么都拉不上了!我只好叫姥姥來(lái)幫忙,姥姥一邊幫我拉拉鏈一邊念叨:“這東西是不是裝得太多了,不用的拿出去點(diǎn)吧!”“沒(méi)事,來(lái)不及了!”說(shuō)完我背起書(shū)包奔赴學(xué)校,可是沒(méi)走多遠(yuǎn),我就覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越沉,重得像座小山,我慢吞吞的挪著步,看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)一樣“飛”向?qū)W校,我心里非常著急……
放學(xué)回家后,我把書(shū)包“大頭向下”一股腦的把里面的東西全部都倒了出來(lái),“哇!”我大叫了一聲,還真是應(yīng)有盡有!有課外讀物、趣味數(shù)學(xué)、從未用過(guò)的本子,已經(jīng)用過(guò)的各種課用道具(易拉罐瓶、口香糖盒……)“天哪!這哪兒是書(shū)包啊,簡(jiǎn)直就一百寶箱!”于是我開(kāi)始給書(shū)包大減肥,把第二天要用的書(shū)本從小到大的排列整齊放進(jìn)書(shū)包,不用的書(shū)放回書(shū)架,易拉罐瓶、口香糖盒扔進(jìn)垃圾桶,把課用道具放進(jìn)道具箱……我試著拉上拉鏈,“嘿!這回很輕松就拉上了,”“!可以松口氣了!”我半信半疑地看著書(shū)包,心里想:“這回應(yīng)該不會(huì)重得象山了吧!”第二天上學(xué)時(shí)我輕松的背起書(shū)包也跟同學(xué)們一樣向?qū)W!帮w”去。
這,就是我的書(shū)包“減肥”記。
書(shū)包減肥作文4
我真想給書(shū)包喝減肥茶,這是我的想法,可是,書(shū)包又不是人,又怎么可以喝茶呢?
“嗯?這是哪呢?”我張望著四周,卻不知道身在何處。“您好!歡迎來(lái)到減肥國(guó)!蔽业谋澈髠鱽(lái)了一個(gè)女孩的聲音。我回頭一看,一個(gè)特別瘦的女孩在和我友好地打招呼。
通過(guò)交流,我了解到了這里是世界上著名的減肥國(guó),因?yàn)檫@里有世界上最有療效的`減肥茶。
“我為什么會(huì)來(lái)到這里呢?”我正想著,但女孩的下一句話便打消了我的疑問(wèn):“這里只有想減肥的人才能進(jìn)入,我看您已經(jīng)很苗條了,為什么還想減肥呢?”我連忙搖頭,說(shuō):“我不是想給自己減肥,而是想給我的書(shū)包減肥,不過(guò),你確定能給書(shū)包喝減肥茶嗎?它可沒(méi)有嘴。”而女孩聽(tīng)了我的話后,笑了笑,說(shuō):“它的確沒(méi)有嘴,但我有辦法!碑(dāng)我聽(tīng)完她的話后,一副不可思議的樣子,忙取下背后的書(shū)包,遞給她。她接過(guò)之后,徑直走進(jìn)了一間密室,密室里有許多先進(jìn)的儀器,只見(jiàn)她把書(shū)包放在一個(gè)桌子上,后來(lái)手里又多了一瓶不知怎么變出來(lái)的水,瓶子的包裝袋上寫(xiě)著顯赫的幾個(gè)大字——減肥茶。接著把這瓶“來(lái)歷不明”的減肥茶倒在了書(shū)包上,然后示意我背上去,我走了過(guò)去,拿起書(shū)包時(shí)就感覺(jué)總量輕了不少,再往背上一背,感覺(jué)就像是背空書(shū)包一樣輕。正準(zhǔn)備道謝的我,耳邊突然響起了電視里打廣告的聲音:“×××牌減肥茶……!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。】戳丝瓷嘲l(fā)上那肥碩的書(shū)包,嘆氣一聲:唉!
想給書(shū)包喝減肥茶,真的就這么難嗎?唉!
書(shū)包減肥作文5
一天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)小小的聲音再說(shuō):“我是書(shū)包,我是小小的書(shū)包,我是漂亮的書(shū)包。可是自從小主人上高年級(jí),書(shū)一多,我就不是原先那個(gè)漂亮的我了。
我以前很苗條,一進(jìn)校門(mén),無(wú)數(shù)雙眼睛向我投來(lái)敬佩的目光!而現(xiàn)在一進(jìn)校門(mén)都沒(méi)人理睬我了,我心里可真難過(guò)呀!”我說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,每位家長(zhǎng)都想讓自己的孩子學(xué)多學(xué)好。所以,使勁往書(shū)包里填書(shū),學(xué)校老師也如此,生怕自己的學(xué)生落后。天天發(fā)課外材料,練習(xí)冊(cè),讓書(shū)包越來(lái)越雍腫,才變成今天這個(gè)樣子!睍(shū)包拍著自己的肥肚皮,愁眉苦臉地說(shuō):“將來(lái)我怎么找婆家呀!”
一位白胡子老爺爺捋著胡子,笑呵呵地遞給她一塊手帕。臨走時(shí)對(duì)她說(shuō):“你把它放進(jìn)肚子里,你就會(huì)變苗條了!彼凑绽蠣敔斦f(shuō)的.去做,第二天,我又背起書(shū)包,但是我走著走著,突然我的書(shū)包變的非常輕,于是我便加快速度跑到學(xué)校后,打開(kāi)書(shū)包一看,書(shū)包里竟是一盒七消丹,我正準(zhǔn)備回家拿東西,可轉(zhuǎn)頭一看,桌子上已經(jīng)擺上了我要用的所有東西。
我高興地說(shuō):“太好了!”我認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,書(shū)包就在我眼皮底下仿佛對(duì)我說(shuō):“谷麗莎,如果你好好學(xué)習(xí),我會(huì)一直陪伴著你!”我高興地叫了起來(lái)。這時(shí),有一個(gè)聲音想了起來(lái):“莎莎,再不起床就遲到了!”是媽媽在喊我,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!
書(shū)包減肥作文6
吹口琴 吉林省松原市 大唐長(zhǎng)山熱電廠子弟學(xué)校五年一班 高雨琪
我常常聽(tīng)爸爸說(shuō)他曾經(jīng)是文藝骨干,我不相信,于是問(wèn)他:“你會(huì)什么?”爸爸笑了,“吹口琴!蔽乙宦(tīng),不禁笑了起來(lái),他會(huì)吹口琴?就是會(huì),也只能吹“哆唻咪”。
爸爸見(jiàn)我不信,就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“我的技術(shù)雖不高,但教你可是綽綽有余。”
“我看你是誤人子弟吧!”
“不相信是不是?我明天就買(mǎi)個(gè)口琴給你吹吹。”
看著爸爸胸有成竹的.樣子,我暗想:“他難道真的會(huì)吹口琴?不是吹牛吧?沒(méi)見(jiàn)過(guò)他吹口琴。
第二天,爸爸果真買(mǎi)了一個(gè)口琴,對(duì)我說(shuō):“我今天給你露一手!闭f(shuō)完,就給我吹了一首《花兒為什么這樣紅》,我不禁佩服得五體投地,我對(duì)爸爸說(shuō):“你能教我嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!卑职肿孕诺卣f(shuō)。
真是看花容易繡花難,就連最基本的吸氣訓(xùn)練就把我累個(gè)半死,要想吹一首完整的曲子談何容易?吹的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就會(huì)覺(jué)得頭昏眼花,有時(shí)我真想放下口琴休息休息,爸爸對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)時(shí)練口琴用了一個(gè)月,你呀,也得一個(gè)月,別著急!蔽衣(tīng)了,氣憤地說(shuō):“你別瞧不起人,我偏把你一個(gè)月的時(shí)間縮短為一天,哼!”我生來(lái)就有一股不服輸?shù)膭艃骸?/p>
我照著書(shū)上的音符一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地練,有時(shí)腮幫子吹疼了,也不停下,一心想著“把一個(gè)月變成一天”這句話,后來(lái),連爸爸都感到煩了。
晚上,我把音樂(lè)書(shū)上所有的曲子給爸爸吹了一遍,爸爸聽(tīng)后,笑了,媽媽也笑了,就連口琴好像也笑了。
世上無(wú)難事,只怕有心人。愿我們每個(gè)人做事情都有恒心,不要退縮,成功就在你面前。
書(shū)包減肥作文7
哇!我的書(shū)包變得好輕!我的書(shū)包真的瘦了一圈啦!教室里傳來(lái)同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論聲。這不是課時(shí)間嗎?怎么回事呀?原來(lái)是這樣的,今天下午外閱讀課上,李老師提議讓我們大家給書(shū)包減肥。
“給書(shū)包減肥了”這可是個(gè)新鮮的話題!“怎么減呢?”有人問(wèn)道。李老師不緊不慢地回答道:“給書(shū)包·減肥的意思就是把書(shū)包里一些不屋要、不常用的東西清理掉。你們把這些東西放在自己的抽屜里,書(shū)包會(huì)輕許多,就不用每天背著沉重的書(shū)包來(lái)來(lái)回回了!再說(shuō)這樣也可以鍛煉一下同學(xué)們的自理能力,你們是不是很少有這樣的'機(jī)會(huì)自己整理自己的東西呢?“這可真是個(gè)妙招”有同學(xué)稱(chēng)贊道。話不多說(shuō)大家馬上行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)些幾本沉甸甸的書(shū)往抽屜里塞,有的同學(xué)把書(shū)包里的幾張廢紙垃圾扔了出去,空空的垃圾桶里就堆積了滿(mǎn)筐垃圾,還有書(shū)全都倒了出來(lái)一本一本搜查著有沒(méi)有不需要的放到抽屜里,大家差不多好了,都在比誰(shuí)的書(shū)包更輕。
給書(shū)包減肥活動(dòng)瞬間變成了一場(chǎng)競(jìng)賽,我和我的同桌也比了起來(lái)。我們倆誰(shuí)也不愿意讓誰(shuí),只好讓坐在我前面的龔雨庭當(dāng)當(dāng)裁判,她說(shuō)還是我的輕一些,我神氣地朝我的同桌吐了吐舌頭表示:我贏了!我同桌還不服氣地跺了跺腳,我開(kāi)心地笑了!這次活動(dòng)也讓我懂得了一個(gè)道理,原來(lái)隨時(shí)整理好自己的東西會(huì)給自己的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)那么多的方便。
書(shū)包減肥作文8
“秋思,還沒(méi)寫(xiě)完呀!”爸爸媽媽又在催了,是呀都已經(jīng)9點(diǎn)了,照我往常的速度,早就寫(xiě)完了,可我們今天的作業(yè)多呀!多得連一直陪伴著我,在我身邊嗡嗡叫的蒼蠅多飛走了。刷刷的寫(xiě)字聲一直陪我到了10點(diǎn)。“你不困,我可睡了!”媽媽拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠說(shuō)道。滴答.滴答...“Ohmygod!”我驚叫起來(lái),11點(diǎn)了!
我還有一點(diǎn)作業(yè)!霸賹(xiě)一會(huì)兒吧,說(shuō)不定我一會(huì)兒就寫(xiě)完了!蔽易晕野参康馈5俏业难燮ひ呀(jīng)開(kāi)始打架了,Ohno,這真不是個(gè)好消息,我可不想像《貓抓老鼠》中的貓—Tom一樣用牙簽支住眼皮,讓肚子喝咖啡喝的像枕頭...隨著爸爸的打鼾聲,不一會(huì)兒我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)...我來(lái)到了一個(gè)陌生的書(shū)桌前,碰見(jiàn)了我的同學(xué)—趙雪瀅。我們倆出于好奇心,把書(shū)桌翻了個(gè)遍,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,盒子里面有一個(gè)減肥劑,上面寫(xiě)著:書(shū)包減肥劑。旁邊還有廣告—想讓你的書(shū)包變輕嗎?想讓你的作業(yè)變少嗎?如果想,那么就請(qǐng)使用書(shū)包減肥劑吧!它可以讓你的老師給你布置的作業(yè)很少,它可以讓你的美夢(mèng)成真!還等什么?心動(dòng)不如行動(dòng),快動(dòng)手吧!我倆一看,廣告詞兒還是挺誘人的'嘛,就是不知道真正的效果怎么樣。
于是我倆將書(shū)桌上所有的書(shū)都裝進(jìn)了一個(gè)大大的包里,從減肥劑里擠一點(diǎn)放在大包上,果然3秒鐘后書(shū)包奇跡般地變輕了!捌孥E呀,這真是奇跡!”我們倆都不約而同的歡呼起來(lái)!鞍!”我不禁驚叫了起來(lái)。我被我媽打了一巴掌,“好小子(注:我是女孩)你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就先擔(dān)當(dāng)起豬的重任來(lái)了,快給我寫(xiě)!”唉,我被我媽無(wú)情的叫了起來(lái)。哎,要是真的有書(shū)包減肥劑就好了,是在不知哪位天才能幫忙發(fā)明一下那?
書(shū)包減肥作文9
書(shū)包是裝書(shū)的地方,因此人們總是不停地往里面裝書(shū):語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……誰(shuí)都沒(méi)在意書(shū)包身體的變化,終于有一天,書(shū)包說(shuō):“呀!我長(zhǎng)胖了!”
于是,書(shū)包馬上召集書(shū)們,開(kāi)了一次緊急會(huì)議,討論一下,什么是書(shū)包長(zhǎng)胖的原因,以及找出解決的辦法。美術(shù)書(shū)皺起眉頭說(shuō):“書(shū)包里住的書(shū)太多了,得讓一些書(shū)走!闭Z(yǔ)文書(shū)搶著說(shuō)“我是心臟,是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我不能走!睌(shù)學(xué)書(shū)說(shuō):“我是大腦,所有精密的計(jì)算,全靠我來(lái)完成,我也不能走!薄澳俏揖透荒茏呃!”英語(yǔ)書(shū)說(shuō),“因?yàn)槲沂亲彀,是?duì)外交流的工具!币魳(lè)書(shū)懊腦地說(shuō):“照這樣,干脆誰(shuí)都別走了。”電腦書(shū)眨眨眼睛說(shuō):“對(duì)啦!文具盒又不是書(shū),又重,讓他走最合適了。”“不行,主人的鉛筆、橡皮、尺子,全是我在保管,到時(shí)候丟了什么,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?”文具盒爭(zhēng)辯說(shuō)……
后來(lái),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的討論,終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)多余的'是那些課外輔導(dǎo)書(shū),可輔導(dǎo)書(shū)們還是不能走,因?yàn)樗麄兪侵魅藶榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)親自從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)增加“營(yíng)養(yǎng)”的。于是他們又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)……
這時(shí),電腦爺爺來(lái)了,他慈祥地說(shuō):“你們吵有何用?干脆搬到我這兒來(lái)住吧!”語(yǔ)文書(shū)高興地說(shuō):“哎,好辦法,這下子主人只需點(diǎn)一點(diǎn)鼠標(biāo),就能學(xué)到知識(shí);做作業(yè)時(shí),只需用鍵盤(pán)把作業(yè)內(nèi)容打出來(lái)就可以了!薄斑@下我們也不用走了!”輔導(dǎo)書(shū)們開(kāi)心地說(shuō)。于是,他們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了電腦中,電腦又走進(jìn)了書(shū)包中……
書(shū)包中只有一臺(tái)電腦了,這時(shí),書(shū)包自豪地說(shuō):“我減肥成功了!”
書(shū)包減肥作文10
也不知到什么時(shí)候欣欣的書(shū)包越來(lái)越重,越來(lái)越胖。
有一天,欣欣的書(shū)包摸了摸包子似的大肚子,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“脹死我了,語(yǔ)文書(shū),文具盒,作業(yè)本……你們給我快出來(lái)!”
“出來(lái)?不行不行”。所有的課本異口同聲的說(shuō),“我們都是非常重要的,欣欣一天都少不了我們!如果我們丟了,那么她肯定會(huì)不高興的!”
書(shū)包見(jiàn)反擊不了,只好說(shuō):“那好吧,就請(qǐng)課外的'書(shū)出去吧!”
課堂作業(yè)本和數(shù)學(xué)同步練習(xí)還有各式各樣的作業(yè)本說(shuō):“我只有們可是必需物,《品德》、《勞技》、《美術(shù)》等都不是本科應(yīng)該先出去,因?yàn)樾佬烂恐苤挥幸粌晒?jié)才用它們……”
話音剛落,品德、勞技、音樂(lè)、美術(shù)等課本七嘴八舌議論起來(lái)“憑什么輕視我們,素質(zhì)教育讓我們的地位平等,能一起平坐了,如果我們出去了,欣欣上課找不到我們,她豈不是要被老師批評(píng),應(yīng)該讓笨手笨腳的鉛筆盒出去!即占了大面積又那么重。
文具盒聽(tīng)了理直氣壯地說(shuō):“我是欣欣必不可少的用品,要是沒(méi)有我,圓珠筆、尺子、橡皮住哪兒?他們可是課堂上的好幫手。還是請(qǐng)字典爺爺出去吧!”
字典爺爺氣的眉毛一翹一翹的,說(shuō):“欣欣寫(xiě)作文遇到不懂的字都要找我?guī)兔,可別小看我……
“唉——”書(shū)包長(zhǎng)嘆一聲:“我好想減肥……”這個(gè)故事告訴我們,各位老師和家長(zhǎng)不能總是讓孩子不停地寫(xiě)作業(yè)和補(bǔ)習(xí),沒(méi)有娛樂(lè)時(shí)間。
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