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水彩筆作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的水彩筆作文,希望能夠幫助到大家。
水彩筆作文1
今天下午我們上美術(shù)課,老師說:“我把沒畫完的畫發(fā)下去,畫完這幅畫,下節(jié)課講新課!蔽覀兇蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們開始各畫各的畫,教室里鴉雀無聲。忽然,王豐、蔡皓晨、譚馨瑤叫我:“周馳,你能把水彩筆借我們用用嗎?”,“當(dāng)然可以,隨便拿!”我微笑著對(duì)他們說。他們小聲地說:“謝謝你!周馳!”我說:“不客氣!”李娜看見了,說:“周馳,我沒帶水彩筆,你能借我一下嗎?”“不行!”我生氣地說!盀槭裁?”“不行就是不行!蔽野逯樥f。說完,我就畫我的'畫了,我一邊畫一邊想:李娜每次課都不帶水彩筆,我才不借她呢!想到此,我看見李娜可憐巴巴的樣子,我又開始心疼李娜了。我說:“李娜,你是想借我的水彩筆嗎?”“是的,可以嗎?”我微笑著對(duì)李娜說:“你可以和他們一起用哦!”李娜興奮地看著我,說:“謝謝你!周馳!蔽腋吲d地說:“不客氣,慢慢用!
我想:李娜不帶水彩筆,我覺得是有原因的,我相信李娜以后上美術(shù)課會(huì)帶齊用具的。
水彩筆作文2
嗨,大家好!我叫水彩筆,下面我給大家做個(gè)自我介紹。
我們住在一個(gè)“大房間”里,“房間”是由白色的塑料構(gòu)成,是圓柱形的。這個(gè)“房間”是“得力”公司建造的。我們是由三十六個(gè)姐妹花組成,每個(gè)成員都有一個(gè)單獨(dú)的位置,平常都是亭亭玉立的站立著。
每個(gè)成員都有各自不同顏色的外衣,非常鮮艷。“姐妹們”身材修長(zhǎng),頭上戴頂帽子,帽子和外衣的.顏色與我們?cè)诎准埳厦枥L的顏色相同,“姐妹們”為我們的主人描繪多彩美麗的未來。
小主人要畫草地的時(shí)候,“綠妹妹”就閃亮登場(chǎng),優(yōu)雅地跳躍幾下,綠茵茵的草地展現(xiàn)在大家面前。小主人要畫大海的時(shí)候,“藍(lán)姐姐”就捷足先登,舞動(dòng)幾下“筆尖”,藍(lán)瑩瑩的海水涌動(dòng)在大家的眼前。其他姐妹也躍躍欲試,“彩虹似的夢(mèng)想”不時(shí)的出現(xiàn)在小主人的腦海中……
小主人非常愛護(hù)我們,經(jīng)常給我們的房間“洗澡”,擦拭我們的外衣。我們從頭到腳都是新的,我們更愿意為小主人服務(wù)了。
小主人,有我們的存在,你的明天會(huì)更美好的!
水彩筆作文3
一個(gè)安靜的夜晚,調(diào)皮的月亮遮住自己的臉,如果你仔細(xì)聽,你會(huì)聽到一陣吵鬧聲,你來猜一猜是誰在吵。
原來是水彩筆在比美,第一個(gè)出場(chǎng)的是肉色,它一副神氣的.樣子說:“我永遠(yuǎn)是最美的,你們瞧主人的臉,脖子、手、腳……都是我的顏色,要是變成紅色、藍(lán)色、黃色……就變成丑八怪啦!
金色和黃色反駁肉色說:“就算你美,也沒有我們兩個(gè)美,因?yàn)槲覀兪翘?yáng)的象征,自然界的一切都離不開太陽(yáng),你們是最丑的!
這番話被粉色聽到了,它說:“你們不懂,我是最美的,主人的衣服大多數(shù)是我的顏色,還有門口的那棵櫻花,開花時(shí)也是粉紅色的,所以我是最美的!
藍(lán)色得意洋洋地說:“大海、天是藍(lán)色的,所以我是最美的!
……
黑色說:“你們把自己稱為最美的是不對(duì)的,大家一起合作才能畫出最美的圖畫,因?yàn)橐环N顏色不算美,只有五彩繽紛的色彩相互合作,才算美麗!
大家聽完黑色的話,覺得它說的非常對(duì)。
水彩筆作文4
叮鈴鈴……隨著上課鈴聲的響起,美術(shù)老師走進(jìn)了教室,一邊發(fā)紙一邊說:“這節(jié)課自己畫一個(gè)飛船!蔽夷玫郊埡罅⒖坍嬃似饋恚坏绞昼,底稿就被我用中性筆給打好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備涂色的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn):水彩筆落家了!我于是向同桌去借,可我這才發(fā)現(xiàn)我同桌是一個(gè)小摳加小店的人,哼!我上次還借給她了呢!沒辦法,我只好干坐了三十多分鐘。
如果我能發(fā)明一種能變色的水彩筆該有多好。它的側(cè)面有一排帶著不同顏色的按紐,只需一按就能切換不同的顏色。如果畫錯(cuò)了,就按下白色按鈕,彩色筆水就被吸回去了,一丁點(diǎn)也不浪費(fèi)。如果沒水彩了怎么辦呢?不要緊,它的上面有一個(gè)太陽(yáng)能板,把它放在陽(yáng)光下,太陽(yáng)能板就會(huì)收集陽(yáng)光,然后在筆里經(jīng)過一系列程序轉(zhuǎn)化成不同顏色的'水彩。有了一支這樣的變色水彩筆后,我就再也不用買水彩筆,也不怕背著大大的一盒水彩筆去上學(xué),帶一支水彩筆就可以完成所有的繪畫了,也不怕落家里了。
這種筆正等著我來發(fā)明,所以我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日把這種筆研制出來!
水彩筆作文5
我有一盒最喜歡的水彩筆,那是我在過十歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物,這盆水彩筆一共有36支。每一次上美術(shù)課,我都會(huì)把它帶上,那是我最寶貴的禮物。
每支水彩筆都像穿了一件五顏六色的晚禮服,上面還有許多好看的圖案,紅色的'小狗在奔跑;靈巧的小貓正玩著一個(gè)小球,它玩的可開心了;茄菲貓戴著帽子,戴著墨鏡,手里還拿著大面包,正懶洋洋地坐在椅子上曬太陽(yáng),可真悠閑……
我曾經(jīng)用這盒水彩筆描繪過一朵朵在天空中悠閑飄著的云;描給過在草地里奔跑的駿馬;描繪過可愛又靈巧的小金魚。那朵白云感謝我給了它在天空中飛翔的快樂和歡樂;那只可愛的小狗感謝我給了它奔跑的自由;那只靈巧的小金魚感謝我讓它在大海中快活地游來游去。
我喜愛這盒水彩筆,它陪伴了我整整一年了。是它讓我的生變得多姿多彩,我愛這盒水彩筆。
水彩筆作文6
從前,有24種顏色的水彩筆,他們是兄弟姐妹,一直在媽媽——紅水彩筆,爸爸——天藍(lán)水彩筆的愛護(hù)下幸福、快樂地生活。
可是有一天,紅水彩筆媽媽不幸得病死了。這打擊猶如晴天霹靂,每個(gè)水彩筆孩子都哭起來了。紅水彩筆媽媽的葬禮沒過幾天,爸爸天藍(lán)水彩筆就娶了黑紅水彩筆做老婆。水彩筆兄弟姐妹們看到很不開心,心想以后的`日子可不好過了。傳說黑紅水彩筆是霸道之王她身邊跟著兩個(gè)女兒,肯定都不是什么好東西。
正如他們所想,他們的日子一點(diǎn)也不換好過。四年后,水彩筆爸爸突然去世了。水彩們?cè)趬災(zāi)古粤飨铝藗牡匮蹨I。在隨后的日子里,繼母讓他們住在破房子里,并開始讓他們做一些傭人的事情,還讓他們幫身邊的兩個(gè)女兒——深紅水彩筆和紫水彩筆洗衣服。這樣的日子過了好幾年,終于,水彩們實(shí)在忍無可忍了,決心要?dú)⑺览^母和她的兩個(gè)女兒。
天公好像知道了她們的想法。那天突然雷電交加,閃電落在了正坐車回家的繼母和她的兩個(gè)女兒身上,三個(gè)人瞬間就被電死?粗齻兊南聢(chǎng),水彩筆們大聲地歡呼起來。他們說道:“謝謝您,天公爺爺!”天公爺爺好像在說:“不用客氣,這樣惡毒的人活在世上,誰都會(huì)憤怒!
再后來,水彩筆們又繼續(xù)過著幸福的生活。
水彩筆作文7
我有一盒既美觀又實(shí)用的水彩筆。它已經(jīng)陪伴我多年了。雖然,它已經(jīng)不能用了,但是我還是非常喜歡它。因?yàn),這是我在幼兒園獲得的紀(jì)念品。
那些水彩筆放在一只漂亮的盒子里。盒子蓋上面有一行字“愛好”。字的左方畫著一張書桌。桌子上面有一張菜單,兩只杯子和一瓶水。這里是茶廳。茶廳邊上有一家報(bào)社。報(bào)社門口掛出了許多報(bào)紙。右上方是一個(gè)圖書室。那里有許多小朋友在看書。下面是一條寬闊的大街。大街邊上有一只垃圾箱,一棵大樹。大街上面有三位學(xué)生在一起散步。街上還有一只小白兔,二只小熊貓。小白兔背著斜包,戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),身穿連衣裙,漂亮極了。一只小熊貓,也戴了一個(gè)蝴蝶結(jié),身穿連衣裙,手里拎著一只公文包,挺神氣的。另一只小熊貓看來是一位學(xué)生。它頭上戴著一頂小帽子。帽子上面寫著“BOY”。它身上背著一只書包,身穿校服……
盒子的下面是一付捕魚的'情景:小兔和小熊坐在船上捕魚。三只小鳥也興致勃勃地在捕魚。
打開盒子,里面整整齊齊地站著兩排水彩筆。拿出一支就能夠看見下面的圖畫:一只小白狗和一只小黃狗在跳舞。上下左右全都踩滿了小狗的腳印。那兩只小狗顯出了一付調(diào)皮的模樣。
直到現(xiàn)在,我還保存著這一盒水彩筆!
水彩筆作文8
在一個(gè)家里,有一盒24色水彩筆。小主人經(jīng)常用它們畫小花、畫小草、畫大樹、畫小鳥。小主人可喜歡它們了呢!
看,小主人正在買水彩筆呢。他拿一個(gè),放一個(gè),拿一個(gè),放一個(gè),都覺得不好。突然,一盒水彩筆打動(dòng)了他的心,那便宜的價(jià)格,繽紛的色彩,太美了!于是,他買下了這盒水彩筆。
小主人一看日歷,。〗處煿(jié)快到了!水彩筆商量起來,黑老大說:“我是老大,你們都得聽我的!”“是!”“我當(dāng)花兒的.花心,”調(diào)皮的黃色說!翱梢裕 奔t色夫人說:“我當(dāng)花兒的花瓣,”“同意”......商量好了,黑老大對(duì)旁邊的機(jī)器人(玩具)說:“你叫什么名字?”“我--叫--機(jī)--器--人--”“請(qǐng)幫我們拿張紙唄!”“好--的--”紙拿過來了,水彩筆們開始忙活起來。不一會(huì),畫完了,紅紅的花、綠綠的草、藍(lán)色河流清澈見底、快樂飛翔的小鳥,還有寫給老師的暖心話語(yǔ),好完美的賀卡!小主人回到家,看見這幅畫,心里有說不出的感謝和激動(dòng)......
以后每一個(gè)節(jié)日,水彩筆都會(huì)做一個(gè)不同的節(jié)日卡片,小主人更加喜愛這盒水彩筆了。
水彩筆作文9
針筒小朋友們沒有不認(rèn)識(shí)的吧!水彩筆呢,更不用說啦大家不但認(rèn)識(shí)而且都有,但是針筒水彩筆我相信很多小朋友都沒聽說過也沒見過,今天就讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),欣賞一下我的寶貝吧!
我的這套寶貝針筒水彩筆一共有6個(gè)兄弟姐妹,它們外觀樣子和針筒一模一樣。筆頭尖尖的像針筒上的.針,它們的外套和針筒一樣是透明的,并且上面還清楚精確的標(biāo)注著:一毫升、二毫升、三毫升、四毫升、五毫升。接下來的筆尾就是一個(gè)推筒器,里面裝上了六種顏色的彩筆芯,這讓這六個(gè)兄弟姐妹穿上了絢麗的打底衫,一眼望去,"打底衫"穿過透明的外套,折射出鮮艷奪目的色彩,顯得它們更加光彩照人了!
我的這套水彩筆不但長(zhǎng)得特殊、長(zhǎng)得漂亮,而且本領(lǐng)可大了,是我畫畫的好幫手。當(dāng)我要畫太陽(yáng)時(shí),熱情洋溢的紅色跳著恰恰上來說:“我?guī)湍,我(guī)湍,我可以幫你畫出紅彤彤的太陽(yáng)!碑(dāng)我要畫麥子時(shí),溫柔含蓄的黃色騎著自行車上來說:“我?guī)湍,我(guī)湍,我可以幫你畫出金燦燦的麥子!碑(dāng)我要畫大山時(shí),活潑開朗的綠色吹著口哨上來說:“我?guī)湍悖規(guī)湍,我可以幫你畫出綠油油的青山!
我喜歡我的針筒水彩筆。大家呢?聽了我的介紹是不是也想擁有這一套這樣的彩筆呀!
水彩筆作文10
我家有一盒漂亮的水彩筆,這盒水彩筆不僅漂亮,而且用途多。
水彩筆盒有著圓柱形的身體,身體上面戴著綠色的小帽子,帽子上面有著同樣顏色的環(huán),那個(gè)環(huán)是提手,用來方便拎著整盒水彩筆的。旋開盒蓋,就看到了五顏六色的水彩筆,水彩筆的.身子細(xì)細(xì)的,身子上面還有幾條白線,水彩筆的身子是什么顏色,就代表了水彩筆寫出來的顏色,筆蓋也是同樣顏色的。
水彩筆不僅好看,而且用途多,是我畫畫的好幫手呢!
每當(dāng)我畫畫的時(shí)候,它靜靜地站在一旁,好像在說:“小主人,快用我吧!我是你的好幫手!蔽矣镁G色的水彩筆畫小草,用紅色的水彩筆畫太陽(yáng),用藍(lán)色的水彩筆畫天空……在它們的幫助下,一幅幅美麗的圖畫躍然紙上。
水彩筆不僅可以用來畫畫,還可以用來做標(biāo)記,當(dāng)我讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候,水彩筆依然靜靜地陪在我身邊,我用紅色的水彩筆把生字圈上,用藍(lán)色的水彩筆畫上波浪線……有了它們的幫助,讓我能夠輕松地掌握字、詞、句。
。∶利惖乃使P,我的好伙伴,你太棒了,真是我的好幫手呀!
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