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我愛我校作文(集合10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我愛我校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛我校作文1
今年,我順利地考上了我理想的中學(xué),寧陽(yáng)縣第二中學(xué),我的中學(xué)時(shí)光將在這里度過,我愛這所學(xué)校。
我愛這所學(xué)校,不僅僅是因?yàn)檫@里可以讓我得到深博的知識(shí),同時(shí)也是因?yàn)檫@里有美麗的景色。
進(jìn)入學(xué)校,最初的感覺是進(jìn)入了公園。大道兩旁,一邊是造型奇特的龍爪槐,另一邊是絳紫色的紫葉李,右側(cè)的花園里,曲徑通幽,月季開的紅艷,巴掌大的白玉蘭葉子綠的冒油,這個(gè)季節(jié)的草地像剛鋪上的綠色地毯,真想去打個(gè)滾。
沿著光滑的瀝青路前行,兩旁矗立的法桐像一把把巨傘,呵護(hù)著樹下開滿鮮花的花箱和名人雕塑。花箱里種植是菊花和一些不知名字的花,花開鮮艷,白的似玉,黃的若金,紅的勝火。
綠樹掩映下的幾座教學(xué)樓中,身穿紅色外衣的就是我們的初中樓,是我學(xué)習(xí)知識(shí),快樂成長(zhǎng)的地方。教室了,潔凈的墻壁,嶄新的桌凳,先進(jìn)的'多媒體教學(xué)設(shè)施,冬有暖氣,夏有空調(diào),學(xué)校給我們提供了一流的學(xué)習(xí)條件。
校園中部是穿校而過的一條小河,小河兩岸,垂柳悠悠,兩座石橋聯(lián)通兩岸,尤其是到了晚上,華燈初上,河水倒映,更是少有的美麗。河岸對(duì)過,柳樹下,排排座椅排列整齊,學(xué)習(xí)之余,不少同學(xué)坐在這里,聊聊天,散散心。
再向左走,就到了我們的大操場(chǎng)了,我們每天都會(huì)在那里鍛煉身體。操場(chǎng)里有很多體育器材,有單杠、雙杠,有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng),應(yīng)有盡有。籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)像一面藍(lán)色的鏡子,也像大大的湖面,足球場(chǎng)上,嶄新的人工草皮可以以假亂真,這場(chǎng)景,讓人感覺是來到了遼闊的大草原,真是美麗極了。環(huán)繞著操場(chǎng)的,是八條橡膠跑道,我們每天都會(huì)在這里運(yùn)動(dòng),使我們更加強(qiáng)壯起來。
操場(chǎng)旁邊又是一個(gè)花園,就在我們的宿舍樓下。早晨起來,推開窗戶,霞光萬(wàn)道下,假山池沼、涼亭長(zhǎng)廊、湖面綠地,真是美麗極了。
我愛我的學(xué)校。
我愛我校作文2
我的學(xué)校是創(chuàng)新街小學(xué),有寬敞明亮的教室,有跑步、打球的操場(chǎng),有美麗的花壇和茂密的小樹林。每到星期一的升旗儀式上,五星紅旗在學(xué)校的旗桿上飄揚(yáng)。
在學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)結(jié)束了,我忘不了教過我的.老師,更忘不了霍老師和劉艷薇老師。霍老師我記得在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,是您給了我知識(shí),給了我鼓勵(lì)。當(dāng)聽到您喊我“小千千”時(shí),我心里感覺非常溫暖和親切。
老師您還記得,您送了我一個(gè)便簽本,本上您給我寫了句“親愛的小千千,最近你可是越來越棒了哦!在考試的時(shí)候認(rèn)真讀題,把字寫工整,就一定能考好呦!老師相信你會(huì)成功的!加油!”這個(gè)本子我早就用完了,但是您寫字的這一頁(yè),我要永遠(yuǎn)保存著,讓他激勵(lì)我,每當(dāng)我看到他,就會(huì)想起您!想起您懷著寶寶教我們的樣子和您親切的微笑!
劉老師,雖然在一年級(jí),您只教了我們半年,但是我忘不了您對(duì)我的教育和呵護(hù),老師,在您離開我們?nèi)ソ倘昙?jí)的時(shí)候,您對(duì)我說:“孟令千,你有什么煩心事或不開心的時(shí)候,去找老師!蔽矣涀×四愕脑挕S幸淮挝胰フ夷,說我這一段很煩,老師批評(píng),在家媽媽批評(píng),是您耐心的教育我,開導(dǎo)我。讓我有了好心情。走的時(shí)候,您為了讓我好好學(xué)習(xí),獎(jiǎng)勵(lì)了我一盒橡皮和一個(gè)本子。
老師啊老師!
你們是我難以忘懷的恩師,是您教會(huì)了我知識(shí)和做人的道路,現(xiàn)在,我雖然還有些頑皮,但是請(qǐng)您相信,我會(huì)好好學(xué)習(xí),來報(bào)答所有教過我的老師。
愿老師永遠(yuǎn)年輕漂亮!
我愛我的老師,我愛我的學(xué)校!
老師,我愛你們!
我愛我校作文3
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生,從一個(gè)稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊(duì)委。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀! 我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時(shí),她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因?yàn)槲液苌匐x開媽媽,是劉老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵(lì)我,教育我要有獨(dú)立生活的能力,使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時(shí)時(shí)陪伴著我,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的.教室,廣闊平坦的操場(chǎng),我更愛撒滿了歡聲笑語(yǔ)的校園,這里留下了我們成長(zhǎng)的腳印,奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長(zhǎng)的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧!
我愛我校作文4
盛夏的艷陽(yáng)照耀著學(xué)校的土地,青春的熱浪遍地覆蓋。一群擁抱著青春的高中生,煽動(dòng)著心靈深處的火焰,憑著青春潮涌的熱血,在此處拼搏、奮斗。滿載著我們點(diǎn)滴的學(xué)校,我們也深深地愛著她。
鳳凰樓——-朝陽(yáng)與期望的象征。
正所謂:“歲寒,然后知松柏之后凋也;浴火,然后知鳳凰之奪目也。”學(xué)校的中央,駐立著鳳凰樓,在艷陽(yáng)的照耀下顯得熠熠生輝。象征著龍中的歷史與輝煌,滿載著龍中子女的期望,在浴火中不斷辦得更好。得意時(shí),來到鳳凰樓下一坐,感受學(xué)校的活潑、蓬勃的氣氛,望著天邊,不斷,勉勵(lì)自我;失意時(shí),到鳳凰樓下一坐,整頓心境,閉上雙眼,感受學(xué)校中的期望,腳踏大地,不再彷徨。龍中學(xué)子如鳳凰般在經(jīng)歷鉆心的浴火磨練之后而獲得新生,放射出絢麗奪目的光彩,譜寫出令人仰慕的人生篇章,成為一只美麗的鳳凰。
勵(lì)學(xué)樓——揮灑汗水,不斷拼搏,爭(zhēng)取更完美的`明天!
整個(gè)學(xué)校都彌漫在晨霧中,像天空飄渺的云。閃爍的燈光,不少學(xué)子早已回去學(xué)習(xí)?諝庵袕浡鴷愕奈兜,高三的學(xué)生早已開始了新一天的奮斗。走在樓道上,不時(shí)還能聽到朗朗的讀書聲!爸R(shí)改變命運(yùn)”,莘莘學(xué)子在此用手中的筆、書不斷充實(shí)自我,勵(lì)精圖學(xué),在人生的道路上不斷前進(jìn),為圓大學(xué)夢(mèng)而不斷前進(jìn)。兩年后的我們,走上考場(chǎng),在勵(lì)學(xué)樓的見證下,交出一份滿意的答卷,拼得一個(gè)完美燦爛的人生!
鴻文苑——心靈休憩與安頓的地方。
夜幕降臨,一輪明月高掛天空,仿佛抬頭就像能觸及到那片繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。隨著鈴聲的敲響,大家都漸漸從歡聲笑語(yǔ)中開始休息。在經(jīng)歷了一天的辛苦后,慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。深夜中,煩躁的心靈也逐漸安定下來,大家都熟睡著,一天就這樣隨著夜幕的推移而慢慢結(jié)束。
龍中,那里是夢(mèng)的開始。我們?cè)谀抢锊シN夢(mèng)想,收獲成功的果實(shí),在那里拼搏,收獲完美的明天。
龍中,這個(gè)期望、奮斗與休憩的地方,給予了我滿滿的回憶,見證著我的成長(zhǎng)。龍中,我愛你!
我愛我校作文5
走進(jìn)三中,便給我留下了一個(gè)印象。這里很古老,無(wú)論是桌那個(gè)的教學(xué)樓,黝黑的水泥地上道道裂紋,還是操場(chǎng)上的護(hù)欄,都透露著幽香的氣息。再看看周圍的植物,光禿禿的楊樹在空中任意揮舞著樹枝,停車處胖的小樹不得使人眼前一亮。不過,最值得一提的是小樹旁的花。雖然不知其名稱,但在這還頗冷的氣溫下所綻放的話也不多見吧。
走進(jìn)樓道,光亮便消失了,窄小而幽暗的樓道也很整潔,宣傳報(bào)上也有同學(xué)們認(rèn)真創(chuàng)作的作品。隨著樓道并不是很敞亮,但來往的同學(xué)臉上都掛著令人向往的.笑臉。
走進(jìn)教室同學(xué)們友好熱情,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班里的衣物整整齊齊,窗戶上不沾染一絲一毫的灰塵,墻壁上也沒有單調(diào)和空白,被同學(xué)們的獎(jiǎng)狀證書和小報(bào)簇?fù)碇?
校園里散發(fā)著古老的氣息,而這里的老師同學(xué)也都極為友好。
由于我是一名剛剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)和生活方面不能很快地適應(yīng).而老師們也為了我操了很多心。先是校長(zhǎng)對(duì)我來新學(xué)校的叮囑,再是班主任老師的提醒 ,年級(jí)組長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話.這使我不會(huì)感到無(wú)力,彷徨。同學(xué)們對(duì)我不會(huì)的知識(shí)認(rèn)真輔導(dǎo),在生活方面關(guān)照我。第一天來,沒有筷子,同學(xué)們急忙幫我需要。物理上的困難,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著分工合作為我講解。同學(xué)們的熱情時(shí)我不會(huì)感到孤單,讓我能快樂地茁壯成長(zhǎng)。
北京三中是我的學(xué)校,也是我喜歡的學(xué)校。他給了我學(xué)習(xí)上的壓力讓我努力學(xué)習(xí),在生活上給予了我?guī)椭,為我?zhǔn)備了豐富的知識(shí)和人生哲理讓我慢慢品味,為我的人生畫上了重要的一筆。
我愛我校作文6
紅日從東方徐徐升起,金色的陽(yáng)光灑滿大地。天邊,彩霞姑娘飄舞著一幅幅彩綢!耙蝗罩(jì)在于晨”,我愛早晨,更愛校園的早晨。
不管外界如何吵鬧,我們的校園的早晨永遠(yuǎn)是那么寧?kù)o,有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了教學(xué)大樓和一排排整齊的樹木隱隱約約可見外,其他什么也看不清。這時(shí),花兒小樹們伸伸腰,挺挺背,像剛剛睡醒的一樣;花瓣上偶爾掛著幾顆晶瑩的露珠,珠兒是紅的,風(fēng)吹著花兒,紅露珠上就跟著閃出藍(lán)的、橙的、黃的顏色的光芒,就像神話里的那種寶珠。鳥兒們?cè)跇渲ι,“唧唧”地叫個(gè)不停,聲音清脆悅耳,仿佛是一支校園的合唱隊(duì)。老師和同學(xué)們聽著這動(dòng)聽的歌聲,更加精神振奮,心情舒暢了。
漸漸地,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋砩蠈W(xué),就像打雷似的,劃破了校園的寧?kù)o,有的早鍛煉,有的做校園的環(huán)保小衛(wèi)士,交織成了一篇和諧的樂章。每一天,我們的校園的早晨總是那么的生機(jī)勃勃。你看!教室里同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間,開始早讀呢!這時(shí)的早晨,你無(wú)論走到哪里,都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
鐺!鐺!鐺!,隨著一陣清脆的'鈴聲,同學(xué)們迅速?gòu)慕淌襾淼讲賵?chǎng),排好整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)昂首挺胸,佩戴著紅綠領(lǐng)巾,好像正在等候檢閱的士兵。隨著雄壯的國(guó)歌聲,大家肅立,瞻仰那五星紅旗冉冉升起。這時(shí),陽(yáng)光已普照大地,在溫暖的陽(yáng)光下,在和煦的晨風(fēng)中,呼吸著新鮮空氣,同學(xué)們精神飽滿地做起了兒童廣播體操,動(dòng)作敏捷整齊,展示著新一代少年的英姿。
校園啊校園,您是我第二個(gè)家園,您是我成長(zhǎng)的搖籃,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
我愛我校作文7
小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;小魚感謝大海,是大海讓它盡情遨游。我要感謝學(xué)校,是她讓我們茁壯成長(zhǎng)。
每天,我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光,一路歡歌來到學(xué)校,早有老師和同學(xué)站在校門口迎我們。
校門外,一棵棵挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵,守護(hù)著我們。校門口,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金色的大字是那么耀眼。
課堂是知識(shí)的海洋,在老師的引導(dǎo)下,我們?cè)凇巴嬷袑W(xué),學(xué)中樂,樂中長(zhǎng)”。同學(xué)們是那么輕松,從來沒有壓力和煩惱。剛到97班的時(shí)候,由于害怕老師的嚴(yán)厲,我非常內(nèi)向,從來不敢積極回答老師提出的問題。有一次,老師偏偏就叫中了我,我心里怦怦亂跳,心想:怎么辦,怎么辦,這下一定要挨罵了,我已經(jīng)想好的答案,都不敢回答。猛一抬頭,望著老師那慈祥的目光,聽著老師親昵的語(yǔ)言和真情的'鼓勵(lì),我把答案告訴了老師,老師說:“回答正確,加一分。”我心里像喝了蜜一樣甜。從那一刻起,激發(fā)了我無(wú)限的學(xué)習(xí)熱情,每天在學(xué)校如饑似渴的吸取知識(shí)的養(yǎng)份。
操場(chǎng)是快樂的海洋。最讓我們驕傲的是:全縣唯一的一條塑膠跑道就在這兒。每天清晨和下午課外活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們矯健的身影。這不,學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要舉行了,我將代表97班參加60米短跑和接力賽,為了取得好成績(jī),同學(xué)們都在刻苦訓(xùn)練。一下課,我便邀上幾個(gè)同學(xué)來到操場(chǎng),“預(yù)備,跑!”我們像草原上奔騰的野馬,向著終點(diǎn)飛馳。一遍一遍,汗水浸濕了我們的衣服,但我們的成績(jī)卻不斷在提高,我希望自己不但今天代表97班參加學(xué)校的比賽,將來我還要代表中國(guó)隊(duì)參加奧運(yùn)會(huì)。
是的,今天我以“實(shí)小”為榮;將來,我也要成為“實(shí)小”的榮耀。
我愛我校作文8
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),教室外的走廊很狹窄,旁邊還有幾節(jié)臺(tái)階,都是用水泥砌的。有一天,我和班里幾個(gè)淘氣男生在走廊上玩耍,一不小心被他們擠倒在臺(tái)階下,左腳碰在硬邦邦的水泥上,腫得像饅頭似。學(xué)校的林校長(zhǎng),班主任章老師都以為骨折了,心疼地把我送到醫(yī)院。
轉(zhuǎn)眼我上五年級(jí)了,原來教室外的走廊學(xué)校進(jìn)行改建變寬敞了,臺(tái)階以及能活動(dòng)的地方都鋪上了厚厚軟軟的綠地毯,如果摔倒再也不會(huì)碰傷腳了!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們想得太周到了!
自從那次碰傷腳,章老師一直掛在心上,每次課外活動(dòng),總是提醒我要注意安全,并鼓勵(lì)我堅(jiān)持體育鍛煉。這年秋天,學(xué)校剛好舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),章老師了解我的腳已經(jīng)好了,就試著給我報(bào)了團(tuán)體項(xiàng)目4x50米接力。在同學(xué)們的共同努力下,結(jié)果跑了年級(jí)第三名。賽后我回到班里,吐了一地,章老師仍然夸獎(jiǎng)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地好孩子。
我上二年級(jí)時(shí),章老師和體育老師又推薦我參加校團(tuán)體4x50米接力賽,最后破了學(xué)校紀(jì)錄,奪得年級(jí)組第一名。我的名字也寫在班級(jí)黑板報(bào)上,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!
在老師同學(xué)們的'關(guān)心愛護(hù)下,我由一個(gè)體弱的孩子,變成了一個(gè)體格健壯的合格學(xué)生。今年,我又報(bào)了單項(xiàng)跳高、50米和團(tuán)體4x50米接力三個(gè)項(xiàng)目,跳高得第一,接力排第二,我們班也大獲全勝,運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)年級(jí)第一。
入學(xué)五年來,我不僅有了很大的變化,學(xué)校也在全體老師的辛勤耕耘下,修建了塑膠操場(chǎng),鋪上了軟綿綿的地毯,校園里到處都是欣欣向榮的景象。這些不都是老師給我們的愛嗎!
我愛我們美麗的校園,我更愛我們的老師和同學(xué)們!
我愛我校作文9
我非常喜歡我的學(xué)校。我的學(xué)校干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),還有那令人回味無(wú)窮的午餐。下面我來介紹一下我的學(xué)校吧!
我的學(xué)校很潔凈,操場(chǎng)上干凈整潔,教室里窗明幾凈,在這里學(xué)習(xí)、生活讓人感覺非常舒適。最讓我難忘的是學(xué)校的午餐,為了營(yíng)養(yǎng)合理搭配,每天學(xué)校食堂的師傅們都會(huì)給我們變著花樣準(zhǔn)備午餐,有紅燒排骨、土豆牛肉、西紅柿炒雞蛋……還有我愛吃的.炸雞柳。每天我們都把飯菜吃的干干凈凈。
我們學(xué)校的老師不僅知識(shí)淵博,而且責(zé)任心非常強(qiáng)。老師們每天孜孜不倦地把知識(shí)傳授給我們,講課時(shí)非常生動(dòng),使我們很容易理解所學(xué)的知識(shí),感覺學(xué)習(xí)起來比較輕松。老師對(duì)我們像自己的孩子一樣,教給我們知識(shí)的同時(shí),關(guān)注每個(gè)同學(xué)的健康和安全。每當(dāng)老師看到同學(xué)們淘氣地在班級(jí)里躥來躥去,就會(huì)立即提醒大家這樣很危險(xiǎn),課間可以做一些安全的活動(dòng)或游戲,比如踢毽子、跳繩等。現(xiàn)在感覺老師雖然對(duì)我們要求嚴(yán)格一些,但都是為我們好,真的要感謝老師們。
我們學(xué)校的同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。比如我的好朋友楊梓郁,她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如寫字又快又好,自理能力也強(qiáng),我們從一年級(jí)就在一起,感情很深厚。記得有一次,我忘記帶鉛筆袋了,當(dāng)我急得直跺腳的時(shí)候,被她看到了,她問:“你怎么了?看上去這么著急!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說:“我忘記帶筆袋了,怎么上課啊?”她只是微微一笑,便把她的筆拿給我說:“我的筆帶的多,我們倆一起用吧!”我連連道謝。她說:“這是應(yīng)該的,同學(xué)之間要互相幫助嘛!”直到現(xiàn)在,這件事都深深地印在我的腦海中。
學(xué)校里每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,學(xué)校里有老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,美味的午餐……陪伴我快樂成長(zhǎng)。我愛我校!
我愛我校作文10
人生本是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的旅程,我們懷揣著自己的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方,我們追尋夢(mèng)想的腳步來到這必經(jīng)的停泊點(diǎn)——校園。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí),教室傳來朗朗讀書聲,籃球場(chǎng)上那擲地有聲的籃球聲與微風(fēng)輕拂大地的“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙的樂章。我愛我校,愛它吹起那和諧的號(hào)角,讓我對(duì)每一天都如此向往。
我愛我校,愛它散發(fā)四周的書卷氣。“山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學(xué)習(xí);“忘時(shí),忘物,忘我”讓我全身心地投入學(xué)習(xí)的浩瀚海洋;“快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年”讓我與時(shí)間賽跑以己為敵。走在校園長(zhǎng)廊中,猶如穿越到了唐朝宋代,與詩(shī)人為友,共賞山水花草,共睹壯闊山河,共享內(nèi)心澎湃。
我愛我校,愛它的淡淡墨香與安靜。校園是一個(gè)耐得住寂寞的地方,捧起一本散文集坐在樹蔭下,聽著風(fēng)聲腳步聲,聞著花朵散發(fā)的芬芳清香,猶如夢(mèng)境般與詩(shī)人邂逅,飄落的花瓣為這美景增添一份寧?kù)o致遠(yuǎn);蛟S一時(shí)興起提起手中的筆記錄下這美麗的瞬間,讓墨香停留在那一刻。
我愛校園,愛校園里為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的老師們。多少匆匆時(shí)光從他們批閱的筆尖逝去,多少個(gè)不眠之夜只為讓學(xué)生更享受在學(xué)習(xí)中,多少喜悅的淚水只因?qū)W生的成功。我愛他們,他們帶著懵懂無(wú)知的.我們遨游于校園這個(gè)知識(shí)的海洋中,和我們一起編織著未來的夢(mèng),用心上的音符譜寫校園篇章。也許他們會(huì)因著急而跟我們急眼,也許他們會(huì)因憤怒而拍響桌面,但這一切一切,也只因他們深愛著我們。我又何嘗不愛這校園里的一切呢?
校園是守護(hù)者我們的精神家園。它教我們辨別是與非,讓年少氣盛的我們靜下心來,在高枕無(wú)憂之時(shí)也不會(huì)迷失自我。因?yàn)樾@是育人的地方,天將降大任于斯人也,必苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。而我們時(shí)常埋怨的一切是校園為我們的未來鋪設(shè)先路。
我愛我校,追尋夢(mèng)想的步伐我來到這里,這里散發(fā)著光芒,足以讓迷失的人找到方向。
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