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橡皮大戰(zhàn)作文

時間:2024-08-14 17:33:35 好文 我要投稿

橡皮大戰(zhàn)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的橡皮大戰(zhàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

橡皮大戰(zhàn)作文7篇

橡皮大戰(zhàn)作文1

  “嘻嘻嘻”“哈哈哈”哪里傳來這么開心的笑聲?哦,原來是同學(xué)們在教室里玩呢。玩什么這么開心?原來她們在搶橡皮。我們也去湊湊熱鬧吧。

  蔣詩藝和陳雨欣在課桌上玩起了搶橡皮。

  蔣詩藝是紅隊小果果,陳雨欣是藍隊小果果。小果果裁判員,嘿嘿,正是本人。

  兩隊小果果開始大戰(zhàn)了。

  我拿了一塊橙色的`大橡皮,放在桌子中間。兩位小果果則把兩手交叉抱在胸前!1!2!左手!蔽彝蝗淮蠛耙宦。紅隊小果果以迅雷不及掩耳之勢抽出左手,緊緊地握住了橡皮。藍隊小果果還傻乎乎地站著。我懷疑她肉體在這兒,魂卻不知飛哪兒游山玩水去了!暗谝痪,紅隊小果果獲勝!北静门行!耙奔t隊小果果又喊又叫。藍隊小果果有些失落。

  第二局開始了。

  這下,藍隊小果果可不敢掉以輕心了。只見她屏息凝神,像個木頭人似的,用眼睛狠狠地瞪著紅隊小果果!1!2!左手!蔽以俅魏傲俗笫。紅隊小果果比藍隊小果果慢了0。秒,敗在藍隊小果果的手下。“第二局,藍隊小果果獲勝!北九行。

  第三局,最最關(guān)鍵的一盤開始了。

  這一次是空中拋。這下,兩隊隊員都不敢掉以輕心了。只見她倆緊抱著手,緊張地看著對方。我把橡皮握在手里,喊到:“1!2!右手。”話剛說完,我就把橡皮拋起來。藍隊小果果手握橡皮得意地笑了!暗谌,紅隊小果果獲勝。”“為什么?”藍隊小果果不解地問我!耙驗槟闵戾e手了!蔽艺f!耙鲍@勝的小果果開心極了。

  橡皮大戰(zhàn)好玩嗎?你也去試試吧。

橡皮大戰(zhàn)作文2

  昨天下課,我、陳周雨、鐘詩雨、俞新悅、姚易晨、朱思琦一起玩“橡皮大戰(zhàn)”。

  因為男生橡皮大戰(zhàn)的技術(shù)比女生略高一籌,所以女生一組多,男生一組少,但是每人都有兩條命。

  戰(zhàn)斗開始了,姚易晨的“大肚男”哇哇大叫地沖先鋒,俞新悅的“小猴子”不知何處躲閃,鬼使神差地撞上了“大肚男”,結(jié)果“大肚男”無意間身亡了一條命!俞新悅高興地哇哇大叫,誰知樂極生悲,陳周雨的“小藍”前來助陣,替隊友解圍。在陣陣哀嘆聲中,“小猴子”被夾在中間,動彈不得,俞新悅急得直撓頭皮。輪到鐘詩雨了,她的“粉紅彈”使用“飛天神功”降落到陳周雨面前,好小子,我們女生也不是吃素的!輪到我了,我使勁一拍,幫助鐘詩雨圍困陳周雨。朱思琦也來幫忙。姚易晨的'“大肚男”一看形勢不妙,就想沖出包圍圈,無奈我們分左中右三路阻擋他的去路,于是肚子一挺,想從后面溜之大吉,可惜老天跟他開玩笑,偏偏讓他后退時摔下戰(zhàn)場,于是他的“大肚男”光榮犧牲了!陳周雨大叫:“為兄弟報仇!”沖了上去,結(jié)果我減了一條命的!“哈哈!”陳周雨捧腹大笑!誰知我的“美羊羊”和“粉紅彈”英勇無畏地沖上前去,“小猴子”和朱思琦的“小土”也來助陣,陳周雨被我們攻死了!皠倮麌D!”我們真是開心!可上課鈴聲這時偏偏響起了,我們只好結(jié)束了戰(zhàn)斗。

  橡皮大戰(zhàn)真是好玩極了,下次歡迎你也來參戰(zhàn)!

橡皮大戰(zhàn)作文3

  吃過午飯,就是同學(xué)們“撒野”的最佳時機。

  你聽,教室里這不又炸開了鍋。大家猶如一頭頭興奮的獅子,拼命地吼叫,只要走到樓梯口就能聽得一清二楚。一進我們教室,你會發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在玩各自的游戲:有玩撲克牌的,有玩24點的,有下棋的,還有的倆人肩并肩碰撞的等,玩法是應(yīng)有盡有。

  而我呢?正和伙伴們玩“扔橡皮”。這種玩法不僅有點危險,還不盡人道。橡皮扔沒了還要讓人賠,不過很刺激。原本寫作業(yè)的我,突然,聽到何希鵬大聲喊一聲:“黃金爆頭!”還沒等我反應(yīng)過來,我的.腦袋被一塊突如其來的橡皮擊中了,疼得我嗷嗷直叫。我連忙撿起這顆子彈(橡皮)朝何希鵬“獨孤一擲”,出乎預(yù)料的是,他往后一閃,剛巧砸中奚圣賢的命根子上,疼得他哭爹喊娘。又聽老孟喊聲:“!,扔錯人了啦!”我正想溜走,勃然大怒的奚圣賢,拔腿沖了上來,劈頭蓋臉的給了我一頓,疼得我抱頭逃穿。其他同學(xué)見了,好像認為這種玩法才就過癮,接著教室里的橡皮如空中的燕子亂飛起來。只聽査艷喊聲:“媽呀,疼死我了!”再看看周曉杰手舉橡皮,兩眼瞄準孟慶賀就是一擊。孟大師哪是吃素的,隨手一個反擊,砸得周曉杰疼得快要尿了褲子。同桌的豬大俠(朱海平)見英雄救美人的機會到了,大聲喝道:“老虎不發(fā)威,當(dāng)我機器貓!竟敢欺負我的同桌。”吼完后,拿起筆袋猛地一扔,不巧擊中孟大師的屁股,疼得他雙手捂著屁股喊起來。

  說時遲那時快,只聽守門人喊了聲:“老師來了!”大家像受驚的老虎迅速回到自己的座位上,裝模作樣地寫起作業(yè)。這次橡皮大戰(zhàn)就這樣迅速結(jié)束了。

橡皮大戰(zhàn)作文4

  最近掀起一波橡皮熱潮,是什么?是比誰橡皮好嗎?不,不是。是橡皮大戰(zhàn)。

  一開始,是包人杰與邱敏杰在玩,我看著很好玩,心便癢癢的。第二天,我便拿了塊橡皮,參入了他們激烈的“對戰(zhàn)”。

  游戲規(guī)則是這樣的:只要一塊橡皮壓在另一塊橡皮上或彈飛,那塊橡皮就獲勝。這仿佛如同三國時代互相廝殺的場面,又如同戰(zhàn)國時代七雄爭霸的場景。招數(shù)也是應(yīng)有盡有,什么“大地震”、“滑翔機”……一開始我還是個新手,玩的越久,也越熟練,只要一有空便和幾個人圍在一起,開始了短暫的“征戰(zhàn)”。而且越玩越過癮,越玩越盡興。輸?shù)娜瞬环䴕,還要再戰(zhàn);勝的人還想展現(xiàn)“英雄本色”,自然不會退出。不久,玩的'人越來越多,一個“戰(zhàn)場”擠不下,只好重新開辟“戰(zhàn)場”。人多了,高手也隨之增加,有時候,我們先前幾位“元老”有時也會戰(zhàn)敗。人多了,模式也多了。不僅只有以前的組隊模式,還有混戰(zhàn)模式、boss模式……這時,一塊塊橡皮如同士兵一樣,在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣;又好像一個個遙控機器人一樣在我們手上靈活巧妙。就這樣,我們越玩越入迷了。不要小看這游戲,其實也要動腦筋的哦。

  最近,又推出“龍年新版本——小鳥戰(zhàn)”。所謂“小鳥戰(zhàn)”就是必須用憤怒的小鳥圓橡皮來玩。剛好,我家有一塊,于是就拿來玩。這種圓橡皮抓地力強,防彈力好,得到了不少玩家的追捧。

  橡皮大戰(zhàn)現(xiàn)在在我們男孩中很受歡迎,正玩得如火如荼!

橡皮大戰(zhàn)作文5

  沒錯,在今天的語文課堂上,橡皮不再是我們學(xué)習(xí)的工具,而它搖身一變,變成了我們的游戲道具。你想知道我們會用橡皮玩什么游戲嗎?請看下文。

  “我們今天來搶橡皮啊,在老師喊開始后,只能用老師規(guī)定的手去搶啊,誰伸錯手了,要接受懲罰哦!”老師快速交待好游戲規(guī)則,我們便已經(jīng)躍躍欲試想要投入戰(zhàn)斗了。大家各個摩拳擦掌。

  第一輪,同桌兩個搶。我主動把自己的橡皮放到兩張桌子的中間線上,然后對同桌小李說:“輕點搶啊,別把我的橡皮搶壞了!闭f著,朝他擠了下眼。接著,我倆紛紛做做熱身動作,然后正襟危坐,等待老師宣布“開始”二字了。說時遲,那時快。還沒等我反應(yīng)過來,那“開始”二字已經(jīng)不知何時從王老師嘴巴里溜了出來。哎呀,不好,只見小李伸出那大大的.“爪子”,一個猛子朝橡皮扎過去,天吶!為時已晚,橡皮已經(jīng)被他牢牢扣在手里面了。哎,我認輸,誰讓自己反應(yīng)慢!

  第二輪,指定選手搶。這次我跟班級女中豪杰小靜分到一組。我倆坐定后,吸取上次開小差的經(jīng)驗教訓(xùn),這次我一定要專心致志。還沒等老師喊開始,我們倆已經(jīng)像是饑餓的老虎盯著獵物般盯著那塊小小的可憐巴巴的橡皮!伴_始”老師話音剛落,我以迅雷不及掩耳的速度,飛速朝橡皮劃去,“咚”的一聲,把橡皮牢牢扣在掌心。再看小靜,她正呆若木雞的看著我,仿佛還沒從比賽中回過神來。“天吶,你這速度……”她像機器人般吐出這幾個字。

  緊張又激烈的搶橡皮大戰(zhàn)宣告結(jié)束。這是考驗注意力和反應(yīng)敏捷度的游戲,回家一定要好好練習(xí)。

橡皮大戰(zhàn)作文6

  今天,我們玩了一次游戲,名叫:搶橡皮。

  這個游戲開始了,劉老師嚴肅地說:“游戲規(guī)則是:兩人面對面,雙手緊緊抱住,待會兒聽我命令用哪只手抓橡皮,就用哪只手抓橡皮。搶到的同學(xué)為勝,沒搶到的失敗,出錯的也算失敗。游戲共進行5輪!蔽覀凕c了點頭。

  第一輪開始了,我的雙手緊緊地抱住肩膀,等待劉老師發(fā)出命令。此時,教室里鴉雀無聲,連掉一根針都能聽見。劉老師開始發(fā)出命令了,同學(xué)們都“豎”起了耳朵,目光都集中在橡皮上。我的對手帥知庚,把頭抬了起來,搖了搖頭,看起來似乎他5輪都能勝出的.樣子。我心想:你別得意,我一定能勝出。劉老師說“1!2!左手!”還是老天有眼,讓我勝出了。這時,教室里立馬就像炸開鍋一般,發(fā)出了一聲“咦,咦!”劉老師溫和地問“你們誰勝出了?”教室里舉起了20多只小手。

  第二輪開始了,帥知庚狠狠地對我說:“上一輪我沒勝出,這一輪一定讓你敗得心服口服!币贿呑鲋浯蚶镄逕捨涔Φ氖謩。劉老師下令了“1!2!左手!”我立馬拿出了左手,放在桌子上,往右邊一蓋,橡皮又到我手里了,帥知庚氣得臉都紅了,罵了我一句:“如果不是劉老師說要出左手,我早就把你給滅了!”我對他做了一個鬼臉,說:“就知道找借口!

  第三輪最好玩。一開始劉老師就說:“1!2!停止!”結(jié)果有一半的同學(xué)都出成了右手或左手,我同桌李嵐晰和楊皓杰一個出了右手,一個出了左手!皠⒗蠋熣娼苹 蔽艺f,“讓那么多人都上了當(dāng)。”

  第四輪和第五輪,我們雙方都平局。不是我搶到橡皮頭,就是他搶到橡皮尾。

  這五輪游戲,不僅好玩,而且還能讓我們的反應(yīng)快起來。

橡皮大戰(zhàn)作文7

  今天上午陽光明媚,我興致勃勃地來到龍眼小學(xué)學(xué)習(xí)作文。只見老師笑容滿面地走進教室,對我們說:“今天我們一起玩‘搶橡皮’的游戲,好不好?”話音剛落,全班同學(xué)立即歡呼雀躍起來。

  老師告訴我們游戲規(guī)則是:同桌兩人為一組進行比賽,在桌子中間放一塊橡皮,雙手交叉抱住自己的肩膀,聽老師的口令用哪只手搶橡皮,就用那只手搶橡皮。能夠按照口令搶到橡皮的同學(xué)為勝,沒搶到的`就失敗,出錯的也算失敗。第一輪游戲開始了,我的心七上八下的,老師喊口令:“預(yù)備!蔽业碾p手緊緊地抱住肩膀,目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮,等待老師發(fā)出命令。此時,教室里鴉雀無聲,連時鐘“滴答滴答”的聲音都能聽到。老師開始發(fā)出命令了,同學(xué)們都“豎”起了耳朵,躍躍欲試地要搶橡皮。我的同桌一副胸有成竹的樣子,看起來似乎她能勝出的樣子。我心想:你別得意,我一定能勝出。老師說“1!2!左手!”我以迅雷不及掩耳之勢伸出了左手,搶到了橡皮,我勝出了。這時,教室里立馬就像炸開鍋一般,勝出的同學(xué)哈哈大笑起來,而輸了的同學(xué)不服氣的想要再比一次。同學(xué)們異口同聲地說:“老師,再來一次!再來一次!”第二輪游戲最好玩,一開始老師就說:“1!2!停止!”結(jié)果同學(xué)們手忙腳亂起來,看著老師得意洋洋的樣子,我們明白自己上當(dāng)了。我說:“老師真狡猾,居然捉弄大家!”

  游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了,今天這個游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的反應(yīng)能力呢!

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