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留只耳朵聽什么作文

時(shí)間:2024-06-26 21:35:40 好文 我要投稿

留只耳朵聽什么作文(精選15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的留只耳朵聽什么作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

留只耳朵聽什么作文(精選15篇)

  留只耳朵聽什么作文 1

  以前,以為初中只是忙一點(diǎn)罷了,還是有時(shí)間出來玩的,不會(huì)出現(xiàn)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的情況?墒牵姨煺媪,上了初中才知道那是種什么感覺——早起遲睡,作業(yè)超多,簡直是肉體、精神的雙重壓迫!

  上學(xué)了幾周之后,我突然發(fā)現(xiàn)我上課都聽得懂,但作業(yè)質(zhì)量卻不是很好,學(xué)習(xí)效率不高,因此常常覺得自己的脾氣有時(shí)控制不住。母親總是和我說讓我出去走走,我們在這件事上發(fā)生了好多次沖突。

  這周末,我又被如山一樣重,如星星一樣多得能拿去填海的作業(yè)壓著,絲毫不敢放松和它們的決斗。這時(shí),母親進(jìn)來了,給我端來了一碗水。當(dāng)我端起水喝了一口,覺得有一股清涼甘甜的泉水滋潤著心田,這時(shí)母親突然說:“作業(yè)寫累了就出去走走,放松一下!蔽衣犞恢獮楹涡闹懈C著一團(tuán)火:“行了,作業(yè)那么多,寫都寫不完,怎么可能會(huì)有時(shí)間去玩呢?”我頭也不抬地說。母親看著我,嘆了一口氣,出去了。

  繼續(xù)寫作業(yè)時(shí),母親又進(jìn)來了:“孩子,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要忘記——要留只耳朵去聽聞窗外的`鳥叫,聽聽大自然的聲音!”

  這句話真真打動(dòng)了我:“好吧,我們走吧!

  到了樓下,走向那片草地,那片草地,那片綠茵茵的草地,環(huán)顧四周,那一些景物一個(gè)個(gè)地勾起了我童年的回憶。那座破爛不堪的土墻更蒙上了歲月的斑,變得更老了;那棵可愛的小樹,如今卻也已經(jīng)變成了一棵年輕力壯的大樹;那一汪清澈見底池塘如今卻變?yōu)榱颂μ\的天堂……一切變化如此之大,但那片草地卻有不遜當(dāng)年的活力,草色碧綠,似乎映出了天空……忽然,吹來一陣風(fēng),吹來了它們的關(guān)心,對(duì)我打著招呼,我呼吸著那甜絲絲的風(fēng),心中的苦悶、煩悶也消除了,全身似乎注入了力量。它們也似乎在給我打氣:“加油,你一定可以的!蔽叶嗝聪刖统两谶@么一個(gè)環(huán)境中!

  等我回去后,發(fā)現(xiàn)作業(yè)效率提高了,作業(yè)寫得更快了,我終于明白了在我們沉浸于學(xué)習(xí)和讀書聲時(shí),一定要留一只耳朵去聽聽大自然的聲音。

  留只耳朵聽什么作文 2

  夢,是一個(gè)在大家眼中看不見,摸不著,虛幻而又飄渺的事物。而它卻可以使我們在失意中得到安慰,在落魄中收獲溫暖,在困境中帶來一線光明。

  用心去聽夢。

  我想在這個(gè)世上最動(dòng)人的聲音可能就是夢的怒吼吧。東方雄獅聽到了復(fù)興夢的呼喚,便從沉睡中驚醒,馳騁在這個(gè)廣袤的`草原;愛迪生正因?yàn)槁牭搅藟粼诤诎抵械呐叵,便點(diǎn)亮了整個(gè)世界……

  聽,夢中有完美的自己。

  在每個(gè)人的夢中,都有一個(gè)自己,他可能是一個(gè)超級(jí)英雄,亦或者是一個(gè)普通居民,但不論是什么,這個(gè)夢中的“他”便是最完美的。在夢中,他可以上天,亦可以遁地,歷經(jīng)磨難,過盡千帆,歸來仍少年。

  聽,夢中有自己的未來。

  還有一種夢,它叫理想,有了它,前路不再迷茫,不能說路上是否一片光明,但終點(diǎn)就耀眼的佇立在前方。而它便可以帶領(lǐng)我們,帶領(lǐng)我們朝著那耀眼的前方奔跑。

  可能有些夢,在你醒來之后發(fā)現(xiàn)它會(huì)煙消云散,可能有些夢,在你追到之時(shí)發(fā)現(xiàn)它只是曇花一現(xiàn)。此時(shí),心中少不了的會(huì)有些許失落,但當(dāng)你回首往昔,在追夢途中,那個(gè)夢讓你歡笑,忘記煩惱。那個(gè)夢讓你堅(jiān)持,甘之如飴。而此時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn):結(jié)果并不那么重要。

  我便能深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),北外之行,與D08(一位優(yōu)秀的參賽選手)的擦肩而過,使我倍感失落,自那之后,我便努力完善自己,期待著下一次的相逢?芍钡浆F(xiàn)在,對(duì)她的印象還只停留在那北外的千人禮堂中,雖說我沒有抵達(dá)燈火闌珊,但回首望去,那百度路上,腳步逐漸鏗鏘……

  摘星路上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過衣襟,青云打濕夢想。我不知將至之處是否星光璀璨,但只要前方有星星之火,我便會(huì)逐夢而去。夢聲再小,雨聲再大,夢的方向依舊清晰。這條路上,愿你我安好,是否晴天,已不重要。

  盡管所有的花都要枯萎,可還是不能阻止一次次的盛開。那我們且放下得失,靜下心來,用心去聆聽每一個(gè)夢的到來……

  留只耳朵聽什么作文 3

  緊張生活之余,別忘了留只耳朵聽聽那令人迷戀不已的悠然的大自然的呼吸——題記

  回到鄉(xiāng)下姑姑家,準(zhǔn)備好好放松一下,慢一點(diǎn),來等等靈魂的腳步,靜一點(diǎn),來聽聽大自然的呼吸。

  清晨,天邊泛著魚肚白,剛起來,便感到一絲涼爽,推開門,小雨過后的鄉(xiāng)村十分清涼,萬物都從雨水中睜開了朦朧的睡眼,空氣也十分清晰。蝴蝶像夢游的人一樣,晃晃悠悠的,不知道要去哪里,也不知道是從哪里來。坐在小溪邊,赤腳踏入水中,感受清晨小溪的清涼,靜靜地聆聽著大自然的呼吸聲。用手輕輕拍打水面,那濺起的水珠掛在了溪邊的蘆葦葉,又從蘆葦葉上緩緩流下,滴落在水中發(fā)出“啪嗒,啪嗒……!钡穆曇,這聲音又輕又柔的,讓我的心中也漸漸暢然,好像內(nèi)心被敲醒似的。正當(dāng)陶醉之時(shí),忽然被一陣鳥鳴打破了思緒,一時(shí)間,眾鳥齊鳴,共撥弦音。那些聲音抑揚(yáng)頓挫的,動(dòng)聽極了。“撲棱撲棱”,咦?這是什么聲音?循聲望過去,樹上有幾只鳥飛離樹枝,直奔云霄。閉上眼我仿佛感到了鳥兒的展翅拂過我的發(fā)梢,輕柔而又美好。我靜靜地聆聽著,聆聽大自然清晨的呼吸。

  傍晚,我坐在露天陽臺(tái)上,欣賞著落日的美麗。耳邊傳來了一陣風(fēng)聲,這風(fēng)聲就像一個(gè)頑皮的孩童。時(shí)而劃過我的臉頰,撩動(dòng)我耳邊的碎發(fā);時(shí)而又使樹葉在空中翩翩起舞,又輕輕置于石子路上,那溫柔又細(xì)膩的風(fēng)聲直入我的心房,好像在和我說著悄悄話,然后,它又輕輕地離開了。在這溫涼的'風(fēng)中,我的心醉了。

  夜里,昆蟲們好像約定好了,在這夜深人靜的時(shí)候同時(shí)唱著一首歌,聲音時(shí)高時(shí)低,聲音是那么美妙輕悅,如詩一樣韻味,像歌一樣悅耳,似星空一樣夢幻。青蛙“呱呱”、蟋蟀“蛐蛐”、鳴蟬“吱吱”,它們合奏著一首月夜蟲鳴曲,真所謂“獨(dú)夜草蟲鳴”!

  的確是的,大自然總是讓人迷戀不已,聆聽自然,你會(huì)感受到自然的呼吸,體會(huì)到自然的悠然。所以留只耳朵聽聽大自然的呼吸,慢慢地、靜靜地等,等靈魂的腳步,享受大自然美好。

  留只耳朵聽什么作文 4

  在世界上,有許多地方。這些地方都有它們獨(dú)特的聲音,你聽過嗎?

  樹林的聲音

  走在石板路上,撫摸著灌木叢。兩邊都是樹木花草。風(fēng)吹動(dòng)樹葉,無意間帶來野花的芳香。蝴蝶、蜜蜂在林中翩翩起舞,小鳥在樹枝上休息,蚯蚓在泥土里穿梭,螞蟻在地上辛勤勞作,它們是大自然的搬運(yùn)工。風(fēng)吹樹葉,“沙沙”作響,溪水流動(dòng)“嘩嘩”作響,小鳥在林間高歌,蟋蟀在灌木中歌唱,蜜蜂在嗡鬧,油蛉在低吟,這一切組成了一首美妙的、自然的、特殊的交響曲。這是樹林的聲音,這是生命的聲音。

  田野的聲音

  走在土埂上,被稻子所包圍。伸出手來,一摸,一粒粒的,十分飽滿。水稻足足有半人之高。稻桿粗粗的,葉片黃黃的,根深埋在土里,這是農(nóng)民辛苦勞作的'成果。再往里走,包菜、生菜、卷心菜、胡蘿卜……一片片滿是的,真是別有洞天。這些五顏六色的蔬菜看起來十分鮮嫩可口,真想采下來嘗一嘗。田野里,青蛙在高聲叫喚,田鼠在吱吱作響,貓狗在來回穿梭,這是田野的聲音,這是豐收的聲音。

  城市的聲音

  走在人行道上,周邊高樓林立。公路四通八達(dá),私家車、公交車、出租車在上面疾馳。“紅燈停、綠燈行,安全意識(shí)要牢記;左看看,右右看看,確保路上無障礙!币粋(gè)家長教育孩子道。的確,在這日益繁華的城市中,機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車日益增多,如果一個(gè)不注意,就會(huì)釀成大禍。天空中,煙霧繚繞,工廠全力運(yùn)作,大批大批的貨物被運(yùn)向世界。機(jī)器的轟鳴聲,汽車的喇叭聲,人們的歡笑聲……組成了一首交響曲,這是城市的聲音,這是人類進(jìn)步的聲音。

  留只耳朵聽世界吧!那會(huì)告訴你更多美妙的聲音。

  留只耳朵聽什么作文 5

  歲月從指縫中流逝,心靈在歲月中成長,路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,路上的吵吵鬧鬧,讓我期待,也讓我不舍。——題記

  快節(jié)奏的城市,快節(jié)奏的生活,就像是船進(jìn)入了大海中央,負(fù)擔(dān)多了,警惕多了。

  作為一個(gè)中學(xué)生,每天在鬧鐘的叫聲下起床,起得比太陽還要早,用10分鐘的時(shí)間洗完臉吃完早飯,就往小區(qū)門口的公交站走去。路上還點(diǎn)著路燈,沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,只有我“噠噠噠”的腳步聲。走了不過5分鐘,車子開始行使過這里,一輛,二輛,三輛……頭頂?shù)囊黄谠埔查_始變化。最初,只是稍微比別處亮一點(diǎn)而已,須臾,云彩慢慢變白,太陽光露出了一點(diǎn)小尾巴。眨眼間,別處的云也開始變化,像漸變色一樣,從中間展開,立刻照亮了大地,路燈“啪”地一下暗下去,我坐上了公交車,找了一個(gè)空著的雙人座,把書包放在一邊,靠著窗子坐下。公交車“哧”地一聲,開走了,倚在窗邊的我喜歡把表貼在耳朵上!班粥、嘀嗒”聽著鐘表的聲音,發(fā)聲的頻率比我想象得要快很多,仿佛昨天還在小學(xué)里一樣。

  每天就是走一遍流程,生活就是這么平淡,聲音也是這么單調(diào),下午從學(xué)校出來,走在校門邊,走在馬路上,人們的喧鬧聲,汽車的喇叭聲,交警的口哨聲,一遍一遍,反反復(fù)復(fù),我聽?wèi)T了,我聽煩了,討厭著,但又覺得它們在我的生活中必不可少,他們記錄著,我走過的'每一步,他們陪伴著,我放學(xué)的每一條路,如果真要講,這也算是一種音樂,雜亂的音樂,每天反復(fù)重播的音樂;氐叫^(qū)附近,這場景就像早晨一樣,只不過時(shí)間是倒著流的,云彩從邊緣開始暗下來,也如同漸變色一般,一直侵入到中間,把天遮起來了。路燈再次打開,過了晚高峰,路上的車也漸漸變少,走進(jìn)小區(qū),汽車的聲音已經(jīng)很遠(yuǎn)了,偶爾能聽到幾聲貓叫,周圍靜得很。只聽見了我的表里“嘀嗒、嘀嗒”聲,又是時(shí)間的聲音,跟早晨心情不一樣,這次只有留戀和不舍,結(jié)束了,結(jié)束了,今天結(jié)束了……

  匆匆了一天,獲得了什么?失去了什么?獲得時(shí)間,失去時(shí)間,想盡辦法留住它,可它總是掙脫你的手,在你眼前流去,同你的淚一起流去,能做的,就是靜靜聽它的腳步聲。一步,兩步,“嘀嗒、嘀嗒”……你的腳步也匆匆,緊跟著它的節(jié)奏,一步,兩步,“嘀嗒、嘀嗒”……

  留只耳朵聽什么作文 6

  老爸褲帶上的鑰匙是爺爺傳給他的。在寥寥幾把鑰匙中,那把灰塵塵的、異已銹跡球斑斑的鑰匙無疑是最老的,它就是老家的鑰匙——記敘著我幼年時(shí)期的故事。

  老爸走路的步子特別大,褲帶上的鑰匙總是一搖一晃,每晃一下,總會(huì)發(fā)出刺耳的金屬摩擦聲,他一回來老街上大家者都知道,我肯定不例外。我口口聲地喊著“爸爸”,一個(gè)勁的撲到老爸懷里。

  小巷子很窄,每天人山人海,車子也絡(luò)繹不絕。大多數(shù)村婦都是饑黃的皮膚,烏黑的頭發(fā),她們手挽著菜籃,忙著到處奔走,倒也怪,她們臉頰邊都是帶著笑意的。大街上的車種類、樣式并不多,大多是什么三輪車,獨(dú)輪車,汽車挺少見。

  我牽著老爸的手,望著攢動(dòng)的人頭,人群如潮水,猛地聚攏來。老爸擋在我前面,張開雙臂,身體曲成孤形,雙手一邊頂在前頭,一邊沖我道:“兒子你先回去,買菜我一個(gè)人就可以。我擺擺頭,擺出一副無所作為的'樣子,我拱著鼻子半淘氣半撒嬌地說“偏不”,恍忽間,人流似咆嘯的海浪,硬把我和老爸沖開,我被攤碰著,擁擠著,混亂產(chǎn)生的叫囂聲,撲面而來,我像一葉孤舟,置身于蒼茫的大海中,翻騰的海浪卷起澎湃的浪花。大海暴怒著,而手無縛雞之力的我又怎么擋得住呢?海水一瀉千里,直把我推到岸邊才緩了過來。

  我驚魂未定,心里升起了一塊大石,忽上忽下的震撼我的心。一旁憔脆的松樹伸著枝牙,涂著綠色的底色,遮掩不住我就的悲傷與后悔。夕陽照射著,惆悵投下陣陣昏黃。我沮喪著哭了出來!盀槭裁次覜]聽當(dāng)初老爸的話呢?為什么?不然一切都不是不會(huì)發(fā)生了嗎?哎,都怪我,老爸肯定又要擔(dān)心我了吧。”我想著無名的后悔隨之而來。

  頭上的光線更加慘淡,樹木的陰森隨之彌漫。我搭拉著腦袋,臉上掛滿了悲傷與后悔。我無勁地躺在地上,望著擁擠的人群,最后一絲心緒也快散盡了,一陣急促的鑰匙聲突然從空中掠過,闖入我的耳朵,我毅然跳起,盡全力嘶叫。鑰匙越來越清晰,我的心也越來越激蕩了。人群中突然伸出一只手,手上還捏著個(gè)小東西———鑰匙。轉(zhuǎn)瞬間,我立即跳起,心中的石頭“怦”的一聲跌入谷底,悲傷和沮喪轉(zhuǎn)念附之東流。

  日漸偏西,金燦燦的余輝印在鑰匙上,泛起絲絲光澤,光輝奪目,渲染了蔚藍(lán)的夜空,籠罩著手牽手的父與子。這一刻成為定格、成為了永恒,成為了我幼年最為濃墨重彩的一筆。

  時(shí)過境遷,家鄉(xiāng)早變了樣,柏油路早已便地都是,村婦也大多涂脂抹粉,早已沒了當(dāng)初的土味,就連汽本也基本是四個(gè)輪子了,我也早搬離了這清幽平淡的小鎮(zhèn),踏進(jìn)了喧囂熱鬧的城門。事間萬物,變幻莫測,唯有不變的是那串鑰匙聲,蘊(yùn)藏著的真切的父子情懷。

  留只耳朵聽什么作文 7

  雪消冰融,花柳生春,她的腳步近了。

  —題記

  從綠意盎然的山頭,一把雪再也撐不住了,撲哧一聲,將冷臉變成畫面;一首斯斯然的歌,變從云端唱到山藜,從山藜唱到荒村,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥——軟如棉被的春泥……

  “風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到。“瞧,春姑娘晃動(dòng)著魔法棒,大地便開始了他的蛻變:桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花骨朵兒。遠(yuǎn)看,那一樹一樹的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中,有粉紅的,有乳白的,輕輕盈盈的美麗極了!那乳白中還有著淡淡的綠色,難道還有綠色的桃花嗎?近看,哦,原來綠色是那些嫩嫩的萼片,還有剛發(fā)芽的小葉子摻雜在其中。

  草兒也不甘落后,他們從甘夢中醒來,他們破土而出,舒展著他那幼嫩的綠葉,似乎要把積蓄了一冬的綠,全部獻(xiàn)出來。他們挺著身子,隨風(fēng)搖曳著,那么柔軟、那么耀眼。

  江南早春,是落雨的季節(jié)!靶踊ù河杲稀边@境界,只能在江南才能領(lǐng)略一二。在深深的巷末樓邊,在濕漉漉的`填藤小路,在幾戶人家的小園小園墻頭上……

  在春天,水和藍(lán)天一樣溫暖。天上微微有些白云,水上微微有些波皺,天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶著一點(diǎn)花香。是梨花吧,那份恬淡的香。

  春日里的晚霞也算是格外好看。那是一幅美麗的畫卷,出自哪位名人之手?哦,是大自然賦予了它生命,使它如此美麗。突然,天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞,紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大,不到兩分鐘的時(shí)間,就把西邊的天空染紅了。晚霞,這美麗的景色,宛如一條鮮艷的紅綢子掛在天邊,染紅了山、映紅了海、照紅了我的小心窩。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”別忘了,要留只耳朵,聆聽春的腳步。

  留只耳朵聽什么作文 8

  一個(gè)人的房間內(nèi)總是充斥著微弱的哽咽。一向樂觀自信的我,那一刻渾身的傲骨仿佛被人打碎了,難以拾起,難以重組,猶如一只鳳凰失去了重生的能力。我不應(yīng)該是這樣的不堪一擊,不應(yīng)該是這樣的脆弱無助,不是嗎……

  我走出門外,迎面撲來的寒風(fēng)使我不禁哆嗦起來。沒事,一會(huì)兒就好了,再給自己一些清冷與痛感,我還會(huì)是原來的我。大街上空無一人,此時(shí)的天空陰沉沉的,仿佛在壓抑、克制著些什么。明明該有雨落下的時(shí)候卻只有風(fēng)吹的聲音,耳邊不斷充斥著“呼呼”聲,明明樹木枝葉也被吹的“嘩嘩”作響,但我卻只能聽到風(fēng)的聲音,像是怪獸在沖我咆哮,將我全數(shù)的尊嚴(yán)踐踏在腳底。呵,眼淚還是不爭氣的掉了下來,風(fēng)吹過來,似乎更涼了,猶如一把刀子直直地插了進(jìn)來。風(fēng)吹啊吹,淚流啊流,無窮無盡,無形無色……

  不知什么時(shí)候,眼淚已流干,我再次看向前方,忽然覺得我的世界在悄悄蘇醒,一點(diǎn)一點(diǎn)的有光亮超過黑暗,躍進(jìn)我心里。風(fēng)也在不知不覺間由兇猛化為溫和,好似記得方才風(fēng)吹的聲音:“這樣都受不了,你怎會(huì)重新振作,試著,挺過去。”你瞧,我這不是挺過來了嘛!這樣的兇猛惡劣的風(fēng)我都挺過來了,那些不入人耳的閑言碎語我都承受住了,我還有什么不能面對(duì)的?我看向天邊掛著的太陽的'余暉,紅霧映照著天空,我重新給自己一個(gè)微笑,很暖,很陽光!

  每當(dāng)我困惑、迷茫,甚至驕傲的時(shí)候,我總會(huì)去聽風(fēng)吹的聲音,它可以告訴你想的、你需要的。風(fēng)吹的聲音,是大自然的聲音,是來自你內(nèi)心深處的聲音……它之中所包含的,是鼓勵(lì)、是安慰、更是激起你奮斗的原因。

  別只局限于眼前、口中,留只耳朵聽聽風(fēng)吹的聲音,聽聽你內(nèi)心深處的聲音,聽聽你內(nèi)心深處的渴望與抉擇。

  留只耳朵聽什么作文 9

  “你害怕嗎?”“嗯!薄拔乙灿悬c(diǎn)……”

  天空黑下來了,路燈亮起來了,世界靜下來了,心中,有些隱隱的不安。還是幼兒園大班的時(shí)候,望著班級(jí)門口,深遠(yuǎn)的黑暗中,沒能等來那個(gè)接我回家的身影——當(dāng)然等不到的,學(xué)校組織大班的所有學(xué)生在校住宿一天。畢竟是第一次離開家在幼兒園睡覺,害怕是免不了的。

  雙層的木板床上鋪著柔軟的粉色小毯子,橙黃色的燈光泛著暖意,足夠溫馨,卻令我不想靠近。最終還是躺了上去,一關(guān)燈,身邊便傳來細(xì)微的抽噎聲,聽得人心中一緊,但沒有一個(gè)小朋友舉手說害怕。

  迷迷糊糊淺睡了一會(huì)兒,忽然在半夜時(shí)分醒來了,黑暗籠罩著我,看不到任何物體的輪廓,空氣中彌漫著孤獨(dú)的味道,手緊緊攥著被子,耳邊沒有聲響,安靜的讓人害怕。

  我想媽媽了,我想床頭的小燈了,我想床上的玩偶了,我想我的小床了……果不其然,一顆心——一片翻騰的大海;一雙眼——一道沖決的'大堤。心中小舟的遠(yuǎn)影,在這片大海中孤立無援。

  突然,聽到了,一種細(xì)微的聲音滲進(jìn)了這黑暗中了,似柔和悠遠(yuǎn)的海風(fēng),輕輕的要將心中激起的浪花撫平,慢慢的要將搖晃的小舟扶穩(wěn)。

  那是大家的呼吸聲,此起彼伏的,是那么溫柔,那么祥和,似遠(yuǎn)處傳來的縹緲歌聲,讓人很安心,感到很安全,臉上只剩未干的淚痕。

  呼吸聲還在呢,靜下心聆聽,這是40多個(gè)小朋友熟睡的聲音,是40多個(gè)小朋友互相陪伴的聲音,每個(gè)聲音都那么輕,可融到一塊,便使這夜幕,也不讓人這么害怕了。

  一起,一伏,縈繞在我身邊,睜大的眼中已不再有恐懼,心似一泓秋水,平靜、清澈,泛著暖意。

  不那么黑了,能看見些東西了,是這呼吸聲帶給我的嗎?順著心中的小舟向上望去,云層撥開了,月亮出來了,被這美好的夜色環(huán)繞著,方才的害怕也成了享受。

  似有繁星墜落眼眶,編織出一個(gè)柔軟的夢,一轉(zhuǎn)身,正是對(duì)面小朋友睡著的臉龐,閉上眼睛,擒住這個(gè)夢。

  海面,碎了片片月光,黑色的樹影晃動(dòng),云層氤氳,坐在小舟上,蕩啊蕩啊,閑適,陶醉。耳邊的呼吸聲似搖籃曲,將我送進(jìn)這個(gè)夢。對(duì)著我說,月光,繁星,別的小朋友還要呢。

  后來,那一晚便睡得很熟,再醒已是天亮,只那呼吸聲還藏在心中,我留只耳朵聽到了它,并記住了它,不悲不喜的安穩(wěn),總能再次響起這個(gè)夜晚,想起令我安心的呼吸聲——這是大家的陪伴。

  這呼吸聲不只是聲音,它留下來了,獨(dú)一無二,它讓我成長了,不僅是記憶,還是回憶。

  “昨天晚上害怕嗎?”“覺得大家都在,就不害怕了!薄拔乙彩!

  留只耳朵聽什么作文 10

  春江花月,照人生無窮,弦音流轱,聽山河入夢。人生沒有重來,只有聽盡山河萬水,才能悟出神山圣水。不負(fù)此生千言萬語,方能理解人間真情。一只耳朵聽進(jìn)世界萬物,流出蜜河苦海。一只耳朵聽進(jìn)微事細(xì)語,淌出細(xì)水清透。

  聽別人說話,并非僅是聽進(jìn)大意,而應(yīng)悟出這話中細(xì)雨。縱觀中國這千百年來的文學(xué)大史。若不是悟空聽出師傅真言,又怎會(huì)煉得這七十二般武藝,若不是魯迅筆下的話中有話,又怎能激起人們抗日的信心,若不是警察“聽”出現(xiàn)場的暗語,又怎會(huì)讓這個(gè)社會(huì)太平……

  我們崇拜這些傾聽細(xì)語的人,我的也感嘆這些傾聽細(xì)語的人,我們更應(yīng)成為這樣的人。成為這樣令人崇拜,令人感嘆,令人向往的人,你只需要比常人付出一點(diǎn)點(diǎn)的傾聽,多理解那一點(diǎn)點(diǎn)的話語。

  有人說過:“一個(gè)人說話的水平就能看出一個(gè)人的文化水平”,但一個(gè)人傾聽的水平,卻能看出一個(gè)人的未來。一個(gè)人一生聽過最多的是媽媽的話,很多人不愛聽,但媽媽的話卻是一個(gè)幼兒時(shí)教育基礎(chǔ)的重要因素,F(xiàn)在社會(huì)上的犯人,一半以上都是失去父母的,他們從小便建立了錯(cuò)誤的.人生觀,可能改變他們并不是幾十年的牢房,而是父母的教育。在牢房里,他們只有像聽父母的話一樣傾聽道德師的講解,他們才會(huì)真正明白做人,明白自己缺少的,僅僅一次次認(rèn)真傾聽的機(jī)會(huì)。

  別人的一句斷小的細(xì)語、都悟出了千百章名師著作。我至今都還記得,那是一次期末考試,五年級(jí)的卷子并不難,可是一道語文題深深地吸引了我:請寫出你讀完這首詩后的感想。我一想,我的感想,讀了一遍,便下筆如流水,考完了,四分的題我只得了一分,為什么,我明明寫的滿滿的,老師說“這不是讓你理解大意,而是讓你理解細(xì)節(jié),一個(gè)小字,并非是平淡無奇,而是作者花了幾個(gè)小時(shí)甚至幾天才落下筆,你怎能一筆帶過!贝_實(shí),慢慢品味,確實(shí)有了些點(diǎn)意味,古詩里的一字值千金,我似乎也明白了這其中的大意,感悟出詩人用字的精妙,精巧。

  留只耳朵聽細(xì)語,聽森林與風(fēng)的竊竊私語,聽瀑布的高昂妙高,聽高山的雄宏壯觀……聽盡這酸甜苦辣,道岀百味人情;聽從這逆耳痛言,坐在那萬物之巔;聽取那真言細(xì)語,體會(huì)那萬物之情。

  留只耳朵聽什么作文 11

  進(jìn)入初中,學(xué)業(yè)更加繁忙,課程更加繁瑣。在這青澀的青春歲月里,我們要學(xué)會(huì)聽聲音,留只耳朵聽開門的聲音。猛然回首,心底涌起一陣溫暖……

  這是臨近期中考試的一天,下午兩點(diǎn)四十分,“咣——當(dāng)”歷史老師器宇軒昂,邁著大步走了進(jìn)來,亮開她那如雷般的大嗓門:“同學(xué)們,大家都坐正,聽老師講,馬上就要期中考試了,別小看了歷史只有五十分,可是哪怕只有一分之差就能拉開很大的差距。就像咱第一課學(xué)的,人類的原始形態(tài)與進(jìn)化,原始人原來頭腦簡單四肢發(fā)達(dá),但是他們辛勤勞動(dòng),從刀耕火種逐漸學(xué)會(huì)了制作鐵器農(nóng)具,會(huì)用火器會(huì)造房屋,慢慢進(jìn)化……你們也一樣,不一點(diǎn)點(diǎn)努力積累,拿什么來跟其他人抗衡。做題要細(xì)心,不能像趙括一樣浮躁、自大、驕傲。也不要只想著玩,要像孔子一樣學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué)習(xí)之后多多思考。還要心平氣和地應(yīng)對(duì)考試,不能像項(xiàng)羽垓下一戰(zhàn)中被打得大敗,所以大家要用功,知道了嗎?”同學(xué)們聽完紛紛點(diǎn)頭,好像春雨中搖擺的花骨朵一個(gè)勁的吮吸著營養(yǎng)。大家一邊點(diǎn)頭一邊都以迅雷不及掩耳之勢拿出歷史書大聲朗讀起來。

  良久,上完課,鈴聲一響,“咣——當(dāng)”門又開了,惡狠狠的生物老師故作悠閑拿著教鞭閃進(jìn)了教室,還沒站穩(wěn),就大喝一聲:“快給我復(fù)習(xí)!”好家伙,那聲音足有100分貝,差點(diǎn)沒把教學(xué)樓整垮,我們嚇了一跳,老師可不管我們,隨即在黑板上寫上密密麻麻的板書,一個(gè)個(gè)如同老鼠般爬滿了黑板。光合作用、無機(jī)鹽、淀粉……各種公式以及用法全部在黑板上一一展現(xiàn),老師讓我們記錄下黑板上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),一節(jié)課下來,拆開筆一看,筆芯的`一半墨水不翼而飛,而老師臉上的神情卻比吃了蜜還甜,十分滿足。抄完知識(shí)點(diǎn),我們拿出復(fù)習(xí)資料,放聲朗讀起來,把一本本生物練習(xí)冊放在了歷史書上。

  過了許久,到了下午第三節(jié)課,“咣——當(dāng)”門又開了。我們循著聲音看去,只見英語老師板著臉,一臉的冷酷,我們一看就知道要默寫了,全班同學(xué)異口同聲地“哎”了一聲。好吧,默就默吧,再一看大家的表情,有人欣喜若狂,有人垂頭喪氣,還真是幾家歡喜幾家愁。默寫完畢,轉(zhuǎn)眼就開始考試刷題,那排山倒海的完形填空和閱讀理解讓人頭疼。無奈,我們又把英語書壓在了生物練習(xí)冊上面。

  一天天開門關(guān)門聲不斷,但聲聲入耳,那聽似刺耳的開門聲是老師對(duì)我們深藏不露的關(guān)心。不知何時(shí),老師頭上冒出了銀絲,不管老師是嘮叨、古板、嚴(yán)苛,都飽含對(duì)我們的良苦用心。留只耳朵聽開門的聲音,那聲音悠遠(yuǎn)深長,細(xì)細(xì)品味,深感溫暖!

  留只耳朵聽什么作文 12

  人情有如紅梅白雪,世事不過凈水清風(fēng)!}記

  每當(dāng)煩躁之時(shí),總會(huì)想起故鄉(xiāng)那朵朵紅梅綴滿枝頭。即便有雪壓她枝頭,她也從不在意,甚至將那白雪當(dāng)做與自己相伴的友人。

  霜雪千年,紅梅依舊。《紅樓夢》中,櫳翠庵前那幾樹烈烈紅梅,于歲月,悄然開放,暗中生香。后寶玉被罰去折一枝梅,做一首七律,便有了“槎枒誰惜詩肩瘦,衣上猶沾佛院苔”這般詩句。這是對(duì)你的贊美呵,梅。

  常常覺得,梅,有一種骨子里的淳樸雅逸。梅,它不染鉛華,不沾風(fēng)塵,或著一襲紗白長裙,或穿一身火紅禮服。若結(jié)手相伴,素手翩躚,定當(dāng)于指尖流淌出串串清洌的琴音,緩緩溢滿悠長寂寥的古巷,落于清瓦黛墻之間,迸濺出歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!泵钒。R梅坡對(duì)你與雪給出了評(píng)價(jià)。是啊,白梅與絮雪,的確就是最美好的結(jié)合。于冬日傍晚,靜坐窗前,看那漫漫碎梅,幾品疏梅,點(diǎn)綴了云水迷離,清逸風(fēng)雅。梅啊,你尊為百花之魁,傲雪凌霜又不失古雅蒼遒,不經(jīng)意間便擁有了縈懷暗香。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),文人騷客為梅傾情,千古才人為梅潑墨揮毫,它依舊堅(jiān)守本心。一任周圍世事變遷,人來人往,它皆默然無語,只靜靜地,于一隅間綻放出自己最美的風(fēng)采。

  不僅僅是那些文人墨客,連平民百姓也對(duì)梅情有獨(dú)鐘。聽,一朵梅花飛下來了,聲音如此輕微,又如此悅耳動(dòng)聽。它飛上壽陽公主額頭,留下瓣淡淡紅色印跡,煞是好看。不僅引得宮女們紛紛效仿,更讓世間有了“梅花妝”。梅啊,你知道么?是你讓原本乏味的宮廷生活,變得富有韻味;梅啊,聽見了么?是你引得原本寂靜的宮廷充滿宮女那歡聲笑語。

  如今的`生活,紛亂而繁快。濕熱的心,被瑣事的藤蔓緊緊地纏住,隔絕了自然的那株清雅之梅,不再為它的破土而歡欣,為它的含苞而期盼,為它的凋零而落寞。

  或許,于當(dāng)今社會(huì),人我們都應(yīng)如梅花一般,在凡俗風(fēng)塵中,為自己的心留一片靜土,種上一株梅。聽聽它的歌聲吧!看盡繁華變遷,風(fēng)骨依然,歸來仍是少年。

  留只耳朵聽什么作文 13

  一天,在家中吃飯的母親對(duì)她說:”你不要吃太多的肉,要吃肉!澳赣H說完,就去廚房做了。

  過了好久,母親還沒回來。她看見桌子上有一碗肉,母親的臉紅了。她吃完飯,便對(duì)母親說:”母親,您為我做了什么好吃的.!澳赣H說:”你這個(gè)粗心大意的毛病,怎么把肉都放在鍋里了!拔蚁耄菏钦l放在了我們碗里了,是誰在飯里放了肉呀!”

  母親回答說:“那你去找找答案,讓母親聽一聽你的答案!

  母親又對(duì)我說:”兒子,你的答案是正確的,是有道理的……“

  我的腦袋里頓時(shí)冒出一個(gè)大大的問號(hào)。

  母親對(duì)我說:”這次考砸了,你要想一個(gè)正確的答案,就必須努力做到,不能馬虎。“

  母親的這一句話,讓我懂得了許多道理。

  我的心靈受到了一次深刻的教育。

  留只耳朵聽什么作文 14

  夜深了,下雪了。白茫茫一片。夾著雨,帶著風(fēng),突然就來了。沒有一點(diǎn)征兆。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!毖┮故怯新曇舻,它絕不微小,也許能把你從夢中驚醒,樹木被雪壓斷了,發(fā)出咔的一聲;一堆雪從屋頂落下,“嘩”;雪化成了水,流下結(jié)成水柱,又“咔”地如玉碎般摔在地上。

  風(fēng)雪交加的夜晚,無數(shù)少男少女,坐起來,看雪,他們忐忑的是明天的期末考試。我也披上了衣服,卻只有焦慮。長了水痘,醫(yī)生不讓上學(xué),整整一個(gè)學(xué)期,未有一點(diǎn)成果。腦海中不斷浮起挑燈苦學(xué),為之戰(zhàn)斗的身影。嘆了口氣,熄燈、睡覺。

  冬天的風(fēng)不小。呼嘯著,沖擊著玻璃,咣咣作響。車壓過冰,發(fā)出了咔嚓咔嚓的音調(diào)?墒牵斓穆曇籼倭,自然之聲,在夏,在春;落敗之聲也有歸宿,在秋;冬幾乎是無聲的,除了車人同平日一樣喧鬧。

  風(fēng)在窗外喧叫,它像一只喝了血的猛獸,抖著他的`毛發(fā)叫著。力量,無法遏制的力量。它融于聲音,沖出聲音,好似擊倒一切,沖了過來,銳不可當(dāng),劃過天空大地,萬物為之一振,從夢中醒來。這聲音,一下子刺過我的胸膛。

  忽然明白,我也正處于這冬風(fēng)之中。他喚醒了我。心有寒冬,但春天必來。春的到來,不是一聲鳥啼,一場春雨,一縷春風(fēng),而是這粗魯?shù)摹⒄鸲、有力量的、激情的冬風(fēng)!它如猛虎一樣地怒吼,時(shí)時(shí)呼喚著萬物:不要睡過去,不要睡過去,等春天的到來。春,不是一場春風(fēng)之功,而是在他面前有千萬場的冬風(fēng)!

  風(fēng)止了,同學(xué)們也步入考場了吧。我可以做的,只有祈禱,為同學(xué)們加油,我知道,春天要到了。

  此時(shí),窗外,一只小小鳥,對(duì)我歡快地叫著。它的小頭一上一下,我聽懂了,它說,春天已走在了路上。

  留只耳朵聽什么作文 15

  你是否因?yàn)楣ぷ骰驅(qū)W習(xí)的繁忙,而很久沒有坐下來休息過;你是否因?yàn)樯钏斐傻膲毫,而整天抱怨不已;你是否因(yàn)槭艿缴畹摹氨破取,而選擇了自己不喜歡的生活;你是否因?yàn)椤苍S你每天都穿梭在世界的各個(gè)角落,可你的目的卻不是那么的單純。你也許只是為了重復(fù)每天兩點(diǎn)一線或三點(diǎn)一線的生活而已。每天,我們都匆匆地走在街道卻從未說放慢腳步聽聽我們這個(gè)美好的世界帶給我們的幸福。

  每天清晨,初升的陽光從海平線緩緩升起,它是那么的耀眼,那么的閃耀,仿佛在和新的一天打招呼。你是不是從未欣賞過日出,看著太陽從泛起魚肚白的天邊升起是一件特別享受的事。早起一杯牛奶是最好的早餐,清晨的運(yùn)動(dòng)有助于發(fā)展我們的身心,讓汗水洗刷我們的靈魂,一分鐘的冥想讓你看清世界的美好,當(dāng)你和世界的萬物融為一體時(shí)你是快樂的。

  午休過后,一杯飄香四溢的茶伴著淡淡的書香飲下,躺在躺椅上,一邊品讀書中的'幻想世界一邊在世界的呵護(hù)下幸福生活,是一件極為享受的事。平日里工作的繁忙請你在那時(shí)拋去,你每天都會(huì)聽到許多不如意的事,那為何不留著耳朵聽聽我們的世界呢,聽聽鳥兒動(dòng)聽的歌喉,花兒爭相開放的吶喊,溪水輕快的歌聲,夕陽西下的美景……

  傍晚,太陽落山,一天快結(jié)束了,你是不是感覺這一年過得很快但是你卻很充實(shí)。因?yàn)檫@一天你洗刷了靈魂,得到世界對(duì)你的恩寵,收獲了世界萬物帶給你的幸福與快樂……我們活在這個(gè)世界,就是為了改變這個(gè)世界。我知道,愛是一切創(chuàng)造的源泉。所以,讓我們用愛來對(duì)待今天——每一個(gè)人,每一件事,每一株小草,每一粒石子……生命是上天賦予我們最大的財(cái)富,而我們是所有大自然中說有奇跡里的最大的奇跡。

  所以,讓我們留著耳朵聽世界吧,聽聽它帶給我們的幸福。生命中最珍貴最強(qiáng)大的就是心靈,而心靈的寄托就是堅(jiān)定的信仰。讓我們懷揣夢想,帶著希望,像花兒一樣綻放,讓生命因自己而飛翔吧!

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