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冰糖葫蘆作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的冰糖葫蘆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冰糖葫蘆作文1
小時(shí)候，在家玩耍時(shí)，聽到賣糖葫蘆的吆喝聲，就纏著媽媽買著吃。有時(shí)候還偷偷地跟著賣糖葫蘆的走街串巷。不是饞那糖葫蘆，而是饞那悅耳的吆喝聲。
經(jīng)常來我家門口叫賣的是個(gè)老北京，一家子都是賣糖葫蘆的。據(jù)他講，他爺爺在清朝那會(huì)兒就賣糖葫蘆。
所以，他的糖葫蘆絕對(duì)正宗，到底是不是無從考證。但他一口悅耳的吆喝聲，讓我深信不疑。那會(huì)兒我還小，還不懂什么叫正宗不正宗，判斷的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是誰吆喝得好聽就買誰的吃。
于是，我跟這個(gè)老北京混了個(gè)臉熟。那一段日子，只要他經(jīng)過我家的門口，他的身后就會(huì)跟著一個(gè)和他一起扯著嗓子吆喝的5歲小破孩兒。
老北京很喜歡我，每天收攤兒前都會(huì)給我一串糖葫蘆作為報(bào)酬。有一次，他摸著我的腦袋說：“多好的孩子��！以后真成了賣糖葫蘆的，就毀嘍！”年幼的我不懂這些話的意思。于是認(rèn)真地望著賣糖葫蘆的說：“趕明兒我一準(zhǔn)兒干這個(gè)。”老北京笑笑不語。
15年后，我長成20歲的大小伙兒。那個(gè)賣糖葫蘆的老北京再也見不到了。我每天都在為人生的前途奔波，現(xiàn)在的理想是當(dāng)個(gè)白領(lǐng)，再也不想小時(shí)候賣糖葫蘆的事了。那悅耳的吆喝聲也隨著時(shí)代變遷被遺忘得干干凈凈。
終于，在一次春節(jié)的廟會(huì)上，在熙熙攘攘的人群中，我又看到了那個(gè)陌生又熟悉的'身影。雖然15年過去了，老北京的模樣依然沒變。我跑上前去和他打招呼，向他比劃15年前那個(gè)小破孩兒。
他驚異地望著我，然后慈祥地笑了，像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舊夢。他遞給了我一串糖葫蘆。“提前付你的工資，像當(dāng)年一樣跟我吆喝。”我仿佛又找到了自己的童年，然后我突然發(fā)現(xiàn)自己無論如何張不開口，原地呆了半天。那太丟人了，我已經(jīng)是個(gè)20歲的青年了。
老北京笑了笑說：“怕了，我就知道。還是那句話，‘多好的孩子��！以后真成了賣糖葫蘆的，就毀嘍！’”然后，他一個(gè)人吆喝開了。
冰——糖——葫蘆……
葫蘆——冰——糖……
那悅耳的吆喝聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)進(jìn)入我的腦海，像一縷殘夢——胡同深處、四合院、門墩兒——小破孩兒——媽媽……一股熱浪敲擊我的心房，終于我拋開一切，敞開喉嚨——
冰——糖——葫蘆……
葫蘆——冰——糖……
吆喝，老北京的符號(hào)，有著老北京淳厚的味道。時(shí)代變遷，但北京那如歌的吆喝聲卻穿過歲月飄向20xx，到那時(shí)候，讓世界友人都來聽聽地道的吆喝，品嘗這醉人的京韻吧——
冰——糖——葫蘆……
葫蘆——冰——糖……
冰糖葫蘆作文2
閉上雙眼，思緒便帶我回到了家鄉(xiāng)。我常想念家鄉(xiāng)那迷人的風(fēng)景，想念家鄉(xiāng)那天真的玩伴，可我最想念的還是家鄉(xiāng)的冰糖葫蘆。
每每入冬，是孩子們最開心的季節(jié)，不僅僅是有輕盈的雪花把大地裝扮成粉妝玉砌，銀裝素裹，還有美味的'糖葫蘆隨著雪花飄到我的面前，讓整個(gè)冬天的生活都變得有滋有味，豐富多彩。糖衣配上又紅又大的山楂看了就讓人垂涎三尺。再嘗嘗味道，美極了。真是此物真應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗�。∵@樣的生活可謂是悠哉悠哉��！
平凡中也有美味，糖葫蘆這么美味的東西，制作過程卻一點(diǎn)也不難。首先選擇一些又紅又大的山楂，洗凈后從中間挖一個(gè)小口，把籽擠出去，再用竹簽串好，接著就要熬糖漿了，火候正合適的時(shí)候，把糖葫蘆在上面一轉(zhuǎn)，顆顆山楂上都沾滿了糖汁，再放外面冰凍一兩個(gè)小時(shí)，一串糖葫蘆就做好了。
記得小時(shí)候，媽媽帶我回姥姥家，一下車我就看見了一個(gè)大玻璃框子里，插著一串又一串的東西，顏色也很好看，有紅的、紫的、黃的、黑的……真是色彩繽紛��！我認(rèn)為這個(gè)東西一定很好吃，就拿著小手不住地在嘴里吮吸，想象著它的味道。這時(shí)一個(gè)叔叔和藹地對(duì)我說：“小朋友想吃冰糖葫蘆�。俊薄班�！”媽媽走過來了說：“寶寶怎么啦？”“媽媽，我要吃，我要吃這個(gè)，好不好，好不好？”我拉著媽媽的衣襟撒嬌地說�！昂�，媽媽給你買兩串，你要哪個(gè)？”媽媽問我。“嗯，吃，吃這串！”我指著一串紅紅的糖葫蘆說。那時(shí)我覺得自己很幸福，小手緊緊地攥著，生怕別人搶走我的美味，我的臉蛋也一定在紅紅的山楂襯托下更紅了。到家后，我就迫不及待地吃了起來，弟弟看見了要跟我搶，我一邊攔著他，一邊往嘴里送，不一會(huì)兒，吃完了，家人看看我都笑了，說：“這個(gè)小饞貓，瞅瞅你自己吃的。我一照鏡子也笑了，我的嘴角沾滿了糖汁，還真像個(gè)小饞貓！
現(xiàn)在糖葫蘆普遍了大街小巷，品種也是各式各樣，有小西紅柿糖葫蘆、地瓜糖葫蘆、山楂糖葫蘆、黑棗……可放到嘴里，總也找不到那種鄉(xiāng)村淳樸的味道了……
清澈見底的江水，真如一面平鏡，江中倒映著青山、綠柳、紅花。那就是我的家鄉(xiāng)，還有那酸甜剔透，令人回味無窮的冰糖葫蘆……
冰糖葫蘆作文3
如果你口干舌燥，你最想吃什么？當(dāng)然是一串紅得發(fā)亮，紅光里閃著白光的糖葫蘆了！那么你自已做過冰糖葫蘆嗎？下面我來和大家分享一下我做冰糖葫蘆的過程吧！
我得知要做冰糖葫蘆，我就整理了一份清單，里面包括需要的原料、工具和器皿，下面還有一條備注：做冰糖葫蘆最好用冰糖蘸，用山楂串，這樣做的目的是在做事前知道自己需要什么，這樣才能萬無一失。
我為了買到原料，忙了一下午，冰糖家里有，竹簽和山楂可就難了，竹簽雖說每一家小店都有，但如果你不照看他的生意，人家才不理你呢！不過也有好人，東跑西跑，總算在一家小吃店要到了幾根竹簽，竹簽有了，就差山楂了，由于山楂不是當(dāng)季求果，所以只有大超市才有買，我們先去了樂購，但那里只有大盒的山楂，我們又去了美宜多和幾家小水果店：但那里竟然沒有！所以我們只好又跑回樂購，買大盒的山楂。
原料有了，接下來就是要知道怎么做了。我在網(wǎng)上查了資料，這里和大家分享一下，要做糖葫蘆，首先要把水果串好，把水果洗干凈后按自己的想法串起來就好了。接下來是熬糖，熬糖是糖葫蘆里最重要的環(huán)節(jié)，要是熬不成功，糖葫蘆終究只是水果串。熬糖說起來容易，做起來難，網(wǎng)上說只要將糖和水2：1放入鍋中，熬至微微發(fā)黃就可以了，可是只有真正做起來才知道火有多難把握，最后是蘸糖，沒有多難，只是要快要不然糖會(huì)干。
準(zhǔn)備工作到此結(jié)束，現(xiàn)在要開始動(dòng)手了！在動(dòng)手的'過程中，也發(fā)生了一些有趣的事情。在去尾的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的山楂的尾沒有被媽媽去干凈，所以我還又幫她加工了一下。在串水果的時(shí)候，我和媽媽想到了一個(gè)串的方法，就是兩個(gè)山楂一個(gè)蘋果再兩個(gè)山楂，但是后面山楂不夠了，我們就變成了一個(gè)山楂兩個(gè)蘋果再一個(gè)山楂。這樣既美觀又好吃。在蘸糖的時(shí)候也很有趣，我和媽媽盡量做快，但還是粘在了鍋上，讓我們喝了兩天糖水。不過，我們還是成功的做出了七串糖串葫蘆。
經(jīng)過這一次做事，我才對(duì)別人的辛苦又多了一份了解，過去看著老爺爺老奶奶拿著糖葫蘆叫賣，也覺得沒什么，但我現(xiàn)在才知道，我手里拿的一串串葫蘆是多么來之不易��！
冰糖葫蘆作文4
對(duì)于老北京來說，最有名氣的莫過于這兩樣：“全聚德——烤鴨”和“張記——冰糖葫蘆”了。而我最喜歡的還是“張記——冰糖葫蘆”，那才叫一個(gè)“絕”。
在那家“百年老字號(hào)”里，有著各種各樣的冰糖葫蘆。有水果香蕉的，它外面裹著一層濃濃的黑巧克力，巧克力外面是冰糖，里面是香蕉，香蕉的上下各嵌著一顆山楂，像是亭立于黑泥土地中的兩朵玫瑰花；有核桃豆沙的，它上面的山楂被切開了一大半，像一個(gè)張開嘴的娃娃，娃娃的嘴中含著一大塊豆沙，豆沙中鑲嵌著半顆核桃仁，一串上面大概有五六顆的`樣子，每個(gè)小娃娃都穿著一件飄渺的紗衣；還有提子柿餅的，它的第一個(gè)串的是山楂，上面點(diǎn)綴著些芝麻，好似一個(gè)滿臉麻子的寶寶，第二個(gè)串的是柿餅，一個(gè)薄薄的柿餅，在冰糖中包著，柿餅上有許多紋路，就像一朵花，但不同的是，這是隔“霧”看花，第三個(gè)串的是青提，在冰糖的襯托下，青提更似玻璃匣子中的玉石珠子；還有……真是玲瑯滿目，讓人看了就垂涎三尺！
吃冰糖葫蘆時(shí)，我喜歡順著棍子把山楂給捋下來，然后把一個(gè)山楂含在嘴中，慢慢地讓糖在口中融化，那種甜味直沁心田。等糖水流下肚后，再把山楂咬碎，含在口中，使勁吸那酸味，等把牙給酸“倒”了，再連忙把山楂咽下肚。如果吃的是核桃或提子，我就一口氣把它全咬碎，再把它含在口中，嘗那怪怪的甜味。
相傳冰糖葫蘆源于隋末，盛行于明清。從此便成為傳統(tǒng)小吃�！堆嗑q時(shí)記》記載：“冰糖葫蘆，乃用竹簽，貫以山里紅、海棠果、葡萄、山藥、核桃仁等，蘸以冰糖，甜脆而涼�！卑l(fā)展至今，形成具有幾十種特色花樣的時(shí)尚小吃�！侗静荨酚涊d此物消食、散淤、驅(qū)蟲、止痢、特別是助消化，為冬季消食積之要藥。
咬破那透明的糖衣，首先聽到的是糖衣清脆的破裂聲，然后是酥軟的去了核的山楂。將糖和山楂一起含在嘴里慢慢品味，甜甜的，酸酸的。耳邊不禁又回蕩起那首贊美冰糖葫蘆的老歌：
都說冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜，
都說冰糖葫蘆兒甜，可甜里面它裹著酸，
糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團(tuán)圓，
把幸福和團(tuán)圓連成串，沒有愁來沒有煩……
冰糖葫蘆作文5
女孩來的有點(diǎn)晚了，就沒能在街市上找到合適的位置。她低著頭，在熙攘的人群里躲閃著走。她似乎還不太習(xí)慣做這種買賣，這也可能是她平生第一次做這種買賣�？傊行┖π撸@就讓她原本嬌柔白凈的臉蛋泛了紅暈。不過這絲毫無損于她的美麗。那種靦腆和羞澀的流露，反倒讓她顯得越發(fā)可愛和楚楚動(dòng)人了。
女孩可能還是個(gè)學(xué)生，細(xì)心人一眼都能看出來。這不光表現(xiàn)在她較為得體的穿著和打扮上，但就她的一雙眼睛，雖然被有著黑黑鏡框的鏡片做了遮掩，卻絲毫禁錮不了那種對(duì)于外界美好事物的熱切向往與渴求。不過，她很善于壓抑自己，從不左顧右盼，也不過分表現(xiàn)出渴望擁有的張揚(yáng)。她甚至刻意釋放一種自尊的成分，以試圖遮掩她的羞怯與忐忑不安。她想趕快找到一個(gè)地方，以便使自己在這熙攘的人流中很快消失。她覺得她的出現(xiàn)一定引起了街上所有人的注意。她推著她的車子，那是一輛農(nóng)村里司空見慣的人力三輪車。前方的車斗里，載著她的所有家當(dāng)，她是來賣冰糖葫蘆的。雖然還不曾有過一聲叫賣，但車頂木柱上密密麻麻，有著很好色澤和誘人清香的冰糖葫蘆，讓每一個(gè)見到她的人都會(huì)這樣認(rèn)為。
她終于停下來了，她找到了位置。就在路邊一處時(shí)尚婚紗影樓的'大門前。不過，她仍是忐忑的樣子，并不時(shí)扭頭看一眼身后那扇很是氣派的玻璃大門，當(dāng)確信她的出現(xiàn)絲毫沒有給人家?guī)聿豢鞎r(shí)，才慢慢變做平靜和自然起來。她隨手從車斗里翻出一本舊書，沒看一眼又順手丟下。她開始留意起這個(gè)集市，已是年集，涌動(dòng)的人流，嘈雜的大音以及買和賣之間融洽的氛圍使她漸漸變做亢奮。冷不丁，一種想要參與的沖動(dòng)襲來，她想大聲叫賣。她推了推鏡框，瀟灑的甩了甩長發(fā)，終于沒能叫出聲來。她的臉?biāo)查g變的通紅，她只有微笑，一種善意的感恩的笑，這種笑吸引了很多人。老人，孩子，快樂走路的年輕人。“一元一串，你拿好，你慢走。。�！迸⒈豢鞓匪鼑踔劣行┳院�，為自己精明生意人的潛質(zhì)而忘情。
“冰糖葫蘆，個(gè)大味美的冰糖葫蘆！”她終于叫出來了。沒有做作，沒有壓抑，該是一種解脫后的喜悅和渴望成功的執(zhí)著。人群格外活躍起來，他們圍攏了女孩，尤其是各式奇裝異服青年人的刻意參與，讓女孩格外的開心和忙碌。
女孩在街市最熱鬧的時(shí)候賣光了所有冰糖葫蘆，她走在回家的路上，一臉甜甜的笑。相信明天這個(gè)時(shí)間，女孩一定還會(huì)光顧這個(gè)街市，一定！
冰糖葫蘆作文6
“媽媽，你今天下班回來時(shí)再給我買串冰糖葫蘆好嗎？”“媽媽，你也不問問我為什么今天還要糖葫蘆？”電話那邊不時(shí)傳來兒子的問話聲，“昊旻，別忘了媽媽是你肚子里的小蛔蟲，媽媽知道你來電話的目的，更知道你的冰糖葫蘆暗示著什么，嗯～～一定是今天公布了一樣考試成績，而且你考的還不錯(cuò)，可媽媽不知道究竟是哪一門功課的成績，對(duì)吧？”“哈哈，媽媽真成了我肚子里的小蛔蟲了，昨天是數(shù)學(xué)滿分，今天是語文第五單元測試，97.5分，第二名；好像我的英語是98分，哎呀，先不告訴你了，等郭老師發(fā)了卷子再說吧！”“媽媽希望到時(shí)能再給你買串冰糖葫蘆�！薄盃幦“�！”
同事被我們母子的對(duì)話搞的莫名其妙，兒子的冰糖葫蘆還要從我的童年說起呢！前不久，我和妹妹帶孩子到媽媽家度周末，昊旻和小表弟（浩浩）與姥姥談及考試的情況，昊旻提出讓媽媽多講一章故事作為考試的獎(jiǎng)勵(lì)，而浩浩則要求媽媽獎(jiǎng)勵(lì)二十元錢，倆孩子不約而同地問及姥姥對(duì)媽媽小時(shí)候考試的獎(jiǎng)勵(lì)。“姥姥，我媽媽小的時(shí)候，你是怎么獎(jiǎng)勵(lì)的`？”“當(dāng)時(shí)生活條件不好，你媽他們四個(gè)學(xué)習(xí)都很自覺，姥姥沒有獎(jiǎng)勵(lì)過他們，就是獎(jiǎng)勵(lì)——也就是一個(gè)燒餅、一塊糖糕、一包瓜子，最高獎(jiǎng)勵(lì)就是逢集趕會(huì)時(shí)給他們買回一串冰糖葫蘆……”“太無聊了！”“好，媽媽，你以后也給我獎(jiǎng)勵(lì)一串冰糖葫蘆吧？”“好��！”說者無意，聽者有心，這不，兒子開始讓我兌現(xiàn)了……
時(shí)下正值秋末冬初，大街小巷到處可見口味多變、形式各樣、牌子不同的冰糖葫蘆：橘子、蘋果、葡萄、山藥蛋、山楂夾糯米、山楂；老北京、馬大姐、王師傅……我也曾不止一次提出給兒子買來嘗鮮，可兒子就想把一串串冰糖葫蘆當(dāng)成考試后的獎(jiǎng)勵(lì)，也許那時(shí)的冰糖葫蘆加上自己辛苦努力的付出，別有一番滋味在心頭吧。
昨天，兒子拿著用優(yōu)異的成績換回的冰糖葫蘆，讓媽媽啃一個(gè)，再讓爸爸咬一個(gè)，那股甜蜜、那份幸福是任何語言都形容不了的�！皠e忘了給兒子買糖葫蘆！”下班前同事還熱心地提醒我，“忘不了！這樣的糖葫蘆我買的開心！”
靜心沉思，在孩子成長的過程中，賞識(shí)和激勵(lì)并不是唯一的，常與孩子交流、溝通，發(fā)現(xiàn)孩子此時(shí)的最愛，適合孩子的才是最好的，哪怕是一串最最普通的冰糖葫蘆！
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