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一本有魔法的書(shū)作文

時(shí)間:2024-06-29 22:12:45 好文 我要投稿

一本有魔法的書(shū)作文(匯編20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的一本有魔法的書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一本有魔法的書(shū)作文(匯編20篇)

  一本有魔法的書(shū)作文1

  明明從小就喜歡看書(shū),因?yàn)樗幸槐居心Хǖ臅?shū),這本書(shū)只有口袋那么大,所以明明不管走到哪兒,他都會(huì)把書(shū)帶在身上。

  只要有這本書(shū)在,他不管去哪兒都不會(huì)擔(dān)心。一次明明帶著那本書(shū)去郊游,剛走出去不遠(yuǎn),就下起了雨。但是,明明并不擔(dān)心。他在魔法書(shū)里找到雨傘的圖片。用手輕輕一點(diǎn)。嘴里默念著:“雨傘”。他就立刻打上了傘。然后他又繼續(xù)前行。

  過(guò)了一會(huì)兒。雨停了,雨傘沒(méi)了。他沿著潺潺的溪流走在鄉(xiāng)間的'小路上。路邊郁郁蔥蔥,綠樹(shù)成蔭。飄來(lái)陣陣沁人心脾的花香。樹(shù)枝上幾只鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地叫著。

  可是沒(méi)走多遠(yuǎn)。就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)汪汪的狗叫聲。他跑去一看,一只獵狗伸長(zhǎng)脖子。瞪著雙眼,露出一排尖利的獠牙。正慢慢向前移動(dòng)。不遠(yuǎn)處是一只嬌小的燕子,她嘰嘰的叫著。不斷地?fù)潋v著翅膀,但始終飛不起來(lái)。燕子有危險(xiǎn)。怎么才能趕走獵狗呢?他趕快掏出魔法書(shū),找到了緊急求救的圖片。大喊:快點(diǎn)趕走獵狗。獵狗不知怎么了,立刻聳拉著下腦袋,怏怏的轉(zhuǎn)身跑了。也不知道魔法書(shū)給他施了什么魔法。他跑到燕子身邊,看見(jiàn)了燕子的翅膀受傷了。然后又默念著:把燕子的翅膀治好。然后燕子不痛了。它的痛聲變成了歡快的歌唱。燕子在他頭上飛著,也連忙說(shuō)著:謝謝。謝謝。然后開(kāi)心的飛走了。

  有了這本魔法書(shū),明明的生活充滿了很多神奇的故事……

  一本有魔法的書(shū)作文2

  從前,有一個(gè)流浪漢。

  一天,他撿到了一本書(shū),非常漂亮。但是,他剛拿起這本書(shū),書(shū)就說(shuō):“你好,我是一本有魔法的書(shū)。我的家在魔法森林,你能幫我回家嗎?”

  流浪漢大吃一驚,支支吾吾地說(shuō):“可……可以,魔法……森林在……哪兒呀?”

  “一直向東直走,沒(méi)有路了,左拐就到魔法森林了!

  他們走啊走啊,突然躥出來(lái)一只大老虎!“我餓了,晚飯,你好呀!”它說(shuō)著,就朝他們撲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)眼,那本魔法書(shū)變成了一把弓箭,流浪漢勇敢地拿起弓箭,只聽(tīng)“嗖”的.一聲,老虎倒下了。

  還沒(méi)走幾步,一頭“怪物”跑了出來(lái)。它全身黑毛,六只手,八條腿。最可怕的是,它有五個(gè)頭!魔法書(shū)一看,趕緊讓流浪漢點(diǎn)了點(diǎn)“虎”字和“豹”字。突然,一只“虎豹”軍隊(duì)立刻沖了出去。他們的數(shù)量特別多,幾乎有一百只左右。他們一齊撲出去,很快就消滅了怪物。

  “哎呀!走哪一條路呀?”他們的前面有三條路,流浪漢東看看西看看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)指路牌。最右邊的是通往魔法森林的路。

  不一會(huì)兒,他們就到了魔法森林。魔法書(shū)非常感謝他,就變成了一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘,還變出了一座城堡。從此,他們就一直生活在一起。

  一本有魔法的書(shū)作文3

  明明是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。

  星期天,明明拿起一本書(shū)打開(kāi),就跳出來(lái)一個(gè)神仙,他說(shuō):“我可以滿足你三個(gè)愿望!泵髅饔悬c(diǎn)不相信地說(shuō):“那……請(qǐng)把……我的……作業(yè)完成了吧。”只見(jiàn)神仙大手一揮,嘴里念念有詞,然后消失了。明明不相信眼前的一切,連忙跑到書(shū)包面前門(mén),拉開(kāi)拉鏈拿出《陽(yáng)光同學(xué)》、《詞林采頡》……打開(kāi)一看:“呀!真的做好了!”明明驚訝地說(shuō)道。

  第二天,明明一回到家,就扔下書(shū)包,找到那本書(shū)一翻開(kāi),神仙又出來(lái)了說(shuō):“你還有什么愿望呢?”明明說(shuō):“我這次考試要考一百分!鄙裣烧f(shuō):“好的'!边^(guò)了一天,明明果真考了一百分。

  明明一回到家,又打開(kāi)書(shū)對(duì)神仙說(shuō):“我要把家變成又大又美麗的別墅!鄙裣烧f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!鄙裣捎执笫忠粨],嘴里念念有詞,然后消失了。明明一出門(mén),大聲地喊道:“哇!好美,好大。 

  一進(jìn)門(mén),又打開(kāi)那本書(shū),這時(shí)神仙消失了,他在書(shū)上看起見(jiàn)幾個(gè)字,上面寫(xiě)道:明明,你不能坐享其成、不勞而獲,一百分也要靠你自己去爭(zhēng)取的,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí),書(shū)也消失了。

  一本有魔法的書(shū)作文4

  一天,美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),美美看見(jiàn)有一本書(shū),它很漂亮,也很厚,美美想買(mǎi)這本書(shū),媽媽同意了,他們就把這本書(shū)帶回了家。

  到家了,美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū),她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒,上面寫(xiě)著“快把我拿在手中,然后念下面這個(gè)魔咒!泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛,可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有,她又念了念下面的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方,美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國(guó)的'地方,里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了,她的眼睛都看花了。

  美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜,神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜,胡蘿卜就馬上又長(zhǎng)出來(lái)了,美美看到這一幕之后,嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想:“這是為什么呢?”難道是因?yàn)樗裉齑┝顺壬某壬途G色的鞋子,被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜?最后還是三只獵狗救了她,它們撲上去把獵狗抓住了,然后開(kāi)心地叼著兔子回家了。

  這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了,美美也回到了她原來(lái)的家里,原來(lái)只要魔法書(shū)幫助完人后,就會(huì)回到它原來(lái)的地方。

  魔法書(shū)可真有意思啊!

  一本有魔法的書(shū)作文5

  今天,我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)地上有一本書(shū)。我問(wèn)了問(wèn)這是不是別人掉的,可是周?chē)娜硕颊f(shuō)不是他們掉的。我打算帶回家,貼個(gè)尋書(shū)啟事什么的。所以我就抱著這本書(shū)回了家。回到家,因?yàn)槲业暮闷嫘模晕掖蜷_(kāi)這本書(shū),可是打開(kāi)后發(fā)現(xiàn),書(shū)里邊竟然一個(gè)字都沒(méi)有!我想這是一本什么書(shū)呢?突然我的面前出現(xiàn)了一個(gè)隧道,我走了進(jìn)去。

  走進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)我竟然來(lái)到了另一個(gè)星球里邊,這個(gè)星球的房子是用巧克力做的,地板磚是用蛋糕鋪的,還有他們的手機(jī)都是用水果做的,就連天上的飛機(jī),也是面包做的。我想,天吶!這是什么地方呀?

  后來(lái),我才知道,這里原來(lái)是食物之星,一直被那本書(shū)封印著。

  這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔,動(dòng)畫(huà)片里的幾個(gè)角色竟然在一個(gè)池塘里玩耍。眼花了嗎?趕緊跑過(guò)去看,他們竟然是:豬豬俠、菲菲、小呆呆、超人強(qiáng)、波比、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊、暖洋洋……于是,激動(dòng)的'跑過(guò)去先和他們打了招呼,還做了自我介紹,然后向他們賣(mài)萌想要簽名,最后真的被我要到了呢。我還被邀請(qǐng)和它們一起在那個(gè)池塘里玩,我心里頓時(shí)像只歡快的小鳥(niǎo),歡天喜地的!

  和它們一起玩真開(kāi)心,我情不自禁的笑出了聲,笑著笑著我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真讓人意猶未盡!

  一本有魔法的書(shū)作文6

  有一個(gè)小男孩在讀書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一本古老的書(shū)。

  小男孩十分好奇,就把那本書(shū)拿出來(lái)出來(lái)。他發(fā)現(xiàn)上面有:漢語(yǔ)、英語(yǔ),、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)……可他一下就看懂了。他發(fā)現(xiàn)這些都是咒語(yǔ)。可他在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)用這本書(shū)了。

  有一天,他發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)受傷了,他用了一條咒語(yǔ),一下就好了起來(lái),就像剛長(zhǎng)出來(lái)的.一樣。大家都夸他是一個(gè)“小神仙”。

  小男孩全家要去北京旅游,可在半路中動(dòng)車(chē)壞了,要等兩天才能修好,大家都問(wèn)一天不能修好嗎?大家都好像快要急哭了。小男孩又用了一條咒語(yǔ),動(dòng)車(chē)馬上就好了,那輛動(dòng)車(chē)好嶄新的,而且又快速又平安的行駛。

  可一天,一個(gè)小偷把小男孩媽媽的錢(qián)給偷走了。小男孩用一條讓人永遠(yuǎn)變成好人的咒語(yǔ),在施展魔法之后,小偷把錢(qián)還給了媽媽。從此小偷改邪歸正。從這一次之后,小偷再也沒(méi)有偷過(guò)別人的東西了。

  小男孩用魔法書(shū)幫助了很多的人們和動(dòng)物們,不知不覺(jué)中收到了許多書(shū)籍。小男孩的生活變得更加豐富多彩。

  你看完這個(gè)故事,想擁有一本魔法書(shū)嗎?

  一本有魔法的書(shū)作文7

  樂(lè)樂(lè)在家中的閣樓上發(fā)現(xiàn)了一本古書(shū),樂(lè)樂(lè)認(rèn)出了,它是一本魔法書(shū)。

  樂(lè)樂(lè)很聰明,一下子就背會(huì)了魔法書(shū),并把魔法書(shū)放在了書(shū)包里。

  星期天上午,樂(lè)樂(lè)去游樂(lè)園玩兒。樂(lè)樂(lè)坐上了公交車(chē),看見(jiàn)有一個(gè)人拉開(kāi)了一個(gè)阿姨包的拉鏈,將手伸了進(jìn)去。眼看小偷就得手了,樂(lè)樂(lè)趕緊把那位阿姨的包變成了一張嘴,哎呀,好痛,小偷尖叫道。樂(lè)樂(lè)和車(chē)上的人一起把小偷送到了附近的派出所。

  游樂(lè)場(chǎng)到了,樂(lè)樂(lè),趕緊下了車(chē)進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。樂(lè)樂(lè)想,如果,這些都是真的,那該有多好玩!于是,樂(lè)樂(lè)先說(shuō)咒語(yǔ),再說(shuō)一聲變,所有東西都變成真的了,樂(lè)樂(lè)高興的玩起來(lái)。一些小孩兒剛好看到,也開(kāi)心的跟樂(lè)樂(lè)一起玩起來(lái)。大人們看見(jiàn)了,覺(jué)得奇怪,就要打電話報(bào)警。樂(lè)樂(lè)想這樣就不好玩了,于是,他就把大人全部定住了。到了下午,樂(lè)樂(lè)又把游樂(lè)場(chǎng)變回了原來(lái)的樣子,就高高興興的`回家了。

  一天放學(xué),樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)一個(gè),開(kāi)車(chē)的人開(kāi)得很快,馬上就要撞到一位老爺爺,樂(lè)樂(lè)就趕緊念動(dòng)咒語(yǔ),把那個(gè)人的車(chē)變成了玩具車(chē),那個(gè)人都不知道是怎么回事兒。樂(lè)樂(lè)就偷偷的把老爺爺送到了對(duì)面。

  就這樣,樂(lè)樂(lè)用魔法保護(hù)著國(guó)家。

  一本有魔法的書(shū)作文8

  小兔貝貝是出了名的懶惰蟲(chóng),天天妄想著能得到一件寶物幫自己干活。

  有一天,貝貝的肚子又開(kāi)始打午餐鈴了,它不想動(dòng)手,可是肚子太餓,只好去森林覓食!柏愗!”貝貝剛踏進(jìn)森林,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,它停下腳步,東張西望,可是卻看不見(jiàn)半個(gè)人影。一會(huì)兒,那個(gè)聲音又飄來(lái)了:“喂,我在你下面!”貝貝低下頭,看見(jiàn)一本書(shū),不禁后退了一步,心想:書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話呢?“我是一本有魔法的書(shū)!”書(shū)頓了頓,“能幫你實(shí)現(xiàn)愿望!”“真的?”看著貝貝半信半疑的樣子,書(shū)生氣了,貝貝急得連忙點(diǎn)頭。書(shū)在空中飄啊飄,還唱起了歌謠:“我是一本有魔法的書(shū),只為勤勞善良的人做事……”貝貝快速奔回了家,書(shū)也進(jìn)了屋子。

  “我要十筐蘿卜!要切成片哦!”貝貝一回家就命令書(shū)干活,書(shū)沒(méi)有拒絕,“嘩嘩”地翻動(dòng)著紙頁(yè),不一會(huì)兒,任務(wù)就完成了。貝貝大吃一驚,又打起了如意算盤(pán):“喂,讓媽媽今晚不要回來(lái)了,我要看通宵的電視!”書(shū)微微顫抖了一下,依然沒(méi)拒絕,讓貝貝如愿了。但第二天,書(shū)就離開(kāi)了貝貝。貝貝再也找不到書(shū),漸漸明白了勤勞的道理。

  書(shū)精疲力竭,剛飛出不遠(yuǎn)就摔在了地上,一位小女孩撿到了它,上面記錄著貝貝的故事。小女孩聽(tīng)到書(shū)的歌謠:“我是一本有魔法的'書(shū),只為勤勞善良的人做事……”

  一本有魔法的書(shū)作文9

  下午,我打開(kāi)媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)。忽然,書(shū)說(shuō)話了:“你好,我是魔法王國(guó)里的居民,我叫貝貝”。

  我興奮地問(wèn):“難道你真的會(huì)魔法?”魔法書(shū)說(shuō):“當(dāng)然了!”說(shuō)完它搖身一變,變成了一位小姐姐,接著又變出來(lái)一張魔法毯,讓我坐了上去。魔法書(shū)說(shuō)了一聲“起飛”,魔法毯就飛了起來(lái)。當(dāng)我們離地面越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候,我不禁暗暗贊嘆道:原來(lái)世界這么美麗呀!

  一群群大雁從我們頭上飛過(guò)去,我趕緊趴下,當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候,魔毯落了下來(lái)。我好奇地打量著四周,最后看向魔法書(shū)。魔法書(shū)好像明白了,解釋著說(shuō)“這是Q星球的'城市,童話城”。

  魔法書(shū)變成了一面小紅旗,來(lái)給我當(dāng)“導(dǎo)游”。我們走進(jìn)了一幢大樓,里面有大頭兒子、黑貓警長(zhǎng)、虹貓、海綿寶寶……動(dòng)畫(huà)片里的人物真實(shí)地出現(xiàn)在我的面前,我興奮極了。他們跳著、唱著,原來(lái)在舉行聯(lián)歡會(huì)!我和魔法書(shū)加入了它們,一起去劃船。我坐上了香蕉船,一邊劃,一邊喝著池塘里的果汁。我們又去了蛋糕小鎮(zhèn)和棒棒糖村……

  突然,一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇,它們(nèi)肯Я。我張開(kāi)了朦朧的雙眼,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!不過(guò)我很開(kāi)心,因?yàn)樵趬?mèng)中我交了許多的朋友。

  一本有魔法的書(shū)作文10

  一天,我走在柔軟的草坪上,忽然我看見(jiàn)一本魔法書(shū)。

  它有著能夠凍結(jié)時(shí)間的功能,能帶來(lái)許多便利。

  有一次考試,時(shí)間只有五分鐘了,但是我只寫(xiě)了一面,我急得手忙腳亂,想象著被老師臭罵一頓的'景象。唉,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)如小老鼠偷油的鬼點(diǎn)子,我翻開(kāi)魔法書(shū),雙眼如老鷹看見(jiàn)了小雞一樣,盯著“凍結(jié)時(shí)間”四個(gè)大字。一點(diǎn),考試停留在最后五分鐘,我閑散地慢吞吞做著試卷,不會(huì)時(shí),還到處走走,看看幾位學(xué)霸的答案……

  還有一次寫(xiě)作業(yè),我為了有充分的玩樂(lè)時(shí)間。我翻開(kāi)書(shū),點(diǎn)下“凍結(jié)時(shí)間”,我將答案找了出來(lái),半小時(shí)就抄完了所有作業(yè)。于是,我省出來(lái)時(shí)間先生,開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  當(dāng)然,有好處就必將有壞處。它惹了不少麻煩,如上課時(shí)被老師認(rèn)為是動(dòng)漫書(shū),曾被沒(méi)收。

  有一次,我在看電視,但媽媽要叫我睡覺(jué)了,我點(diǎn)擊“凍結(jié)時(shí)間”看了一集,兩集,三集……終于一陣?yán)б庖u來(lái),我放開(kāi)了時(shí)間,媽媽出來(lái)關(guān)電視,發(fā)現(xiàn),電視已到最后一集,她向我房間飛奔而來(lái),打的我屁滾尿流,我才安心睡覺(jué)呢!

  一本有魔法的書(shū)作文11

  從前,有一個(gè)叫明明樂(lè)的孩子,他十分不愛(ài)學(xué)習(xí),天天上課講話,不按時(shí)完成作業(yè),常常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。

  一天放學(xué)路上,明明樂(lè)看到地上有一本書(shū),他撿起來(lái),打開(kāi)一看,那本書(shū)竟然在閃閃發(fā)光!原來(lái),這是一本有魔法的書(shū),明明樂(lè)覺(jué)得自己撿著了寶,趕緊抱著書(shū)跑回了家。

  一回到家,明明樂(lè)就鉆進(jìn)房間關(guān)上了門(mén)。他小心翼翼地打開(kāi)魔法書(shū),書(shū)發(fā)著光,他的`眼里也放著光。他對(duì)魔法書(shū)說(shuō)道:“魔法書(shū),魔法書(shū),你可以為我做什么?”魔法書(shū)不緊不慢地回答:“我可以做任何事,我是一本有魔法的書(shū)!”“那你可以幫我把今天的作業(yè)全做完嗎?”明明樂(lè)試探地問(wèn)。話音剛落,只見(jiàn)桌上的作業(yè)本快速翻頁(yè),瞬間寫(xiě)滿了字,作業(yè)真的全部完成了!

  之后的各種考試中,魔法書(shū)也都幫明明樂(lè)取得了好成績(jī),大家都對(duì)明明樂(lè)這匹“黑馬”刮目相看,明明樂(lè)也感受到了作為一名好學(xué)生的優(yōu)越感與自豪感。

  突然有一天,魔法書(shū)消失了,再也沒(méi)有人幫明明樂(lè)寫(xiě)作業(yè)和考試了,明明樂(lè)又回到了從前。同學(xué)們都對(duì)明明樂(lè)充滿了質(zhì)疑和嘲笑,覺(jué)得明明樂(lè)是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。

  明明樂(lè)后悔極了,他終于明白了,如果自己不好好學(xué)習(xí),掌握真本領(lǐng),魔法都幫不了自己。從此,明明樂(lè)奮發(fā)圖強(qiáng),腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),用自己的力量讓自己變得優(yōu)秀。

  一本有魔法的書(shū)作文12

  這一天,我正走在放學(xué)的路上,突然,我看到草叢里有東西在發(fā)光,我連忙跑過(guò)去撿起來(lái),原來(lái)是一本書(shū),上面寫(xiě)著七個(gè)大字:一本有魔法的書(shū)。

  啊!一本有魔法的書(shū)!我小心翼翼地打開(kāi),第一頁(yè)寫(xiě)著:我是一本有魔法的書(shū),當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,我可以跟你聊天;當(dāng)你有愿望的`時(shí)候,跟我說(shuō),我可以幫你實(shí)現(xiàn)。奇怪的是,我剛看完,這段話就憑空消失了。這下我可真相信這是一本有魔法的書(shū)了!

  我興奮極了,很想試一試。于是,我迫不及待地對(duì)書(shū)說(shuō):“前幾天,我的玫瑰花枯萎了,你能幫我讓它重生嗎?”話音剛落,書(shū)上出現(xiàn)了一行字:當(dāng)然可以啦!現(xiàn)在你去看你的陽(yáng)臺(tái)吧,它可能已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)了!我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,眼前的一幕讓我目瞪口呆,我那盆原來(lái)已經(jīng)枯萎的玫瑰花現(xiàn)在已經(jīng)變得生機(jī)勃勃!哈,原來(lái)真有魔法!我高興極了!

  可是我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě),于是,我動(dòng)起了歪腦筋,對(duì)書(shū)說(shuō):“你能幫我寫(xiě)作業(yè)嗎?”我眼睛發(fā)亮地看著這本書(shū),可是這回,書(shū)上卻寫(xiě)著:對(duì)不起,我不能幫你做壞事!我的臉微微發(fā)燙,于是我“知錯(cuò)就改”馬上翻開(kāi)作業(yè)本,認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),上面那些以前跟我為敵的數(shù)學(xué)符號(hào)變成了親切的小伙伴,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!

  這本書(shū)幫助我做了很多善事,要是真有這本書(shū)那該有多好!

  一本有魔法的書(shū)作文13

  張小明是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友,每次都考不及格;字寫(xiě)的很潦草,媽媽很為他操心。

  一天考試后,他走在放學(xué)回家的`路上。因?yàn)闆](méi)有考及格,他擔(dān)心回家會(huì)被媽媽批評(píng),所以走得特別慢。這時(shí),他在地上看見(jiàn)一本紫色大書(shū),上面寫(xiě)著三個(gè)金黃色的大家一——魔法書(shū)。

  世界上怎么會(huì)有魔法書(shū)呢?他想著,便撿起書(shū)翻開(kāi)第一頁(yè),原來(lái)在上面的白紙上寫(xiě)著只要是自己想要的東西,就可以從書(shū)中變出來(lái)了。他連忙拿出夾著的一支筆,在白紙上寫(xiě)了一行字:快給我很多糖果!可是卻沒(méi)有變出來(lái),一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了…仍然沒(méi)有變出糖果來(lái)。魔法書(shū)上卻出現(xiàn)了幾個(gè)字:由于書(shū)寫(xiě)太差,書(shū)本無(wú)法識(shí)別,請(qǐng)認(rèn)真寫(xiě)字。

  于是,小明決定練習(xí)書(shū)法。他堅(jiān)持了好幾個(gè)月,功夫不負(fù)有心人!睆埿∶鞯淖舟E終于工整了許多,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。媽媽見(jiàn)了給他買(mǎi)回了他最愛(ài)吃的巧克力糖以示獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這一件事,他終于明白了:只有自己認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和面對(duì)生活,生活也才會(huì)認(rèn)真的來(lái)對(duì)待你自己。

  一本有魔法的書(shū)作文14

  一天,卡卡在他家附近玩,發(fā)現(xiàn)有一本寶石書(shū),在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。卡卡拿起書(shū),亮的真是閃瞎了眼睛。好奇心驅(qū)使著卡卡打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)一看,一串串咒語(yǔ)映入眼簾,卡卡捧起書(shū)來(lái)就往家里跑。

  卡卡跑進(jìn)自己的房間里,把書(shū)放在陽(yáng)臺(tái)上,有一串咒語(yǔ)。上面說(shuō):“把一個(gè)蘋(píng)果放在面前,把書(shū)上配的魔法棒拿出來(lái),然后說(shuō)般若菠蘿密,蘋(píng)果就會(huì)變成香噴噴的雞腿?ǹㄕ諛愚k了,果然,蘋(píng)果變成了雞腿,卡卡吃了后?吹綍(shū)上說(shuō)只能把蘋(píng)果變成各種東西。于是卡卡把家里的蘋(píng)果變成了各種各樣的.東西。

  一天,卡卡把蘋(píng)果放到窮人家門(mén)口,變成了許多錢(qián)。卡卡把蘋(píng)果放到非洲,變成了許多植物?ǹㄓ职烟O(píng)果放到地球中間,把地球的所有垃圾變成了名種動(dòng)物,這一下,地球人就不愁動(dòng)物漸漸變少了。卡卡每一天都給地球贏取利益。從此,地球再也沒(méi)有了危害。

  這本書(shū)丟了嗎?沒(méi)有。他還在卡卡手里呢!但是,這本書(shū)已經(jīng)很破舊了。地球才會(huì)有那么多垃圾。希望大家不要只靠卡卡手上的魔法棒,要要靠大家的行動(dòng),一起愛(ài)護(hù)地球!

  一本有魔法的書(shū)作文15

  早晨我醒來(lái)時(shí)穿上衣裳吃飯了,媽媽給我一個(gè)禮物,我非常高興。我后來(lái)覺(jué)得這不是一本故事,書(shū)上面有一個(gè)紅點(diǎn),我怕按了紅點(diǎn)后會(huì)發(fā)生什么,我就按了一下。

  一轉(zhuǎn)眼上面出現(xiàn)了幾行黑色字體,這是一本魔法書(shū),我很驚訝,只要按一下紅點(diǎn)就可以寫(xiě)出自己需要的答案了。哇,這也太神奇了,我說(shuō)現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?一下出來(lái)啦,我要遲到了,我就拿著魔法書(shū),讓班里的同學(xué)看了看,說(shuō)這是從哪里拿的,說(shuō)我就說(shuō)這是我生日媽媽送我的禮物。老師要選班長(zhǎng)時(shí)我問(wèn)魔法書(shū)老師選我嗎魔法書(shū)說(shuō)可以的您老師共要選上兩名的你做好就行啦后來(lái)老師真的讓我當(dāng)班長(zhǎng)了放學(xué)回家后老師給我們發(fā)了一張卷子早上老師還改呢我就讓魔法書(shū)給我全部答案,我就把這些答案抄了下來(lái),早上我們把卷子都給了老師,老師改完后讀了全班的.分?jǐn)?shù),滿分是120分,老師讀到我的卷子時(shí)候最高興了,因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我的卷子考了滿分,非常高興。放學(xué)后,老師給了我兩個(gè)教案本和一支鋼筆,到家后讓媽媽給我寫(xiě)了評(píng)語(yǔ),媽媽也很高興,我睡覺(jué)時(shí)就大聲叫了起來(lái)說(shuō)我考滿分了。

  這本書(shū)對(duì)我有很大的幫助,早上看見(jiàn)這一本魔法書(shū)不在我身邊了。我非常的難過(guò)。

  一本有魔法的書(shū)作文16

  我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,常常被老師和媽媽批評(píng)。這一天,我又因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)被老師批評(píng)了。放學(xué)后,我一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,我看見(jiàn)地上有一本書(shū)。它好奇地?fù)炱饋?lái)一看,書(shū)名是《我是有魔法的書(shū)》。哦,原來(lái)是一本有魔法的書(shū)。我翻開(kāi)書(shū),只看見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著:我是一本有魔法的書(shū),你想要什么,只需要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái),我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。真的嗎?我想試一下。我急忙拿出筆,在書(shū)上寫(xiě):我想要一瓶酸奶。寫(xiě)完了,他滿意期待的等著奇異出現(xiàn)?墒撬媲笆裁匆矝](méi)有出現(xiàn)。我生氣的想:“什么有魔法的.書(shū),騙人的。”這時(shí),書(shū)上又顯示出一行字:字跡潦草,無(wú)法認(rèn)識(shí)!

  原來(lái)我不好好學(xué)習(xí),字也寫(xiě)得差,他寫(xiě)的這幾個(gè)字,字跡非常潦草,而且還有錯(cuò)別字。這本書(shū)根本就不認(rèn)識(shí)!

  剛好班長(zhǎng)王銳走過(guò)來(lái)了,我跟王銳說(shuō)了這說(shuō)了這件事,王銳很也很好奇,也想試一試,于是也寫(xiě)了這句話:我想要一瓶酸奶。奇跡出現(xiàn)了,王銳面前馬上出現(xiàn)一瓶酸奶。

  原來(lái),這真是一本魔法的書(shū)。∥叶昧耍翰缓煤脤W(xué)習(xí),連魔法也不會(huì)幫自己。

  一本有魔法的書(shū)作文17

  早上傳來(lái)一陣門(mén)鈴聲,我打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,只有一個(gè)箱子。我把箱子放在桌子上,很好奇里邊是什么。

  我迫不及待地把箱子剪開(kāi),里面是一個(gè)灰色的箱子,再把灰色的箱子剪開(kāi),里面是一個(gè)粉色的箱子,我很失望,心想:一個(gè)箱子又一個(gè)箱子,下一個(gè)肯定還是一個(gè)箱子,這是誰(shuí)在惡作?可好奇心驅(qū)使我繼續(xù)剪開(kāi)了粉色的箱子。

  哇!一本古老的書(shū)!我驚訝地說(shuō)。正想拿起書(shū)看看里面寫(xiě)著什么,忽然這本書(shū)飛上了天空,懶洋洋地說(shuō):好吵呀,是誰(shuí)打擾了我的美夢(mèng)?我連忙驚嘆道:你會(huì)說(shuō)話呀,這真是太神奇了!我叫汪宇琪,你是誰(shuí)呀?我是一本神奇的魔法書(shū),我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望,你的愿望是什么?我想有一雙美麗神奇的翅膀。魔法書(shū)同意了,便給了我一雙白色的翅膀,我飛到了天空,來(lái)到了花園里,花園的花兒全枯萎了,于是我飛向了花園上空,向枯萎的花兒扇動(dòng)了一下翅膀,花兒便一個(gè)個(gè)活了過(guò)來(lái),向我展開(kāi)了美麗的笑臉,好像在說(shuō):謝謝你!

  我飛呀飛,飛到了森林里,森林里有很多小動(dòng)物,有可愛(ài)的小兔子、兇猛的`獅子、蹦蹦跳跳的猴子,它們正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢!我揮動(dòng)我神奇的翅膀,和它們一起跳起了舞,小兔子們還給我一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,真甜!

  今天玩得真開(kāi)心,這本有魔法的書(shū)真是太神奇了!

  一本有魔法的書(shū)作文18

  我有一本富有魔法的書(shū),它能幫我變成不同的五個(gè)人。

  翻開(kāi)魔法書(shū),我成為了一名救死扶傷的醫(yī)生。我跟隨著那些身披白袍的戰(zhàn)士一同奮斗在救護(hù)一線,用自己的知識(shí)挽留著一批又一批危在旦夕的生命。

  再次翻過(guò)一頁(yè)魔法書(shū),我又成為了一名翱翔天際的飛行員。小小的.飛機(jī)帶著我去了更多的地方,看到了更廣闊的世界。駕駛飛機(jī)的我不再局限于地面,而是成為了在天空中伸展雙翼的鳥(niǎo)兒。

  再翻過(guò)一頁(yè)魔法書(shū),我又成為了一名國(guó)際知名導(dǎo)演。成為導(dǎo)演的我一定會(huì)集結(jié)所有最好的劇本和演員,為大家奉獻(xiàn)一出精彩紛呈的戲劇,讓我們的情操得到陶冶,讓我們的審美在電影中得到升華。

  翻到魔法書(shū)的尾頁(yè),我又成為了一名保衛(wèi)祖國(guó)的軍人。手拿鋼槍的我是國(guó)家最為重要的力量,正因?yàn)槲覒?zhàn)守邊疆,人們才擁有安家立業(yè)的根本。

  這本魔法書(shū)可真神奇,它為我創(chuàng)造了不同的別樣人生,在魔法書(shū)中我經(jīng)歷了充實(shí)而有意義的職業(yè)生涯。雖然現(xiàn)在的我只是一名小學(xué)生,但我相信經(jīng)過(guò)自己的努力之后,未來(lái)我一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有價(jià)值,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  一本有魔法的書(shū)作文19

  我是一本有魔法的書(shū),你想知道我是魔法書(shū)什么嗎,那就請(qǐng)看下去吧!

  我正在主人的書(shū)架上曬著太陽(yáng),突然間屋子里出現(xiàn)了一個(gè)女巫手里拿著一根魔法棒,對(duì)著我揮了揮手,施展了一個(gè)神奇的魔法。我發(fā)現(xiàn)我的.書(shū)里變得一片空白,只有第一頁(yè)上寫(xiě)著“寫(xiě)在上面的事物都會(huì)變成真的”。

  不知道過(guò)了多久,主人和她的兒子回來(lái)了。主人從我身邊走過(guò)去沒(méi)有理我,但她的兒子卻從書(shū)架上把我拿了下來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè),小主人看到上面的字,回頭看了一眼主人,皺著眉頭想了一想后,拿起筆悄悄地在書(shū)上寫(xiě)下了“華為手機(jī)”四個(gè)字。我自己并不想變,但不知道是怎么回事,我竟然無(wú)法控制自己,還是把手機(jī)給變了出來(lái)。

  看著小主人拿著手機(jī)的樣子,我心里想著剛剛自己不受控制的感覺(jué),只希望那個(gè)女巫能夠趕緊出現(xiàn),再把我變回去,我實(shí)在是不想再體驗(yàn)這樣一種不受控制的感覺(jué)了!

  夜晚,女巫從黑暗里走出來(lái),似乎是聽(tīng)到了我內(nèi)心的呼喚,竟真的舉起來(lái)魔法棒把我變了回去。

  這就是我的魔法書(shū),神奇吧!

  一本有魔法的書(shū)作文20

  有一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的早上,我打開(kāi)了前天沒(méi)看完的書(shū),開(kāi)開(kāi)心心地看了起來(lái)。

  看著看著,也許是太入迷了,我好像跳進(jìn)了書(shū)里面,這一切可能是真的,可又那么陌生。∥腋杏X(jué)這個(gè)世界有些熟悉又有些陌生,樹(shù)大得可以幫人們擋太陽(yáng),陽(yáng)光強(qiáng)得都要被曬黑了。蟬的聲音大得像打雷了似的。我一邊走,還一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的歌聲,我聽(tīng)得都入了迷。突然,有一種奇怪的聲音“嘶”,原來(lái)是有一條蛇向我沖過(guò)來(lái)咬了我一口。我趕緊往河里跑去。心想:這個(gè)世界真是太危險(xiǎn)了,我還是快點(diǎn)兒離開(kāi)這兒吧!

  后來(lái),我在河中發(fā)現(xiàn)了一條小船,我立刻坐上小船就離開(kāi)了。到岸上時(shí),天就已經(jīng)黑了,我害怕得蹲在地上哇哇大哭起來(lái)。

  就在這時(shí),一只狼聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲。就立刻跑了過(guò)來(lái),心想:這下我可以吃一頓美味的晚餐了。它心里高興地想到。我看見(jiàn)后,非常害怕,拼命跑。發(fā)現(xiàn)有一顆大樹(shù)擋住了去路。我心里又開(kāi)始難過(guò)起來(lái)了。正當(dāng)我難過(guò)的'時(shí)候,一位英雄出現(xiàn)了。我好像看見(jiàn)了希望。那位英雄非常溫柔并把我送回了我的家,我很高興,并謝謝了那位英雄。

  最后,我地鬧鐘響了,我醒來(lái)后,驚奇地發(fā)現(xiàn)我看過(guò)那本書(shū)真的我手中。

  難道這本書(shū)真的有魔法嗎?

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