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我的好伙伴作文

時(shí)間:2024-10-13 04:51:50 好文 我要投稿

我的好伙伴作文(精選4篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好伙伴作文(精選4篇)

我的好伙伴作文1

  伙伴是與你年齡相仿,性情相投的人。我有一個(gè)好伙伴,她擁有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,在高高的鼻梁下有一張說(shuō)話很甜美的`嘴。她是我們班的學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng),她的成績(jī)非常好,她就是汪勝藍(lán)。

  她的性格與眾不同,高興時(shí)她會(huì)很溫柔,可她生起氣來(lái),把腳一跺,雙手往腰上一插,還真像個(gè)驕傲的公主呢。她還有一個(gè)特點(diǎn),嗓門特別大,班上有些同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),她吼起人來(lái)就像爆竹筒子。

  她的興趣愛(ài)好非常廣泛,健美操、鋼琴、繪畫等方面她都能露一手。她最擅長(zhǎng)的是健美操,她拿過(guò)健美操的很多獎(jiǎng),家里的獎(jiǎng)杯都堆成山了。

  她有許多眾人皆知的優(yōu)點(diǎn),第一個(gè)是她非常樂(lè)于助人。記得有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)家里有事,沒(méi)有來(lái)上學(xué),剛好這一天輪到她值日,我們的班長(zhǎng)二話不說(shuō),就代替這位同學(xué)值日了。她幫那位同學(xué)打掃了教室、擦了黑板、協(xié)助老師做一些事情,把值日生該做的事情都做得特別好。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是她做事非常認(rèn)真。還記得有一次,老師讓她改同學(xué)們的作文,她不僅幫老師打好下手,把同學(xué)們的作文批改得很仔細(xì)認(rèn)真,還把班級(jí)管理得那么優(yōu)秀,同學(xué)們都很聽(tīng)她的話,她在我們心中真的是一個(gè)特別好的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  有的人寬容謙讓,有的人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴——汪勝藍(lán)那種樂(lè)于助人,做事認(rèn)真的優(yōu)秀好品質(zhì)。

我的好伙伴作文2

  當(dāng)我寫完作業(yè)后,我總會(huì)想起放在書(shū)架上的《小學(xué)生之友》,它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中;當(dāng)我在下課時(shí)我也總會(huì)想起放在書(shū)包里的《小學(xué)生之友》;當(dāng)我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我也會(huì)想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。

  我?guī)缀蹼x不開(kāi)《小學(xué)生之友》。它里面的國(guó)學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂(lè)趣的漫畫的方式讓我了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識(shí),擴(kuò)大了我的知識(shí)面,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。里面的每篇文章的每一個(gè)字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的.同學(xué)寫的文章我都覺(jué)得很慚愧,暗暗下定決心要提高對(duì)自己的寫作要求,也知道了:人外有人,山外有山。在智力樂(lè)翻天中,里面的智力小游戲正是讓我過(guò)足了癮,讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩(shī),它雖然簡(jiǎn)短但讓我回味無(wú)窮。

  《小學(xué)生之友》它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松,讓我在課余時(shí)間收獲知識(shí),讓我在心情不好時(shí)慢慢天晴,讓我再醒來(lái)時(shí)做個(gè)美美的夢(mèng),讓我的成績(jī)有了提高,讓我性格越來(lái)越好《小學(xué)生之友》我快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴,謝謝你對(duì)我的教育,讓我越做越好!

我的好伙伴作文3

  弗克蘭說(shuō):“什么是朋友,朋友就是你可以精誠(chéng)相待的人!被裟氛f(shuō):“憐憫你的人不是朋友,幫助你的人才是朋友!痹谖业纳钪芯陀幸晃贿@樣的好伙伴,我們形影不離。

  她和我在幼兒園到小學(xué)都在同一個(gè)班,她有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴 ,圓圓的眼睛上戴著一副黑白相間的'眼鏡,飄飄的長(zhǎng)發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮,顯得很有文質(zhì)彬彬,就像一位小博士。她就是我的好伙伴,也是我佩服的一個(gè)人。

  她很喜歡樂(lè)于助人,一次上課,我的鋼筆沒(méi)墨了,但那個(gè)時(shí)候老師又布置了作業(yè),我心想:那該怎么辦呢?老師肯定會(huì)在眾目睽睽下批評(píng)我的,多丟人呀!我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)一只白胖的手里拿著一支鋼筆,我抬頭一看是我的好朋友,她笑著說(shuō):“我們是好朋友嘛!互相幫助也是應(yīng)該的!蔽翌D時(shí)愣住了,好像在無(wú)際的沙漠里,突然找到了一汪清泉,激動(dòng)的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。她就是這樣一位樂(lè)于助人的人,總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。

  她是一顆開(kāi)心果,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她就做出搞笑的動(dòng)作、講笑話……哄我開(kāi)心。能遇到這樣一位好伙伴,我真的是太幸運(yùn)了!哈哈!

我的好伙伴作文4

  我有很多愛(ài)好,比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……,而我最喜歡的要數(shù)彈古箏了。古箏是我課余生活中必不可少的好伙伴。

  與古箏相識(shí)是在我讀一年級(jí)的時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)簡(jiǎn)單的小曲子并沒(méi)覺(jué)得有多難,可是隨著指法越來(lái)越多,曲子越來(lái)越大,樂(lè)譜越來(lái)越長(zhǎng),每天1小時(shí)的`重復(fù)練習(xí)和好像永遠(yuǎn)背不下來(lái)的樂(lè)譜讓我產(chǎn)生了厭煩情緒。尤其當(dāng)聽(tīng)到樓下其他小朋友們歡快的玩耍嬉戲聲的時(shí)候,我越發(fā)地產(chǎn)生了放棄的念頭。每到這個(gè)時(shí)候,媽媽會(huì)在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“只差那么一點(diǎn)點(diǎn)你就戰(zhàn)勝了困難,你愿意在困難面前做逃兵嗎?”就是這樣的話,讓我不愿成為媽媽口中的“逃兵”,毅然堅(jiān)持了下來(lái)。

  時(shí)間在我跳躍的手指間悄悄地溜走,漸漸地,我的手指變得靈活了,會(huì)彈的曲子也多了,長(zhǎng)長(zhǎng)的樂(lè)譜也不再跟我作對(duì)了。有時(shí)候,媽媽會(huì)把我彈奏的曲子錄音,然后放給全家人聽(tīng),真不敢相信,那聲音是我彈奏出來(lái)的。直到這時(shí)我才真正地愛(ài)上了古箏。

  你們看,古箏在我的課余生活中是不是占了很重要的一部分?當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,當(dāng)我不高興的時(shí)候,當(dāng)我想小小地滿足一下成就感的時(shí)候,古箏就成了我傾訴的最好的朋友。

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