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一張照片的故事作文(通用29篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的一張照片的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一張照片的故事作文 篇1
閔行有一個(gè)體育公園,園子很大,占地自然也大。
說到那里你會(huì)想到哪個(gè)地方?波光粼粼的小湖?不是。“鴛鴦”戲水的雕像?也不是;蚋≡谒嫔系臉?有點(diǎn)意思,但還不是。
說到這兒恐怕要掃大家的興了,那是一片無人注意的杉樹林。是不是有人要發(fā)牢騷問我說來干嘛?諾,沒有發(fā)現(xiàn)有三顆頭顱和像小樹枝一樣的手嗎?
我和我的父母走在公園幽深而祥和的'小徑上。潺潺的溪水,鳥兒的歌唱,點(diǎn)點(diǎn)陽光透過樹葉的縫隙,撒在地上……我們閉上眼睛,沉醉其中……
“嗖嗖,嗖嗖。”不知從哪里傳來了這違和的聲音,真是讓人掃興啊。我不禁皺了皺眉頭,睜開眼睛,想找出聲音的發(fā)出者,破壞氛圍的"罪魁禍?zhǔn)?quot;。不料老爸搶先一步大喊:"看,那是什么!"
我和老媽齊刷刷地盯著那團(tuán)樹葉。
只見有一個(gè)長尾巴的身體的黑影上竄下跳,我的腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,一個(gè)身影浮現(xiàn)在我的腦海里,“松鼠!”我脫口而出,老爸接上話來:"逮住它!"我和老爸老媽一起沖進(jìn)樹林。
老爸腳上力氣大,一踢大地都得抖三抖;我視力好,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)目標(biāo);老媽是個(gè)女的,只能做個(gè)"拉拉隊(duì)員",喊加油。
一場人與松鼠的對(duì)決開始了。
“加油,加油啊老爸!”(老媽總這樣叫我爸)“在那兒!”老爸便繞到樹邊,可松鼠一蹦,就消失地?zé)o影無蹤了。我和老媽又發(fā)出一陣嘈雜的聲音,老爸也急匆匆的趕過去,那松鼠似有天助,等老爸趕過來時(shí),又不翼而飛了。終于那只松鼠在一棵樹上停了下來,老爸用力一踢,松鼠受了驚嚇,掉下來幾米,但是它夠到一根樹枝,溜了;而這一踢,樹葉如同雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,掉了我們一嘴的樹葉,還那么苦!真是啞巴吃黃連有苦說不出!我們只好喘著氣,指著樹,后面一聲"喀嚓"畫面被定格下來。
雖然我們沒有捕到松鼠,但我們很快樂。那一刻,快樂的畫面永遠(yuǎn)記錄了下來。
一張照片的故事作文 篇2
暑假的時(shí)候,媽媽和我去了一趟太原動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園里的動(dòng)物,都是散養(yǎng)的,一個(gè)個(gè)看上去神采奕奕,不像其他動(dòng)物園的動(dòng)物病怏怏的,所以我給它們拍了很多照片。其中有一張照片,每次看到它,都會(huì)讓我想起那驚險(xiǎn)有趣的游覽之旅。
早上,動(dòng)物園一開門,就有許多游客排隊(duì)購票了。買到票以后,車子才可以按順序在門口排隊(duì)。終于輪到我們了,檢票員叔叔一揮手,媽媽已經(jīng)帶著我飛馳在里邊了。
一開始我們經(jīng)過的是食草動(dòng)物區(qū)域,一群群山羊,一頭頭小牛,一只只小白兔,在草地上穿梭,它們或者吃著鮮嫩的水草,或者悠閑地臥在一棵樹下,咀嚼著肚子里儲(chǔ)存的食物,我的相機(jī)“咔擦!咔擦”的響著,一個(gè)個(gè)動(dòng)物就這樣被我裝進(jìn)了儲(chǔ)存卡……
不知不覺就到了猛獸區(qū)了,剛開始我們只是跨過了一道很高的鐵絲網(wǎng)大門,并沒有看到一只老虎或者獅子。媽媽自言自語:“是不是那些大個(gè)頭都藏在花叢草甸,給他們的美味佳肴來個(gè)守株待兔呢?”話音未落,一只白色的.老虎出現(xiàn)在我們車前,我立刻舉起相機(jī),想給它拍個(gè)“猛虎下山圖”,沒想到它一下子就撲到我們車上,隔著玻璃,用它那血紅的舌頭舔我的臉,我嚇了一跳,急忙喊媽媽,讓她快開車。媽媽一腳猛踩,發(fā)動(dòng)機(jī)一聲怒吼,那頭白虎才跳下車跑了,我們的車也一溜煙開出了很遠(yuǎn)。
我一看我的相機(jī),里邊一頭猛獸也沒有,就讓媽媽又開了回去。很快就到虎山了,那頭白虎還在,我急忙讓媽媽把車停下,想讓媽媽給我拍一張和老虎的合影。誰知它更憤怒了,張開它那可以吞下天的大嘴,想要咬我,我剛說了句:“有本事進(jìn)來呀!”媽媽手里的相機(jī)也“咔擦”一聲響了。就這樣,一張白虎極度憤怒想咬我,我卻笑嘻嘻地逗著它的照片誕生了。
那次游動(dòng)物園,我拍了很多照片,只有白虎這張拍的真費(fèi)勁啊!但正是這張照片,總能一次次把我?guī)У侥谴斡腥さ捏@險(xiǎn)之旅中……
一張照片的故事作文 篇3
一只石頭海龜上面,坐著一個(gè)可愛的小女孩。她五歲左右的樣子,留著可愛的娃娃發(fā)型,身穿紫色的吊帶背心、米色的褲子,正騎在大海龜上面,雙手摟著大海龜?shù)牟弊,大張著嘴巴,哈哈大笑呢。這是我影集里最珍貴的一張照片。
記得那是三年前的一個(gè)星期天,媽媽決定要帶我去曲江海洋館。我一聽,高興得一蹦三尺高,終于可以看到海豚表演了!
那天陽光明媚,我迫不及待地催促媽媽快帶我去海洋館。一進(jìn)大門,我就被美麗的海底世界吸引了。我先看的是海豚表演,海豚縱身一躍就跳出了一條完美的弧線,然后,它又給我們表演鉆圈,它可以一口氣連續(xù)鉆幾個(gè)圈,它濺起的水花很大,都把我淋濕了。接著出場的是海獅,它長得胖乎乎的,長著兩撇可愛的'小胡子,它給我們表演頂球、投籃。別看它長得笨拙,頂球的技術(shù)可是一流的,五彩的皮球頂在它萌萌的鼻子上,滴溜溜地旋轉(zhuǎn)。它還可以用球投籃呢!它頂起一個(gè)球,脖子往前一伸,球就進(jìn)到籃筐里去了。大家給他們精彩的表演鼓掌時(shí),它竟然會(huì)用兩個(gè)后鰭也高興地給自己鼓掌。
我們又看了許多品種的魚,有傳說中的魔鬼魚、身子透明的玻璃魚、五顏六色的孔雀魚……品種很多。
最讓我驚訝的是居然有人敢和鯊魚在一起嬉耍,難道他不怕被鯊魚吃掉嗎?真是一幅和諧的人鯊戲水圖。我們還看見了“美人魚”,我想:哇塞!世界上真的有美人魚呀!最后我才知道,原來那是人假扮的。
時(shí)間過得很快,我不得不離開海洋館了。正在我戀戀不舍時(shí),我看見了這只石頭海龜,于是,我興奮地騎上去,讓媽媽給我照照片,就這樣,我留下了這張照片。
當(dāng)我每次看到這張照片的時(shí)候,那快樂的景象便浮現(xiàn)在我的眼前,它永遠(yuǎn)記載著我美好的回憶。
一張照片的故事作文 篇4
童年,是一個(gè)充滿了魔法的盒子。盒子里,有我們的歡笑,有我們的童心,也有我們的淚花……在這個(gè)奇妙無比的盒子里珍藏著一張照片,每當(dāng)我看到這張照片,總會(huì)想起兒時(shí)的那場鬧劇——刮眉毛。
小時(shí)候,每當(dāng)我聽見外公刮胡子時(shí)剃須刀“吱,吱,吱”的聲音,心中總是充滿羨慕,心想:“剃胡子一定很好玩吧!要不然,大人們?yōu)槭裁匆旰幽?”嘻嘻!今天我也要嘗嘗鮮。正巧了,外公剛好滿面春光地從衛(wèi)生間出來。原來50多歲的外公剛剃完胡子,這時(shí)的他就像一個(gè)20多歲的精神飽滿、玉樹臨風(fēng)的小伙子。我見了,更想剃胡子了。只見我踮起腳,鬼鬼祟祟地溜進(jìn)房間,用了九牛二虎之力把房間的`凳子搬到衛(wèi)生間,輕輕放下,然后,爬上去將剃須刀拿來,對(duì)頭鏡子,正準(zhǔn)備要剃,咦!我哪有毛毛呢?我的下巴光溜溜地,完全用不上剃須刀,難道剃須刀對(duì)我就真的英雄無用武之地嗎?我沮喪極了,頭上像頂了一片黑壓壓的烏云。
哎!我急中生智,想出了一個(gè)“好”主意——可以刮眉毛呀!我不禁喜出望外,頭上的烏云也頓時(shí)消散開來,變成了一個(gè)大太陽。我開啟剃須刀,“吱吱吱”地把眉毛剃了個(gè)干干凈凈,可等我定神往鏡子一瞧,原來的我去哪了呢?鏡子里原本的我不見了,沒有出現(xiàn)更加帥氣的我,反倒是有一個(gè)怪模怪樣的像火星人一樣的東西。我便大哭起來,淚水像小溪流一樣綿綿不斷。
外公聽見了我的哭聲,急忙跑過來,正要問我是什么回事?突然看見像火星人一樣的我,卻被我的樣子給嚇呆了,他眨了眨眼,不知究竟發(fā)生了什么,過了好一會(huì)兒,才想起要安慰我。這時(shí),調(diào)皮的妹妹走了過來,看到我,便咔嚓一下,用她手中玩耍的手機(jī)把我的糗樣子拍了下來,至今,還時(shí)不時(shí)地模仿我那里的樣子來取笑我們就連外公也把剃須刀放得高高的,生怕我又重演“劇情”。
童年的往事多不勝數(shù),有很多我已經(jīng)忘卻,唯獨(dú)對(duì)這件事——因?yàn)橐粡堈掌谋A,而使我每?dāng)看到它,又不禁會(huì)想起那件糗事,然后哈哈大笑!
一張照片的故事作文 篇5
在我家的相冊(cè)里,存放著一張我10個(gè)月左右的照片,照片上的我正騎著一只毛絨絨的小狗公仔,那時(shí)是冬天,我?guī)е弊樱弊由辖壷鴩,穿著厚厚的衣服,鼻尖上紅紅的,你可能會(huì)認(rèn)為是被凍紅的,實(shí)際上不是……
說來話長,那天,我正坐在學(xué)步車上學(xué)走路,媽媽指手畫腳地對(duì)我說了一些什么,便下樓去了,我那時(shí)還小,聽不懂什么,跟在媽媽后面,當(dāng)作走平路一樣,也準(zhǔn)備下樓。誰知,我的一只腳剛跨出去,就覺得有些不對(duì)勁,隨后,我整個(gè)人就“咚咚咚”地摔下了樓梯,媽媽聽見了,忙回過頭來,我在停下的那一瞬間,整個(gè)頭腦里什么都沒想,但是很快便反應(yīng)過來,哇哇地大哭起來。媽媽一邊驚慌地叫著爸爸一邊趕緊把我扶起來,抱出學(xué)步車,撫摸著我的頭。這時(shí)爸爸跑了過來,像個(gè)瓷器鑒定師似的把我從頭到腳看了個(gè)遍,喘了口氣,說道:“還好,這輛學(xué)步車質(zhì)量不錯(cuò),不是很嚴(yán)重,只是鼻子有點(diǎn)撞傷了!
隨后,爸爸媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院,做了全面檢查,據(jù)他們的回憶,醫(yī)生是這樣說的:“這個(gè)孩子,別的'地方都沒問題,就是這鼻子,留下了后遺癥,很容易流鼻血,請(qǐng)家長以后帶孩子要小心一點(diǎn),不能再碰到鼻子了。”
于是,從今往后,我又多了一份“艱巨”的工作:保護(hù)自己的鼻子。
每當(dāng)我看到相冊(cè)中的這張我紅著鼻子的照片時(shí),總會(huì)想起我那令人心酸的往事,也總會(huì)摸一摸我脆弱的鼻子。這件事也告誡我:以后我無論做什么是都要三思而后行,雖然我那時(shí)還小,但是這張照片已經(jīng)給我留下了難以忘懷的記憶……
一張照片的故事作文 篇6
在我的照相冊(cè)里,珍藏著一張照片,照片上大約有20幾人,每個(gè)人手里都拿著一種樂器,我正拿著木魚 ,站在中間專心致志地敲著,這是我第一次上臺(tái)表演,而表演的背后還有一個(gè)故事呢!
那是在幼兒園時(shí)舉行的“六一”晚會(huì)。幼兒園園長要求我們準(zhǔn)備一個(gè)前奏的節(jié)目。老師安排我當(dāng)總指揮。具體地說就是打木魚統(tǒng)一所有樂器的節(jié)拍。第一次排練,我順從同學(xué)們的節(jié)拍,配合得非常成功。可第二天的排練,我就想:我是總指揮,同學(xué)們演奏出的所有節(jié)拍都要跟我走,我想快就快,想慢就慢。于是,在排練時(shí),我一會(huì)兒很快,一會(huì)兒又很慢,同學(xué)們都跟不上我的節(jié)拍。這時(shí),大家就對(duì)我說,讓我的節(jié)拍穩(wěn)定一點(diǎn),盡量和他們的節(jié)拍差不多。我聽了很惱火,說:“我是總指揮,你們都得聽我的。”可接下來,他們都要鬧罷工,這可氣壞了我。我跑到老師的.辦公室,生氣地向老師說明了情況。老師聽了,語重心長地對(duì)我說:“同學(xué)們鬧罷工是因?yàn)槟悴荒茼槒,聽取他們的意見。”“可我是總指揮呀!”“你是總指揮,但你要和同學(xué)們搞好關(guān)系,聽取他們正確的意見,他們才會(huì)聽從你的指揮。”我聽了老師的話,這才覺得自己剛才真的做錯(cuò)了。于是我回到教室,向同學(xué)們承認(rèn)了錯(cuò)誤。他們這才愿意接著排練?蛇@次他們各自演奏各自的節(jié)拍,一點(diǎn)也不聽我的指揮,我急得哭了,正巧老師走過這兒,她看到了這番情景,走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,吳櫻子剛才做的的確不對(duì),但她認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,你們應(yīng)該原諒她。你們要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)起來才能演奏出最美妙的音樂。”同學(xué)們聽了,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后,大家的節(jié)拍都很一致。終于到了演出的時(shí)候,同學(xué)們用團(tuán)結(jié)的力量演奏出美妙的音樂。最后還被園長評(píng)了個(gè)“最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”。
望著這張照片,我仿佛又聽到了老師的那句話:“只有團(tuán)結(jié)起來才能演奏出最美妙的音樂”。
一張照片的故事作文 篇7
在我的書桌上,放著我們一家三口在華山頂峰的合照,這雖是一張普普通通的照片,但卻給我一種難忘的心情。
幾年前,我還小,只讀3年級(jí)。和爸爸媽媽到華山旅游,那天的天氣晴朗。陽光明媚。白云映著天空,就像是一幅萬里畫卷。我們坐車不一會(huì)就到華山的山腳,華山很高,只見華山比我想象中的還要險(xiǎn),還要峻,“自古華山一條路”這個(gè)說法,來到這里感受到的感覺。路非常的陡,路旁邊只有一條鐵鏈。我望著險(xiǎn)峻的登山路,這時(shí)有點(diǎn)害怕了,腿有點(diǎn)抖,坐有地是不想上去了。這時(shí)爸爸地一旁鼓勵(lì)著我:“你是男孩子,要有男孩子的氣概!蔽抑缓糜仓^皮跟他們地起爬,而且這么老遠(yuǎn)來,不攀上去,也不甘心。一路上,我們一邊拉著鐵鏈,一邊往上攀,突然我想起了一個(gè)好主意,便對(duì)爸爸媽媽說:“我們來比賽一下,看誰先到山頂!卑职终f:“沒問題,我可不想成為最后的一名!
比賽開始了,我用最快的速度往上攀登,早把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。爬到半山腰的時(shí)候,腳非常的累,有一種不想向上爬的感覺,這時(shí),爸爸追了上來了,看見我坐在石頭上,對(duì)我說:“你再不走的話,可要走最后了!卑职诌@句話打擊了我,我想起古人曾經(jīng)說過這樣一句話:做事不能前功盡棄。便鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn),慢慢地超過了爸爸,這時(shí)我看見了一個(gè)挑山工背著東西向上攀登,這一種場面,使我更加有精神了,不一會(huì)兒,就攀登上了山頂。站在山頂,我被眼前的景象迷惑住了,山是那樣連綿不斷,有的.像老人,有的像巨象等等,奇峰羅列,形態(tài)萬千。樹木長得十分的茂盛,其中有一棵松樹上分了許多枝杈,好似許多孩子依偎著媽媽的懷抱。這時(shí)候,爸爸和媽媽上來了,用照相機(jī)把這一切拍下來了,并在那里照了一張全家福。
看著照片,我悟出了一個(gè)人生道理:只要向著既定目標(biāo)一個(gè)勁兒地攀登,就有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
一張照片的故事作文 篇8
在我房間的書桌上,擺放著一張照片,照片里有三個(gè)女孩正在開心地笑著,瞧!那個(gè)最高的女孩就是我,笑得眼睛都瞇成一條縫了,在我們后面是一群紅色的小男孩雕塑。每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起到廣州市博物館游玩的那一天。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我舅媽帶著我和表妹一起到廣州博物館游玩。
來到博物館的大門,只見門口有一群小男孩在水上的紅色雕塑,他們的`個(gè)子有高有矮,有的站著,有的倒立,有的蹲者,有的彎著腰,有的挺著肚子……他們每個(gè)都光著身子,有的在打著哆嗦,有的不好意思地捂著身子,栩栩如生,形態(tài)各異,有趣極了。就在我們看得很高興的時(shí)候,舅媽提議給我們拍照留念,“喀嚓”一聲留下了我們美好的回憶。
然后我們到一樓看書,書真多啊,看得我眼花繚亂。我挑了一本叫《365夜的故事》,里面有兇猛的大河馬和可惡的皇后,很好看,我都看得入迷了,但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我看了幾個(gè)故事舅媽就叫我們走了。如果今后有機(jī)會(huì),我一定要把這本書看完,里面的故事確實(shí)太吸引人了。
接著我們?nèi)ザ䴓,剛踏上樓梯,我就被那樓上傳來的?dòng)聽的音樂吸引了。那里一共有十多臺(tái)樂器,樂器的旁邊有屏幕,我們想聽哪一首音樂就點(diǎn)哪一首,一邊聽音樂,一邊看畫面,里面的音樂都很好聽。我一邊聽一邊想:人類真?zhèn)ゴ,真聰明,竟然能?chuàng)造出這么神奇的東西!我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大也要為世界發(fā)明更多更好的東西!
最后,我們還參觀了四五樓的展覽館,吃了午餐后就我們就興高采烈地回家了。
一張照片的故事作文 篇9
那是我6歲的時(shí)候,我遠(yuǎn)離了最愛的爸爸媽媽,跟隨著我的老師——丁老師,去了遙遠(yuǎn)、美麗的維也納。
為什么去維也納呢?這還要從我學(xué)唱歌的那個(gè)時(shí)候說起。從我4歲多起,我開始學(xué)習(xí)唱歌。有一天,丁老師說要選幾個(gè)唱得好的小朋友去維也納演出。我們每個(gè)人都興高采烈地期待著那一天快快到來,盼啊盼啊,終于到了公布消息這一天。當(dāng)聽到入選的好消息時(shí),我興奮地跳了起來,但是,我不知道我將面臨多大的挑戰(zhàn)。
那一年的國慶節(jié),我們天天排練,唱得口干舌燥,一直練到丁老師滿意為止。丁老師鼓勵(lì)我們“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我們通過排練,深深地體會(huì)到了這句話的含義,更加認(rèn)真地排練。最終,我們達(dá)到了目標(biāo),等待著出國的那一天。
出國的日子很快就到了,爸爸把我送到機(jī)場。這可不是一次平平常常的旅行,因?yàn)榘职謰寢尪紱]有時(shí)間陪我去,所以,我只能跟著丁老師獨(dú)自旅行。在我將要離開爸爸那一刻,我忍不住哭了,哭得淚流滿面,但我還是拉著行李箱勇敢地登上了飛機(jī)。
經(jīng)過十個(gè)小時(shí)的飛行,我們來到了那個(gè)被人們稱為“音樂之都”的維也納。我們演出的金色大廳是維也納最古老的音樂廳,已經(jīng)有一百多年歷史了!
當(dāng)我進(jìn)入金色大廳時(shí),我看見了金光閃閃的`雕塑、引人入勝的壁畫,這真是個(gè)漂亮的音樂廳!
當(dāng)我們唱完那些優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲時(shí),全場的人都熱烈鼓掌。我非常自豪,因?yàn)檫@是我第一次出國,也是我第一次登臺(tái)演出,并且沒有爸爸媽媽陪伴。我愛這次有意義的旅行,我愛這幅美麗的照片。
一張照片的故事作文 篇10
每一次我看到這張相片,都是會(huì)想到那只可愛的小小兔子。相片上,一個(gè)小女孩帶上一臉的微笑,已經(jīng)為小兔子吃白菜,那一個(gè)小姑娘是我。
那只小兔子就是我9歲生日時(shí),父母送我的生日禮品。小兔子全身全是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。
剛買回去時(shí),茸茸只有我手掌心那么大。我將茸茸安裝在了一個(gè)大紙箱子里。有一天,我正在屋子里做作業(yè),忽然,咚—的一聲,把我給嚇了一大跳。原以為是什么東西掉到地面上,細(xì)心看了看,啥都沒有。我剛想再次做作業(yè),看到了一只兔子在我們家的大客廳跑來跑去。我心急地大喊起來:“茸茸,你怎么出去啦!淘氣包,看著我把握住了如何收拾你!”我趕快從椅子上站立起來,去追茸茸。邊追還邊說:“你給我站住,乖一點(diǎn)不好嘛!當(dāng)心我今天不讓你飯吃!”想抓茸茸,說起來非常容易,做起來難。茸茸跑來跑去,一會(huì)兒,我也滿頭大汗了,可還沒有把握住茸茸。最終,或是爸爸回家后把淘氣蓉蓉把握住了。
好多個(gè)月后,茸茸長大以后。有一天,媽媽對(duì)我說:“樂樂,我們把小兔子送人,行嗎?”我聽了,不斷擺頭,眼淚奪眶而出,大聲地說:“不必,大家要送走吧!”但是,最終或是拗不過父母,讓父母送人了。臨送人以前,我對(duì)媽媽說:“母親,我再喂喂茸茸,你幫我拍一張照片好么?之后,我”想茸茸的情況下,就可以看一下這張相片。”母親點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后,我每一次見到這張相片,都是會(huì)想到茸茸,想到和茸茸在一起的`一幕幕。我真期待我可以再摸摸茸茸。我好思念茸茸啊!
一張照片的故事作文 篇11
一張照片,就是一個(gè)有趣的故事;一張照片,就是一個(gè)美好的回憶。
那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,爸爸媽媽帶我去北戴河旅游。我們來到了靠著河邊的一個(gè)鴿子廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些鴿子又白色、綠色、黃色、灰色……五顏六色,各種各樣。它們有的在天空中翱翔,有的在找食物,還有的在人群中悠閑地散步。廣場上一片熱鬧、祥和的景象。于是,我忙問爸爸要了2元錢,去買鴿食喂鴿子,我蹲下來仔細(xì)觀察鴿子,它們身上的羽毛顏色不一,閃著彩色的光澤,有著寶石般閃亮的眼睛,粉紅色的小尖嘴,肉色的小鼻子,兩只橘紅色的小爪子,美麗極了。我忍不住把手里的鴿食倒了出來,輕輕地走過去喂它們。剛開始,我很害怕,因?yàn)樗鼈兊男〖庾鞎?huì)啄我,所以我就把鴿子食撒在地上讓它們吃。接著,我看見爸爸和其他人都把食放到手里,手抬高點(diǎn),鴿子就自動(dòng)飛過來吃食。于是,我就大膽地伸出手去做,果然,有兩只鴿子飛到了我的胳膊上來吃食,鴿子一點(diǎn)也不怕人,它們用嘴靈巧地在我手上啄著鴿食,我感覺不到一點(diǎn)疼痛,還感覺到有一點(diǎn)兒癢癢哩!就在這時(shí),爸爸那也有幾只鴿子在吃食,媽媽眼疾手快,一下子抓拍到了這個(gè)鏡頭。
媽媽告訴我,這些鴿子是和平鴿。它們象征著和平。聽媽媽這么一說,我更喜歡這些鴿子了。
雖然這已經(jīng)是過去的.事了,但是,在一個(gè)人的心里:回憶是無價(jià)的,回憶是真實(shí)的,回憶是純真的,回憶是甜蜜的,回憶是心靈的日記,回憶是我們一個(gè)人的。直到現(xiàn)在,那張照片還一直放在我屋子里最顯眼的地方----床頭柜上。
一張照片的故事作文 篇12
春去秋來,僅僅半年多的時(shí)間,有許多照片見證了妹妹的成長。在我的書桌上就有我和妹妹的第一張合影,當(dāng)我看見照片上那個(gè)可愛的'、肉嘟嘟的小臉時(shí),就忍不住想親親她。
照片上我和妹妹幸福地依偎在一起,這不禁讓我回憶起那時(shí)的情景。那年的暑假,我從外面回到北京,媽媽說:“你會(huì)有一個(gè)小弟弟或者小妹妹了!边^了幾個(gè)月,有一天我放學(xué)回家做完了作業(yè),已經(jīng)很晚了,媽媽卻還沒有回來!皨寢屖窃诩影鄦幔俊泵鎸(duì)我的詢問,爸爸沒有回答我。
第二天是個(gè)星期六,爸爸一大早就推醒了我,開心地說:“我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩的地方!睉阎闷嫘模覀兊能囃T谝蛔叽蟮尼t(yī)院前,我跟著爸爸進(jìn)了樓,來到一個(gè)房間,我看見媽媽躺在床上。我走上前,媽媽微笑著低聲對(duì)我說:“你有一個(gè)小妹妹了!”在媽媽身邊,我看到了我的妹妹,她閉著眼睛睡得真香!
漫長的等待,五天之后我終于盼來了醫(yī)院為妹妹準(zhǔn)備的出生紀(jì)念party。醫(yī)院的阿姨為我們訂了一個(gè)美麗的大蛋糕,把它放在媽媽的小桌上。媽媽懷中抱著妹妹,我和爸爸圍攏過來,爸爸摟著媽媽和我,我們一家人就照了好多照片。之后,阿姨笑著說:“我再為你們多照幾張照片,特別是為你這個(gè)小哥哥和可愛的小妹妹!”我輕輕地抱著妹妹,“咔嚓”一聲,就有了我和妹妹的第一張合影。
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,再和現(xiàn)在的妹妹對(duì)比一下,我不禁想到:“一張老照片雖然不值錢,但它卻保留下來我和妹妹人生中最難忘的一幕!蔽蚁,等妹妹長大后,再去看這張照片,她說不定會(huì)驚訝地說:“咦?這是我嗎?”
一張照片的故事作文 篇13
在我的書桌上有許多照片,其中一張很特別,這是一張既沒有任務(wù)也沒有景色的照片,且始終擺在我的書桌上,給我留下了深刻的印象。這是一張手工折紙作品的照片,這張照片上有三朵荷花和兩只小青蛙。
回想起那天,老師留了手工作業(yè),讓我們折荷花;氐郊依,我怎么折都折不對(duì),只好求助媽媽。我給媽媽打了一個(gè)電話,我跟媽媽說:“媽媽,今天老師讓我們做荷花,但是我嘗試幾次都失敗了!眿寢屨f:“等我晚上下班回家,我來教你。”晚飯過后,我聽到了開門聲,我知道是媽媽回來了,跑過去剛要開口,看見媽媽臉上疲憊的深情,我猶豫著把想“請(qǐng)她叫我折荷花的想法”又咽回了肚子。但媽媽好像看穿了我的心思,讓我拿來手工紙,開始教我折荷花。我用粉色的紙做花瓣,再用綠色的紙做荷葉,媽媽耐心地一步一步地教我,提醒我折紙時(shí)需要注意的小細(xì)節(jié)。在媽媽的幫助下,很快,第一朵荷花就折好了。俗話說得好“萬事開頭難”,有了媽媽的正確指導(dǎo),接下來就順利多了。我獨(dú)立完成了剩下的`兩朵荷花的制作,媽媽還教我折了兩只小青蛙,這兩只小青蛙活靈活現(xiàn)地“蹲”在荷葉上,它們的加入,使得整幅畫面更加栩栩如生了。不知不覺,客廳的時(shí)針已經(jīng)指向9了,時(shí)間過得可真快啊。
我的媽媽很喜歡荷花,每次去頤和園或者圓明園,她都會(huì)帶著我去觀賞荷花。媽媽喜歡荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的氣質(zhì),這和周敦頤倒是很像,而我則比較喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的可愛景象。
這張?zhí)厥獾恼掌涗浿鴭寢寣?duì)我的陪伴,回想我成長的每一步都離不開媽媽對(duì)我細(xì)致入微的教導(dǎo)。雖然她工作很忙,但對(duì)于我的一切,媽媽都是最為上心,每次看到她為我忙碌的身影,我心里都充滿了暖洋洋的感動(dòng)。
一張照片的故事作文 篇14
從出生到現(xiàn)在,媽媽給我照了許多照片,但是令我印象最深刻的是今年暑假去澳門參加古箏比賽的照片。
今年暑假,媽媽給我報(bào)名了首屆“良匠杯”古箏大賽。出發(fā)那天,天氣晴朗,就像我愉悅的心情一樣。
我和爸爸媽媽乘坐飛機(jī)前往澳門。報(bào)到時(shí),會(huì)務(wù)老師給了我一個(gè)袋子,里面有比賽的日程安排和證件。當(dāng)媽媽詢問組委會(huì)是否可以租箏時(shí),卻被告知:“今年不能租箏了!甭犃诉@句話,我的內(nèi)心有些竊喜,又有些忐忑。竊喜的是終于不用練琴了;忐忑的是如果不練琴,比賽會(huì)不會(huì)比不好。我就懷著這種心情度過了比賽前的`時(shí)間。
第二天就是比賽日。我的比賽被安排在上午九點(diǎn)半。到指定地點(diǎn)候場時(shí),我拿到了“評(píng)委寄語”卡片。不一會(huì)兒,我就被帶到了比賽地點(diǎn)。比賽是十人一組,我是小組的最后一個(gè)。每次聽到別人優(yōu)美的音樂,我就緊張一分。
等叫到我的時(shí)候,我懷著緊張的心情,慢慢地走上臺(tái)。在給眾位評(píng)委鞠躬后,我就開始演奏了。隨著一個(gè)個(gè)音符的流出,我緊張的心情也慢慢地舒展開了。三分鐘的演奏,值得慶幸的是,一個(gè)錯(cuò)音也沒有。最終,評(píng)委老師在我的寄語卡上寫下了“聲音很干凈,有一定的表現(xiàn)力”!我拿著卡片,興奮地沖到媽媽面前,向她展示寄語卡。媽媽看后,說:“你真棒!”這個(gè)時(shí)候,我覺得自己像打了勝仗的將軍一樣。
三天后,我乘著油輪、伴著海風(fēng),在被陽光照得發(fā)光的海面上,向香港出發(fā)。比賽的行程就這樣結(jié)束了。
每次比賽都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每當(dāng)我看到這張照片時(shí),它都提醒著我、鞭策著我繼續(xù)前行。
一張照片的故事作文 篇15
在一張古老的照片中,我們聽到了一位小孩撕心裂肺的呼喊,這是怎么回事?究竟發(fā)生了什么?
在那張老照片中,有一位衣著破爛、眼睛哭得又紅又腫的小孩坐在地上大哭,他的身邊沒有親人,只有尸體、廢墟……我無法想象當(dāng)時(shí)的場景,我仿佛聽到小孩在大喊:“爸爸,媽媽!你們?cè)谀膬貉?不要丟下我不管!”后來我才知道,原來這是在一九三七年八月二十八日發(fā)生的事情……
轟炸前,孩子和父母一起坐火車去上海,車內(nèi)人聲沸騰!盎疖囻R上到達(dá)上海市”,小孩走下火車,“媽媽……”轟!小孩話音未落,一顆炸彈從天而降,炸到了前方不遠(yuǎn)處的一棟高樓大廈,瞬間坍塌了下來。緊接著又一個(gè)大炮轟的一聲炸掉后面一棟小房子,人們驚慌失措,四處逃散,小孩的父親急忙抱起小孩往門外跑,但是已經(jīng)來不及了,轟……發(fā)生了什么?小孩的衣服上被燒了幾個(gè)洞,但沒有地方受到傷害,為什么會(huì)這樣?小孩發(fā)現(xiàn)一大塊石頭下有一片血跡,是爸爸!原來父親眼看著炸彈飛下來了,把孩子拋到一邊,自己卻偉大的犧牲了,孩子傷心地哭了。
突然!又有一個(gè)大炮向小孩炸去,媽媽趕忙拉起她從四樓跳了下去,在最后一刻,她把孩子高高舉起……自己卻永遠(yuǎn)離開了孩子。
此時(shí)此刻,孩子的身邊沒有親人,火車的'下面沒有軌道,孩子再也看不到親人,只能看到血流成河,生靈涂炭的中國上海……
在那個(gè)年代,傷亡大約35萬人,可憐的孩子,看看她父母為了救她而做出的偉大犧牲吧!
讓我們一起努力學(xué)習(xí),保護(hù)祖國吧!為了人們更好的生活!
一張照片的故事作文 篇16
在我家的大相冊(cè)里,有一張?jiān)趶]山游玩時(shí)照的照片,照片上的爸爸全身濕淋淋的,上衣敞開著。褲子口袋拉出來,豎著,像豎白旗一樣,挺滑稽的。他半臥在一張石凳上,一只手托著右臉,臉上微笑地看著我們的照相機(jī)鏡頭。胡寧寧姐姐還給爸爸的這個(gè)造型取了個(gè)外號(hào)叫“睡美人”。我每次看到它就會(huì)想起那次有趣的旅游。
這個(gè)故事發(fā)生在2000年“五·一”節(jié)的黃金周。爸爸為了讓我開闊眼界,放松心情,就約了胡寧寧姐姐一家以及王琦弟弟一家來到江西廬山游玩。
那是個(gè)晴朗的日子,我們?nèi)ヅ纻ト朔迮赃叺暮犊。在爬到半山腰的時(shí)候,只見一道非常大的瀑布“掛”在山上。我不由得吟起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句來。我媽媽看到有個(gè)大石頭,上面寫著“瀑布”二字,便叫我們?nèi)齻(gè)“小不點(diǎn)”坐在上面留個(gè)影。
給我們照完相后,媽媽突然問我:“嘉妮,看見你爸爸了嗎?”我掃視一下四周說:“沒有啊,誰知道他到哪里去了!蓖蝗唬俨寄沁厒鱽硪魂嚱新暎骸皢,爽!”我們連忙看過去,只見爸爸從水里爬出來,全身濕透了?吹竭@情景,我們大家都哈哈大笑。只見爸爸全身濕淋淋的,一陣風(fēng)吹過來,吹得爸爸直打寒戰(zhàn)。原來,爸爸想照那道瀑布,可是他又穿著皮鞋,踩在石頭上的青苔上,一滑就滑到了水里。
走在去乘坐觀光纜車的`路上,爸爸躺在一張石凳上,想把衣服曬一曬,媽媽趁機(jī)掏出相機(jī)把爸爸這個(gè)酷似“睡美人”的樣子照了下來。
這次旅游給我們帶來了喜悅和歡樂,使我們緊張的心情得到了松弛。
現(xiàn)在,我每次看見這張照片,都會(huì)回想起那次快樂的廬山一游。
一張照片的故事作文 篇17
翻開那本塵封已久得相冊(cè),任由思緒流動(dòng)其中,我的眼睛定格在一張陳舊而卻充滿溫馨的照片上,思緒回到了五年前的一天。
記得那天是媽媽的生日,我以為爸爸晚上不會(huì)回家吃飯,可是我卻想錯(cuò)了,爸爸竟然早早的回到的家。因?yàn)槟菚r(shí)的爸爸非常忙,每天幾乎都是早出晚歸,就算是晚上難得的和爸爸吃一頓飯,他的手機(jī)鈴聲也是催命般的響個(gè)不停,我對(duì)此哀怨了好多次,而得到的回答卻總是淡淡的一句:“你爸爸很忙,他沒時(shí)間!倍裉斐銎娴氖,從爸爸回到家后,他的電話鈴聲一直沒有響起過,我很高興,那個(gè) 被我一直稱作“鬼鈴”的鈴聲,在今天晚上沒有尖銳、刺耳令我厭惡至極的電話鈴。而后來我長大后,才明白,正是因?yàn)槲业陌职止ぷ骱苊,有許多人找他。
吃飯時(shí),我們看著電視,吃著晚餐,而我呢,卻迫不及待的拆開了生日蛋糕,“哇哦!”我心想“好漂亮!”我歡快的拿起的'刀子和叉子,吃的不亦樂乎。臉上布滿了奶油,不知道的還以為我自己過生日呢!
晚飯后,爸爸媽媽抱起了我,爺爺奶奶拿起了照相機(jī),記錄了這一刻的美好時(shí)光。照片中的我,被爸爸媽媽抱在懷里,如同他們的珍寶,小心翼翼的把我捧著,我的臉上,洋溢著幸福與滿足的笑容……相機(jī)把這一刻定格了下來,這個(gè)普普通通的相機(jī)不僅是把我們一家人定格在了那一刻,而是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
時(shí)光匆匆,歲月如梭,時(shí)間留下的,只是美好的回憶和陳舊的相片,我已經(jīng)從一個(gè)愛哭愛鬧的小女孩,變成了一位懂事的青少年,懂得了要體諒父母。在這成長的歲月,用一張張照片記錄下來,雖然彈指間,歲月流逝的飛快,但有一樣不會(huì)流失,就是—照片……
一張照片的故事作文 篇18
在我的書桌上,放著一張我和奶奶的合影,這雖是一張普通的照片,卻記錄著我成長的足跡。
去年春天,我和爸爸帶著相機(jī)到叔叔家去玩,一到叔叔家門前,我就被那嬌艷的桃花吸引住了。我正想拍幾張照時(shí),媽媽扶著滿頭白發(fā)的奶奶從院中走來,一看到我,奶奶加快了步伐,走到跟前,舉起那顫抖的手,撫摸著我的頭,不停地說我長高了?吹侥棠棠遣紳M皺紋的臉和那雙粗糙的手,我感到渾身不自在。
就在這時(shí),爸爸舉起相機(jī)準(zhǔn)備按下快門,我一見就大叫一聲:“不!不!我要自己拍,不和奶奶合影。”啪!一記耳光打在我臉上。頓時(shí),我臉上火辣辣的。媽媽臉色蒼白,奶奶那慈祥的笑容不知飛到哪里去了。只聽她厲聲說道:“你……你……我沒有你這樣的女兒!”接著,媽媽扶著奶奶回屋去了。爸爸收好相機(jī)看都不看我一眼,就跟她們回屋去了。
我呆呆地站在桃園里,眼巴巴地看著他們那漸漸消失的身影,傷心地流下了眼淚。
不知過了多久,媽媽才從房中走出,來到我的'跟前,對(duì)我說:“孩子,并不是媽媽心狠,而是你今天太令我失望了。奶奶疼你,你也應(yīng)該尊敬她。奶奶一輩子勤勤懇懇地勞動(dòng),把你爸爸、伯伯拉扯大。隨著時(shí)間的流逝,人都會(huì)變老、變丑,這是人之常情,以后也包括你的爸爸、媽媽也會(huì)變老的!”
聽了媽媽這意味深長的話,我飛快地跑進(jìn)屋內(nèi),走到奶奶跟前,懇求奶奶的原諒。奶奶用她那粗糙的手擦去我眼角的淚水,我的臉緊緊地貼著奶奶的臉。這時(shí),爸爸“咔嚓“一聲拍下了這個(gè)珍貴的鏡頭。
一張照片的故事作文 篇19
在我媽媽的手機(jī)里有這樣一張照片,照片上的我左手?jǐn)[個(gè)剪刀手,右手拿著一疊名片,我的旁邊兒還有一位阿姨,她左手拿著一張名片,右手拿著一朵玫瑰花,周圍有小草、小花,還有小樹。
那是今年三月份的時(shí)候,托管老師帶我們做的“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的活動(dòng)。
記得那是一個(gè)星期天,早晨我們?cè)缭绲酵泄芗,我們非常興奮,像瘋了似的。老師拿出了提前準(zhǔn)備好的玫瑰花,就出發(fā)了。到了市民廣場,老師給我們拍了合影,又給我們每人發(fā)了一朵玫瑰花,讓我們送給陌生人,而且要合影留念。
拿到花以后,我在廣場上走來走去,可是卻不知道該把花送給誰。周圍有奶奶、爺爺、叔叔、阿姨,還有許多小朋友在玩兒。我看見椅子上坐著一位老爺爺,我就想過去把花送給老爺爺,可是我糾結(jié)了半天,還是不好意思。我又看見了一位老奶奶朝我走過來,我想,機(jī)會(huì)終于來了,可是當(dāng)奶奶走進(jìn)我的時(shí)候,我卻迅速的低下頭不敢去。就這樣,又錯(cuò)過了一次把花送出去的.機(jī)會(huì)。再看看周圍別的同學(xué),很多同學(xué)都把花送出去了,如果我今天一直這樣不好意思,那么我的花肯定送不出去了。
為了證明自己,我鼓起勇氣朝著一位正面向我走過來的阿姨走去,“阿姨您好,我是博雅托管的巨依菲,我們長在做一次……”我說話的聲音越來越小,連我自己都快聽不見了。終于說完了,我把手里的玫瑰花遞給阿姨,阿姨笑著接過了我手里的花,我又邀請(qǐng)阿姨和我一起拍了一張合影,我的心終于放下了,花也終于送出去了,我發(fā)現(xiàn),和陌生人說話沒有那么難嘛!
每次看到這張照片,我都會(huì)想起那次活動(dòng),我終于不再害怕和陌生人說話了,那真是一張有意義的照片。
一張照片的故事作文 篇20
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了南上海火車站,月臺(tái)建筑倒塌,鋼架搖搖欲墜,遠(yuǎn)處破壁殘墻,一片悲涼。瞧,男孩蜷曲雙腿坐于被炸壞的鐵軌中間………
我還記得,那天我正在媽媽的懷里撒嬌,手里正拿著爸爸給我做的玩具,身上穿著媽媽給我做的新衣服,哥哥還在玩他抓的一只蟈蟈。我們一家正準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下的奶奶家玩,當(dāng)時(shí)我們并不知道日本人要來上海轟炸。我們一家四口在火車站等火車時(shí),日本人的飛機(jī)來了,看見了日本人的`飛機(jī)扔下了黑壓壓充滿罪惡的炸彈,爸爸當(dāng)時(shí)突然猛地推了我們一下,我和媽媽倒在了一邊才逃過了一次,可是爸爸和哥哥卻被炸成了碎片,也就在那一傾刻間上;疖囌緩姆比A變成了廢墟,天橋的一端坍塌了,房子也坍塌了,那時(shí)的我還天真的對(duì)媽媽說“媽媽,媽媽,你看天上下“巧克力”啦!”突然一顆大塊的“巧克力”朝我襲來,不知是誰猛推了我一下,使我倒在了鐵軌上,我坐在鐵軌上哭,邊哭邊喊“爸爸,媽媽,哥哥你們?cè)谀陌,你們不是說好了我們一起去奶奶家玩嗎,你們?cè)趺纯梢匀酉挛蚁扰芰四兀?/p>
在我絕望的時(shí)候后來卻被一名當(dāng)?shù)氐膽?zhàn)斗記者抱到了一個(gè)地方,里面全是穿著白大褂的阿姨,她們拿著一盒飯坐在我前面的桌子上吃,我看著那位阿姨吃,肚子也跟著咕嚕咕嚕地叫了起來,阿姨立馬將她碗中的飯遞給了我。我便狼吞虎咽地吃了起來。吃著吃著想起了我的爸爸,媽媽,哥哥他們來,于是我就問起來了阿姨,阿姨想了想說“你的爸爸媽媽,和哥哥他們都在和你玩捉迷藏,等你長大了就知道他們藏哪里了。
直到后來長大了我才知道,爸爸,媽媽,還有哥哥他們都是死在了日本鬼子的炸彈下了,此刻的我最想當(dāng)一名新士軍,為我的家人們報(bào)仇,保衛(wèi)自己的祖國不再受到外國的侵略。
一張照片的故事作文 篇21
一張照片就是一個(gè)有趣的故事,一張照片就是一個(gè)美好的回憶,我的家里有許許多多美好的照片。一天,我把我兒時(shí)的舊照片都翻了出來。突然,一張照片映入我的眼簾,那是一張?jiān)鯓拥恼掌?那是我與動(dòng)物合影的照片,看著照片,我的思緒又飄回到那天……
那天,我和媽媽來到廣州長隆野生動(dòng)物園。剛進(jìn)園,看見一個(gè)機(jī)器人,它說:“大家好,我叫小冒,歡迎大家來到長隆野生動(dòng)物園,讓你們見到各種動(dòng)物,我真的很開心……”
接著,我們來到了奇幻森林。一進(jìn)去,就聽到了悠揚(yáng)的`笛聲。正當(dāng)我沉浸其中時(shí),一陣恐龍的吼叫,把我嚇壞了,以為真的恐龍就在附近,心里害怕極了!硬著頭皮繼續(xù)向前走,我看見一只機(jī)器劍龍,它的旁邊還有一個(gè)牌子,上面介紹恐龍的特性和生長過程。
然后,我們來到了動(dòng)物展示館。剛進(jìn)去,就看見了國寶大熊貓。我興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽!媽媽!快點(diǎn)讓我和我們國寶合照吧!”媽媽看我這么激動(dòng),指揮我擺好姿勢(shì),“咔嚓”一聲,按下快門,記錄了這開心的一刻。我心想:如果我回去把這幾張照片給朋友們看,他們一定會(huì)羨慕不已。
最后,我們來到摸蛇活動(dòng)現(xiàn)場。只見工作人員戴著手套,拿著一條約二十厘米長,全身黃色的蛇,說:“這條蛇沒有毒,它的毒液都提取完了!甭犕,我才放下心中那塊石頭,壯著膽子,摸了摸黃色的蛇。它的皮膚太光滑了,就像鱔魚的皮膚,怪不得蛇能在地上快速爬行呢!媽媽特意偷拍了一張我摸黃蛇的照片,作為紀(jì)念!
回家以后,我把拍的照片放在相冊(cè)里。現(xiàn)在每當(dāng)看到這些照片,我就會(huì)想到那些可愛的動(dòng)物,我也希望我們?nèi)祟惐Wo(hù)這些動(dòng)物,讓它們和我們一樣,每天過著快樂的日子。
一張照片的故事作文 篇22
在我的相冊(cè)里,有許許多多的照片,看到他們勾起了我許許多多的回憶。我感慨萬千,那里記錄了我歡笑,記錄了我哭泣。有在山頂上的,有在海邊的。每看那一張照片,仿佛又回到了當(dāng)時(shí)那個(gè)場景,那些人,那些事,都令我難忘。
終于翻到了我想要看的照片,那是我在學(xué)畫畫的最后一天,在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候。蔣老師幫我拍的,背后掛的都是我的畫。想想我要告別了我的畫畫學(xué)習(xí),有點(diǎn)舍不得。在我幼兒園的時(shí)候,總喜歡隨手涂鴉我的本子,媽媽知道了,就和爸爸商量了一下。從此,我的畫畫學(xué)習(xí)就開始了。教我畫畫的是蔣老師和俞老師。開始時(shí)最簡單的油畫棒畫,大樹,魚,房子都是我的素材。我常常畫的手上都是色彩,一段時(shí)間以后,水平在逐漸提高。慢慢的,我開始畫水墨畫。有一次,畫水墨畫的`時(shí)候,下巴碰到了剛剛畫好的一筆。下巴上墨沾上了,我立刻跑到洗手間,可是沒有鏡子,我只好喪氣的走出去。碰巧遇見了俞老師,她幫我把下巴用毛巾擦干凈。每次畫水墨畫的時(shí)候,叫我頭離畫紙遠(yuǎn)一點(diǎn)。從此我畫畫的時(shí)候就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是頭和紙的距離很遠(yuǎn)。在老師的指導(dǎo)下,我的畫畫水平逐漸提高。三年級(jí)的時(shí)候隨著課程的增加,作業(yè)的加負(fù),媽媽婉地對(duì)我說,要不這學(xué)期學(xué)完畫畫就不學(xué)了吧。當(dāng)時(shí)我的腦袋瞬間一片空白,淚珠已經(jīng)在眼眶中打了。
在我最后一次畫畫的時(shí)候,蔣老師用相機(jī)拍下了這最難忘的時(shí)候。我手握顏料盤,正在畫最后一幅作品,背后掛的都是我的畫。每當(dāng)看到這張照片,我就想起我還在學(xué)畫畫的那段日子。握了3年的畫筆放下了,柜子里的作品也不增加了?粗粗曳路鹩帜闷鹆水嫻P,在畫室里畫畫,又是滿手的油畫印……
一張照片的故事作文 篇23
你知道我養(yǎng)活的第一棵植物是什么嗎?在我的床前,有一張照片,那是我爸爸給我拍的,看到這張照片,我就想起了那棵文竹。
以前,我們家總是灰蒙蒙的,除了我們幾個(gè)活人,幾乎顯不出一點(diǎn)生機(jī)。我們都不愿意在這灰暗的房子了生活,就打算去買一株植物來種。我在植物店里逛了一圈,有的太艷麗了,有的太孤傲了,還有的太嬌貴了。看來看去,只有一種植物合我意,色調(diào)清新,姿態(tài)文雅,而且還很容易養(yǎng)活,那就是文竹。
我買了一盆文竹,它的枝干細(xì)細(xì)的、短短的。與一般植物相比,顯得特別矮小。但在我精心照料下,沒過多久,就長得茂盛起來。它的主干粗了很多,長出了很多嫩芽。陽光幾乎連枝葉的小縫也爬不進(jìn)去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,文竹就像一個(gè)綠色的大花籃。在我?guī)讉(gè)星期的觀察中,文竹先長出深綠色的桿,長得很高后,就會(huì)向頂端的四周彎去,哪一篇長葉,猶如一個(gè)默默無聞、有內(nèi)涵的.少女,姿態(tài)文雅。葉子先是嫩綠色的,漸漸地就變成深綠色。幾枝嫩芽經(jīng)常在一起比賽,爭先恐后地向上長,直到超過老枝。
一天早晨,我看陽光好,就把它拿出去曬曬太陽,殺殺菌。傍晚的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)文竹的葉子變黃了,我的臉漲得通紅,怎么會(huì)這樣,我急的說不出話來,我立馬打開電腦,上網(wǎng)查文竹的葉子為什么會(huì)變黃。啊,我恍然大悟,文竹是不可以暴曬的。我找了找補(bǔ)救的方法,急忙實(shí)施了救助。在經(jīng)過幾天的補(bǔ)救中,文竹終于活了。
每當(dāng)看到這張照片,我就引以為豪,這讓我明白了:只要你認(rèn)真去做一件事,就會(huì)成功。只要有播種,就會(huì)有收獲。
一張照片的故事作文 篇24
故事發(fā)生在1937年的上海,那時(shí)我們的祖國正在遭受日軍的侵略。人們聽說日軍要在上海投入炸彈,于是就紛紛逃離到了上海南火車站,準(zhǔn)備逃離上海。
照片里那個(gè)小孩他叫王家升,他們一家人剛剛坐上火車,王家升的媽媽就聽到了爆炸的聲音,頓時(shí)感到腦子里一片空白,就立刻把年僅一歲的'王家升抱下了火車,自己卻被炸彈炸得粉身碎骨,就這樣原本整齊的上海南站火車站頓時(shí)被炸成了一片廢墟。這里原本有1800多人,現(xiàn)在只剩下了300多人,這場爆炸讓年僅一歲的王家升失去了自己唯一的親人。于是他坐在地上,手里拿著媽媽送給自己的布娃娃,身上沾滿了泥土和鮮血,大聲的哭泣,他大聲的叫著“媽媽,媽媽!边@一幕剛好被附近的記者發(fā)現(xiàn)了,記者跑過去問他:“你的爸爸媽媽呢?”記者見孩子不出聲就知道孩子的父母是在爆炸中死去了。這時(shí)記者看到了空中還有日軍的飛機(jī)在飛翔,就猜測到可能隨時(shí)還會(huì)投射出炸彈,于是記者就迅速的把小男孩帶到了安全的地方。
回去之后,記者一直在想,小男孩今后的日子應(yīng)該要怎么過呢?于是記者就幫小男孩找到了一戶很好的家庭,他們好心的收養(yǎng)了小男孩。后來王家升長大當(dāng)了一名軍人,殺死了好多日本侵略者為自己的父母報(bào)仇。據(jù)說現(xiàn)在王家升已經(jīng)70歲了,目前在俄羅斯生活,可他每次想到70年前的事情還會(huì)十分悲痛。
通過這件事情,我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷,并且非常痛恨那些侵略者,但是日本還是要比我們國家發(fā)達(dá),雖然之前的戰(zhàn)爭已經(jīng)成為了歷史,但是我們依然可以改變未來。如果我們不想讓殘酷的歷史重演,就要發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),這樣才能振興中華!
一張照片的故事作文 篇25
媽媽是個(gè)攝影迷,從我出生后,就喜歡用拍照記錄下我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我眾多的照片中,有一張?zhí)貏e有意思:我們父子三人齊刷刷趴在浴缸邊,聚精會(huì)神地盯著里面。想知道我們?cè)诳瓷秵幔磕沁要從暑假里的一次旅游說起。
記得些天酷暑難耐,我們一家就決定去著名的海邊小城象山游玩避暑。晚飯后,等夕陽余霞逐漸褪色,我們便迫不及待地準(zhǔn)備去捉賊頭賊腦藏在沙洞中的沙蟹了。一個(gè)桶,一把鏟,一把手電筒,每人拿上這些簡單的`家什,出發(fā)!
當(dāng)我們到達(dá)海邊時(shí),夜幕已經(jīng)完全低垂下來,天窗中群星閃爍,海水溫柔地拍打著沙灘和礁石。我們?cè)谠鹿獾闹敢,像夜行俠一般尋找目標(biāo)。
我們?nèi)宜娜朔稚⑿袆?dòng),打著手電筒,在沙灘上漫無目的地晃悠。突然,我眼角余光掃到一個(gè)黑影,定睛一看,是一只異常精瘦的沙蟹。在燈光的照射下,它也正盯著我,我們來了一個(gè)大眼瞪小眼。
這只沙蟹的反應(yīng)極快,不等我撲上前去,便腳下生風(fēng)像一艘快艇一般呼哧呼哧地跑了。我大喝一聲,緊跟其后。正在不遠(yuǎn)處的爸爸聞聲趕來,迅速用鏟子罩住了快速移動(dòng)的沙蟹。只見爸爸小心翼翼地把鏟子掀開了一條鏠,然后捏住它的殼,把張牙舞爪的“大鉗怪”裝進(jìn)了沙桶里。
這捉到的第一只沙蟹算是我“瞎貓碰到死耗子”。接下來,我們通過找沙洞、挖地道的方法,又捉到了三只,其中有兩只還是在同一個(gè)洞里找到的夫妻蟹。
回到酒店,我們把沙蟹放入浴缸,津津有味地看它們?cè)诶锩孀分。媽媽也趁機(jī)抓拍下了我們父子三人“傻呆呆”的一刻。每每看見這張照片,我就回憶起捉蟹的歡樂時(shí)光
一張照片的故事作文 篇26
在我的書桌上放著一張十分珍貴的照片,照片上的小女孩穿著嶄新的校服,雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,背著新書包,站在學(xué)校的大門口,在燦爛的陽光下正瞇著眼睛微笑,那個(gè)小女孩就是我。
2017年9月1日,對(duì)我來說是一個(gè)既激動(dòng)又忐忑不安的日子。那天,我起得很早,催促著媽媽給我換上新的校服和鞋子,背上新書包。裝扮完畢后我站在鏡子前左顧右看,心里十分激動(dòng),想:我快要成為一名小學(xué)生了。我長大了。我可以做很多自己想做的'事了。在上學(xué)的路上,我坐在車?yán),心里又有些忐忑不安了,想:新學(xué)校好嗎?老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲?新同學(xué)會(huì)是怎么樣的?一連串的疑問,莫名其妙的冒了出來?斓綄W(xué)校了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見校門口的大哥哥大姐姐們正在迎接我們這些小弟弟小妹妹。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶微笑,十分親切。我跟著媽媽下了車,拉著她的手,緊張地走向?qū)W校?斓叫iT口了,我的手心有點(diǎn)出汗了,媽媽轉(zhuǎn)過頭,笑著對(duì)我說:“寶貝,別緊張,你快要成為小學(xué)生了,該勇敢一點(diǎn)!边@時(shí)校門口的一位老師走了過來,拉起我的手,微笑著說:“新同學(xué),歡迎你來到我們的學(xué)校!崩蠋熀吞@可親的樣子,一下子讓我感到非常溫暖。我松開了媽媽的手,向著學(xué)校走去。忽然,我聽到媽媽在叫我:“俞宥冰,轉(zhuǎn)過來,我給你留個(gè)影。”“咔嚓”這美好而珍貴的瞬間就這樣被記錄下來了。
不知不覺,已經(jīng)過去四年了,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)想我當(dāng)初懵懂的樣子,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名中隊(duì)長了,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己更加優(yōu)秀。
一張照片的故事作文 篇27
翻開那厚厚的相冊(cè),那一張張熟悉的臉又映入我的眼簾。瞧!那張我們游玩時(shí)的照片,我笑得是那么地燦爛。這張照片的背后,還有一有趣的故事呢!
照片的背景是一棵棵參天大樹,一座座奇形怪狀的大山,樹前面站著我,旁邊還有一個(gè)袋子,而袋子里面裝的是一個(gè)個(gè)美味可口的零食。當(dāng)時(shí),我穿著一條黑白相間的裙子,背著一個(gè)可愛的“米老鼠”,頭上戴著一頂小遮陽帽。如果你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)疑點(diǎn),為什么我笑得那么地不自然,左手還拿著零食呢?這讓我想起當(dāng)時(shí)的情景。
2005年的5月3日,由于還是五一長假,我在家閑著沒事,就跟隨爸爸和哥哥一起來到了駐馬店的'嵖岈山來游玩。嵖岈山雖然沒有五岳那樣雄偉壯觀,沒有黃山那樣驚險(xiǎn),刺激,但是這也一樣能讓我領(lǐng)略到“大自然的杰作”是多么地獨(dú)一無二,無以倫比呀!當(dāng)我們玩累了,正想品嘗“美食”時(shí),爸爸突然讓我過去,真是“無巧不成書哇”!我的肚子正在演奏《歡樂頌》呢!于是,我很不情愿地過去了,誰知,爸爸是想給我照張相。我站在那兒一動(dòng)不動(dòng),露出了那么生硬,不自然的“笑容”。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)哥哥正在吃零食,我的嘴角竟然情不自禁地流下了口水,爸爸抓住了時(shí)機(jī),“咔嚓”就照出了這張照片。
這下你們知道這個(gè)疑點(diǎn)在哪兒了吧!就在我的左嘴角下面,那些透明色的液體——口水!每當(dāng)我看見這張照片,我就會(huì)露出一種不自然的笑容。
雖然時(shí)間已經(jīng)過去很久了,但是這件事將永遠(yuǎn)地留在我的心中,將為我留下永久的回憶!
一張照片的故事作文 篇28
在臥室的寫字臺(tái)上,放著一張有趣的照片。你瞧:照片上有兩個(gè)大約五、六歲的小女孩和一個(gè)六歲左右的男孩,在他們的身后有幾只撲棱撲棱亂飛的雞。左邊的小女孩抓著一只雞笑得燦爛,中間的.小女孩正哇哇大哭。嘻嘻,實(shí)不相瞞,那個(gè)哭鼻子的小女孩就是我。怎么會(huì)這樣呢?別急,你聽我慢慢講。
那天中午,太陽好像急紅了眼,知了熱的躲在樹上還直叫喚呢。平常熱鬧的小公園也變得冷冷清清。
我和妹妹閑著沒事,便光著腳丫偷偷摸摸跑到爺爺上班的地方。到了那兒,正好文飛也在這兒。文飛提議說:“我們?nèi)テ巾斏贤鎲幔俊薄昂猛!好哇!”我和妹妹不約而同地回答。
一到那兒我們驚呆了,平頂上有許多只雞。我怕雞,所以走到最后,我剛上去,一只雞朝我撲過來,我嚇得左躲右閃,躲在一個(gè)無雞的角落。再看看妹妹和文飛絲毫不膽怯,還大膽地趕著雞玩。
“文飛,快!抓住它!
“哦!抓著了!”
妹妹和文飛在“比賽”抓雞,文飛眼疾手快不一會(huì)兒就抓了好幾只雞
“耶!看呀!”他邊舉著雞邊喊。
妹妹看了看,嘴巴嘟囔著:“哼,你也別得意太早!”說完就朝有雞的地方直撲過去。
不一會(huì)兒,她抱著一只母雞向我走來:“姐姐,姐姐,我也抓著了?炜窗,這雞不那么可怕呢!”
看著大母雞眼露兇光,我一步一步往后退,嚇得直哭。這時(shí)候,只見一陣閃光,然后聽到咔嚓幾聲。原來爺爺不知從哪里冒出來,舉著相機(jī)把這一幕拍了下來,讓它成了我兒童時(shí)代的一個(gè)永久的記憶。
現(xiàn)在,每當(dāng)看到這張照片時(shí),我就會(huì)忍不住想笑。瞧,我們身邊的事多有趣!
一張照片的故事作文 篇29
望著墻上掛的照片,耳邊仿佛飄過那歡樂的笑聲,眼前似乎浮現(xiàn)出一張張紅撲撲的小臉蛋兒……童年往事,回憶起來竟是如此美好。
那年,二叔還住在我們家里。放暑假時(shí),我們當(dāng)時(shí)四個(gè)孩子嚷著要玩水槍。大人經(jīng)不住我們的死纏爛打,終于答應(yīng)了。我們拿起水槍,裝滿了水,在巷里開戰(zhàn)。
我們沒組隊(duì),胡亂打。后來大哥和二哥聯(lián)起手來“打”我們。我便和妹妹結(jié)盟了。我們兩隊(duì)你進(jìn)我退,我進(jìn)你退,不相上下。不一會(huì)兒,雙方都我們成了“落湯雞”。這時(shí),大哥跟二哥耳邊悄悄說了幾句話,二哥便掩護(hù)著大哥跑回家。我懷疑大哥去裝水,便“火力”全開,往二哥身上“打槍”!二哥趕緊撤退,我們便乘勝追擊,一直追到門口,想把人家“一舉殲滅”。誰料,剛到家門口,一個(gè)“手榴彈”便飛了過來,我和妹妹“不幸”“中彈”。定睛一看,才知道是大哥用了“看家本領(lǐng)”——?dú)馇蚶镅b了水!我怕有埋伏,便和妹妹退了出來,隱蔽起來。
沒過多久,大哥二哥出來搜索我們。我們小心翼翼地潛到他們后面,對(duì)著他們的后背,開“槍”……他們居然不還手!站在那里一動(dòng)不動(dòng),我們一時(shí)傻了眼,便停了下來。
“啪”他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我們?nèi)恿藘擅丁笆至駨棥。我忽然被一陣“子彈”擊中,忙叫妹妹救我,誰知妹妹卻朝我扔過來一個(gè)“手榴彈”。原來,妹妹是他們派出來的.“臥底”!下一秒,我成了“傣族潑水節(jié)”里的“圣誕老人”……
“咔嚓”一聲,媽媽舉起相機(jī)拍下了我們玩瘋了的場面。
照片中的水槍還在,以后我們還要玩,哈哈,到時(shí)我也要派一個(gè)“臥底”過去。
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