我和書的故事10篇
我和書的故事1
每個人都有自己的興趣和愛好,我呢,從小就喜歡讀書,我覺得在緊張的學習之余,讀書是我最放松,最開心的事,每當我捧起一本書,專心致志的遨游在書的海洋中,我會忘了一切煩惱和勞累。
讀書已陪伴我五六個年頭了,在我三四歲上幼兒園那時起。我就被圖文并茂的彩色書吸引了,總是纏著爸爸媽媽給我講圖畫中的意思,我聽得津津有味,七歲上一年級了,我漸漸認識了許多漢字朋友,我就自己安靜的讀書,我最喜歡讀的是童話故事書,一個個人物深深地住進了我的腦海中,有美麗善良的白雪公主,有心狠手辣的后母,有勇敢善良的漢斯兄弟,有乖巧孝順的小紅帽……
在這些故事中,讓我明辨了美丑,懂得了好壞,知道了許多做人的道理,F(xiàn)在我升入五年級了,我更用心的去讀一些小學生優(yōu)秀作文,從中感悟小作者的寫作方法,并借鑒運用到我自己的作文中,常常得到老師的表揚,四年級時,還獲得學校組織的征文比賽二等獎,同時,我也讀名家名篇,冰心奶奶的《在寄小讀者》、亞米契斯《愛的教育》、丹尼爾、笛福《魯濱遜漂流記》等書籍,開拓我的視野,增長我的`知識面,讓我從中受益匪淺,F(xiàn)在我最愛做的事就是買書讀書了,把大量的零花錢都用來買書,家里的書柜里,整整齊齊的排放了我從小到讀過的書,書陪伴我一起成長。
讀書讓我從幼稚走向成熟,把我?guī)У搅艘粋廣闊的天地間,同學們,讀書吧,讀書是一件非常愜意的事情。
我和書的故事2
腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。
記得在我還是個牙牙學語的小孩時,媽媽就經(jīng)常給我講《中國古代神話》、《十萬個為什么》……好多故事,盡管媽媽讀了好幾遍,但是我還是似懂非懂的。
我漸漸長大了,成為一名小學生。書成為了我的一個好朋友。我像一個自在的游客,坐在小舟里慢慢欣賞,帶我遨游漢字王國;書是一架圣梯,指引我登上知識的殿堂;書是一頓美味的營養(yǎng)大餐,充滿了我的精神世界。從《西游記》到《水滸傳》;從《公主故事》到《女孩的勵志故事》;從《夏洛的網(wǎng)》到《永遠講不完的故事》;從高爾基到林海音,我伴隨著故事進入了他們的童年,與主人公共悲共喜。經(jīng)常也想進入到書中去幫助他們,想讓他們能和我一樣有快樂童年。書讓我的想象力豐富,讓我的生活變的`豐富多彩。
隨著時間的推移,我突然喜歡上了驚悚探案小說,《福爾摩斯探案集》、《查理九世》、《小虎神探隊》。這些媽媽口中所謂的無用書,我不僅通通看了個遍,還樂此不疲,津津有味。
最近,我又參加了學校的“海娃文學社”,文學老師推薦了三言二拍,現(xiàn)在我正在讀其中的《警世通言》。我把書中不認識的字查字典全部標音,不知道的文學常識都上網(wǎng)查閱做了批注。有一次,媽媽翻了翻書說:“這么深奧的書你能看懂嗎?”我神氣的說:“我是中海娃!我一定能看懂”。
書,是我一生一世的好朋友。書,讓我進步,使我自信。
我和書的故事3
我現(xiàn)在很喜歡書。書,就像一個歷盡滄桑的人,給了我許多知識,可是在我小時候,我很討厭看書。我的爸爸媽媽很愛看書,天天‘’泡‘’在書房里,口中還時不時蹦出幾句名言,什么看一本好書,就是在和一個高尚的人談話。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀的。那我為什么會愛上書呢?就讓我給你們講講吧!
在我六歲的一個暑假,爸媽在書房里看書,我閑的沒意思,就讓他們帶我出去玩,他們正看到興致上,那有心思陪我玩?于是,爸爸遞給我一本《格林童話》,把我關在房間里,我在房間里沒事干,只好打開《格林童話》看了起來。
我翻開了《格林童話》的第一頁,讀到的是一個叫《青蛙王子》的故事,我被青蛙和小公主的故事打動了,看了一頁又想看第二頁,不知不覺地對《格林童話》入迷了。就這樣,我像一匹饑餓的餓狼,貪婪的讀著,不到一個小時,我就把《格林童話》讀完了。然后,又先后讀完了《一千零一夜》,《成語故事大全》,《簡愛》,等著名著作,我沉迷在書的世界里,好像看到了國王,青蛙變成王子的`畫面。總之,讀書帶給我的快樂,是無比巨大的。
如今,我的書櫥里也有上百本書,有名著、小說、童話等等。我和書的事情,永遠不可能畫上休至符。
我愛書,我最好的伙伴永遠是書。
我和書的故事4
我以前不喜歡看書,但自從老師推薦我們看第一本《意林》書后,我就深深地被它吸引住了。在《意林》里,我讀到了很多感人的文章,哲理的句子,幽默的笑話……《意林》總是讓我愛不釋手。
我現(xiàn)在的書架上已經(jīng)有20余本《意林》系列圖書了,我非常自豪。收集這些書可是讓我動了不少腦筋,你想知道我是怎么收集到這么多的嗎?
第一,假傳圣旨。每當我看到一本特別想要的《意林》時,我就說:“爸媽,老師這周要求我們買這本《意林》作為課外讀物!卑謰屢话悴粏柸魏卫碛删吞湾X給我買了。不過這招不可以老用,影響不好。
第二,利用媽媽每次回家給我網(wǎng)上購書的的機會。媽媽在外地上班,很長時間才能回來一次。每次回家,她都會在當當網(wǎng)上讓我挑選我想要的圖書,所以這個時候我通常都能買到我一直想要的《意林》書。
第三,讓我的爸爸也喜歡《意林》。平時我把讀完的《意林》放在爸爸的床頭,爸爸不經(jīng)意時看了之后,也會喜歡并記錐意林》。這樣,每次他自己或帶我到北圖買書時,碰到有《意林》好書時,也順便能給我買回來。
通過看《意林》,我懂得了許多做人的`道理!今后,我還要收集更多的《意林》來擴大我的視野!真希望我的文章也有一天能收集在《意林》里。
我和書的故事5
書,許多名人都喜歡看書,也是因為和書結下了不解之緣而成名的。高爾基說:書是人類進步的階梯。莎士比亞說:書籍是全世界的`營養(yǎng)品。而我,也和書結下了不解之緣。
我看過的書可多了,有《狼王夢》、《青銅葵花》、《草房子》、《時代廣場的蟋蟀》、《藍色的海豚島》……書中的主人公就像我的朋友,帶給我悲歡離合。
我和書之間還發(fā)生過一些有趣的故事。記得有一次,我在床上如饑似渴地看著書,就在這時,媽媽叫我吃飯,我隨便應了一句:“哦!笨墒牵剿麄円呀(jīng)吃完飯了,我都還沒出現(xiàn),因為我早已把吃飯這件事忘得一干二凈了。這次,媽媽對我使用了“河東獅吼”,我只好無可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完飯以后,我繼續(xù)看書。我對書很愛護。有一次,同學把我的書撕破了。我很傷心,仿佛是自己受傷了;丶抑螅倚⌒囊硪淼赜猛该髂z布粘回去。
書,是一葉小舟,帶我們?nèi)ュ塾沃R的海洋。書,是一位朋友,陪伴我一生的朋友。書,是我前進的動力,讓我變得更加聰明。
我和書的故事6
我有一個好朋友,他的肚子里有許多新奇的知識,他能讓我變得更加聰明。他每天就安靜地躺在我家的書架上、床頭邊、沙發(fā)上?我每時每刻都能見到他,他就是‘書’。
有人說,‘書是全世界人民的營養(yǎng)品’,我想說,‘書更是我的開胃菜’。當我不想做作業(yè)時,我就會拿起一本關于狼的書,走進我最喜歡的狼的.世界,走進大草原,讓自己的心情放松下來。直到媽媽來催我,我才會依依不舍地放下書,開始做作業(yè)。
我還會被書上的美食誘惑,一次看到書上說,“它把肉粥吃完了,還忍不住把碗里的湯汁添個一干二凈!蔽胰滩蛔「鷭寢屨f:“我也要吃肉粥!”我以前都不喜歡吃粥,這是我第一次向吃粥發(fā)起挑戰(zhàn),竟然吃得津津有味。書真是名副其實的開胃菜呀!
有時候書還會變成好朋友來逗我。一天,我考試不理想,爸媽一起說我,說得我借口也找不到。過了一會兒,他們的怒火平息了,我卻懷著一顆受了傷的心進了房間,那里有我的好朋友一一書,我隨手就拿起一本書看了起來,看著看著我竟開心地笑了,走出房間,我己經(jīng)滿血復活。
書真是我的好朋友呀!我會讓他永遠陪著我的。
我和書的故事7
讀書,能提高我們的閱讀能力,讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣;讀書,能拓寬我們的視野,讓我們獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,讓我們學會做個有修養(yǎng)的人。為此,我把讀書的心得和感想寫下來,讓家庭和校園飄滿書香。
在讀書的過程中,我體驗到的幸福和激動是一種多么有趣和珍貴的記憶!這些美麗的分享和體驗是童年生活中絢麗的風景;相信讀書必有收獲。作為剛步入小學課堂的我們,讓我們養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣就顯得極其重要。
故事的想像極其豐富,語言幽默風趣,在帶給我快樂的同時,能極大地激發(fā)我的想像力和對純潔、善良、美好事物的向往。給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》,故事中兩個姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個王子和公主的兄妹之情使我感動,公主堅持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩!兑磺Я阋灰埂肥且槐竟爬系臅锩嬷v述了許許多多古老的故事。相傳,一個國王,他每天娶一個女子,第二天就殺掉。有個姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國王。她給國王講故事,每次要殺掉她的時候剛好講到精彩的部分,國王只好不殺她,她一直講了一千零一夜,終于使國王回心轉(zhuǎn)意。其實,這些故事是阿拉伯民族的智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴達航海歷險記》等等。 它們都是曲折生動、想象豐富,大多數(shù)令人感動!缎涟瓦_航海歷險記》講述了一位商人七次出海,每次出海都碰到種種磨難,而他把這些困難一一克服,最后成了一名富翁!渡駸簟穭t述說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,和要為巫師報仇的巫師弟弟,最終當上了國王。而《神童智審盜金案》用一個神童竟然審出了一莊連聰明的.法官也審不出的案子的故事,告訴我們不能忽略細節(jié)。水滴石穿,繩鋸木斷,天長日久,積累的是語言,培養(yǎng)的是詩性,也是定力和靜氣!耙槐緯褪且粋藝術宮殿”。精美的畫面,簡潔又玩味無窮的文字給了我們美的熏陶,智慧的啟迪。兒童是河,閱讀是溪流,大河要靠無數(shù)溪流的滋養(yǎng)才更開闊,更生機勃勃。
“我讀書,我快樂,我成長”, 高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。好書,像長者,諄諄教誨;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印!蓖ㄟ^讀書活動,使我感到讀書并不無聊,體會到讀書的快樂,這是最大的收獲。
我和書的故事8
高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。沒有了書,就好像嬰兒沒有了奶;花朵沒有了種子;蜜蜂沒有了花蜜一樣。書仿佛就是我們的營養(yǎng)品,讓我們從中受益。所以,在我們生活中,書有很高的地位,是必不可少的精神食糧。
記得以前,我是非常不愛看書的,總覺得這么厚的一本書,我要看到猴年馬月呀!有這時間,我都可以干一些別的`事了。并且,看書就好像把自己關在一個小房間里,多不舒服啊!
直到又一次,我很不情愿地看了一本非常好看的歷史書,使我和書的感情發(fā)生了巨變,這本書里的每一個故事都很有趣,讓我好像進入了書中的場景一般,看得津津有味。從此,我愛上了看書。
有一次考試,我飛快地把卷子寫完,非常想看書,可我還是努力、努力、再努力地忍著,直到考試結束,我快速把書拿出來,開心地看起來。我拿起書的那一剎那,頓時覺得渾身放松了。
每次放學,我一走出來媽媽就能見到我,可有一次我沒有按時來,媽媽心急如焚,找老師用廣播找一下。過了一會兒,我慢悠悠地從書店走出來,一邊走,一遍看著書。見到了媽媽,我興高采烈地說:“看,我終于買到這本書了”。一下子弄得媽媽哭笑不得。
看,這就是我和書的故事。
我和書的故事9
書是人類進步的階梯,人要想在社會上立足,就取決于知識文化與修養(yǎng)中,所以,書就是成為我們汲取知識的海洋,知識是永無止境的,也是無法估量的。
從我能認字起,書就開始陪伴著我,我就像開著航船在知識的海洋里自由的穿梭,可以讓我開拓眼界,探索新的領域,開拓那新領域未知的一片芳香,書對于我來說就像是形影不離的朋友,我對書的著迷,可以體現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
我非常愛看書,早上去書店借書,到了書店卻不想出來,突然看到一本名著《三國演義》,四大名著中沒有一本是看過的,只是在電視中看到過別人演戲,一看就是幾個小時,看到了二十章,突然感覺手有點兒酸了,腿也有些軟了,出去看鐘子,已經(jīng)快到中午十二點了,著急的向店員借了這本書,剛出去,媽媽的電話就來了,說“兒子,怎么還沒回來啊,去哪玩了?”我說“媽,馬上就回去了。”到了家,媽媽質(zhì)問我“你不會是去做什么壞事了吧,早上出去借書到現(xiàn)在才回來!蔽腋鷭寢尳忉尅皨專f出來你可能不信,在書店待了四個小時在看這本書,真的我都看的著迷了!眿寢屵@才相信我,笑著說“三國演義的電視劇你不是看過嗎,怎么還看得那么廢寢忘食!薄皶械'和電視劇不一樣的,我就更喜歡看書上的,寫的富有感情。
我愿像海綿一樣,在書的海洋中汲取每一點知識。在徜徉知識與文化的海洋中,我會像對自己一般地對待書,因為我與書的故事,才剛剛開始,書,陪伴我成長,我熱愛讀書。
我和書的故事10
書是人類進步的階梯,是開啟知識大門的鑰匙。它是無盡的源泉,更是浩瀚的知識海洋。
星期天,媽媽帶我去書店看書,我十分開心。心里想:“這次我可以在書中學到許多知識”。一進書店,我就被各種各樣的書吸引了,我自言自語地說:“這有這么多的書,我可以看個夠”。書店里有少兒區(qū)和成人區(qū),我在少兒區(qū)選了一本書叫《查理九世》。便找了一個地方坐下,打開書開始津津有味地讀。
我把書放在腿上,小心翼翼地打開書,邊看邊說:“太精彩了,寫的真棒”。我心里想:這本書寫的'真好,我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個字不認識,我就翻看字典。“找到了!”媽媽一聽嚇了一大跳。我笑笑說:“沒事沒事,只是太激動了。”
眼瞅著要去上課了,我十分想擁有這本書。于是,我開始找錢,這本書要38。5元,可我只有20元錢,怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活。于是我懇求媽媽多次,最終答應了我的懇求。通過做家務分期償還。
回家后,我抓緊做完學校作業(yè),就趕忙開始家務。我先掃地,有了3元錢;再拖地,又有2元;緊接著洗碗,又有了10元。怎么辦,還差點。我可以賣廢品。我將閑置的書本找好,拿到廢品回收站得到了3。5元了。
終于等到了星期天,我雙手握著錢,高興地來到了書店。等買到書,我萬分珍惜,高興地握著那本書,回家了;氐郊,我什么也不做,只看這本《查理九世》。從中午看到下午15點,我終于看完這本書。
這本書是我用自己的勞動換來的,要好好珍藏它。
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