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操場上作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的操場上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
操場上作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”悅耳動聽的下課鈴響了,高興的同學(xué)們一窩蜂地沖向操場,像是一群歡樂的小鳥,寬闊的操場上,同學(xué)們紛紛運(yùn)動著,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球。
拔河
瞧,架工層里一場拔河比賽正熱火朝天地進(jìn)行著。其中最引人注目的是我們班的“第一胖子”——候霆銳。只見他兩手緊抓著繩子不放,身體慢慢向后傾斜,雙腳拼命地踩著地,氣喘吁吁的拉著。雖然這一隊(duì)有候霆銳,但是勝利的'天平還是倒向另外一隊(duì),因?yàn)槌撕蝣J這一隊(duì)都是比較瘦小的人,眼看就要輸了,突然,一名同學(xué)挺身而出,對著候霆銳大喊:“轉(zhuǎn)過身拉!”候霆銳聽了恍然大悟,他轉(zhuǎn)過身來,用力一拽,繩子便向他傾來……
打籃球
籃球場上的聲勢一點(diǎn)也不比拔河的弱。此時,一個高高的身影搶斷了球,我定目一看,原來是王軒!只見他雙腳蹬地,使勁一躍,便搶到了球,接著,王軒一個三步上籃,把球送進(jìn)籃筐,不過球卻“砰”地一聲反彈了回來,說時遲、那時快,他一個箭步?jīng)_到籃下,“噌”地跳起來,雙手穩(wěn)穩(wěn)地抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進(jìn)了籃筐……
打乒乓球
“小明加油,小明加油……”循著激烈的加油聲看去,原來在乒乓球桌上,小明和小紅正打得難解難分。只見小明把乒乓球一拋,球拍一動,一個旋轉(zhuǎn)球便朝小紅襲去,小紅不甘示弱,反手一擋……終于,令人激動的時刻來了,小紅失誤了,她被小明鉆了個空,得了一分。小紅被氣得直跺腳,就像一座快要噴發(fā)的火山。很快,她便冷靜下來了,因?yàn)樗溃荷鷼馐遣荒艿梅值。小紅雙腿微曲,輕輕一拍,發(fā)出了一個球……
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。
操場上作文2
這天下午,春光明媚,陽光燦爛。突然“叮!保抡n的鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們都像小鳥一般飛快地沖出教室,跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰了起來。
看著同學(xué)們玩得這么開心,我也心癢癢。于是,叫上了一群男同學(xué)踢起足球來!拔沂橇_納爾多!”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”。一番吹噓之后,我們便開始了我們的“世界杯足球賽”。
比賽一開始,我靈敏地從對方腳下?lián)屵^球,直射對方球門。球打在門柱上被彈了回來。好險!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。足球還在隊(duì)員們的.腳下滾來滾去。過了幾分鐘,我們雙方都沒有進(jìn)球。突然,對方一名隊(duì)員突然把球踢到了我們球門的邊緣。這下,我們?nèi)季o張起來。只見他把球踢到射球點(diǎn),準(zhǔn)備射門?晌胰说氖亻T員目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動的方向。突然他大腳一開,開始射門。我們的守門員往前一撲,雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球。終于化險為夷了!我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱到了一起。對方隊(duì)員有些泄氣了,一些隊(duì)員還生氣地踢起了操場上的草皮。正在這時,我方隊(duì)員來了一個猛烈進(jìn)攻,一腳就把球踢到了球門邊。接著,另外一個隊(duì)員就趁勢而上,輕而易舉地把球踢進(jìn)了球門!斑M(jìn)球啦!進(jìn)球啦!哈哈……”一陣歡呼聲、笑聲吸引住了操場上的其他同學(xué)們。我們玩得真是太開心啦!
“叮!鄙险n鈴響了。同學(xué)們又飛快地回到了教室,校園里又漸漸恢復(fù)了上課時的平靜。只有我們那開心的笑聲還隱約地操場上回蕩。作文
操場上作文3
周五,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,像一團(tuán)團(tuán)棉花糖飄蕩在學(xué)校的上空。我們學(xué)校迎來了一年一度的游戲節(jié)。您瞧!校門口那霸氣的“大黃蜂”是我們游戲節(jié)的形象代言人呢!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著歡快的'鈴聲下樓了。頓時,操場上熱鬧非凡。我們仿佛置身在歡樂的海洋中,操場上傳來陣陣歡笑聲。
我們游戲節(jié)安排了很多豐富多彩的節(jié)目。那邊是人山人海的充氣城堡,排著一條大長龍。我心想:快點(diǎn)輪到我!快點(diǎn)輪到我……我是興奮過度,鞋子都跑掉了,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。不過沒關(guān)系,對于我來說,玩才是最起勁的。玩好充氣城堡之后,我又迫不及待地去玩足球。比賽開始了,我非常緊張,踢過去的時候,球不聽使喚,一直來回轉(zhuǎn),就是進(jìn)不了球門。我把它踢到了柱子上,沒想到,它竟然調(diào)皮地彈了回來,重重的砸在我的腦門上。旁邊的同學(xué)再一次哈哈大笑起來,我尷尬極了。
操場的那邊正在舉行大型的義賣活動。同學(xué)們紛紛拿出自己心愛的物品,進(jìn)行義賣,所得的收入全額捐給山區(qū)的小朋友,希望他們能和我們一樣快樂地生活。同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容,因?yàn)樗麄儷I(xiàn)出了自己的愛心,幫助了需要幫助的人。
玩著玩著,不知不覺有點(diǎn)餓了。我走到了校門口,家長們正在給同學(xué)們派發(fā)他們親手做的水果和點(diǎn)心。有多汁的橙子、解渴的西瓜、美味的漢堡、香甜的蛋糕、形狀各異的餅干…….這些點(diǎn)心都凝聚著家長的心血,因?yàn)槎际羌议L連夜為我們準(zhǔn)備的,我們?nèi)兂闪恕靶○捸垺。我們津津有味地吃著,家長開心地笑著。
操場上歡聲笑語一片,笑聲響徹著整個校園……
操場上作文4
在學(xué)習(xí)、生活中,我們經(jīng)常會遇到考試失利、希望落空、被人冤枉、遭人嘲笑……這些不順心、失敗或碰釘子的事,都會使我們幼小的心靈產(chǎn)生挫敗感,這就是人們常說的“挫折”。
水平如鏡的大?倳破鸫箫L(fēng)大浪,陽光明媚的'天空總會迎接暴風(fēng)雨的來臨。人生不是一帆風(fēng)順的,昨天我就與人生最難忘的挫折相撞了。
今天下午,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,由于時間關(guān)系,龍老師占用了第二節(jié)體育課的一點(diǎn)時間。大家就下去晚了,然而我和幾個同學(xué)決心不下去,可有同學(xué)卻告訴了老師,何老師讓我們下去,那體育委員來叫了幾次,我們決心已定,九頭牛也拉不回來。可萬萬沒想到,比我們更固辭的何老師硬把我們叫了下去。
到了下操場,大家一個個心急如焚、焦躁不安,都滿腹狐疑:“老師會怎樣處置我們呀!”眾所周知,何老師比老虎還兇猛。我們整齊站在老師面前,他漫不經(jīng)心地說:“你們不知道要上體育課嗎?……!彼恳痪涠歼瓦捅迫耍詈,他大發(fā)雷霆,叫我們到水泥地上做俯臥撐。
驕陽似火,太陽把水泥地烤得滾燙,當(dāng)我手掌觸摸到地上時,熾熱灼人,我恨不得一頭鉆進(jìn)冰箱。烈日當(dāng)頭,熱不可耐,我終于忍不住了,豆大的汗珠如傾盆大雨般落著,旁邊的一些男生幸災(zāi)樂禍,昌義莎唉聲嘆氣:“好沒面子呀!”我冥想:“這么一點(diǎn)小難都不能經(jīng)歷,在你成功的道路上坎坎坷坷,困難數(shù)之不盡,難道你也要退縮?堅(jiān)持就是勝利,所以我要打起精神,度過人生的挫折與困難!
挫折是不可避免,但也并不可怕,可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。操場上這一顆顆晶瑩的汗珠,蘊(yùn)涵著我對挫折不輕易放棄反而會坦然的說:“挫折就是人生的‘墊腳石’。”
……
操場上作文5
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”下課鈴響了,我們還沉坐在教師考試數(shù)學(xué)。突然響起了廣播聲,大家都不愿意去操場做操,因?yàn)樘淞。劉老師?zhí)意要大家去操場做操,說第三節(jié)科學(xué)課考!鞍ァ睅熋豢蛇`背啊,大家只好去操場做操啦!
不幸的是在下樓梯時,魯羽嘉踩漏了樓梯,正好她把我也拉著,“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我沒有摔痛。這時,領(lǐng)操員和班長正要將魯羽嘉送醫(yī)務(wù)室,朱雅萍也跟上去了,“朱雅萍站住,你往哪兒逃?不想做操?休想……”我叫住了她!昂俸佟..我去看看!蔽依×怂呦虿賵。
耶,操場上怎么沒有多少人啊?原來大家怕冷,有的沒有來,有的來了也是卷縮成一團(tuán),有的'甚至不愿做操,一動不動的站立在一處!昂艉簟焙么蟮娘L(fēng),這可惡的寒風(fēng)還在不停的呼哨著,似乎非冷得大家僵凍不成。“冷啊……冷呀……”我的耳際不停的交織著這一種使人感到深深含義的聲調(diào),就連老師也在蹦蹦跳跳,老師也在叫冷。校長讓大家使勁做操,跳起來。呵,聽校長這么一說,我這么一做,真的暖和多了,似乎沒有感到寒風(fēng)還在呼哨。不一會兒,我停下來了,“呼呼……”寒風(fēng)像一頭咆哮的獅子,不停地呼喊著,把大家凍成了一座雕像。直到體操結(jié)束時,寒風(fēng)也在不停的呼喊著。
哼,這可惡的寒風(fēng)吹得大家面目青色,動彈不得。直到后來我才搞清楚今天是12月22日,“咦"今天不是小寒嗎?小寒可真冷啊!
操場上作文6
“啊,太高了吧!”大家都驚呼道。你想知道發(fā)生了什么事嗎?跟隨我來看一看吧。
今天風(fēng)和日麗,陽光明媚,我們一下課,就跑到了操場上去玩。我拿起沙包,沖著一個女同學(xué)用力地扔了過去,誰知天有不測風(fēng)云,也許是我手勁兒太大了,沙包一頭扎在了她身后的一棵大樹上。那棵大樹有粗壯的樹干,高高的樹枝,密密的樹葉,就算我踩在四張課桌上,也不可能把它弄下來,我們沒有辦法,只好去叫同學(xué)們來幫忙。
班長皺緊眉頭說:“太高了吧!
“要不我們踩六個桌子怎么樣?”我提議道。
“不行,你仔細(xì)想想!卑嚅L又說,“六個桌子怎么能壘起來呢?而且就算可以,但是那么高,誰敢爬呀,也太危險了!蔽蚁肓讼耄c(diǎn)頭稱是。
突然人群中傳來一個聲音:“讓我試試!”人群自動散開,原來是我們班的一個男同學(xué)。我們都面面相覷,但抱著試一試的.想法,我們還是搬來了六張課桌,誰知他剛爬到第三個課桌,腿就開始發(fā)抖了,我們趕緊讓他下來。班長詢問了半天的賢能人士,卻沒有一個人的辦法行得通。這時,上課鈴又響了,我們只得搬著課桌,沮喪地回到了教室。
坐在教室里,我悶悶不樂,課也沒上好,一直在想,我的沙包好慘呀,怎么才能拿到它呢?也許是我的誠意打動了上天,窗外突然刮起了大風(fēng),我心中大喜,心想,說不定沙包會被大風(fēng)刮下來呢。
一下課,我就跑到那棵樹下,發(fā)現(xiàn)沙包果然被風(fēng)吹下來了。我欣喜若狂,沙包終于重新回到了我的手中,一同前來的同學(xué)們也都?xì)g呼起來。女同學(xué)們又圍在了我的身邊,我們又一起玩起了沙包,操場上又響起了更多的歡聲笑語。
操場上作文7
周五的上午,陽光明媚!岸b忊彙毕抡n了,我和同學(xué)們有說有笑地跑到了操場,我們最愛的體育課開始了……
體育老師帶著我們做完熱身運(yùn)動后,我們開始了自由活動。同學(xué)們有的打羽毛球,有的打籃球,還有的踢足球?粗瑢W(xué)們玩得那么開心,我也不例外,加入了“足球大軍”中。
我們的足球規(guī)則很簡單:我們一共十個人,分成兩組,每組五人,哪一組踢進(jìn)的球多哪一組就贏。比賽一開始就非常激烈,對方把球提到我方球門邊。對方喊道:“加油,加油!一定要贏呀!”他把球一會兒踢到東,一會兒又踢到西,準(zhǔn)備射門。雖然我方防守隊(duì)員認(rèn)真地防守,但是總是沒有拿到球。我們的守門員也目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動的的`方向。我們進(jìn)行了幾個回合,突然他一腳射門,我大聲地喊:“守門員加油!要射門啦!”我們的守門員迅速反應(yīng),穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球,終于化險為夷了。我和小伙伴商量了一下,準(zhǔn)備在他們不注意的時候把他們打得落花流水。這時對方的士氣也下降了許多。就在他們分神的時候,我方隊(duì)員來了個猛攻,把球踢到球門邊,我飛快地跑過去,接住球又向另一個隊(duì)友傳球。另一個隊(duì)友接住球輕而易舉地把球踢進(jìn)了對方的球門!斑M(jìn)球了!哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開心啦!
這時,下課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場,但我們的笑聲還在操場上回蕩……
操場上作文8
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,我們興高采烈地沖出教室,飛奔到了操場上。老師對我們說:“這節(jié)體育課,我們來玩一個‘打野鴨’的游戲,好不好?”
“好!”我們異口同聲地回答。“那么小明、小芳、任希瀅、小樂和小紅來做野鴨,再請‘獵人們’圍成一個圈來用小足球‘打’他們!崩蠋熃又f,“開始!”此話一出,我們這些“小野鴨”心中既高興又緊張,生怕被“獵人們”打中。我想:我一定要堅(jiān)持到最后!不要被獵人們打中了。想到這里,突然,只聽一聲“打中了!”我趕緊回過神來,原來小軍在小明不注意時,飛快地把球扔過去,砸到了他。
接著,那個球到了小烈的手中,小烈使勁一扔,這個球想我滾來。見狀,我立刻跨了個弓步。呼——幸好沒打中我,球從我兩腳中間滾了過去。而這個球卻不偏不倚打中了小紅,小紅本想跑開,但小烈的球速太快了,她還沒來得及躲就被打中了。小紅也氣沖沖地坐在了地上。那個球從“獵人們”的.包圍中滾了出去,此時,除了“野鴨”,其他人都向那個球跑去。小樂幸災(zāi)樂禍,他還沒注意到球向他滾來,就被打中了。大伙兒被他懊悔的神情逗樂了,忍不出哈哈大笑。
現(xiàn)在只剩下小芳和我了,球在小明手中,小芳害怕地躲到了我的后面,誰都知道,小明是射球最快最準(zhǔn)的人啊!他做了一個假動作,小芳就馬上躲到了旁邊,小明找準(zhǔn)時機(jī),發(fā)出了球,剛好打中了小芳的腳。她也只能認(rèn)輸了。
這時,下課鈴響了,我們滿頭大汗地回到了教室。但操場上仿佛還回蕩著我們歡樂的笑聲。
操場上作文9
一個陽光明媚的中午,我們吃好中飯來到操場上。只聽"解散",我們都奔向了操場。
胡宗華脫口而出:"玩老鷹捉小雞。"
"不行,不行!太幼稚了。"我反對道,"我們來玩一個新游戲,名字叫‘奪陣地’。"我的提議得到了同學(xué)們的一致贊同。接著,我向大家介紹了這個游戲的規(guī)則:所有人分成2組,每組分別派出一人去攻占對方的陣地。前進(jìn)的途中,須繞過5個障礙物。如果某個隊(duì)員碰倒了障礙物,他就必須回到起點(diǎn)重新開始比賽。哪一個組的所有隊(duì)員最先到達(dá)對方的陣地,哪一個組就是勝利者。
比賽開始了。我方使用了"田忌賽馬"的策略,派出一個實(shí)力較弱的隊(duì)員,迎戰(zhàn)對方較強(qiáng)悍的隊(duì)員。對方輕松獲勝,并發(fā)出了譏諷的笑聲。接著,我方派出了實(shí)力派將軍——承彥皓。雖然,他在進(jìn)攻的時候碰倒了障礙物。但他毫不泄氣,憑借飛快的速度,依然快速地到達(dá)了對方陣地。我們緊張的神情略微放松了,發(fā)出了輕輕的笑聲。最后,由我出場,面對對方一名實(shí)力最弱的`隊(duì)員。()我像一支離弦之箭飛向?qū)Ψ降年嚨亍?/p>
"贏啦,贏啦。"隨著我方隊(duì)員們的歡呼聲,我領(lǐng)先沖到了對方的陣地。我們歡快的笑聲在操場上回蕩著。
操場上作文10
“哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課時,操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β暋J俏倚5睦淆g教師正在舉行教工體運(yùn)會選拔賽呢!
你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的'!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國家運(yùn)動員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)——備。”“砰”的一聲槍響了,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著,像一個個快樂的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。真像電視中的鐵拐李。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。“好!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑。他右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且税l(fā)笑的動作,操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說:“你們看王老師多機(jī)靈!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。
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