- 共享單車作文 推薦度:
- 共享單車作文 推薦度:
- 共享單車的自述作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
共享單車作文(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的共享單車作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共享單車作文1
最近,在我們這座城市如雨后春筍般多了許多藍(lán)白相間的新“朋友”,它們的名字叫“共享單車”。
在公交車站牌旁、超市旁、菜市場旁,都能見到它們小巧的身影。它們整齊地停在停車區(qū)里,服務(wù)每個需要它的人。只要你拿出手機(jī)向共享單車上面的二維碼掃一掃,即可騎車上路了。共享單車既便捷又環(huán)保,能給人們出行帶來方便,還可以鍛煉身體。
可好景不長,在共享單車給我們的生活提供便利的同時,有一些不文明的現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)了。例如,有一些人把共享單車放到了自己家的樓道內(nèi),將其占為己有;有一些人還將共享單車上的零件卸掉,在共享單車上亂涂亂刻;還有一些使用者,為了泄憤把共享單車丟棄在荒涼的郊外……這種不文明的現(xiàn)象我們應(yīng)該共同抵制。
共享單車的`出現(xiàn)給大家的生活帶來了很大的便利,我希望大家都能自覺地愛護(hù)共享單車,讓文明之花盛開在我們每個人的心中。
共享單車作文2
美麗的珠城在路大街小巷投放了許多共享單車,現(xiàn)在有了共享單車,人們出行方便了很多。
投放最多的單車顏色是藍(lán)色的,車的前面有一個小簍子,我發(fā)現(xiàn)簍子的邊緣有一個小標(biāo)簽,上面寫著“簍子載重5公斤以下”。簍子前面有個指路燈,與其他車最為不一樣的地方,就是有兩個二維碼,分別在車把手中間和座凳下面,用支付寶掃一掃就可以開鎖騎走,如果要還車,把鎖一扣就可以了。
一個周末的下午,我準(zhǔn)備騎著共享單車去龍湖公司玩,我拿出媽媽的手機(jī)對著二維碼掃了一掃,車“咔”的一聲,車自動打開了,我騎著共享單車高高興興地出發(fā)了,車子騎起來非常得輕便,一路上我看見有好多人騎共享單車,還發(fā)現(xiàn)一路上不論是哪個街道都有一排一排的藍(lán)色單車,為城市增添了一道亮麗的風(fēng)景。過了一會兒,我就騎到了龍湖公園,以前媽媽都是陪我開車來玩的',今天是騎單車來的,既環(huán)保又能鍛煉身體。
藍(lán)色單車,綠色出行,我愛騎共享單車,更愛美麗的蚌埠。
共享單車作文3
今天我有幸參加了六一小學(xué)大隊部組織的小小志愿者活動,當(dāng)從史老師手里接過志愿者帽子的時候,驕傲和自豪的心情油然而生!
我們排著整齊的步伐從學(xué)校出發(fā)了,今天的志愿者活動是把凌亂的共享單車擺放到指定的地方,并且擺放整齊。我們以班級為單位進(jìn)行比賽,看哪個小組在規(guī)定的時間擺放整齊最多的單車。雖然已是下午,但是大大的'太陽依舊很火辣,我們幾個小伙伴卯足勁,兩兩一組,以最快的速度開始了“比賽”。女生也不示弱,只見張依諾和石珂配合默契,一人抬車頭,一人抬車尾,“一二一”低聲喊著口號,快速把一輛稍遠(yuǎn)的單車給運(yùn)了回來,整齊擺放好!最終我們班在指定的時間共擺放了64輛單車。
雖然累的一個個滿頭大汗,但是望著一輛輛被我們擺放的整齊劃一的單車,我相信每個人心里都是美的,開心的!!
共享單車作文4
最近隨著共享單車的普及,共享單車在大街小巷都可以見到,給人們帶來了許多方便,但是它也給我們帶來了許許多多的麻煩。
最近我發(fā)現(xiàn)有許多人都亂停亂放共享單車,有的人把車停在馬路中間,有的'人把它掛在樹上,有的人扔下臭水溝,還有的亂堆亂放,好像一座小山。我hai發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)的人把共享單車停在自家門前,還用一把鎖把車輪鎖著,我覺得這是非常不好的行為,這種現(xiàn)象會給我們的城市帶來了很多影響,比如影響市容市貌,污染環(huán)境等。
我想了又想,我覺得可以發(fā)明一種芯片安裝在地下,讓人們把共享單車停在那里,防止人們把它亂停在馬路上。再在車?yán)锩嫜b一個警報系統(tǒng),如果有人要損壞它,警報就會馬上叫起來。
隨著科技的發(fā)展,我相信我們一定可以做的更好,共享單車也一定會成為城市的風(fēng)景線。
共享單車作文5
忽如一夜春風(fēng)來,千街萬巷是單車。共享單車的出現(xiàn),給了用戶最快捷出行的期待出門之后,目之所及的范圍內(nèi)可以馬上接駁。但共享單車要想運(yùn)轉(zhuǎn)流暢,需要公眾具備較高的公共意識和契約精神,說白了就是替他人著想。
共享單車讓每個人隨時隨地有車騎的愿景,給了一些人免費(fèi)午餐的僥幸心理,也開展了一場大規(guī)模的公民素質(zhì)試驗。
很多人高喊:低素質(zhì)的.人,不要糟蹋共享單車,但其實(shí),很多國人的觀念里,依然只是簡單區(qū)分,這個要么是我的,要么就是別人的,別人的和我沒有關(guān)系。不可否認(rèn),對公用概念缺乏認(rèn)知,是我們早已存在的文化陋習(xí)。
這樣看來,有些破壞確實(shí)是用戶刻意為之。但是,只靠一些國民素質(zhì)低下的用戶一己之力,能夠造成大批量共享單車的毀壞嗎?
【共享單車作文】相關(guān)文章:
讓共享單車共享作文10-15
共享單車08-30
“共享”單車作文08-16
共享單車的作文08-30
(經(jīng)典)共享單車作文10-05
共享與單車作文08-13
共享單車作文04-22
共享單車作文04-23
[精品]共享單車作文01-15
共享單車作文[薦]02-07