我的筆袋作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的筆袋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的筆袋作文1

　　我有一個筆袋，是媽媽送給我的。

　　我剛剛拿到它的時候，它就像一個黑面包，烏黑發(fā)亮，胖胖的。牛仔布料，只有一個夾層，筆袋正面有幾只可愛的小猴子，每當(dāng)我打開筆袋的時候，它們好像都在沖我高興地說：“快打開我吧，好好寫字，認真學(xué)習(xí)啊程程�！边@個已經(jīng)用了四年的筆袋早已顏色暗淡，起了毛球，它底部的四個角也已經(jīng)磨出了口子，我卻依然舍不得換掉它。

　　我的筆袋與眾不同，里面裝著素色的鉛筆、最普通的橡皮、純色的尺子，這些都是我每天必不可少的學(xué)習(xí)用品。而同學(xué)們的筆袋，有的是皮質(zhì)的，有的`是鐵質(zhì)的，還有的是多層的。而我的，既沒有他們筆袋上的太陽能小燈，又沒有計算器，也沒有指南針。但是，盡管它不美觀華麗，功能強大，可是它卻充滿了溫暖。

　　這個筆袋對我意義非凡。里面裝載了太多媽媽對我的愛，記得一年級時，我總是忘記喝水，作業(yè)記不清楚，上課注意力不集中，媽媽非常擔(dān)心。于是她總是在清晨我還在睡夢中時悄悄寫好一張愛心寄語小條放進我的筆袋里，當(dāng)我到校時才發(fā)現(xiàn)。一直到現(xiàn)在我三年級了，媽媽有時還會給我寫這樣的小紙條。有時上面寫著：兒子，在學(xué)校要多喝水，認真聽講哦，媽媽相信你！六一兒童節(jié)時寫著：節(jié)日快樂孩子，希望你今天在學(xué)校過得開心！有時考試成績不理想時，媽媽寫道：別灰心孩子，繼續(xù)努力！有一次輪到我《今日我演講》，我很緊張，擔(dān)心朗誦不好，媽媽這樣在愛心小條上寫道：孩子，每一次鍛煉都會使你成長，做一個講臺上自信的少年，加油孩子……我每次看著這些愛心小條都會覺得心里暖暖的，有時候，我也會回信給媽媽，喜歡看媽媽看我回信時高興的樣子。正是這些充滿愛的小紙條，讓我養(yǎng)成了很多學(xué)習(xí)好習(xí)慣，成為了一名更優(yōu)秀的小學(xué)生，也讓我和媽媽成為了無話不談，親密無間的好朋友。

　　這就是我樸素但不普通的筆袋。

我的筆袋作文2

　　我的這個筆袋是四年級開學(xué)時爸爸給我買的，買的時候爸爸問我為什么喜歡這個筆袋?我回答：“因為它很霸氣、很冷酷。”

　　我的筆袋是深藍色的一個長方體，全部都是用布做的，所以觸起來有一點兒粗糙，捏起來軟軟的。筆袋的正面有一把很別致的斧頭，整個筆袋都是用布做的，唯獨它是用鐵做的，有同學(xué)告訴我它叫“玫瑰手斧”，因為它上面一朵玫瑰，旁邊寫著“XF”，它好像在說：“主人，我能砍樹呢!”筆袋的背面什么都沒有，就只有一層布。

　　拉開筆袋的拉鏈，里面有三個房間，主臥里住著“筆的家族”，它們的'成員有鉛筆弟弟、黑筆哥哥、紅筆姐姐，鉛筆弟弟穿著黑紅相間的校服，黑筆哥哥穿著烏黑的西裝，紅筆姐姐穿著紅色的連衣裙，她好像要去參加一場晚會。副臥里，住著尺子奶奶、筆芯寶寶、橡皮妹妹……尺子奶奶很脆弱，很容易“骨折”，一不小心摔一下，就“粉身碎骨”了，筆芯寶寶很懶，成天躺在“家”里睡大覺，橡皮妹妹很嫵媚，老是在身上噴香水�！肮P的家族”供我寫字、畫圖、改作業(yè)……橡皮妹妹在我用鉛筆寫錯字時總是幫我把錯別字擦干凈，擦完之后還會留有一陣清香，尺子奶奶在我要畫線時，總是說：“別怕孩子，我來幫你�！比缓笏�躺在紙上，我用鉛筆一畫，一條筆直的線就劃出來了。在黑筆哥哥沒水時，懶惰的筆芯寶寶也會出來幫黑筆哥哥換，換完之后又可以寫好多字了呢!

　　經(jīng)過勞累后，文具們就回到了筆袋里。筆袋就是文具的“家”，是文具“遮風(fēng)避雨”的地方，每天文具都要回到這個溫暖的“家”休息，如果沒有了筆袋，我每天看到的都是零零散散的筆，它們很容易掉落，掉落之后筆芯就“罷工”了，它就不出水了。所以筆袋多么的重要，它給文具最好的保護。

　　筆袋在學(xué)習(xí)中是我的好幫手，在生活中是我的好伙伴，沒有筆袋我可怎么辦啊!筆袋我喜歡你。

我的筆袋作文3

　　在我身邊，有很多值得夸獎的東西，但最令我值得夸獎的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離，而且每一天都盡心盡力地為我服務(wù)，只圖付出，毫無索取。

　　這個鉛筆袋，是在我剛剛讀一年級時買的，一面紫色，一面棗紅色，帆布做的，一眼看去，上面還隱隱約約看見一條又細又長的白色花邊，花邊下面還有一個紫中帶白的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)周圍滿是透明的紗條，美麗極了。

　　鉛筆袋帶格子的，有兩層。第一層我用來裝各種各樣的筆；第二層我用來裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的，像個胖胖的小娃娃。當(dāng)我記筆記時，我就從第一層格子里拿出鋼筆，如果寫了錯別字，就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶，把錯別字涂掉重新寫。

　　我這個鉛筆袋喲，好像人一樣，也有脾氣。這樣說吧，你不能惹惱它，不能激怒它，否則，它也對你不理不睬，我就領(lǐng)教過它的厲害。比如說，有一次我不小心把杯子摔碎了，媽媽罵了我一頓，我的心情煩躁極了，面對筆袋，總覺得它在嘲笑我：小主人，怎么連一個杯子都端不住。我越看越氣，把鉛筆袋拎起來使勁地扔到了床上。沒想到，它好像也生氣了。當(dāng)我寫字的時候，它就故意不讓我拿起來，連我平常寫字的`筆都給藏了起來，怎么找都找不到，我實在沒辦法了，只好向它道歉：“對不起，鉛筆袋，我不該向你發(fā)脾氣，你原諒我好不好，千萬不要再生氣了。你要是再不理我，我寫不好作業(yè)，媽媽又要懲罰我了�！便U筆袋似乎理解我了、原諒我了，不再為難我了，不一會兒，筆便自己滾了出來……從那以后，我再也不敢沖它亂發(fā)脾氣了，和它的關(guān)系一直很好。

　　我愛我的鉛筆袋。

我的筆袋作文4

　　在我過生日的時候，媽媽送給我了一個可愛的筆袋，拿起來非常的沉，因為里面包含著濃濃的母愛。筆袋的外表摸起來滑溜溜的，而帶有拉鎖的地方就非常的粗糙。滑的地方就像摸到了又涼又滑的玻璃球，粗糙的地方就像摸到了干枯的樹皮。

　　我的筆袋整體是一個藍色的，有深有淺，上面還有一個可愛的布娃娃的圖案，從遠處看，就像一個穿著藍色長裙的小姑娘。筆袋里的成員可多了，就像一個大家庭！鋼筆先生挺起了裝滿墨水的大肚子，外面穿了一身粉紅色的西裝，看起來很有學(xué)問的樣子。橡皮妹妹穿了一身淺綠色的小花裙，好像在說：“我的作用可大了，可以幫小主人擦去錯別字�！备叽蟮闹背吒绺缏犚娏�，非常不高興，說：“我的作用才大呢，我可以幫小主人把線條畫直。”

　　當(dāng)我打開筆袋，要拿筆寫字時，不知道要用哪只筆寫字好。這時，文具們發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，好像聽見了我的心聲，都亂哇哇的爭吵了起來。圓珠筆說：“小主人，用我吧，我寫起字來特別快�！敝行怨P說：“小主人，用我吧，我寫起字來可好看了，又干凈又漂亮。”鋼筆說：“小主人，用我吧，我一肚子都是墨水，很有學(xué)問的，用我寫字，保證你一個字都不會錯�！边@讓我如何是好呢？突然，我靈機一動，想到了一個好辦法！

　　我閉上眼睛用手去摸筆袋里的筆，摸到哪只筆，就用哪只筆寫字。我慢慢地把手伸進筆袋里，當(dāng)我剛剛碰到筆時，感覺涼涼的'；當(dāng)尺子的棱角碰到手時，會有一點兒微微的疼痛。這時，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，它們好像在說：“快摸我！快摸我呀！”我終于摸到了一只筆，就是它了——中性筆！于是，我便用它來寫字了。

　　在我學(xué)習(xí)的這段路上，我的筆袋里的文具可幫了我不少忙，又幫我修改錯別字，又幫我畫直線。我永遠也忘不了它們！

我的筆袋作文5

　　我的筆袋，是一個與眾不同的筆袋，還是班上獨一無二的筆袋。為什么說它與眾不同呢？因為它不光外形很特別，而且來歷也不一般，所以它才是與眾不同的。

　　說起它的外形，那簡直是可愛極了。它有一個又長又翹的鼻子，還有兩只大大的耳朵，長長的身子，一身灰色的絨毛……現(xiàn)在，你該知道它像誰了吧？對大象，但是它比大象長得可愛多了。就沖它這長相，我就給它取了一個好聽的英文名：elephant（小象）。

　　說起它的來歷，那真是來之不易�。∧翘焓切履甑那皫滋�，我和媽媽去夢之島那里買年貨，我感覺有些餓了，就拉媽媽去了德克士。我看見德克士新推出的套餐送的禮物是筆袋，有四種動物可以選，就想叫媽媽買套餐，可媽媽看套餐里有漢堡包就不同意，因我平常不喜歡吃漢堡包，買來也是浪費掉的.。我千求萬求差點給媽媽跪下她才答應(yīng)，就這樣我如愿已嘗地得到那個可愛的筆袋。

　　那個筆袋一帶到學(xué)校除了男生，其他人都說我的elephant可愛。我心里美滋滋的。

　　我的elephant筆袋還可以兩用呢！上課了，我把它當(dāng)我的學(xué)習(xí)用具——筆袋。寫作業(yè)時，從它背上的拉鏈拉開，就能拿出我的筆，有時，我一邊寫作業(yè)一邊看它，生怕它被人拿走似的。

　　下課了我把它當(dāng)玩具給大家解兒。我們班還有一個同學(xué)特別喜歡它，一下課就來抱它，有時還幫我的elephant配音，唱到：“我是一只elephant什么都不怕，我有大扇子做耳朵，有柱子做大腿……”有一天我忘帶elephant了，她就在我耳邊嘮叨：“明天記得帶，明天記得一定帶……”搞得我差點瘋了，真是怕她。

　　這就是我的筆袋，我非常喜歡它，因為它不僅是我的玩具elephant，還是我的學(xué)習(xí)用具筆袋elephant，我一定好好地愛護它。

我的筆袋作文6

　　“咚”，糟糕，鉛筆盒又掉下去了，每次聽到這聲音都會擾亂上課的歡樂氣氛。還是媽媽了解我，給我買了一個筆袋，我可樂了！

　　這個筆袋小巧玲瓏。中間有一個藍色藍貓牌商標(biāo)，其它部分都呈粉紅色。筆袋是個不規(guī)則長方形，是由精致的布料和線條構(gòu)成的。

　　我的筆袋“身高”約18厘米，“體重”約3克。

　　當(dāng)筆袋不裝東西是，它可以任意折疊成任何形狀，它像一塊手帕。當(dāng)裝滿東西是，它的肚子就撐起來，想個手電筒。

　　筆袋不僅僅外表美麗，還很實用，打開看看，居住在它里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有老大自動鉛，有散發(fā)著清香的熒光筆，有可愛的小熊盒鉛芯，還有圖案新穎的中性筆等。雖然各個成員的性格不同，可是相處得挺和睦。

　　我愛我精巧可愛，惟妙惟肖，簡樸實用的小筆袋！

　　我的筆袋

　　我有一個精致漂亮的筆袋。

　　筆袋分里外三層，容量可大了，可以裝下我的所有的學(xué)習(xí)助手。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的.時候，我的這些助手就會紛紛來幫我。鋼筆幫我寫字，直尺幫我畫圖，橡皮幫我修改。有了這些助手，我的學(xué)習(xí)可方便多了。

　　筆袋的底色是我最喜歡的粉色，正面印著的圖案是“喜羊羊與美羊羊”。喜羊羊一只眼睜著，一只眼閉著，正在做著鬼臉。美羊羊端著茶壺和杯子，高興地服務(wù)著，笑得樂開了嘴。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候，它們就好像在對我說：“小主人，學(xué)累了吧？喝口水吧。讓我們陪你玩一會兒吧。”每當(dāng)我取得好成績的時候，它們就好像對我說：“小主人，你真棒！不過，你可不能驕傲，驕兵必敗�！�

　　我愛我的筆袋！

我的筆袋作文7

　　在20xx年的6月1日“兒童節(jié)”，我和幾個好伙伴在我媽媽公司的晚會上表演了一個十分好看的舞蹈。因為當(dāng)時我們每個人都不想?yún)⒓樱�后來，叔叔阿姨們給我們做工作，我們才同意排練節(jié)目的。結(jié)果演出非常成功，主持節(jié)目的阿姨為了獎勵我們的精彩演出，給了我們每人一個可愛、好看的鉛筆袋。我們真是太激動太興奮了，心里像是比吃了蜜還甜，真是永遠都忘不了這個獎品！

　　我心想這太好了，真是一筆大大的、合算的生意呀！跳個舞，還給個這么好的鉛筆袋，下回有這種晚會我還要參加。

　　我的.這個鉛筆袋是一個好看、可愛的小狗筆袋，上面還畫著一只調(diào)皮的小狗正在打籃球呢！這個鉛筆袋分成了上、中、下三層樓，可以裝許許多多的東西，不但可以裝文具還可以裝玩具呢，我都已經(jīng)把這三層樓的工作任務(wù)分配好了。上層樓裝我撿到的及收藏的一些小玩具，可能別人不喜歡，但這些可是我自己的寶貝呀，因為媽媽總說這是一堆破爛。中層裝我的一些日常積累的資料本、便條等，方便查找。下層最關(guān)鍵了，裝我日常使用的鋼筆、橡皮、格尺等文具用品，以及記家庭作業(yè)的小本本。這個鉛筆袋子可真是重要呀，因為她裝了我所有的寶貝。不過，我這個鉛筆袋還有一個秘密呢！就是在第二層有一個平面裝筆的小袋子，一次可以裝三只鋼筆或鉛筆呢！這個實用的筆袋陪伴我渡過了好多快樂的學(xué)習(xí)生活，我真是越來越喜歡她了！

　　這就是我的鉛筆袋，一個十分好看、漂亮的筆袋。朋友們，你看我這個鉛筆袋是不是不但好看，而且容量大呀？你是不是也喜歡上她了？不過，我可是不會把她給你的，因為這可是我用勞動得到的的獎品呢！

我的筆袋作文8

　　我有一個心愛的筆袋，它不僅美觀，而且實用和結(jié)實。

　　我的筆袋是長方形的，它高約9。5厘米，長約22厘米，寬約為6厘米。它是深藍色的，筆袋正面有紅色的小圓點按從上到下的順序圓點呈從大到小的漸變花紋，像下雨的小雨點一樣，讓筆袋看起來很有活力。在圓點花紋之上還印著“ACTIVE“的英文字樣。它總共有四層，有三個拉鏈袋，拉鏈本身是深藍色的塑料，拉鏈頭是銀色的金屬；每個拉鏈都有一個藍色的“小尾巴“，是牛津布做的，我用它來拉拉鏈，非常方便。

　　我的筆袋容量很大，功能很全。后面第一層是最大的，我用這一層來放三種顏色的水筆和一套繪圖工具包括一個圓規(guī)，一個量角器，兩把三角尺和一把直尺，每次我都把這一層裝得鼓鼓的。中間層有四個小袋子，我用來放學(xué)校里的各種通知和便利貼或小紙條，夾層和第一層之間有兩對粘扣，打開了就可以把筆袋平攤開；粘上了就是一個立體筆袋。第三層我用來放鉛筆，自動鉛筆和自動鉛筆筆芯。第四層比較小，我用來放橡皮和姓名貼。

　　我的筆袋很結(jié)實。它是用牛津布做的，我已經(jīng)使用它一年多了，雖然有些削尖的鉛筆經(jīng)常戳到它，但是目前還是完好無損。

　　我的筆袋很重要。有一次，我突然發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見了。我自己在教室里問了好多同學(xué)是否看見了我的'筆袋，他們都說沒看見，我非常著急。放學(xué)回家以后我心急火燎地翻遍了整個屋子，也沒有找到它，我心里很難過。第二天上課時，有一個1班的同學(xué)到我們班舉著筆袋問：“這是誰的筆袋？”我馬上回答：“是我的，是我的！”我的筆袋失而復(fù)得，讓我非常高興。原來是我去上硬筆書法興趣課時，我粗心地把它落在興趣課的教室里。

　　這個筆袋是媽媽送給我的新學(xué)期禮物，它不僅容量大而且很結(jié)實，還對我非常重要。它每天陪著我上課，寫作業(yè)，真是我的好伙伴！我以后一定不能粗心把它給弄丟了！

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