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擱淺的夢作文

時(shí)間:2024-06-06 01:59:10 好文 我要投稿

擱淺的夢作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的擱淺的夢作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

擱淺的夢作文

擱淺的夢作文1

  秋意高深地滲進(jìn)空氣,我裹緊披肩走在落葉上,地上厚厚的一層金黃色被風(fēng)吹得翻滾著,頭頂是藍(lán)得通透的天,走著走著覺得自己要掉入這顏色燦爛的潮水中。

  已經(jīng)是秋天了,我所在的城市卻并沒有透出蕭瑟之感,而在靜謐的清晨與傍晚,城里總是特別涼爽,涼爽得讓人覺得這個(gè)城市是自己早已厭倦了夏天,所以抗了老天爺?shù)闹迹灶欁缘卦诿恳粋(gè)清晨和傍晚里行走,走進(jìn)了秋天的領(lǐng)地里?傻搅苏纾滞蝗婚g膽怯了,急匆匆地把氣溫飆到一個(gè)令人費(fèi)解的高度,心虛地在每一處地方浪費(fèi)地潑著明晃晃的陽光,讓因?yàn)榍宄康臎鲆舛咨虾裰赝馓椎奈覀兘锌嗖坏?/p>

  我總覺得秋天有種特殊的味道,就好像軟軟的棉絮飄到了鼻子里,癢癢的,又帶著點(diǎn)點(diǎn)桂花的清香,秋天也毫不吝嗇地貢獻(xiàn)這種美好的味道,即便是坐在悶熱的教室里,它也會(huì)從小小的門縫中擠進(jìn)來,涼涼的氣息噴在我臉上,將桂花的清香藏于我的發(fā)間。

  依舊記得不久前有著刺目陽光的熾熱夏天,我升入了高中,盛夏的烈日在軍訓(xùn)的一個(gè)月中見證了我的'成長,我變得做事利落、干脆。而現(xiàn)在這靜謐的秋天,將它的沉默融在秋風(fēng)之間,秋風(fēng)仿佛有了重量,它不斷下墜,下墜到了地面,墜到了人們身上,讓所有焦急的人們不禁放慢了速度,行人慢半步,不疾不徐,這是秋天的節(jié)奏。

  秋季的天空,高遠(yuǎn)而通透,白得刺目,藍(lán)得耀眼。而那褪盡了墨綠的落葉,仿佛沖淡緩和了這顏色,只剩下神秘而帶著淡淡暖意的色彩,瑰麗耀眼,卻又不艷俗失度。

  秋景太美,干脆,干脆就沉溺在這如湖水般有神的秋天里。世界寬闊,再漂亮的詞匯都是多余。只要我一個(gè)人,走在秋天的原野上,走過前面的落日,翻到另一個(gè)白晝,寫沒寫完的青春,夢沒做完的美夢。

擱淺的夢作文2

  青春時(shí)代,是一生最熱血任性的時(shí)代,如果說孩提時(shí)代是一碗溫?zé)崛畿浀闹,那么青春時(shí)代便是一堆熱騰騰的煙火。這個(gè)時(shí)代,承載了多少的夢想,煩惱,期望,笑容。那個(gè)時(shí)候,我們曾經(jīng)向大海起誓,一輩子也不會(huì)放棄自己對夢想,我們曾經(jīng)揚(yáng)言,一輩子都像口香糖,粘著閨蜜一輩子。卻不曾想過,一輩子,是一個(gè)多么沉重的詞。

  長大以后,那些如火如荼的夢,不知不覺在煩悶的工作,領(lǐng)導(dǎo)的批判,職場的沉浮,生活的繁瑣中像一縷塵煙,漸漸飄去?墒,如果說夢,只是一朵絢爛的煙火,轉(zhuǎn)眼即逝,那為什么,卻像一顆朱砂痣,永遠(yuǎn)地在我們的心中駐藏,為什么,想起那些被擱淺的夢,心中還會(huì)頓生波瀾?

  這些夢!就像一只只小小的,金色的船。我們本該駕駛著這些船,走向更遠(yuǎn)的.彼岸,可是,這些夢,卻像泡沫,燦爛一時(shí)。我們曾無數(shù)次想追隨自己的夢,但是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)那么殘酷,讓夢一次次從我們的手中流過,直到,我們不再傻傻地追著這些夢想的船,直到,這些船,從金碧輝煌,到落滿灰塵,沉寂無聲。

  到底,是誰?是誰這么無情的斬?cái)嘧詈笠唤z追隨夢想的希望?是誰把夢的痕跡不停擦拭,抹去,直至徹底消失?又是誰,讓我們收起肆意妄為的火焰,慢慢沉寂無聲?

  那些被擱淺的夢。∥覀兘K究愈行愈遠(yuǎn),從此,成陌路。

擱淺的夢作文3

  潮起潮落,帶走時(shí)光,帶走記憶,卻怎么也帶不走我的夢想,它被擱淺在角落,在那片灰色的世界里閃爍。父親的雷聲母親的雨,都企圖從我的腦海里將它連根拔起,卻化成了磨難的肥料滋潤著,讓我更確信:“我要旅行!”。

  “我要拍下全世界的天空!”一直摯愛著云彩星辰的我,渴望將炫麗繽紛的世界攬入回憶永恒守護(hù)。于是我用零花錢買下一臺(tái)相機(jī),瘋狂地奔跑在美不勝收的山川田野之中,那么多精彩的瞬間成為了我的財(cái)富。然而,我狠狠地摔了一跤,迎來父親如火山噴發(fā)般的怒罵。我安靜地扯出膠卷,它失去了生命的一片黑白——如同我的星空一般。

  “我要畫下全世界的故事!”提起畫筆,我在單調(diào)的紙片上涂色抹彩。靈動(dòng)的.卡通,鮮活的故事,一切都是那么的有趣呀!我享受著從筆尖流出的喜悅!斑诶病币宦暎赣H面無表情地扯碎了畫紙,他再一次用這種簡單的方式,擊碎了我的夢。我把它們?nèi)M(jìn)床底,塵封著,沉默著,沉睡者。

  “我要做名睿智的偵探!”我喜歡英國偵探小說家道爾筆下的福爾摩斯,我著迷于日本青山的偵探漫畫《名偵探柯南》,感慨于他們精妙的破案能力。我專研于推理,訓(xùn)練自己的邏輯思維,心里直癢癢,準(zhǔn)備大干一場。父母滿心歡喜,給我報(bào)了外語班、奧賽班,我木訥了,那種解開案情的雀躍之心頓感淡然。支離破碎的夢如同漆黑的電腦屏幕一樣,靜如死潭。

  可是,我沒有放棄,我還在堅(jiān)持!我還在奔跑,盡管筋疲力盡;我還執(zhí)著畫筆,手舞足蹈;我還沉迷于數(shù)學(xué),炫耀著夢想?我呀,一點(diǎn)也沒變,只是,我長大了,該學(xué)會(huì)給父母省省心了,那個(gè)瘋狂的夢呀,就當(dāng)是一場漫長的馬拉松,還有那么遠(yuǎn)呢!

  就讓它先擱淺一會(huì)吧,等潮水起汛了,我們再起航!

擱淺的夢作文4

  最近都在說什么中國夢,但我聽到這總有一絲傷感。

  對于夢這個(gè)這詞,也曾經(jīng)深深的在我的腦海里,也許就在這最后一個(gè)學(xué)期里,那夢就擱淺了。上學(xué)期末考試還在全校前50名,但一開學(xué)來才發(fā)現(xiàn)自己被安排在一個(gè)普通班。上課時(shí)也就十把個(gè)同學(xué)聽課,最后老師也不上課了,不是睡覺就是看電影。雖然萬般無奈但我也只能隨遇而安。

  我突然感到困惑與迷茫,是自己的原因還是生活的無奈。那一夢,是不是無意中得到,也無意中失去。

  這個(gè)世界,是不是要最終淪為沒有硝煙的戰(zhàn)場,那人們所說的.感情是不是要成為這戰(zhàn)爭的犧牲品。想到這我就不敢再想下去。

  以前我也有個(gè)夢,希望自己能生活在一個(gè)屬于自己的世界里不被打擾;希望在自己的世界里過著平淡的生活;希望在自己的世界里有我愛的人和我愛的人……

  這個(gè)十幾年的夢也讓我笑什么十幾年。你永遠(yuǎn)都不知道命運(yùn)會(huì)如安排你,不知道經(jīng)歷了多少這死亡和重生,你必須延著某種軌跡走下去,直到你看到別人和自己的可笑之處。

  有一天我聽到“身不由己”這個(gè)詞,我不由得感嘆,今天是身不由己,那明天就會(huì)不會(huì)變成“生不由己”“情感”會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)的從人們的腦海里抹去。

  也許是我想得太多,太遠(yuǎn)。在未來的十幾年,我能真正擁有什么,我又失去了什么,現(xiàn)在擁有的是不是最想擁有的。又過了十幾年,人生還能擁有多少個(gè)十幾年,這十幾年來是否過得有意義,是否還充實(shí)……

  悵然,這一夢;可笑這一夢。迷失了多少人,又?jǐn)R淺了多少夢?

擱淺的夢作文5

  夢,是易碎的。理想,是需要支撐的。懷著滿滿的希望與美好的期許我們來到了新校區(qū),繼續(xù)澆灌著從前種下的夢。

  我怕時(shí)間太快,快到丟失夢想。我怕時(shí)間太慢,慢到忘記希望。不覺已經(jīng)高二了,理想瘦瘦的,要怎樣去遮護(hù)?它像新月,美好卻微弱,我一直在尋找那輪新月的點(diǎn)點(diǎn)亮光,希望它們照進(jìn)我的生命,撐起我的希望。當(dāng)自信心被一次次考試消磨殆盡,讓我拿什么去談夢想?擱淺的希望,怎樣起航?可是,未來在等我時(shí)間在催我,我需要的是揚(yáng)起風(fēng)帆,用腳踏實(shí)地來撐起我的天空,奮斗的年紀(jì),沒有失敗。

  那個(gè)失去雙臂的男孩說:“要么趕緊死,要么精彩地活著!彪m然如此極端,卻道盡了那無奈中的奮發(fā)。當(dāng)他用腳趾頭在琴鍵上敲出一串串玄妙的音符時(shí),我流著淚笑了。“有夢想誰都了不起!奔词顾袝r(shí)會(huì)因?yàn)橹T多原因被擱淺在彼岸無法前行,我們依舊要撐起風(fēng)帆,奮力向上。奮斗出的路,花香四溢,精彩紛呈。

  高一的諸多期許,在恍忽中轉(zhuǎn)瞬而過。當(dāng)那些迷茫侵占大腦的每一寸,心似乎就要這么沉了?墒悄贻p的.生命怎能就此擱淺,暑熱包圍的那些倦意已被稍露秋色的微風(fēng)吹散,一個(gè)嶄新的開始,給自己一塊嶄新的臺(tái)階,我們沒有放棄的權(quán)利。當(dāng)所有的努力還為時(shí)未晚,我還等什么。倘若生命可以重來,怎能辜負(fù)它的明媚美好。正因一次,僅一次,才彌足珍貴,才讓缺憾成為美好。可是,過去了就過去了,我只有一次高一的期待,復(fù)讀的壓力讓人透不過氣來,只有從這一刻一點(diǎn)一滴地做起,才能期待陽光,只盼春暖花開,明媚高二,幸福高三。

  當(dāng)站在高一展望的我,終于在壓抑中匆忙面臨高二,那就悉心地去播種吧,讓果實(shí)在高三盛放,希望不會(huì)再有膽怯躊躇的人,不會(huì)再有白白浪費(fèi)的努力,不會(huì)再有一不小心擱淺的夢。

擱淺的夢作文6

  花季里,擱淺著許多的夢,那些夢是美妙的、凄慘的

  很久很久以前,我在一個(gè)小小的校園里,遇到了他,“我們一輩子是好朋友!”那時(shí)我們稚氣未脫的聲音,淡淡的溫馨!從此以后,我們起哭一起笑,這個(gè)學(xué)校的某個(gè)角落,變成我們小小的基地。時(shí)間慢慢流逝,有一個(gè)可愛的小女孩,闖入了我和他的世界,從此我的身影,不止是在她的身邊,有一天,她堅(jiān)決地對我說:“我們絕交吧!”瞬間記憶交錯(cuò),淚水就這樣決堤而出,難道朋友一定要分秒不離么?

  很久很久以后,我的旁邊,又有了一個(gè)新的身影,我們并沒有整日黏在一起,但我們,一直互相鼓勵(lì)著。

  有一次,我?guī)退麑懥俗鳂I(yè),他笑著說:和你做朋友就是好,可以幫我寫作業(yè)!蔽衣犚娏诵乃榈穆曇,倔強(qiáng)地咬著唇,祈求眼淚倒流,難道朋友不應(yīng)無所求么?此時(shí)此刻,身邊的人影漸漸多了,心卻被自己緊緊地包裹,害怕,受傷的人,不斷被傷害。都說,在家靠父母,出門靠朋友,可朋友,來的談何容易。都說,患難見真情,可真的害怕看到,患難后分離。要有個(gè)一輩子的`朋友,

  這個(gè)夢想,感覺越來越遠(yuǎn)了,但依舊堅(jiān)持著。爸爸說,友誼是脆弱的,依舊抵抗著,卻沒有了底氣。我現(xiàn)在所能做的,就是沿著被擱淺的那份夢想,等待一路花開。如果你有知心朋友,就要學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。

  我們所能做的,就是沿著被擱淺的那份夢想,等待一路花開……

擱淺的夢作文7

  夢,流露在字字真語中;夢消逝在渺渺記憶里。

  ——題記

  夢,它會(huì)盛開在金色的彼岸,夢也會(huì)落幕于殘酷的現(xiàn)實(shí)中。夢或許會(huì)破滅,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)消退!

  柔晨

  迎來初春的第一縷光芒,不知第幾次握起這枝鉛筆,在紙上淡妝濃抹,如果不是那個(gè)午后,或許我也不會(huì)邂逅漫畫。

  冬季的陽光讓我有些煩,捧在手心里的雪花已化為烏有。莫名的傷感從何而來?是面對朋友的背叛,還是這冰冷的光芒?一路悄悄地走過,回到家中卻已是淚流滿面,隨手捧起一本漫畫書,只為掩蓋心靈的`刀痕。而令我沒有想到的是這遮掩的工具真的讓我破涕而笑,被描繪得栩栩如生的情節(jié)仿佛只為我畫的一般。于是我邂逅了漫畫,同時(shí)也踏上了夢的征途。

  午熾

  買紙,買筆,心靈的瘡傷被一種快樂洗刷得一干二凈,一筆一筆的在紙上勾勒,而人物的面孔卻總是不出現(xiàn)在紙上。一次一次地擦,紙始終如雪一般干凈。也不知過了多久,我已經(jīng)能爐火純青地畫出一張人臉,為了早日成功,我不只在家里畫,連上課時(shí)也在畫,即使畫得不好,也將它收藏在記憶的相冊里。而我不知道的是接下來的日子里,夢之船會(huì)被擱淺了。

  下怒

  我終于被發(fā)現(xiàn)了,在一個(gè)人地揭發(fā)下,迎來的是父親狂風(fēng)驟雨般拳頭和老師指手畫腳地責(zé)罵?粗粡垙埳形赐瓿傻淖髌繁焕习炙撼梢黄黄,我的心也碎成一片一片,砰然落地,卻只剩下了殘破的塵埃。午后的陽光是那樣熾熱,但它卻氤氳不出層層疊疊的叆叇,也氤氳不出我心中的快樂。

  夜盡

  夢的筆悄然落下,如果讓我在握住他,我一定不會(huì)放手,我會(huì)用它畫出多姿多彩的童年,用它畫出不曾忘的記憶。

  通往彼岸的船已經(jīng)破裂,金色的夢,果然是飄渺的永恒……

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