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陪伴優(yōu)秀作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的陪伴優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
陪伴優(yōu)秀作文1
他是千千萬萬父親中最普通的一個。他沒有呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢，卻能在我心田上栽種無數(shù)朵幸福之花。他的懷中，有我喜歡的溫度。他用盡溫柔來守護我的幼稚，年少的我卻把這柔情當(dāng)作禁錮自由的囚牢。無論如何，我都感謝他，感謝他一路的陪伴。
陪伴，是最長情的告白。
父親的愛雖不像母親那么細(xì)膩，但他卻愛得更深沉，愛得熱鬧。有人說，父親的愛如果能夠體會得到，那就不叫父愛了。是的，父愛雖然無聲，但這并不代表我們就可以忽視這份濃厚的愛，更不可以忽略父親的陪伴。
父親的陪伴，是寫在紙上的'父愛。
自從上了初二后，學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重，特別是下半學(xué)期，因為地理生物要結(jié)業(yè)考試，所以連接不斷地通宵復(fù)習(xí)也就接踵而來。那天夜里，我拿起地理書準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，可還沒五分鐘，我便煩躁地把書丟在一旁，我想：明天再背吧，反正還早著呢。于是，便去洗漱準(zhǔn)備睡覺了�；氐綍狼�，便看到一張淡黃色便條貼在臺燈上，上面等著：早。古時魯迅在桌子上刻早用來激勵自己，看到這兒，又一張便條出現(xiàn)在我的眼前：吃的苦中苦，方為人上人，爸爸會一直陪著你的。父親的愛雖沉默，不善言辭，但字里行間都透露出對我的關(guān)心。
父親的陪伴，是一年四季不變的風(fēng)景。
因為學(xué)校離家較遠(yuǎn)，家里長輩又擔(dān)心我自己騎車上學(xué)不安全，所以就把上放學(xué)接送這個重?fù)?dān)交到了父親手里。父親每天日復(fù)一日年復(fù)一年，一年四季風(fēng)雨無阻地“專車”接送，便成了他無言的陪伴。
到最后，父親的陪伴逐漸成了一種習(xí)慣，一種默契，也變成了我們心宣不照的小秘密。
爸爸，謝謝你的一路陪伴。孩子不會讓你失望！
陪伴優(yōu)秀作文2
陪伴讓歲月充滿歡笑，讓歲月不再寂寞。陪伴，多美妙的一個詞，它讓我們眷戀，難以忘懷！
當(dāng)我滿月那時，家里辦喜酒，大家都來看我，有的伸出手捏我粉嫩的臉蛋，小小的我害怕地縮進(jìn)媽媽的懷里。媽媽笑呵呵的，親吻著我小小的臉頰，癢得我“咯咯”笑。
接著，我會講幾個字了，媽媽開心極了，對我說了無數(shù)聲爸爸媽媽，“爸爸媽媽”奶聲奶氣的聲音，終于說對了一次！爸爸樂得把我舉高高，媽媽一直在笑！陪伴，讓歲月多了一份歡笑。
待我記性來，能蹦能跳，我就脫離媽媽的懷抱，對新奇的事物，眼睛總是閃亮閃亮的。媽媽把工作臺搬在門口旁，她時不時抬頭看著我，眼里有帶著淡淡的憂愁——我很調(diào)皮總是，跌著撞著。她的.目光由我走動而浮動著。
媽媽總不讓我脫離她的視線中，有時不讓我做這做那的。可我好想到遠(yuǎn)一點的地方看看——媽媽總在工作著，凌晨干到夜晚，不帶我出去玩。趁媽媽低頭的那瞬間，我走出了她的視線。
我在外面逛了一圈，低著頭回來，沒有人陪伴，一個人瞎走，好寂寞。媽媽看到我，身上的寂寞一閃而過，一把抱起我，給我落了一個重重的吻。我的淚嘩啦啦掉落，雙手緊緊抱住媽媽。我再也不要離開媽媽了，媽媽在我離開的時候，你是否知寂寞、焦慮、擔(dān)心害怕我沒有回來?我眷戀媽媽的懷抱，舒適的趴著。陪伴，讓歲月多了一份安穩(wěn)。
過年了，一家人都在真好。我們坐在大廳里吃飯，爸爸太幽默了，講的故事一個比一個好笑！我們的歡笑聲，像鈴鐺的那樣動聽。陪伴，讓歲月像歌聲那般動聽。
陪伴真好，它一次又一次讓我樂得開懷，一次又一次觸動我的心靈。
陪伴優(yōu)秀作文3
小時候，我就對風(fēng)信子無比向往，因為它的花語是“游戲”，還因為它身姿嬌美。
風(fēng)信子是在一個星期天住進(jìn)我家的。那個星期天，我上完課回到家，爸爸告訴我，他買了風(fēng)信子回來。我趕忙跑回我的房間，發(fā)現(xiàn)窗臺上那個不知名的盆景旁邊，靜靜地站著一個玻璃瓶，瓶口坐著一個發(fā)了一點點芽的酷似洋蔥頭的東西。我哭笑不得，但心里暗下決心：一定得把“洋蔥頭”養(yǎng)活！
為了能把風(fēng)信子養(yǎng)到開花，我使用了自己的“魔鬼養(yǎng)花法”，頭兩天，我一天換一次水，換水時還不小心把風(fēng)信子根折斷了兩根，以至于折磨得風(fēng)信子半死不活。幸虧媽媽及時提醒我，換水時不要把風(fēng)信子拿出來，否則我那可憐的風(fēng)信子早已命歸西天了！看來，“魔鬼養(yǎng)花法”是不行了，我也想不出另外的方法，只好隨它去了。
為了能更好地看出風(fēng)信子的.成長速度，我制定了一個表格，表格上記錄了風(fēng)信子12月的生長狀態(tài)。自12月1日以來，風(fēng)信子的芽就以每天1毫米的速度生長著。后來，原本只有一個的芽裂成了兩瓣，又裂成了四瓣、五瓣。
12月18日，對于風(fēng)信子來說是一個極為重要的日子。那天，我正在寫作業(yè)，爸爸來看風(fēng)信子，他發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子開花了，我不信，“騰”的一下跳起來，奔到窗臺一看，真的！風(fēng)信子裂開的芽擠出了八九個花骨朵，它們綠中帶紅，紅中帶綠，可愛極了。沒想到，不用人多照料，風(fēng)信子竟也長得這么好。
望著風(fēng)信子，我開心地笑了。這個春節(jié)，有花陪伴嘍！
陪伴優(yōu)秀作文4
淚，打在手背上，有點冷。望著那張褶皺的試卷，我的鼻尖一絲酸楚。我失落，我絕望，我心灰意冷。
窗外，不知什么時候下起了傾盆大雨，抬頭望天，一時感到無地自容。走到陽臺，我坐在椅子上，癡癡看雨，雨像一把把鋒利的尖刀，向我刺來，我無力抵抗，只能由它肆虐。
突然間，那一抹綠映入了我的眼簾。我湊上去，發(fā)現(xiàn)竟是幼嫩的吊蘭。小家伙在雨中逃避著，躲閃著，可是雨還是無情地打在它的身上。它不再逃避，迎接著風(fēng)雨，如搏擊的海燕，似乎在說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
雨中，它的身影依然在搖擺著，但我的心靈已經(jīng)深深被它觸動了。我感到了那嫩綠的'吊蘭在我的心底強烈地撞上什么東西，說也說不出來。一個聲音突然間蹦了出來：“你好，加油！堅持下去！像吊蘭一樣�！甭犞晴H鏘的聲音回蕩，我暗暗鼓勵自己，加油！
雨不知什么時候停了，太陽露出臉蛋，笑嘻嘻地看著我。天邊出現(xiàn)了一道彩虹，陽光下，那盆經(jīng)歷了風(fēng)雨的吊蘭格外耀眼。笑，瞬間布滿了我的臉頰。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？是啊！人生路上有多少失敗，可是一時的失敗又有什么關(guān)系呢？只要堅持下去，成功就會在不遠(yuǎn)處等著我們。我收拾好心情，重新出發(fā)�？粗@張褶皺的試卷，我有了信心，一遍一遍地計算……
每當(dāng)我失敗時，就會想起那盆與風(fēng)雨搏擊的吊蘭。它就像一位向?qū)В敢仪斑M(jìn)。就這樣，它一直陪我過完了小學(xué)生活。
轉(zhuǎn)眼間，我成為了一名真正的初中生，但吊蘭還是一直不斷鞭策我，讓我在路上不斷成長。
陪伴優(yōu)秀作文5
陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分，有了父母的陪伴，我才能健康成為長，有了老師的陪伴，我才能學(xué)的知識，有了同學(xué)的陪伴我才不會孤單，所以陪伴我不能沒有你。
自從我一生下來就有父母陪伴著我。每當(dāng)我成績考得不好時，父母就會陪在我身邊，給我安慰看著我學(xué)習(xí)，小時候與伙伴吵架時，他們總會出現(xiàn)在我的身邊。呵斥我的不對，教我該怎樣做，父母的陪伴讓我感動，直到現(xiàn)在有時我偶爾發(fā)脾氣，他們依然陪伴在我的左右，為我驅(qū)寒問暖，所以我也愿化為一只蝴蝶陪伴在父母的左右。
老師是靈魂的工程師，住到了一代代學(xué)子所以老師像我的'父母一樣陪伴著我，但是老師的陪伴，又不同于父母，老師在陪伴過程中傳授給了我知識。讓我懂得人間冷暖，我現(xiàn)在大部分時間都在學(xué)校。所以老師就陪伴著我們督促著我們學(xué)習(xí)。下了自習(xí)，我們不睡覺，老師也不睡覺，如果太晚了，老師就會讓我們回宿舍休息，有了老師的陪伴，我覺得我的前方很明亮。
讓我展現(xiàn)青春活力的便是同學(xué)的陪伴，我們一起在青春中揮灑汗水，一起哭，一起笑，因為彼此的互相包容，使得我們的關(guān)系又進(jìn)了一步，因為我們之間的團結(jié)友愛，互幫互助，也許得了他的贊揚與肯定，有了同學(xué)的朝夕相處，我才沒有孤獨感，我要感謝同學(xué)們一直陪伴著我讓我覺得任何障礙并不是難以跨越。
我的身邊總少不了陪伴，不僅只有我身邊的人陪伴著我，甚至有陌生人我不能沒有陪伴，有了你我才會覺得前方的路是那么明亮，我才會有動力，同時也要珍惜現(xiàn)有的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文6
在落日的余暉中，姥姥、姥爺互相陪伴，在困境中相互依靠，在金色的夕陽下留下一個個背影……
在耀眼的朝陽中，爸爸、媽媽陪伴者我，留下一個個模糊地腳印……
陪伴，每個人都需要別人的陪伴。有了陪伴，心靈才不會寂寞，才不會孤獨。
在爸爸的接送，媽媽的幫助下的我，也在心中烙下了對陪伴的深刻理解。
在家中，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺都陪伴在我身邊。爸爸負(fù)責(zé)我的接送，媽媽輔導(dǎo)我的功課，姥姥會做香噴噴的飯，有時姥爺會給我拿來好吃的。他們陪伴著我，想讓我快快成長，長成參天大樹，成為有用之材�？墒俏覅s有一點不高興就耍氣，他們依然在我身邊陪伴，想起來真是太不應(yīng)該了。腦海里模模糊糊地回憶起爸爸媽媽抱著我玩的情景，世界上最美好的陪伴莫過于親人之間的陪伴了。
春夏秋冬，歲月的年輪飛快地轉(zhuǎn)著。父母一天天呵護著我，皺紋卻像蟲子一樣爬滿了臉龐，父母在變老。我在一天天長大，由小樹苗長成大樹，每一天都要父母辛勞地澆水，每長一點都會使他們露出欣慰的笑，這就是陪伴。
親人間的陪伴是無私的，是無悔的，是不求回報的。最令長輩滿足的是兒女能夠茁壯成長，逐漸進(jìn)步。
我要從現(xiàn)在開始好努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，邁過金色的.樓梯，走向為我敞開的金色的大門，報答父母多年來陪伴我、呵護我之恩，滿足他們的愿望。
在我長大之后，和父母到海邊看日出，和父母一起分享快樂時光。陪伴著他們，彌補他們的遺憾。
陪伴因愛而存在，愛因陪伴而升華——我的自創(chuàng)至理名言。
陪伴，無處不在。
陪伴優(yōu)秀作文7
陪伴是什么？有的人說陪伴是我干什么你就陪我干什么？哎，我認(rèn)為陪伴是一種無聲勝有聲的關(guān)愛。
當(dāng)我們放學(xué)回家時，經(jīng)常要因為寫作業(yè)而熬到半夜三更，由于父母到外地打工掙錢，所以大多數(shù)都是爺爺奶奶陪著我們，讓我們即使在黑夜里一樣在充滿陽光的地方，充滿了溫暖，而你是否感覺到了家人陪伴你是給你帶來了溫暖呢？
我的答案是：是！
每當(dāng)我由于那些寫不完的作業(yè)了，熬夜時我的奶奶總是陪著我，即使她非常困，也要堅持陪我把作業(yè)寫完再睡。親情的陪伴，是我的筆速加快，寫的更加有勁。但每當(dāng)我看到奶奶為我熬夜就心疼不已，所以每次作業(yè)沒寫完，我就告訴奶奶我寫完了，直到奶奶睡著我又在月光下寫著我那未完成的作業(yè)。
我相信親情的'陪伴，會促使我完成困難的事情。
生活中不僅有親情的陪伴，而且又有情的陪伴。因為第一次模擬考試考砸了當(dāng)卷子發(fā)下來的時候，我心里很郁悶，但是我的同學(xué)鼓勵我不要灰心，失敗是成功之母，只有通過了失敗，你才會知道你有哪些不足，我們一起找題做，把中午和晚上空閑的時間全部充了利用起來我們互相陪伴，互相學(xué)習(xí)，我們相信我們的勤奮，付出總會有意外的收獲，哪怕只有一點點，那也是我們通過辛勤的付出，而得到了！
欽欽的陪伴時，我學(xué)會了堅持，友情的陪伴，使我學(xué)會了只有勤奮的付出，才能得到相應(yīng)的回報，因為有了陪伴我不會孤單。
陪伴優(yōu)秀作文8
我以為的陪伴，該是像花兒一樣姹紫嫣紅，或像鳥兒一般啼叫啁啾。陪伴應(yīng)熱熱鬧鬧的，只有這樣才能讓被陪伴的人滿心歡喜。
爸爸對我搖頭：“你太小了，你不明白。真正的陪伴是默默相對，心中氤氳著幸福，就連空氣里也彌漫著溫暖�！毕囝櫉o言，多冷清寂寞�。∥也幌嘈胚@是真正的陪伴。
爸爸也不辯解，拉著我出去了。
春天的夜晚仍有些微涼，寡淡如水的月光落在我的肌膚上。我坐在車上，晚風(fēng)輕柔地拂過我的臉頰。爸爸的背影厚實，像大山一般讓人心生踏實。明明四周那么靜謐，但是我感受到了從心底升出的一縷安穩(wěn)、幸福。
也許，真正的'陪伴真的不是熱熱鬧鬧的，我似乎有些懂了。
“咦？這不是往老家的路嗎？”我發(fā)現(xiàn)了不對勁，連忙問爸爸。爸爸沒有回答，只是告訴我：“下車吧，到了�！�
我走上小路，來到老家屋子的窗邊。透過已有些年月的窗戶，我看到了令我永生難忘的一幕。
室內(nèi)亮著小巧的“喇叭燈”，昏黃的暖光淺淺淡淡地映照著爺爺奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。爺爺戴著老花鏡，面色安詳?shù)胤粗种械膱蠹�。奶奶瞇縫著眼，一手拿針，一手捻線，將針孔放在暈染開的昏黃的暖光中，將線頭對準(zhǔn)針孔，一下，沒進(jìn)；兩下，又沒進(jìn)。奶奶嘆了一口氣，爺爺放下報紙，微笑著接過線與針，扶了扶老花鏡，一下便穿過去了。
爺爺依舊看報，奶奶開始補衣裳。雖然默默無言，我卻體會到了他們心中氤氳的幸福，空氣中彌散的舒適愜意。
原來，真正的陪伴，是相對無言，而彼此相知。因為心意相通，才能在一片靜謐中獲得最真的陪伴。
我釋然了，躡手躡腳走開——我不想打擾爺爺奶奶�；剡^頭，爸爸在路的盡頭笑著向我招手。
陪伴優(yōu)秀作文9
十二點半，一分不多，一分不少。坐車離家出門。
打把破舊的傘，滴滴答答，雨落在傘上的聲響，清脆悅耳。仿佛在歌唱一曲高昂的勝利之歌，放一首悠揚的曲調(diào)。雨，一路有你的陪伴，我不再孤獨了……
坐上地鐵，合起傘，跟水珠做個簡單的揮手告別。你仍不依不撓的，還留在我的眼鏡上、頭發(fā)上，準(zhǔn)備給我做一個親密接觸。又在和我玩躲貓貓的“無聊游戲”。你好可愛啊，雨，還舍不得我嗎？
下了地鐵，地鐵在公交站牌處等公交。雨滴明顯小了起來，細(xì)細(xì)、柔柔的，又輕飄飄的，像個羽毛一樣落在我的掌心。我把你慢慢拿近觀瞧，想輕輕的撫摸你，而你卻孩子似的消失不見，無影無蹤，你還是在給我開玩笑，逗我開心��！
坐上公交，你還不安寧，變得更響、脆了，細(xì)細(xì)絲雨中，我拉開窗，頑皮的你和你的一大幫好哥們，成群結(jié)隊的朝我“開炮”�！叭f箭齊發(fā)”，一點不為過。可是你要記得，我可夠結(jié)實、靈敏，你掃不到我。
進(jìn)了校門，你知道我又要與你分別，下得更亂而密了，發(fā)出些聲音，與風(fēng)兒的吹拂，好似嬰兒的啼叫，向我挽留。那時的你是多么親切，多么不舍！伴隨著那花姑娘的香氣，飄到更遠(yuǎn)的地方去。我的心不禁顫了一下。
你聲音越來越小，到后來竟然無聲無息，仿佛從世界消失了一樣的。我出門找尋又尋不得的時候，我不由得后悔，為何不在你的擁抱下，站一會兒，享受和你一起的`喜悅。到處都是你沖刷過的地方，顯出點點晶瑩，好似我的淚在流，血在淌。
雨，有了你的陪伴，路途不在遙遠(yuǎn)；雨，有了你的喝彩，生活不再枯燥；因為有你，有愛，這人間才不會那么的干燥苦澀，那么大卻又不寂寞。有你的陪伴，春意更旺。
陪伴優(yōu)秀作文10
昨天瓊過來，十點多的時候才走，已經(jīng)很晚了，更何況因為我們這里過幾天大熱鬧，很多地方都被霸占了，廣場上的燈那么微弱。瓊也剛好要去買筆，我說那我就送她到文具店那里去吧。
瓊拒絕了我。她說不要，太遠(yuǎn)了，反正就是說著各種擔(dān)心我的話。當(dāng)時確實挺冷的。在家里暖暖地坐著，外面的'寒風(fēng)讓我心都疼著。瑟瑟發(fā)抖。瓊說要不我回家吧，真的不要了，太遠(yuǎn)了。我認(rèn)為其實；路程都差不多一樣的吧。畢竟，文具店離他家也很遠(yuǎn)，他要回家的路上也沒有多么亮的燈。
瓊在路上說：“等下你感冒了怎么辦，這么冷�！蔽艺f我們吹著同樣的風(fēng)。瓊說，那又沒關(guān)系，：“你媽那么疼你，你媽那么緊張你的身體，我媽又也沒那么緊張�！笔前�，你總是那么緊張我的身體。比愛你自己還要愛我。每次出門你都要讓我多穿。每次洗完澡我都不習(xí)慣穿上外套，總是就拖著身體愜意地翻書，你總是要把我的外套拿到我的手上或者幫我披上。
我倒花茶給瓊喝。她說我們每天都喝這些東西嗎？我說沒有啊，媽媽又弄我們就喝，沒弄的話就沒有喝。瓊說真好啊，她喜歡喝這些東西，但是就是太懶了，一直都沒有弄。才想起，其實確實，我們總是喝這些東西吧。幾乎每天。要么就是這種花茶，明天要么就那種花茶，要么就檸檬水，要么就靈芝水。每次，都是早上你準(zhǔn)備地好好的，然后每天都提醒我們要去喝。
你對我的愛，讓我成了一個討債的人，我多么希望，接下里的日子，讓你當(dāng)一個討債主，讓我來還那無限款，好好地，把你給我的那些愛，加倍還你。那樣，我們才可以兩不相欠。我真的不想欠人情，然而，你的人情，我想，我卻怎么還也還不完呢。
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