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我的特長作文合集20篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的特長作文,歡迎大家分享。
我的特長作文1
一頭烏黑的長發(fā),喜歡穿裙子,炯炯有神的眼睛。你猜猜她是誰?先不告訴你,等一會兒再揭曉。
你瞧,她正在練功房里。她像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,只見她左一個前橋,再翻一個后橋,再一個筆直的側(cè)手翻,她在空中舞蹈,像一只活潑輕盈的小鳥。老師讓她做示范,別的孩子都看得目瞪口呆。老師讓同學(xué)們一個個來,但是做的都沒有她好,她呀,跳得真好!
門外的家長也被她的舞姿吸引,也許是一個技巧,使得那些家長都用嚴肅的表情望著自己的孩子。她的媽媽也投來贊許的目光。老師讓每一個家長都來感受一下她的輕和她的穩(wěn)。老師深吸一口氣說:“她已經(jīng)會了倒立、前橋、后橋、雙飛燕,你們什么時候才能會,你們先把側(cè)手翻練好!边@時她聽了高興起來,心里好像在想:我最棒,最厲害!于是她便眉飛色舞的,她媽媽給她使了一個眼色,她立馬正經(jīng)了起來。
有一次,她在跳一支維吾爾族的舞,穿得是那么艷麗,跳得是那么優(yōu)美。下面的觀眾也贊不絕口,都小聲議論道:“唉,你看。她跳得實在太好看了,你再看她的技巧也不錯。真是多才多藝。”大家都聚精會神地欣賞著,沒有一個不想看這只舞的,老師在臺下也感到驕傲,這次一定贏。表演完了,大家還在回味剛剛的`那一瞬間。過了幾天老師在教室里宣布上次的舞蹈獲得了第二名。很厲害那第一名是誰?她們連忙問。是一位跳了十幾年的老手,老師安慰我們不要灰心,也許下一次會更好。
現(xiàn)在讓我來揭曉吧,她就是我。舞蹈是我的特長,我以跳舞而感到自豪。
我的特長作文2
我是一名初中生,按理說,我應(yīng)該埋頭學(xué)習(xí)的,可是,每個人都會有一些特長,唱歌便是我的一項特長。
我愛唱歌,就像我愛我的媽媽一樣。因為我覺得,唱歌能給人帶來歡樂,消除疲憊,消除煩惱。
我喜歡唱歌,不分任何時間、地點。唱歌,是我最大的愛好。
記得那一次,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),我去報名參加,每天練習(xí),非常辛苦。比賽時,我信心滿滿,但宣布結(jié)果時,我卻緊張的把同學(xué)的手都掐青了。公布了,我的了三等獎,雖說只是三等獎,但是我付出的努力并沒有白費!唱歌,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
有一次,我考砸了,難受的要命,哭的稀里嘩啦的.。這時好友葉婉婷走過來,安慰我:“別哭了,你平時都怎么說的?”我這才想起來,我最近老在說,我們要學(xué)習(xí)王心凌,我們要《不哭》,接著,我們就輕輕哼起了高潮部分:“忍住不哭,我要忍住不哭。望向天空不讓眼淚流出,抬頭看進云深處,等待那日出把故事結(jié)束,把從前一筆消除。忍住不哭,我要忍住不哭。不能認輸,因為我相信彩虹總跟著薄霧,會帶來幸福,在下一個叉路,陪我跳全新的舞!笔堑,唱歌可以使我笑起來,不再難過。
還有一次,我和好友葉婉婷走在回寢室的路上,突然,她和我說:“林釗豪,其實有你在我身邊也挺好的,你喜歡唱歌,我不開心的時候聽你唱歌,心情也會好起來,就像MP3一樣。”就因為這句話,我高興了好久。是的,唱歌可以消除煩惱。
在學(xué)習(xí)之余,感到累的時候,我也會哼幾句,就會覺得渾身精力充沛,非常精神。是的,唱歌可以消除疲憊。
我愛唱歌,唱歌可以使我感到快樂,那么你也一定可以,唱起來吧!
我的特長作文3
如果有人問我的特長是什么的話,我會毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了,其實,回想一下學(xué)畫畫的'過程還是蠻辛苦的,不論風(fēng)吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力,我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎!而且說書畫不分家,我的書法也獲得過全國二等獎!這說明我的書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!
其實,說句老實話,我的繪畫能堅持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時興致大發(fā),把羽毛球也拿出來試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……
從那時起,我就明白了,萬事貴在堅持,雪一樣本領(lǐng),如果你不堅持到最后,那你就會一事無成的。所以,從那時起,我就再也沒有放棄過一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!學(xué)好一樣本領(lǐng),就多了一種生計,多了一個機會,豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說不定有一天你就用上它了呢!
我的特長作文4
“最近有點煩,有點煩”,唱著歌的我煩惱得怪自己沒特長。終于有一天,我漫步在我的愛好之林里,找出了那棵最高的樹――特長。
一棵裝扮的帶有幸運星的似圣誕樹的參天大樹拔地而起,直沖云霄,驚天動地,高大魁梧般閃亮登場。在月光的照耀下,在星光的照耀下,我大吃一驚,找到了,屬于我的那棵樹找到了——畫畫之樹。
當我拿起畫筆時,它拽著我,躍向白紙。
對我來說,繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆,就是畫筆;只要是紙,就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。
畫畫是從什么時候開始的呢?已經(jīng)記不太清楚了。只知道自己還小小的時候,電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈,一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了,不知為什么就想把它畫下來,天天抱著玩偶吃飯,然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上,畫完以后覺得美得不得了,忙拿給大人看。評價總歸是好的。老媽說,你這么喜歡,那送你去學(xué)吧。
就這樣,我開始正式的接觸畫畫。
因為參加美術(shù)班的緣故,畫的畫比別人要多,自然畫得好一些。自己總是對自己的.作品很滿意,是挑不出瑕疵的。拿給同學(xué)看,同學(xué)總覺得少了點神氣,我很不甘心,我非要畫出一幅完美的作品。
但是就是當時那股盲目的自信,讓我堅持了下去。并且一直堅持著。終于我的作品得到了獎狀的肯定,得到了同學(xué)、老師的肯定。我知道,我找到了那棵屬于我的樹。
雖然我的特長不偉大,也不高貴,但是它照樣可以讓我享受一生。細化它們,并張揚它們,因為這特長是屬于我的。
我的特長作文5
我的特長是滑旱冰。
一天中午,弟弟對我說:“下面,讓我為你表演一項超厲害的絕招,是我這幾天新練會的滑旱冰。”說著,弟弟拿出一雙旱冰鞋,系上扣子后,在屋里“嗖嗖”的旋轉(zhuǎn)起來。他還敢滑著旱冰在大屋子小屋子里面來回穿來穿去,比劃著酷酷的手勢,我看的眼花繚亂,不時的拍手叫好。
夜晚,我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”,決心也想學(xué)會滑旱冰。想拿出那么炫酷的絕招,看來只有刻苦練習(xí)了。我這樣想著,偷偷拿出了一雙旱冰鞋穿在腳上。本以為特別簡單,沒想到還沒等站穩(wěn)呢!我就身子向前傾斜,控制不住自己,一頭栽倒了。
我好不容易站起來,心想:“唉!真是的!真是萬事開頭難呀!”我扶著墻壁,試著向前一點一點的走路。在幾般嘗試下,我走出了第一步。我的心里滿載喜悅,一小步一小步的向前挪著……過了五分鐘,我走出了原先的地點,又開始向前方滑行,滑呀滑,我慢慢脫離了墻壁,開始搖搖擺擺的向前滑去……
20分鐘過去了,我變得勇敢起來,向前走了一步。可是居然沒掌握好平衡,栽到了沙發(fā)上。我心想:“唉!不玩了不玩了,也太難滑點兒了。”我剛要解開扣子,可又轉(zhuǎn)念一想:“不是說過要堅持不懈、持之以恒嗎?我怎么還能半途而廢呢?”想到這里,我又站了起來,開始想前方滑去。
一個小時過去了,我已經(jīng)應(yīng)付自如了。我擺著一個酷酷的'姿勢,飛快的向前滑去。我又繞了幾下:嗨!真奇怪,我沒有摔倒!在以后,我每天晚上都練習(xí)滑旱冰。終于趕上了弟弟滑冰的速度,練會了這項新特長!從此以后,滑旱冰成為了我的一項愛好,也為我增加了一項新特長。
我的特長作文6
我的特長是跳舞,雖然我只有九歲,但是我學(xué)這個特長已經(jīng)有四年了。四年里,有歡笑也有淚水。
學(xué)舞蹈之“歡笑篇”。聽,優(yōu)美的音樂響起來,我們伴著音樂舞動起來,一會兒是一只只肥肥胖胖的小豬,一會兒是一朵朵在陽光下盛開的鮮艷的花朵,一會兒又是一只只聰明伶俐的小鳥,沉浸在優(yōu)美的音樂中真是無比快樂。去年我的舞蹈《花與蝴蝶》在一次比賽中獲得了全市二等獎的好成績,抱著金燦燦的獲獎證書,我的心里別提有多高興了。學(xué)舞蹈之“淚水篇。”俗話說“臺上一分
鐘,臺下十年功!边@句話說得一點都沒錯。要是想把舞蹈跳好,就一定要練基本功,基本功有很多,比如:前橋、后橋、前搶臉、后搶臉、側(cè)手翻等。記得在“學(xué)跪下腰接后扳小燕”的這項基本功時候,需要先雙腳與肩同寬,然后跪地,接著后向后傾,雙手隨身體向后傾倒,雙手在接近地面后抓住腳腕,這樣就完成了跪下腰的動作,緊接著,胸脯和腰部用力向前傾倒,胸部著地的同時,雙手要死死的抓住腳腕,兩腳使勁向上,就完成了第二個動作“后扳小燕”,結(jié)果我沒有控制好這個動作,臉重重的.摔在地上,疼的我眼淚止不住的往下流,像這樣的意外經(jīng)常發(fā)生,不單是我,學(xué)舞蹈的小朋友也經(jīng)常發(fā)生,但是,我們都選擇繼續(xù)堅持下來了,因為我知道沒有付出就沒有收獲。
舞蹈這項特長已經(jīng)陪伴我四年了,我的愿望是等我長大
了要成為一名舞蹈家,為了我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),以后我會更加努力的!
我的特長作文7
每個人都會有許多特長,我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的,那就是作文了。
記得一二年級的時候,我并沒有寫的很好,只是一般般而已。有一次,我寫的一篇作文,還被爸爸說成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會變成我的特長了呢?接著往下看吧。
到了三年級,語文書上出現(xiàn)了“習(xí)作”二字。我原本以為習(xí)作非常得難,但我的第一篇習(xí)作竟然受到了老師的夸獎。我寫作文就越來越來勁了,后面的幾篇習(xí)作都寫得很好。我開始把習(xí)作當作自己的“特長”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長”了嗎?
三年級下學(xué)期,我報了閱讀寫作的興趣班。作文在這里慢慢地真正的成為我的特長。我把事兒寫得生動有趣,把景寫得優(yōu)美迷人,把童話寫得奇幻神秘......老師見我寫得這么好,鼓勵我去投稿。
爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我作文的進步,決定讓更多的人看到我寫的文章。于是,我在網(wǎng)絡(luò)中安了一個“小窩”,那就是博客。我發(fā)的第一篇博客就受到了網(wǎng)友的 好評,紛紛大加稱贊。這讓我對寫作更有了信心。
寫了一段時間,博客已經(jīng)成為了我離不開的伙伴。我的作文層次高了,博客的人氣也大漲。短短幾個月,我從“0”級的50多人來訪到“9”級的`三四千人訪問。對文章的評論也不少,有對我的贊美,有對我的鼓勵,也有對我文章的建議。,每一個評論文章的網(wǎng)友都是我的“作文老師”,他們讓我的 作文水平“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。
如今,我寫作文不光是為了完成老師的人物,而是努力讓每一篇作文都是值得回味的好文章。作文,是我生活中的一部分......
我的特長作文8
每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于畫畫,有的善于彈琴。而我的特長就是輪滑。
在我五歲的時候,媽媽帶我去公園玩,。當時有許多小朋友在廣場上滑輪滑,有的動作非?,像飛的一樣。從那時起,我喜歡上了輪滑。
幼兒園畢業(yè)的暑假里,我開始了學(xué)輪滑。第一次穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新,我使勁地抓住媽媽的衣服,一動也不敢動。教練走過來說:“先練習(xí)站立,再練習(xí)走,先把基本功練好!眲傞_始的兩天太痛苦了,像蹲馬步一樣的姿勢站著,一不留神就會摔倒。我告訴媽媽,我不想學(xué)了。媽媽說:“做什么事情都要有恒心,如果現(xiàn)在放棄,那么你前兩天的辛苦就白費了”。于是我又繼續(xù)堅持學(xué)下去。
學(xué)輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量,尤其不能怕摔跤。剛開始滑的.時候,我摔了很多次跤。記得有一次,教練讓我們比賽滑行。開始我一直穩(wěn)居第一,眼看就要到達終點,卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)是我太心急了,重心不穩(wěn),所以摔了一跤。后來媽媽告訴我:“學(xué)輪滑可不能心急,只要控制好平衡就學(xué)會了!睆哪且院,我每天都認真練習(xí),膽子也變大了,身體平衡變協(xié)調(diào)了。由開始的小蝸牛爬行,到后來的如履平地般滑來滑去,還能跳躍呢,這一切多虧了自己的堅持。
輪滑帶給我無限的樂趣,也讓體會到:只有堅持不懈,無所畏懼,才能成功。
我的特長作文9
每一種特長都不是與生俱來的,而是靠一次又一次的艱苦訓(xùn)練才來到你身邊。
我的特長是乒乓球,教練夸我對乒乓有著超乎常人的天賦。這就得從我一年級的時候開始說了。
那時,媽媽的學(xué)校里有人辦了一個乒乓班。媽媽帶著我,還有好幾個教師子女去了。別的小朋友都拿著板玩乒乓球,我也是。教練讓我們上臺打幾個的時候只有我可以把球打上球臺。這讓我很開心,也博取了教練對我的認可。從此以后,我每天都來球館練球。在我的不懈努力下,我被浙江省隊給選中了。
9歲時,我孤身一人到了杭州——浙江隊進行乒乓球練習(xí)。在那里天天訓(xùn)練5、6個小時。經(jīng)過幾個月的專業(yè)訓(xùn)練后,我對乒乓產(chǎn)生了反感。因為在那里每天的生活很枯燥,大部分時間都在打乒乓。慢慢地,我過膩了那種生活,但是我告訴自己:只有堅持了,才不會后悔。努力過就是成功。帶著這個信念,我在杭州待了整整兩年。
由于我的.球技,在浙江隊已經(jīng)算高了,我的教練把我送到了上海。在那里,我又認識了許多朋友。教練也非常認可我。處處關(guān)照我。在那里,我還認識了許多國家隊的大姐姐們。她們也非?春梦,總對我說:“胡蝶,好好練,爭取能贏我。 睂τ谶@種玩笑,我總是笑笑:“哈哈,必須的!
但是好景不長,我到了六年級,媽媽、爸爸說要將我?guī)Щ丶。聽到這個消息后,我的教練與我爸媽談了許多次,最終還是沒將我留下。爸爸總是對我說:“在中國,沒有知識會被社會淘汰!狈艞壛似古仪颍液苄耐,但我相信爸媽的抉擇是正確的。
這一生,我不會放棄乒乓球。因為它讓我經(jīng)歷了許多別人沒有經(jīng)歷過的事。乒乓球永遠是我的“好伙伴”。
我的特長作文10
那是一個非常令人悲哀和傷痛的日子,那一天姥爺去世了,我和爸爸媽媽一起奔喪回家。爸爸媽媽忙著姥爺?shù)膯适。我閑著無聊,無意中發(fā)現(xiàn)太爺爺?shù)南笃宸旁诳贿叺南渖w上,我就亂抓到地上滾著玩。后來,太爺爺看見了,說:“小子,教你下棋,學(xué)不學(xué)?”“學(xué)”我說。
不到一個小時,我就大體知道了象棋的基本玩法,并且從那時起,我開始深深地愛上了象棋。
辦完姥爺?shù)膯适,我們就回了靈臺,我沒有象棋下,棋癮大發(fā),暗中將早餐錢和零花錢攢下來買了一幅大象棋,天天找機會下。
每天午飯和晚飯后我總要一抽一點時間跟院子里的孩子下一盤。那天,我找院子里的“象棋高手”李哲對陣,我要和他決一死戰(zhàn),他一連走了好幾步重要棋步,我始終沒在意,到最后他將我的“軍”,我一下子愣住了,哇,我被死死地將住了,李哲不愧是個“棋道高手”,他可以從你的任何陣勢中找出弱點,一擊致命。從那以后,我開始小心地走好每一步。
我曾經(jīng)多次“失蹤”在大街上,后來爸爸媽媽都是在棋攤上找到了我, 他們并沒有指責(zé)我,而是輕聲說: “還真是個小棋迷”。
每逢寒暑假,我總盼望著和弟弟、爺爺對陣,來一個狹路相逢勇者勝。所以寒暑假就成為我最快樂的“幸福時光”,我們小弟兄的對陣也在老家“小有名氣”。
象棋,是從古代流傳至今的古老的游戲。從下棋中,我體會到:它是一種文明的游戲方式,它不僅可以培養(yǎng)人們專心致志思考問題的.習(xí)慣,還可以在”刀光劍影“和”圍追堵截“的模擬戰(zhàn)場上鍛煉人們的思維。它也讓我這個總是坐不住的小不點開始有了“入迷的時間”。
我要和我這位新交的朋友搞好關(guān)系,讓它伴我一生。
我的特長作文11
每個人都有出眾的地方,那就是特長。我的特長是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的常客。
剛開始學(xué)游泳的時候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會沉下去。那時,爸爸媽媽對我說:“想學(xué)習(xí)新的技能,就要勇敢、大膽的去嘗試,否則就什么事情都學(xué)不會了。”聽了爸爸媽媽的話,我鼓起勇氣,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應(yīng)了一會兒,我放松了很多。這時,教練教了我一個技巧--“小鳥飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會沉下去了,這個動作就像小鳥真的在飛一樣。我學(xué)的很快,才一會兒功夫,就能在水里漂著了。接下來,教練又教了我蛙泳,我在教練的指導(dǎo)下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來像只青蛙呢。”我繼續(xù)保持這個動作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在,我的游泳技術(shù)越來越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的.身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動了,有時,我都能超過爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽了之后,心里像開出了一朵花,喜滋滋的。
游泳讓我不但讓我愛上運動,更是強健了我的身體,我喜歡游泳!
我的特長作文12
問我體育愛好是什么,我一定會說足球,其次是羽毛球、籃球……我為什么喜歡足球還要從頭說起……
記得二年級的時候,我們對足球一點興趣都沒有,班主任王老師就帶我們?nèi)ゲ賵龅牟萜荷咸咔。當我們接觸到球完全是一個陌生的物體,不知道應(yīng)該怎么踢,直接來上一腳,有時候不僅踢住了同學(xué),自己的腳也非常疼,只能抱著自己的腳在地上打轉(zhuǎn)。
漸漸的我們熟悉了技巧,知道怎樣帶球、傳球、過人、射門……我記得三年級的冬天,我們因為跑得不好,又繞了籃球場跑了幾圈,當時大家都氣喘吁吁,王老師就說了一句話:“累的人站出來,站到左邊。”女生嘩啦啦全跑到了左邊,男上也有很多人站出來了,當時畢航就站在我后面他當時挪了挪腳,又收回去,結(jié)果有伸出來,就沒有收回去了,他也站到了左邊,隊里就剩九個男生了:我、蘇高森、王安鑫、于翔飛、胡通洋、李思元……王老師就問:“沒人出來了么?”我們一起喊:“沒了!闭f完這句話我有點后悔了,為什么不站出來,哎,算了既然說了。王老師就說:“這是我們班的第一支九人足球隊!蔽伊⒖贪l(fā)現(xiàn)我選擇了一個正確的答案,我們抱著棉襖跑到了教室……
我們的'年級足球賽次次第一,王老師還在網(wǎng)上給我們一人買一身恒大球服,有時還晨練,現(xiàn)在想想心里挺舒服的。
我的特長作文13
一個人特長的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng),不是靠信誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實地地,一點一滴做起。
我喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長。
很小的時候,我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時,我都會在一旁看得津津有味,有時還會覺得身臨其中。
一次體育課上,老師讓每一個同學(xué)都說出自己的`愛好和特長,其他同學(xué)有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂…… “老師,她會打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我,我的球技不錯,她還鼓勵我要多打、多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會是我的特長!我終于有自己的閃光點了。
我愛上了打羽毛球,我決定永遠將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當一有體育課或活動課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當有校運會或比賽時,我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當放假,我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場。
了解自己的特長,我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運動,尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長作文14
我的特長是什么?我會告訴你:我寫得好,學(xué)得好,把凌亂的房間收拾得井井有條。我最好的技能是獨立設(shè)計數(shù)學(xué)報紙。
國慶節(jié)期間,老師讓我們做一份數(shù)學(xué)報紙。當我到家的時候,我跳進房間,拿了幾張白色的大紙,把它們鋪在桌子上,準備好好展示一番。首先,我在正上方寫下了三個大字“數(shù)學(xué)報”,并用記號筆畫出了“空心”,非常顯眼。在左邊,我寫了幾個數(shù)字,并添加了各種面部特征。單調(diào)的數(shù)字變得生動起來。在右邊畫兩個可愛的'學(xué)生,拿著報紙,豎起大拇指,好像在稱贊我:“你太棒了!”然后我開始了課文。我把空白色部分分成幾大塊。這篇文章是為了閱讀指導(dǎo),那篇是為了童話,那篇是為了小知識,最后一篇是為了有趣的問題。過了一會兒,課文部分完成了。我還想錦上添花,結(jié)合童話故事下的情節(jié),畫幾只抓撓的猴子和一只藏著刀的狐貍在微笑,從而感到內(nèi)容豐富,生動有趣。在這個有趣的問題上,畫一個小男孩,他拖著下巴,頭在動,他給出了我們面前的答案。這里有一篇太空,我會加一個笑話,畫幾個大氣球,在里面寫一些新聞,我們也應(yīng)該關(guān)心國家大事。我拿起基本完成的報紙,發(fā)現(xiàn)還不錯。我繼續(xù)拿起那支彩色鋼筆,每隔一段時間用不同的鞋帶把它畫出來。每一段內(nèi)容都涂上了舒適的背景色,每個細節(jié)都清晰地勾勒出來。好的!我們完了!
看到我的獨立設(shè)計和一次性完成數(shù)學(xué)論文,我是多么開心啊!我真的很自豪我有這么好的技能!
我的特長作文15
我的特長是“神通手!”我會拼7、8個魔方。有一次,不對!是有兩次,第一次是我在學(xué)校魔方展示,有100多個校長和領(lǐng)導(dǎo)來參觀,我得意洋洋地拼著手里的“風(fēng)火輪,”我只用了2分鐘的時間把它拼完了。還有一次,還是學(xué)校里魔方展示,這次有200多個校長和領(lǐng)導(dǎo),我太興奮了。我拼得飛快,二階、三階、鏡面……我飛速地拼著,攝影師還給我拍攝了特寫,我還上大屏幕了呢!每天早上去上學(xué),剛進到教學(xué)樓,就看到大屏幕上有我的照片,我是又激動又自豪。照片上的我正在認真地拼著三階魔方。!我太厲害了!
我不僅有靈活的大腦,還有健壯的體魄,我還有一個特長是跳繩。記得上次運動會,我是跳繩運動員。比賽開始了,我拼命著跳著。繩子在我的周邊形成了一個圓兒,我就在里面,像是太乙真人用乾坤圈把哪吒封印起來似的'。1個、2個、3個……幫我數(shù)數(shù)的大哥哥小聲的自言自語道“唉呀媽呀,這個人跳繩也太厲害了。”比賽結(jié)束時,我完美的一個雙跳結(jié)尾,大哥哥更是大吃一驚。之后決出,我跳了165個,這個成績讓我很滿意。我雖然不是我們班第一,但是也排進前三名了。我們班第一個跳了178個,第二個跳了168個,我是第三名,只跟第二名差了3個。
其實,我是一個多才多藝的人,我還有很多特長,比如跳遠、跑步、象棋……
我的特長作文16
在我五歲左右的時候,我就很喜歡彈琴。那時候還小,什么也不懂,看到有鋼琴,就亂彈。
媽媽知道我喜歡彈鋼琴,我經(jīng)常嚷嚷著要學(xué)琴,她怎么會不知道呢?
小時候喜歡鋼琴,覺得鋼琴有神奇的氣質(zhì),彈鋼琴的人都很優(yōu)雅,覺得鋼琴跟其它的特長不一樣。高尚、大器……這幾個詞都能形容鋼琴。而我,也就是因為這一個,已經(jīng)完全被鋼琴“勾引了”。
媽媽已經(jīng)厭倦了整天被我纏著,就在家的對面(現(xiàn)在已經(jīng)搬家了。)問問我能不能學(xué),老板看看我,說:“嗯,這個年齡段應(yīng)該可以!北惆岩粋老師介紹給我。這個老師姓江,叫江雙雙,看起來很和藹。試了一節(jié)課后,我沒有想到,學(xué)鋼琴原來這么簡單。(現(xiàn)在才知道,那只是在哄我。額,我弱小的.心靈已破碎。)在學(xué)鋼琴前,媽媽再三叮囑我學(xué)鋼琴很累,可我就是不聽。(現(xiàn)在我已經(jīng)后悔了。
我學(xué)了一年左右時得了一個獎,是蒲公英銀獎,我準備讓我彈琴時我十分的緊張可上了臺,我就沒有那么緊張了。當我得獎的時候,甭提我有多么的高興了。耶!
又學(xué)了一年后,我就覺得學(xué)鋼琴很累了。每天晚上寫完作業(yè)就要練琴 ,每晚必須練上1個小時,否則不許睡覺。(蒼天!大地。【染任野桑。
也有一段時間,我換了一個老師,新老師姓梁,要比江老師嚴,這下我更慘了。
現(xiàn)在我是跟著江老師學(xué),雖然,學(xué)鋼琴特別的累,特別的慘,可我相信,堅持就是勝利。我今年就要考十級了,考完十級,就要學(xué)樂曲了,那可就輕松多了。以后我一定要好好練琴,學(xué)琴,不偷懶,不讓媽媽為我失望。
我的特長作文17
每個人都有自己的特長,每個特長都獨一無二,現(xiàn)在我要和大家介紹我的特長。
我的特長是寫毛筆字,有時在練習(xí)班上都是第一第二,但是在練習(xí)書法上便有一段艱難的過程。
在長時間練書法時,有著“酸甜苦辣”。先說酸,我每次站著寫字時,站久了都會覺得腳又酸又麻的,十分難受,只要動身,就會感到腳不能動了,手也不例外,手握久筆會出許多汗水,油油的可不舒服了。
說到甜,我便會覺得十分開心,這是因為甜是甜蜜蜜吧!每當我很認真寫毛筆字或者寫的字很好的話,老師都會笑瞇瞇的表揚我“你看看她寫的多好呀!”“你寫的不錯,繼續(xù)加油吧!”面對老師,同學(xué)以及家長的那帶笑容的臉和贊美,我的心情都會像喝了蜜一樣甜。
另外,第三個“苦”,平時練習(xí)十分艱苦,每天每日不斷的練習(xí),總要把字觀察的很很很仔細,有時候我的筆劃有不會的`,可能有30—40%失敗,要努力記住筆劃。
第四個,是“辣”。我的辣,是心里辣。我記得有一次書法課,我一般寫字都很好的,但那天我沒有認真寫,在當天點評時,老師當眾說出了我的錯誤“馨慧的德字中間少了一橫,雙人旁要靠近點,不要離的太遠了!”老師的話似乎很生氣,我便感到心像放了一把火油辣,心中辣辣的。
經(jīng)過我的一段艱苦的練習(xí),我終于成功了,也便成了我的特長,好了,這就是我的特長,是不是挺有趣,你有自己的特長嗎?
我的特長作文18
同學(xué)們,你們想知道我從幾歲開始彈鋼琴的嗎?你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎?你們想知道我有幾個拿手曲目嗎?你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎?下面我就給你們介紹一下吧!
我最喜歡彈鋼琴了!從五歲半起,我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了,到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了,這段時間有苦也有甜啊!
我五歲半的時候,爸爸媽媽先帶我去琴行,讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子,老師看了看,對我們說,這個小女孩的手指比較細長,節(jié)奏感也可以。得到了老師的認可,就這樣我開始了學(xué)習(xí)鋼琴之路,每個周末我都會準時去學(xué)鋼琴,在家每天也要堅持練習(xí)一小時。
剛開始我還感覺學(xué)習(xí)鋼琴很簡單,也很好玩,我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著,就像一條歡快的小魚兒,嘴里哼唱著優(yōu)美的歌曲。
可是我彈著彈著,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來越難了,一周要彈好幾個曲子,感覺越來越枯燥無味,累得我胳膊疼,手指酸,甚至都不想學(xué)了。每當遇到困難時,我就會暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會成功,于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然,功夫不負有心人,付出總會有收獲,我堅持彈會了一首首世界名曲,感覺好有成就感啊。
到現(xiàn)在為止,我最拿手的.五首歌曲有《秋日私語》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻給愛麗絲》、《梁!。
如果你想聽這些歌曲的話就來我家吧!嘿嘿!
我的特長作文19
我的特長是下五子棋和轉(zhuǎn)呼啦圈。
我記得以前每天晚上我都會吵著要爸爸陪我下五子棋,每次我都會贏爸爸一次,今天我又要爸爸陪我下五子棋,爸爸答應(yīng)了,我把五子棋拿出來,對爸爸說:“爸爸,你要黑子還是白子?”我要白子!卑职终f,他的心思我知道,肯定是看我是小孩,自己選白子,好讓我先走,意思就是讓我唄!昂撸想著讓我,一會就讓你知道我的厲害!”我拿起黑子開始下棋了,幾分鐘后,結(jié)果出來了,我贏了,我數(shù)了數(shù)棋子,哈哈,我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了,真是不堪一擊!看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤,不服氣的`說:“這次我用黑子,咱們重下一盤。”“重下就重下。”我說。
又一局開始了,這次我用的是白子,爸爸先走,但沒過幾分鐘,我又贏了,這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸,爸爸往起一站,看樣子想走,我就問;“怎么不下了?”爸爸不好意思的說:“越下越?jīng)]面子了,被你八顆子就打敗了,還下什么呀!蔽腋吲d地笑了。
現(xiàn)在再說轉(zhuǎn)呼啦圈,有一次,我和媽媽在婆婆家玩,看見一個呼啦圈,就拿來玩了,我找來媽媽,我說:“媽媽,我轉(zhuǎn)呼啦圈,你幫我計數(shù),行嗎?”媽媽答應(yīng)了,我開始轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽在旁邊計數(shù),媽媽數(shù)著數(shù)著,漸漸就站不住了,就坐下來數(shù),到我停下來,我才知道我轉(zhuǎn)了一百多下了,這次可把媽媽給數(shù)累了,她得好好休息一下了。
怎么樣?我的特長很厲害吧!
我的特長作文20
我,一個性子急,脾氣有點暴的小男孩。然而,近幾天,我卻不像以前那樣了,我的性格也漸漸平和了許多。要問我有這么大的變化,這其實都要歸功于我校開設(shè)的特長班了。
就在初一下學(xué)期的時候,我第一次參加了特長班,而且是書法特長班。書法,能陶冶一個人的情操,所以,當老師發(fā)動同學(xué)們報特長班的時候,我便毫不猶豫地報了書法。不過,我還報了象棋,只可惜技不如人,上陣頭一天就被人給打了回來。
星期二那天中午,我收拾了練習(xí)書法的必需品:紙、毛筆、墨等,上了課才知道,原來教書法的老師是我們的數(shù)學(xué)老師。這使我緊張的心平靜了許多。
第一節(jié)課,老師并沒有教我們寫字,而是講了練習(xí)毛筆字的關(guān)鍵。老師說:“毛筆字要寫得好,必須有平和的性子,不能耐不住性子。寫字時,心要完全放在字上,不能想東想西。像柳公權(quán)、王羲之、顏真卿等,哪個不是專心致志、耐性好,才練出一手好字的?還有二十分鐘,我教你們一個字,先練幾天。今天就先寫個‘永’字吧,古人寫字時,大都從這個字開始!崩蠋熣f完后便讓我們開始練習(xí)了。
因為我們都不是第一次拿筆,所以老師并沒有多講拿筆的`方法,只是讓我們課下多寫多練。
我牢牢地記住了老師的話:寫字要有耐性。所以,我每當閑來無事時,就拿起筆來練習(xí)。也許是練得多的緣故吧,一個“永”字幾天時間就寫理惟妙惟肖了。
后幾節(jié)課里,我每寫一個字,心就完全專注字的形體結(jié)構(gòu)。所以,我的性格也由此改變了好多,由原來的耐不住性子變變一個莊重的人。所以,特長班改變了我,不僅使我的心靈得到了凈化,同時我也養(yǎng)成了仔細、認真的好習(xí)慣。特長班,謝謝你給了我一個好的心態(tài)!
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