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新加坡當(dāng)?shù)亟逃幕靖艣r
長期居住新加坡的外國人應(yīng)盡可能讓孩子就讀新加坡主流學(xué)校，接受新加坡式教育，以便更好地融入新加坡社會(huì)，這里不乏新加坡留學(xué)生家庭。 副總理兼財(cái)政部長尚達(dá)曼昨天出席新加坡印度人發(fā)展協(xié)會(huì)(SINDA)青年領(lǐng)袖論壇時(shí)發(fā)表上述看法。有與會(huì)學(xué)生提問更多國際學(xué)校的涌現(xiàn)是否會(huì)增加融合的挑戰(zhàn)?尚達(dá)曼回應(yīng)時(shí)說，政府一向謹(jǐn)慎看待國際學(xué)校的設(shè)立，不會(huì)讓它們無限量增加。
新加坡目前有超過30所國際學(xué)校，而新加坡學(xué)生占總學(xué)生人數(shù)的4%。近來，有些新加坡家長舍棄主流學(xué)校，有意為孩子報(bào)讀國際學(xué)校。國際學(xué)校東南亞聯(lián)合世界學(xué)院(United World College of South East Asia)基于新加坡學(xué)生人數(shù)已達(dá)到顯著水平，而謝絕錄取新加坡籍學(xué)生。受影響的人包括因?yàn)楦赣H或母親是外國人，而在21歲前擁有雙國籍的學(xué)生。
尚達(dá)曼說，國際學(xué)校為在新加坡的外籍人士子女提供繼續(xù)學(xué)業(yè)的渠道。但對長期居住者，尤其是永久居民，應(yīng)盡可能讓孩子就讀我國的主流學(xué)校，讓他們接受我國教育。
金融業(yè)整體以新加坡人占多數(shù)
另一方面，有學(xué)生擔(dān)憂外來人才將剝奪新加坡人在金融領(lǐng)域的就業(yè)機(jī)會(huì)。尚達(dá)曼說，我國的金融業(yè)整體上以新加坡人占多數(shù)，但打造新加坡人為核心的工作隊(duì)伍更重要一點(diǎn)是，須確保國人均勻分布在各階層崗位且有充裕的發(fā)展空間。
他談到金融業(yè)的就業(yè)情況時(shí)說，金融管理局緊密同銀行與金融機(jī)構(gòu)聯(lián)系，確保業(yè)者在吸引外來人才的同時(shí)，不剝奪國人的就業(yè)與發(fā)展機(jī)會(huì)。當(dāng)局也關(guān)注，從前線到后端各個(gè)工作范圍是否在聘用新加坡與外籍員工之間達(dá)到平衡。
尚達(dá)曼指出，新加坡銀行聘用的員工較多是新加坡人，但也有一些銀行業(yè)者的外籍員工比率較高，金管局會(huì)向這些業(yè)者反映且協(xié)助改進(jìn)。
但尚達(dá)曼強(qiáng)調(diào)：打造新加坡人為核心的工作隊(duì)伍，關(guān)注的不應(yīng)只是滿足‘?dāng)?shù)字’(外籍員工比率)，達(dá)到比率即可，而是積極地為國人提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)……我國一方面需要對海外市場有認(rèn)識(shí)的外來人才，一方面要為國人提供職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，兩者要取得正確的平衡。
在這場聚集140名初級學(xué)院、理工學(xué)院、工教學(xué)院學(xué)生的活動(dòng)上，外來人才對我國社會(huì)造成的影響是較多學(xué)生提出的疑慮，課題從國家身份認(rèn)同、就業(yè)機(jī)會(huì)到交通設(shè)施的負(fù)荷量等。
此外，如何保持工作與生活平衡也是學(xué)生關(guān)注的課題，尚達(dá)曼回應(yīng)時(shí)說生產(chǎn)力是其中的關(guān)鍵。他說，高生產(chǎn)力不等于投入更多工作時(shí)間，而是以更佳的技術(shù)、更好的儀器來有效且靈活地工作。但他也提醒在場的學(xué)生趁年輕積極投入工作，發(fā)揮潛能。他說：在不同的人生階段，應(yīng)對工作與生活平衡有不同的定義。你不要在開始投入職場的那刻，就追求理想中的工作與生活平衡。
尚達(dá)曼在回答有關(guān)學(xué)生留學(xué)后移民他國的現(xiàn)象時(shí)，提到保持蓬勃經(jīng)濟(jì)的重要。他說，現(xiàn)今的學(xué)生有更多能力到海外深造，我國須提供發(fā)展機(jī)會(huì)來留住人才，而這須靠富活力的經(jīng)濟(jì)條件。
至于有學(xué)生質(zhì)疑教育對事業(yè)的適用性，曾任教育部長的尚達(dá)曼也提醒在場的青年應(yīng)在年輕時(shí)接觸廣泛的興趣、發(fā)掘不同的長處，勿對成功有太狹隘的定義。
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