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讓孩子聽話的方法有哪些
一、如何讓孩子更聽話
很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,會(huì)樂(lè)于給孩子講道理,這樣不對(duì)啦,那樣不好啦,但是實(shí)際上收效甚微,下面我們來(lái)分享一下一個(gè)媽媽在教育孩子的過(guò)程中所用到的“童話大法”,看看講童話有著怎么樣的收效。
手機(jī)鬧鐘已經(jīng)響過(guò)兩次了,七歲的女兒還在賴床。我走過(guò)去撓撓她的小胳肢窩,輕輕說(shuō):“寶寶,要起床了啊。”女兒不理,翻過(guò)身去又睡了。眼看她沒(méi)有要起床的意思,我開始像往常一樣,繪聲繪色地編故事:“在澳大利亞,有一種可愛(ài)的小動(dòng)物,名字叫考拉。這個(gè)考拉啊,就跟你一樣,可懶了,可賴了,可喜歡睡覺(jué)了,一天二十四個(gè)小時(shí)里啊,它們有二十個(gè)小時(shí)都在睡覺(jué)。有一天,小考拉寶寶睡醒了,睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)自己住的地方變漂亮了,有一個(gè)蘑菇樣的大房子,還有許許多多從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的美麗的花……”
講到這里,我偷偷地看了女兒一眼,發(fā)現(xiàn)她睡在那里一副很享受的樣子,我猜想她一定正在豎起耳朵聽我的故事,于是我停頓下來(lái),故作驚訝地嚷道:“哎呀,這只小考拉寶寶怎么還在睡啊,那邊來(lái)了好多好多的小動(dòng)物呢,有從法國(guó)來(lái)的,有從意大利來(lái)的,有從中國(guó)來(lái)的,他們都是來(lái)看你這只小考拉的呢。”
女兒這時(shí)候翻了一個(gè)身,閉著眼睛問(wèn)我:“媽媽,他們?cè)谀膬喊?”我說(shuō):“他們都在那邊等著呢,都說(shuō)要看看世界上最最可愛(ài)的小考拉啊。”女兒說(shuō):“那媽媽快點(diǎn)把我的花裙裙拿來(lái)我穿啊!闭f(shuō)完,她一咕嚕坐了起來(lái),假裝懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰,模仿小動(dòng)物說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“小考拉馬上就要起床啦,考拉媽媽,把我的小拖鞋拿來(lái)呀?”
就這樣,女兒邊跟我進(jìn)行著童話里的情景對(duì)話,邊完成了穿衣、刷牙、洗臉的過(guò)程。等一切準(zhǔn)備停當(dāng)之后,我的童話故事也講完了。這時(shí)候女兒開心地對(duì)我說(shuō):“媽媽,今天這個(gè)故事真好聽,明天你還給我講!蔽夷竽笏男”亲诱f(shuō):“明天小考拉寶寶可就不能再賴床了啊!迸畠翰缓靡馑嫉匦α。
總結(jié):從這個(gè)媽媽的親身經(jīng)歷中可以看出來(lái),媽媽的一個(gè)小故事勝于大段大段的說(shuō)教,一個(gè)生動(dòng)美麗的故事,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很愉悅的體驗(yàn),也會(huì)讓孩子更聽話更懂事。
二、孩子的教育禁忌
1、忌哄騙
有些家長(zhǎng)為圖一時(shí)安寧,不惜編造假話欺騙孩子,這樣使其耳濡目染,容易使孩子效仿父親,變得不誠(chéng)實(shí)。
2、忌諷刺
對(duì)孩子諷刺挖苦,以為可以“激發(fā)”其上進(jìn),結(jié)果適得其反。
3、忌苛求
父母對(duì)孩子“恨鐵不成鋼”,凡事要求盡善盡美,稍有不順便大加訓(xùn)斥,使子女無(wú)所適從,思想感到壓抑,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子有可能走向反面,我行我素。
4、忌放任
對(duì)孩子不加引導(dǎo)和教育,放任自流,任其所為,不盡家長(zhǎng)責(zé)任,后果難以預(yù)料。
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