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懂得玩的孩子才能學(xué)會(huì)生存

時(shí)間:2024-09-04 15:26:58 好文 我要投稿
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懂得玩的孩子才能學(xué)會(huì)生存

  許多家長(zhǎng)常認(rèn)為已經(jīng)讓孩子充分玩樂,但孩子卻總是抱怨玩不夠嗎??jī)和瘜<医ㄗh,家長(zhǎng)不應(yīng)該擔(dān)心孩子“玩太多”,反倒該憂慮“玩不夠”的孩子,且應(yīng)該為孩子保留完全自主的游戲時(shí)間。

懂得玩的孩子才能學(xué)會(huì)生存

  “你再這樣整天只知道玩樂,以后就慘了!

  許多媽媽會(huì)這樣語帶威脅地警告孩子,但其實(shí)這話是錯(cuò)的。只知道玩并不慘,不知道玩才慘。這世界其實(shí)需要從小玩大的孩子,這也是為什么全球菁英齊聚一堂的哈佛大學(xué),會(huì)另外聘請(qǐng)專門設(shè)計(jì)游戲的人來教學(xué)生玩的原因所在。

  媽媽們一直認(rèn)為明明讓孩子充分玩樂,孩子卻總是抱怨玩得不夠,都是有原因的。媽媽忽略了“玩樂和休息是兩件事”的事實(shí),這正是最近媽媽感到難以和孩子溝通的重要話題。孩子從學(xué)校放學(xué)回家后,寫作業(yè)前只是短暫吃個(gè)零食休息了一下,媽媽卻說孩子已經(jīng)有玩過了。寫完作業(yè)后因?yàn)樘鬯钥戳艘粫?huì)兒電視,但媽媽又說孩子有玩。到了晚上,孩子如果對(duì)媽媽抱怨“今天一整天都沒玩到”,媽媽反而會(huì)罵孩子“你都玩那么多次了,怎么還老是吵著說你沒玩到?”孩子確實(shí)沒有玩到,休息只是休息,并非玩樂,休息和玩樂是兩回事。

  給孩子完全自主的游戲時(shí)間

  孩子的游戲絲毫不無聊,卻總會(huì)在休息過后大喊“好無聊”。我們別再將冤枉的罪名套在“明明沒玩到卻被說有玩”的孩子身上,如果你也認(rèn)同我所說的,就為孩子的一天扣除掉休息時(shí)間,安排至少一小時(shí)以上的玩樂時(shí)間,F(xiàn)在的孩子,已經(jīng)很少和以前一樣,享有放學(xué)回家后對(duì)媽媽說“我出去玩一下回來”的自由,不論去哪里都要有目的,也必須得到媽媽的同意。

  因此,希望家長(zhǎng)至少可以為孩子保留一段玩樂時(shí)間,一旦定好玩樂時(shí)間,玩樂內(nèi)容就會(huì)逐漸由孩子主導(dǎo),未來定能成為擅于創(chuàng)意發(fā)想游戲、用小玩具也能玩得不亦樂乎的孩子。

  如果是幼兒,則可以讓孩子從幼兒園回來后,其余時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)安排為玩樂時(shí)間。盡管是小學(xué)生,一天至少也要玩兩個(gè)鐘頭才會(huì)讓他們感覺有玩到。前面我說要安排一小時(shí),其實(shí)還是太短,請(qǐng)以一小時(shí)為最短上限,盡量讓孩子玩到兩個(gè)小時(shí)吧。和朋友見面、玩耍、嬉笑、聊天大概也需要這些時(shí)間,就像我們大人和朋友見面一小時(shí)根本不夠是一樣的道理,光是純聊天、什么事都不做,都可以一轉(zhuǎn)眼兩三小時(shí)不見了,孩子的玩樂當(dāng)然也需要確保絕對(duì)會(huì)花費(fèi)的時(shí)間才行。

  會(huì)玩,才會(huì)生存

  家長(zhǎng)可能會(huì)想問,“玩這么久,什么時(shí)候才讀書?”請(qǐng)記。合噍^于投資孩子的讀書時(shí)間、成本和努力,真正能夠讀好書的孩子并不多,最終,孩子只會(huì)淪為玩也沒玩到、書也沒讀多好的結(jié)局。大部分專家和學(xué)者都強(qiáng)調(diào),會(huì)玩的孩子反而有成就,到現(xiàn)在還不敢相信嗎?那么,接下來就讓我們?cè)龠M(jìn)一步思考這句話的原理。

  玩的本質(zhì)是想象,會(huì)玩的孩子在應(yīng)對(duì)各種狀況的能力非常優(yōu)秀,會(huì)在假想的狀況中反觀自己,并體驗(yàn)各種情境。有時(shí)候會(huì)將自己設(shè)定成英雄,有時(shí)則會(huì)想象自己已經(jīng)身亡,從反覆起死回生的戲碼當(dāng)中,學(xué)習(xí)到、領(lǐng)悟到的想法,以及寬廣又深遠(yuǎn)的創(chuàng)意性思考,是無法和只會(huì)坐在書桌前解題的孩子相比的。

  要玩才能生存,“只知道玩并不慘,不知道玩才慘”這句話是對(duì)的。但現(xiàn)實(shí)情況是,會(huì)玩的孩子愈來愈少,每個(gè)區(qū)域都在增設(shè)兒童游樂空間,但本該在那些空間里奔跑玩樂的孩子都去了哪里?為了等待補(bǔ)習(xí)班接送車而在車站站牌前排隊(duì),各個(gè)都低著頭在滑手機(jī)。前往補(bǔ)習(xí)班的路途上雖然會(huì)和朋友閑聊,但也因?yàn)橐坏窖a(bǔ)習(xí)班就要考試而備感壓力。孩子的一天不能被這樣填滿,一定要有玩樂時(shí)間才行。

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