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一壺《三國(guó)》酒，品味需千年的作文
一腔三國(guó)情讓我對(duì)它魂?duì)繅?mèng)繞。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！狈畔滦鷩�，輕輕低吟，你是否會(huì)有些感觸？是否能回憶起那三分天下時(shí)的英雄？是否能領(lǐng)略到他們的壯志豪情？夢(mèng)回三國(guó)，感受驚天地的英雄氣概；重溫經(jīng)典，品讀故事中的精彩人生。
咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就喜歡聽媽媽講《三國(guó)演義》的故事，那時(shí)只喜歡有趣的，只會(huì)膚淺地看表象。尤愛聽諸葛亮三氣周瑜那章，每次聽到周瑜被氣死時(shí)都會(huì)高興地站起來為諸葛亮的睿智拍手叫好，同時(shí)也譏笑周瑜的心胸和戲劇性的結(jié)局。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我轉(zhuǎn)變了對(duì)周郎的看法。喜歡，但更多的是欽佩。
他是一名軍事家。赤壁一戰(zhàn)展現(xiàn)了他的雄風(fēng)。浩蕩江水，濁浪排空，赤壁之上曹船鐵索相連。一位錦袍少年立于吳軍中央，羽扇綸巾，英姿勃發(fā)，毋庸置疑他就是周郎。烏絲飛揚(yáng)，面露淡雅的微笑。隨即，劍眉一皺，下令一聲：燒！霎時(shí)，赤壁上燃起滾滾大火，煙霧彌漫，箭如雨下，江水被血水染成了紅色，曹軍的檣櫓頃刻間灰飛煙滅。就連后世的蘇大學(xué)士都為之感嘆。他更是一名音樂家。“箏鳴金粟柱，素手玉房前。欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦�！苯鼉汕陙�，曲顧周郎留為佳話。
就像易中天先生說的一樣，試問這樣一位才貌雙全、讓天下女子為之傾心的翩然公子還需要嫉妒別人嗎？世上本無完人，然公瑾卻是一個(gè)近乎完美的人，人俊、才高、琴棒，并不像《三國(guó)演義》中所描述的心胸狹隘。這告訴我不要盡信書。
“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒。古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍�！遍L(zhǎng)坂坡趙子龍單騎救主的事膾炙人口，深入人心。而那被譽(yù)為常勝將軍的趙子龍可是我從小喜歡到大的人物�！霸颇税吻噔G劍亂砍，手起處，衣甲平過，血如泉涌�！闭l(shuí)能不被子龍的英勇所震驚到？手里拿著書，思想?yún)s早已飄到那兩千多年前的戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)鼓雷鳴、橫尸遍野，一身銀盔銀甲素羅袍的子龍困于曹操的萬馬軍中，左揮青釭劍，右執(zhí)長(zhǎng)槍，懷中還抱著幼主阿斗。就這樣還能殺得七進(jìn)七出，子龍你辛苦了！
后來，我越來越著迷，不禁被羅貫中的文筆所折服。猇亭之戰(zhàn)的浩大聲勢(shì)、陸遜點(diǎn)兵時(shí)的颯爽英姿也只有在讀《三國(guó)演義》時(shí)才能體會(huì)到。曹操奸詐、甘寧勇猛、楊修的恃才自傲……《三國(guó)演義》中的人物不下百位，而其中每個(gè)人的性格都大有不同。
讀完《三國(guó)演義》讓我漸漸喜歡上讀書，不單為了考試，更為了那精神上的享受�！度龂�(guó)演義》讓我知道“忠義”二字是怎樣書寫的。關(guān)羽千里走單騎只為報(bào)與劉備桃園結(jié)義之情，諸葛亮鞠躬盡瘁只為報(bào)先主知遇之恩，陸抗雖其父被孫權(quán)逼死卻仍衷心于東吳。陸績(jī)的孝，魯肅的義，劉備的禮賢下士……正體現(xiàn)了古人高尚的品格，也體現(xiàn)了此書的魅力。
多少年了，《三國(guó)演義》作為經(jīng)典一直流傳于人世之間。人與人之間理解力的差異，導(dǎo)致千古名人們都對(duì)它有獨(dú)到的見解。同樣，人是會(huì)變的，隨著年齡的變化，你的心境也在發(fā)生變化，對(duì)經(jīng)典的理解也隨之而變。對(duì)此我想說，請(qǐng)拿起你曾經(jīng)拋下的經(jīng)典，反復(fù)閱讀，這樣你會(huì)受益匪淺。
漫漫長(zhǎng)路今尚在，古來經(jīng)典對(duì)誰(shuí)傾？千言萬語(yǔ)圣人言，不及《三國(guó)》贈(zèng)我情。
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