轉(zhuǎn)運撥浪鼓作文

　　有一天，小伙伴約我去打籃球，酷愛籃球的我當然一口答應(yīng)。我們到了籃球場，一場籃球比賽就激烈地上演了，單手投籃，三步上籃我都不在話下，經(jīng)過一番激烈的比拼，當然是我奪得頭魁。誰知，一不小心，我居然被彈回來的籃球撞了腦袋，沒想到還挺疼，腦袋暈乎乎的�；丶业穆飞�，我想著自己剛剛的悲慘遭遇，腳下一滑，幸好反應(yīng)及時，才避免了摔跤。

　　回到家，心想：我今天怎么這么倒霉�。坑谑�，我回房查了一下自己的星座運勢，書上說我明天和后天會連著倒霉，先是水災(zāi)，再是跟運動有關(guān)的災(zāi)難，還有，考試運也很差，可能會不及格。糟糕！我這兩天會這么倒霉，怎么辦？我是不是不應(yīng)該出門了。

　　晚上睡覺的時候，不知不覺我做了一個夢：

　　一只小精靈出現(xiàn)在我枕邊，我睜開眼睛，它居然對我說話呢？

　　“聽說你最近兩天會倒霉，所以我是來幫你轉(zhuǎn)運的，這是一個“轉(zhuǎn)運撥浪鼓”，你想要嗎？”

　　我急切地點了點頭，“想”。

　　“等你運氣差的時候，就搖一搖這個撥浪鼓，就會厄運轉(zhuǎn)好運，不過，這個道具只能用一次哦！所以我建議你用在最需要的地方�！闭f完它就消失了。

　　我拿著撥浪鼓，沉思了許久。

　　第二天，陽光明媚，太陽高高的掛在天上，我騎著自行車，戴著雨衣，帶上雨傘，在去學(xué)校的路上，路上的行人都用異樣的眼光看著我。我東張西望，突然，一顆石子將我給絆倒了，我從自行車上摔了下來。這下可把我摔疼了，不過，我看了看書包里的撥浪鼓，還是算了吧。

　　到了學(xué)校，同學(xué)約我去踢足球，我堅決不去，只是靜靜地坐在教室，心想：我哪都不去，應(yīng)該不會有什么意外吧。但是人有三急，當我去上廁所的時候，居然被掉在地上的一支鋼筆絆倒了，厄運接踵而來，我順手一扶桌子，桌子被撂倒了，一排課桌都接二連三地倒了，可我還是舍不得用撥浪鼓，正所謂“好鋼要用在刀刃上”。我主動向老師承認了錯誤，老師竟然原諒了我。

　　回家的路上，我騎著自行車，突然，自行車居然爆胎了，怎么辦？要不要用轉(zhuǎn)運撥浪鼓，不行，這不算什么壞事，還是留著在有用的地方吧。這時，我遇到了鄰居，他把我載回家了。

　　第二天，我們要舉行模擬測驗，但我并不打算復(fù)習(xí)，我翹著二郎腿躺在沙發(fā)上悠閑地看電視，心想：我的撥浪鼓派上用場了。爸爸媽媽問我復(fù)習(xí)的怎么樣了，我的意地說：“放心吧，一切都準備好了�！被氐椒块g的時候，我打開書包，準備欣賞一下自己的撥浪鼓，誰知，我把書包里的書本全倒了出來，翻到底也沒有找到，撥浪鼓怎么不見了？我明明記得把它在書包里的呀！頓時感覺天塌下來了一樣……

　　猛然，我從夢中驚醒，原來這一切都是夢��！

　　我幡然醒悟，其實，運氣這東西，怎么也說不定，還是得掌握在自己的手上，與其逃避，不如靠自己的實力讓自己好運連連。

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