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玩積木作文（通用35篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的玩積木作文，希望對(duì)大家有所幫助。
玩積木作文 篇1
今天，媽媽下班回家給我買回來(lái)了三盒積木。我開(kāi)心極了！
我打開(kāi)了一盒我最喜歡的積木拼了起來(lái)。那積木大大小小的'，花花綠綠的，有黃色的、紅色的、黑色的、綠色的、藍(lán)色的、白色的……真漂亮�。�
我棸精會(huì)神地拼了大半小時(shí)，那個(gè)＜海底挖寶艇＞就拼好了。它看起來(lái)真是威風(fēng)凜凜啊！
玩積木作文 篇2
我和我的表姐小藍(lán)姐姐在都勻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有個(gè)好玩的東西，這次終于發(fā)現(xiàn)了，你們猜，那是什么？是積木。、
這次我到都勻，我發(fā)現(xiàn)了積木，我一給小藍(lán)姐姐一說(shuō)，我們就開(kāi)始玩了我們玩的'不亦樂(lè)乎，但是只有兩塊板子，我和他一塊又分了那些積木條條，我們有四個(gè)小人，我給小人按了一個(gè)家，家里有餐桌、床、洗手間、船……
我很喜歡玩這組積木。
玩積木作文 篇3
今天，我朋友王紫瑜到家里來(lái)玩。我們玩了很多游戲都覺(jué)得沒(méi)意思，最后我提出玩積木。
家里有紅、橙、黃、綠等顏色的積木，我在搭城堡，第一層我用紅色，我擺了一個(gè)用到16個(gè)積木的正方形。依次對(duì)照，用不同顏色往上搭，搭好后再在頂上的'中間放一塊多余積木，城堡就搭好了，王紫瑜這時(shí)在建陸地。我們玩得可開(kāi)心啦！
玩積木作文 篇4
早上，陽(yáng)光明媚。表弟來(lái)到我家里，我就和他一起玩起了積木。
我想拼一座城堡，表弟也跟著我學(xué)堆積木。可是，當(dāng)我想堆積木時(shí)，我一下子不知道該怎么入手了，我們就思考了一會(huì)，后來(lái)腦袋瓜一動(dòng)。首先，我們拼了一扇門(mén)，再拼了底部，然后，中間是最不好搭的，我和表弟花了好大的.努力終于把中間部分給堆積號(hào)了。這是一座漂漂亮亮的城堡就完成了。
玩積木作文 篇5
媽媽出差回來(lái)給我?guī)Я艘缓蟹e木，我拿到就去樓上董雪姐姐家了，我想跟她一起拼。可是她要做作業(yè)，我就回到家自己一個(gè)人拼。
這個(gè)要拼這里，那個(gè)要拼那里……我按照?qǐng)D紙上的圖樣，仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地拼起來(lái)，總是拼不好，我的心情一下子灰暗了。
正在我傷心發(fā)脾氣的'時(shí)候，爸爸回來(lái)了，他說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)耐心�。俊�
可是，我并沒(méi)有氣餒，冷靜下來(lái)，繼續(xù)拿著圖紙對(duì)照拼裝，在我一而再，再而三的努力下，凱蒂貓樂(lè)園終于拼好啦，好開(kāi)心。
玩積木作文 篇6
我和弟弟一起玩拼裝積木。
爸爸給我們買了兩種積木。弟弟的是幻影忍者的，我的是反恐部隊(duì)的。我和弟弟一拿到手，就拆開(kāi)來(lái)拼裝。由于我知道怎么拼，弟弟不會(huì)拼，只能眼巴巴地等著爸爸回家?guī)退础?/p>
爸爸終于回家了，我也拼好了。爸爸一回家就聽(tīng)見(jiàn)了“是爸爸嗎？”，爸爸回答說(shuō)：“是的”。弟弟一下子沖出房間，向爸爸哀求道：“爸爸，幫我拼一下吧，幫我拼一下吧！”爸爸說(shuō)：“好的.，好的。”于是爸爸吃好飯后就幫弟弟拼，我也來(lái)幫忙，終于拼好了。如果我不一起幫忙，恐怕都不能睡了。弟弟的戰(zhàn)車加上飛機(jī)，當(dāng)然比我的還大，同時(shí)也考驗(yàn)了爸爸的動(dòng)手能力。
后來(lái)我們一起玩飛機(jī)大戰(zhàn)。
玩積木作文 篇7
一看積木我就走不動(dòng)路，看到小店又有新積木忍不住又想買了，我糾纏媽媽給我買一套，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，好好好，給你每一套，我聽(tīng)完一蹦三尺高，玩具沒(méi)回來(lái)，我就安靜了。
我拼東西從來(lái)不看圖紙，喜歡慢慢琢磨，零件有點(diǎn)多，細(xì)細(xì)的品味拼裝的樂(lè)趣。機(jī)器人的身體在我的手里逐漸成形了，開(kāi)始拼手有點(diǎn)困難好像在考驗(yàn)我的'耐心，一會(huì)被我拼成蛇的樣子，一會(huì)又像僵尸，小意思，對(duì)我來(lái)講。我看著拼錯(cuò)的地方終于知道哪里錯(cuò)了。
機(jī)器人在我手里，從一個(gè)零零散散的零件，到成形用了沒(méi)多久。
雖然有點(diǎn)幼稚，但我還是很喜歡拼。
玩積木作文 篇8
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，大姑送了我一盒樂(lè)高積木，我好開(kāi)心�。∥揖秃傲送醪┪暮臀乙黄鹌�。我們先把積木倒下來(lái)，再分分類，然后就把這些零件裝成一幢幢威風(fēng)的房子和充滿殺氣的戰(zhàn)車。
我們先把人物的衣服、武器和帽子裝好，再拼兇猛的戰(zhàn)車。一開(kāi)始都非常好，可后來(lái)我們把一個(gè)零件裝錯(cuò)了，害得我們要從頭再來(lái)。搭了很長(zhǎng)時(shí)間，最后做到最關(guān)鍵的.也是最難的一步了，建堡壘了，我們小心翼翼地把積木搭起來(lái)了。
哈！我們終于可以戰(zhàn)斗了，我選擇了曹操，王博文選擇了夏侯淵，我首先派了一輛戰(zhàn)車把他的守城兵給撞成重傷，可他竟然用箭把我方戰(zhàn)車上的兵給打死了，使戰(zhàn)車無(wú)法前進(jìn)。這時(shí)，我想到了可以叫一位小兵進(jìn)戰(zhàn)車?yán)镌俅喂�。沒(méi)過(guò)多久，我們打得都只剩下兵了，所以只好用兵來(lái)決定勝負(fù)了，打了幾個(gè)回合我倆最后打得只剩下一個(gè)兵了，最后我終于用兵把對(duì)方給打敗了。我好開(kāi)心啊！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它仍然在我的腦海里記憶猶新。
玩積木作文 篇9
今天中午，我在搭積木，我想了想，就搭機(jī)器人吧。
我先從下往上搭，先把機(jī)器人的腳搭好，它的腳是由：四塊帶有輪胎和其它不帶輪胎的正方體積木疊起來(lái)的。再把機(jī)器人的身體搭好，它的身體是由：很多塊正方體疊成大的長(zhǎng)方體。接著，把機(jī)器人的手搭好。然后搭它的脖子，脖子是由：四塊正方體積木疊起來(lái)的。最后把機(jī)器人的.頭搭好，它的頭是由：兩塊正方體積木和兩塊車頭搭成的。這樣一個(gè)機(jī)器人就搭好了。接下來(lái)，我還搭起了火車，火車的組成是：車頭、車箱、輪胎。不一會(huì)兒，一輛漂亮的火車就搭好了。我看了看積木還很多，又繼續(xù)搭了起了花、蘋(píng)果、盒子。
哈哈，你們瞧，我今天搭的積木多嗎？告訴你們吧，這是我搭的積木最多的一天啦！
玩積木作文 篇10
爸爸給我買了電子積木玩具，非常好玩！
這個(gè)電子積木太不可思議了，我用它們裝了好多東西，有收音機(jī)，裝好的收音機(jī)就像生活中常聽(tīng)到的收音機(jī)一樣，它能收到很多臺(tái)的廣播。還有燈泡，接好的'燈泡能發(fā)出耀眼的亮光。還有風(fēng)扇，裝好的風(fēng)扇不但能吹出風(fēng)來(lái)，還能像直升飛機(jī)一樣飛起來(lái)。我對(duì)它簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手！
這個(gè)玩具的原理是靠電池發(fā)電。我還學(xué)會(huì)了串連和并連，串連，就是串到一條線上，一個(gè)燈壞了，另一個(gè)也壞了。并連就是一個(gè)電池兩條線，兩個(gè)燈都會(huì)亮，一個(gè)壞了，電流就會(huì)通向另一個(gè)燈。通過(guò)這個(gè)玩具，我還知道了導(dǎo)體和絕緣體。導(dǎo)體就是能傳輸電，那么，哪些東西是導(dǎo)體呢？如：金屬類、鉛筆芯、水、人體是導(dǎo)體……還有絕緣體呢！絕緣體是不容易導(dǎo)電的，如：木頭、玻璃、球類、花盆、文具……
玩了這個(gè)玩具后，我覺(jué)得人類真是聰明，能通過(guò)自己的聰明才智創(chuàng)造出很多新奇的東西，我對(duì)他們真是佩服不已！我想長(zhǎng)大后也能創(chuàng)造出很多新奇的東西！
玩積木作文 篇11
一天早上，媽媽很早就把我叫起來(lái)，并且對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)，今天妹妹要到我們家來(lái)玩！”我興奮地跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“好的”。
過(guò)了一會(huì)，妹妹來(lái)了，我們玩呀玩呀，忽然，奶奶說(shuō)：“我要出去一下！你們?cè)诩依锖煤么糁�。”我和妹妹異口同聲�?回答道：“知道了！”然后，妹妹把我的積木拿出來(lái)玩，她非常高興，玩得全神貫注，她左拼拼，右搭搭，心里肯定在想：真好玩呀！后來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“哥哥，陪我一起玩吧！”在玩的過(guò)程中，她不小心把積木的底層弄倒了，積木全倒了！我對(duì)她說(shuō)：“怎么回事呀？”她卻一本正經(jīng)地說(shuō)“我們小人做事情也要像搭積木一樣，基礎(chǔ)一定要牢�！�
嘿，她做錯(cuò)了事，還有一套大道理呢。你說(shuō)我的這個(gè)妹妹是不是既可惡又可愛(ài)呀？
玩積木作文 篇12
一天，我坐在家里沒(méi)事。我想：該做些什么呢？突然，一塊積木映入我的眼簾。對(duì)，就搭積木！我想。
我說(shuō)干就干�！霸摯钍裁春媚兀俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)“還是搭一個(gè)皇宮吧”。我先把一塊很像拱橋的藍(lán)色積木放到地上，再在上面搭上兩根白色的`長(zhǎng)條積木�！岸�，還挺漂亮的�！�
然后，我把一塊上面印著房子的積木放在白色的長(zhǎng)條積木上面。“最好長(zhǎng)條積木旁邊放一個(gè)娃娃。”于是我把我最喜歡的玲瓏娃娃放在那。
“555555……”我把積木弄倒了。沒(méi)關(guān)系，再重新搭，我安慰自己�？墒俏矣忠徊恍⌒陌逊e木弄倒了。我泄氣的想：不搭了！但是我又一想：如果我連積木也搭不好，那我以后怎么做人呢？于是我重新搭了一遍，和以前搭的一摸一樣。
最后，我把一個(gè)上面印著花瓶的積木放在上面，把一個(gè)三角形的“屋梁”放在上面�！疤袅耍医K于搭出來(lái)了！”我好高興喲！
我想：做人一定要堅(jiān)持，要不然連積木也搭不好。
玩積木作文 篇13
今天下午，我到同學(xué)家玩。
一進(jìn)門(mén)我就看他拼的積木，忽然我看到了一個(gè)像鐵錨的`東西便問(wèn)：“這是干什么的？”他沒(méi)有回答，眼珠一轉(zhuǎn)，拿起那個(gè)零件走到電視機(jī)旁的一個(gè)模型邊，他把那個(gè)零件放到城墻上，“這是錨”。我看著它想出了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片：一個(gè)壞人偷偷地將錨丟到了城墻上，正開(kāi)始向上爬的時(shí)候被一個(gè)戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了，連忙提刀斬?cái)嗔恕?/p>
我們找到一袋零件讓自己創(chuàng)造。開(kāi)工啦!我找到了一片“草原”，想做幾輛穿梭在“草原”上的越野車。他想做的是：一個(gè)寶箱和一艘尋寶船。我?guī)退伊藥讉�(gè)零件，他很快就做完了。我也不甘落后，我找了幾個(gè)輪子、幾個(gè)架子、幾個(gè)面板、幾個(gè)控制臺(tái)還有幾個(gè)連接架。我把輪子安裝到連接架上，兩個(gè)連接架又安在了板上，板上又裝了控制臺(tái)，控制臺(tái)上還按了小人。我拼了三輛越野車，看著我的越野車真是像在草原上奔馳呢。
玩積木作文 篇14
今天，我?guī)妹靡黄鹜娣e木。我把我的積木都找了出來(lái)，大的、小的、方的、圓的……整整一盒子積木。
開(kāi)始拼了。第一步找出一個(gè)大長(zhǎng)方體及兩個(gè)正方體積木并排排放，第二步找一個(gè)大正方體和兩個(gè)小長(zhǎng)方體積木，大正方體放中間，小長(zhǎng)方體放兩邊。第三步找出兩塊小三角形積木放在最兩邊，第四步找兩塊大三角形放在小三角形積木兩側(cè)，航船就完成了。
我正得瑟，“砰”的.一聲，妹妹把積木都給一推，我的航船不見(jiàn)了。我非常生氣，但又想了想，她是我妹妹，我不跟她計(jì)較。妹妹大概是不喜歡航船吧，我便問(wèn)妹妹：“璐璐，你喜歡什么？”
“船……船……”一歲零九個(gè)月的妹妹吞吞吐吐地說(shuō)。我這才知道，妹妹是因?yàn)樨澩�，不小心弄倒我堆的航船，其�?shí)她挺喜歡的。
于是我又重新堆了一艘航船，也帶著妹妹一塊一塊堆了一艘船，妹妹高興得又笑又跳。我們還堆了房子、車子……今天我很開(kāi)心，以后我還要和妹妹一起玩積木。
玩積木作文 篇15
你們一定玩過(guò)積木吧。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和妹妹玩積木的事情吧！
今天我們兩個(gè)人把上一次買的積木拿出來(lái)玩。
積木倒出來(lái)后，各種各樣的形狀都有，妹妹說(shuō)：“我要搭一個(gè)大城堡�！蔽艺f(shuō)：”我要搭一只機(jī)器螞蟻�！�
我用藍(lán)色和黃色以及綠色的長(zhǎng)方形積木，把機(jī)器螞蟻的身體給搭好了。我又用了紅色的長(zhǎng)圓柱形積木橫著放，做出了機(jī)器螞蟻的六只腿。做好后說(shuō)：“我把機(jī)器螞蟻的身體搭好了�！�
我又用了扁扁的長(zhǎng)形和藍(lán)色的正方形，把機(jī)器螞蟻的頭做好了，又用了兩個(gè)扁扁的長(zhǎng)方形和兩個(gè)橙色的正方形，做了螞蟻的觸須。最后我用一個(gè)正方形和一個(gè)點(diǎn)的'正方形來(lái)做一把椅子。做好后我大聲道：“做好了�！�
妹妹在旁邊搭了一個(gè)城堡。
這一個(gè)城堡，是亂七八糟的，放在一起，一點(diǎn)也不好看，也不堅(jiān)固，是用積木隨便放搭成一個(gè)直塔，又在另外一邊，也搭一個(gè)一模一樣的直塔，連接起來(lái)，就是一個(gè)城堡了。我一不小心把旁邊的圓柱形碰倒了，這個(gè)圓柱形，滾了過(guò)去，一下子這個(gè)城堡就倒下來(lái)。
妹妹又塔了一個(gè)，還是不好看，也不堅(jiān)固，也是隨便放。我想：應(yīng)該也是用一個(gè)圓柱形一碰，就會(huì)倒的吧！
這就是我搭的機(jī)器小螞蟻和妹妹搭的兩個(gè)城堡。
玩積木作文 篇16
我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。我一有時(shí)間就拿出來(lái)玩。是我離不開(kāi)的好伙伴。
玩積木太有趣了。它們不僅方方正正，五彩繽紛，而且可以建造各種各樣的東西。我干掉過(guò)飛機(jī)，潛艇，導(dǎo)彈，獅子，大象，老虎，還有很多恐龍，比如霸王龍，三角龍，喬奇玲瓏。只要我想要什么，他們就能變成什么。太神奇了！
我非常喜歡玩積木。一有時(shí)間就像被磁鐵吸住一樣沖到茶幾上專心玩積木。如果大人不反對(duì)，我經(jīng)常玩幾個(gè)小時(shí)，最長(zhǎng)的時(shí)候可以玩一整天。演奏時(shí)，客廳里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”積木的聲音。偶爾“嘻嘻，哈哈”聽(tīng)起來(lái)像是我傻笑，甚至別人叫我的時(shí)候我也聽(tīng)不見(jiàn)，就像著了魔一樣。
成年人對(duì)玩積木有不同的態(tài)度。爸爸覺(jué)得玩積木是浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)間還是看書(shū)好。我媽覺(jué)得積木就是開(kāi)發(fā)智力的東西，還能培養(yǎng)動(dòng)手能力，以后說(shuō)不定還能當(dāng)建筑師。爺爺認(rèn)為孩子需要有東西玩，否則會(huì)很無(wú)聊。pk下來(lái)過(guò)了2-1，我的.積木可以玩到現(xiàn)在。
我完全同意我的母親和祖父。玩積木不僅有趣，而且聰明。更重要的是，我是個(gè)獨(dú)生子，平時(shí)沒(méi)人玩。幸運(yùn)的是，有積木陪伴著我，讓我有了一個(gè)美好的童年。積木，我愛(ài)你！
玩積木作文 篇17
爸爸給我買了一種積木，是專門(mén)開(kāi)發(fā)智力的那種。
周末時(shí)，我做完作業(yè)就會(huì)和爸爸媽媽一起玩。玩的方法是這樣的，先把積木壘好以后每個(gè)人拿一個(gè)骰子打點(diǎn)，按照誰(shuí)的點(diǎn)數(shù)最大誰(shuí)就第一的順序排下去，然后開(kāi)始把積木塊一次次的抽出來(lái)，如果誰(shuí)把積木弄倒了，那個(gè)人就輸了。
第一局，我的點(diǎn)數(shù)最大，媽媽第二，爸爸最后，這一局很厲害的爸爸把最下面的'積木抽走了，把危險(xiǎn)留給了我，我稍微一碰，積木就倒了，所以這一局我輸了;第二局我和媽媽想出了一個(gè)計(jì)劃，我們?cè)具@個(gè)計(jì)劃是天衣無(wú)縫的，可是聰明的爸爸還是識(shí)破了，我又輸了，這時(shí)，爸爸說(shuō)“陽(yáng)陽(yáng)，你要仔細(xì)觀察，看看這個(gè)積木的整體結(jié)構(gòu)，注意抽的時(shí)候要看你所抽的這塊是不是支點(diǎn)，不能隨便就抽”，吸取了前兩局的教訓(xùn)，第三局我和媽媽贏了，我們都很高興。
通過(guò)玩積木我知道了，以后不管做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)，學(xué)會(huì)觀察事物，不能有一點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)變成一個(gè)大錯(cuò)誤。
而且還可以和爸爸媽媽一起玩，其樂(lè)融融，真的很開(kāi)心!
玩積木作文 篇18
我最喜歡的玩具是樂(lè)高積木，我一共有四套樂(lè)高積木，第一套是沙灘小屋，第二套是海岸警衛(wèi)隊(duì)，第三套是潛水艇，第四套是機(jī)器人。
搭樂(lè)高積木需要很長(zhǎng)時(shí)間，(.)媽媽總是在星期六我做完作業(yè)以后，才讓我玩。我就開(kāi)始專心致志地搭積木了。
我先仔細(xì)觀察圖紙，找出每一步驟需要的零件，接著把它們安裝在圖紙指定的位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。
我在搭的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難，有時(shí)半天才能找到零件；有時(shí)搭錯(cuò)了，只能拆掉，重新搭一遍；有時(shí)需要幾個(gè)小零件組合成一個(gè)大零件對(duì)我來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜；還有時(shí)，有個(gè)零件被其它零件擋住了，不知道放哪兒。
玩樂(lè)高說(shuō)來(lái)容易，其實(shí)很麻煩，有時(shí)我也會(huì)失去耐心，把它丟到一邊，媽媽鼓勵(lì)我克服困難，做事要持之以恒。我就動(dòng)腦筋想辦法，實(shí)在想不出就多試幾次，終于發(fā)現(xiàn)正確的位置。當(dāng)一部完整的作品，出現(xiàn)在我面前時(shí)，我心里別提有多高興了！
現(xiàn)在媽媽說(shuō)我的.識(shí)圖能力特別強(qiáng)，我心里美滋滋的，以后，我還要提高自己的想象力和動(dòng)手能力。
玩積木作文 篇19
1月10日 星期二 多云
今天晚上，我和妹妹在舅舅家玩積木。
我們倆，用兩個(gè)拱形積木和一個(gè)半圓形的積木搭了一個(gè)地基，然后我往上放上一個(gè)正方形的積木，妹妹往上放一個(gè)長(zhǎng)方形的的積木。接著不停的放上放，放呀，放呀.......“啊”，妹妹叫了一聲。我一看，因?yàn)榉诺锰�，再加上地基不穩(wěn)，積木沒(méi)羅多高就倒了。因?yàn)楣靶魏桶雸A形的積木，不能作為地基啊。這個(gè)以后可得注意了。地基要用擺著穩(wěn)當(dāng)?shù)?積木做地基的。
這時(shí)，舅舅給我和妹妹沖了一杯奶，我們倆喝完奶之后，繼續(xù)搭積木。這次我們換了一種積木，我們先做了一個(gè)底座，然后在上面放上一個(gè)小門(mén)，接著再繼續(xù)放上放積木。直到放上很多積木的時(shí)候，妹妹說(shuō)：“哥哥，你看，咱們搭的這個(gè)東西，真像龍的骨架啊。我們?cè)僦匦聰[一個(gè)吧。”我覺(jué)得妹妹說(shuō)的還頭頭是道，便嗯了一聲，說(shuō)：“好吧�！庇谑俏覀兙屯频街貋�(lái)，繼續(xù)玩著積木。
我們?cè)侔逊e木擺完的時(shí)候，看看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，這時(shí)候我媽媽也來(lái)電話叫我回家了。我和妹妹開(kāi)心的笑了，擺積木真是太好玩了。
玩積木作文 篇20
生活中的事，有許許多多，就像是大海上的朵朵浪花，其中最令我難忘的還是那件事。
在一個(gè)比較無(wú)聊的星期日下午，我與我的朋友在家里坐著，我想：要是可以有好玩兒的該多好呀，這時(shí)爸爸拿來(lái)了一袋子的積木！
我頓時(shí)大吃一驚，簡(jiǎn)直激動(dòng)的不知道說(shuō)什么。積木各式各樣，各不相同，我與朋友同時(shí)抓起袋子。
朋友首先把袋子翻了過(guò)來(lái)，許多的積木"從天而降”。朋友瞬間抓起了一大半的積木，跑進(jìn)了我的書(shū)桌上，我不禁大怒：“我為什么這么一點(diǎn)兒，我不玩了！”朋友只好無(wú)奈地走出來(lái)，放在地上。
我對(duì)朋友剛剛的表現(xiàn)不滿，因此想暗地整弄一下他。我們一人一半，我快速拼好，然后又拿朋友的一點(diǎn)兒。這時(shí)我見(jiàn)朋友還在專心致志地拼，又拿了一點(diǎn)，這是我與朋友的手碰在了一起。朋友說(shuō)：“你太壞了！說(shuō)好一人一半，你為啥要搶，朋友很生氣，我們倆就吵了起來(lái)。我的雙眼看向了父母，父母用笑瞇瞇的.眼睛看著我，卻沒(méi)有理我們。
我們頓時(shí)理解了父母的意思，這是爺爺走來(lái)說(shuō)：“朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助！”說(shuō)著把我們的手放在了一起。
隨著時(shí)光的飛逝，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)和同學(xué)之間發(fā)生意見(jiàn)分歧的時(shí)候，我就會(huì)想起父母那雙笑瞇瞇的雙眼，那眼睛告述我，每天微笑著對(duì)待任何人或事。也會(huì)想起爺爺?shù)脑�，同學(xué)之間要友好相處，互相幫助，共同進(jìn)步。
玩積木作文 篇21
爸爸難得在家，我拉著爸爸在家里玩起了積木。哈哈可能有人會(huì)問(wèn):“這么大了，還玩積木呢?”這可不是一般的積木，它叫電子積木。用“電子積木”中的元件快，可以直接根據(jù)電路原理非常輕松快捷地搭出各種趣味電路和實(shí)用電路，如拼搭電燈、飛碟、音樂(lè)門(mén)鈴、報(bào)警器等簡(jiǎn)單電路只需1-2分鐘哦。
爸爸邊看著電路圖邊教我拼搭，元件塊經(jīng)過(guò)我和爸爸的手中傳遞，一塊一塊地連接在一起，安電池時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“放電池的時(shí)候，電池的正極應(yīng)該接負(fù)極，千萬(wàn)注意不要把正極接正極、負(fù)極接負(fù)極，要不然通電后會(huì)產(chǎn)生短路、甚至爆炸的可能�！卑职诌�拿過(guò)一些小電器，打開(kāi)它們裝電池的蓋子，指給我看，真的:裝電池的盒子里一頭有小彈簧是放負(fù)極的地方，另外一頭比較低凹是放正極的地方，正極和負(fù)極銜接后鬧鐘就能正常走時(shí)、錄音機(jī)就能放出優(yōu)美的音樂(lè)。
在拼搭的過(guò)程中，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):在一個(gè)完整的.電路里，為什么我拔掉任何一塊電子模塊板，這個(gè)電路即使有電池但還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有呢?爸爸給了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在里面我找到了答案，原來(lái)電路運(yùn)轉(zhuǎn)是靠電流產(chǎn)生的，如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會(huì)導(dǎo)致電流中斷，不會(huì)從正極流到負(fù)極了。
啊，一個(gè)小小的積木里面竟然有這么多的學(xué)問(wèn)!看來(lái)“玩”也能學(xué)到知識(shí)!
玩積木作文 篇22
我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。一有空我就拿出來(lái)玩，它是我形影不離的好伙伴。
玩積木真是太有趣了。它們不僅長(zhǎng)得四四方方，五顏六色，而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經(jīng)搭出來(lái)過(guò)飛機(jī)、潛艇、導(dǎo)彈，獅子、大象、老虎，還有許許多多的恐龍，比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么，它們就能變成什么，真是魔力無(wú)窮�。�
我對(duì)玩積木簡(jiǎn)直到了走火入魔的.程度。只要一有時(shí)間，我就像被吸鐵石吸過(guò)去一樣，沖到茶幾邊，聚精會(huì)神地玩起積木來(lái)。如果大人不反對(duì)，我經(jīng)常會(huì)玩上幾個(gè)小時(shí)，最長(zhǎng)的一次我整整能玩一天呢。玩的時(shí)候，客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音，偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的傻笑聲，甚至別人叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，就像著了魔一樣。
大人都玩積木的態(tài)度各不相同。爸爸認(rèn)為，玩積木非常浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)間還不如看看書(shū)呢。媽媽卻認(rèn)為：積木是開(kāi)發(fā)智力的東西，還能培養(yǎng)動(dòng)手能力，以后說(shuō)不定還能做個(gè)建筑設(shè)計(jì)師呢。外公認(rèn)為，小孩子需要有一點(diǎn)玩得東西的，不然多沒(méi)勁呢？PK下來(lái)，2比1通過(guò)，所以我的積木能夠玩到現(xiàn)在。
我完全贊同媽媽和外公的看法，玩積木不僅有趣，而且益智，更重要的是我是獨(dú)身子女，平時(shí)一直都沒(méi)人玩。幸虧有積木陪著我，讓我擁有一個(gè)有滋有味的童年。積木，我愛(ài)你！
玩積木作文 篇23
今天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣好，我的心情也十分的好，因?yàn)�，今天我們要去鄭州游玩�?/p>
剛走到高速口，爸爸發(fā)現(xiàn)身份證忘到公司了，我的心情一下子跌倒谷底，有一種想哭的沖動(dòng)。這說(shuō)明，我這周的游玩計(jì)劃泡湯了。
爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，也為了不讓我沮喪，給我買了一套700多塊的'樂(lè)高玩具。這是一套我期待已久的積木，回到家，我就迫不急待的拆開(kāi)包裝，一小袋一小袋的撒了一床，我把這些小袋全拆開(kāi)了，都放到了一個(gè)大盒子里，翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)，一步一步的按照說(shuō)明開(kāi)始組裝。天呀！這么復(fù)雜！完成這些拼裝得兩百個(gè)步驟。我的小心臟差點(diǎn)要爆炸！剛才的新奇，激動(dòng)也跑到九霄云外了。我慢慢的拼著，先在表面上找積木。確定沒(méi)有我要用的，再往下翻，這什么時(shí)候才拼完呀，得想個(gè)辦法才行！我急的抓耳撓腮。拼得越來(lái)越慢，拼一步就用了大概十來(lái)分鐘。
漸漸地，我已經(jīng)失去了興趣，幾次想放棄。媽媽看見(jiàn)了。說(shuō)：“你怎么把這些袋子里的東西全放一起了，這樣就增加了找到合適積木的難度，要不要我?guī)湍�？”我巴不得有個(gè)助手，就同意了。媽媽戴上她的眼鏡，坐在我旁邊，按我指給她的樣子找積木，我就負(fù)責(zé)拼裝。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，一款炫酷的幻影忍者的拼裝展現(xiàn)在我的眼前�？粗约浩闯傻耐婢撸议_(kāi)心地抱著媽媽。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”！遇到事情，不要急功近利，不要急于求成。靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地干才能有收獲。這是我拼積木得到的最有用的啟示。
玩積木作文 篇24
淇總是想去打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的大柜子，因?yàn)槟抢锩鏁?huì)有各種她想玩的東西。這不，不知從哪里翻出了一堆小積木。
任何東西都能成為淇的玩具，何況積木呢。當(dāng)積木從袋子里噼里啪啦地倒出來(lái)的時(shí)候，淇樂(lè)了，看著咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴胺e木”，她就是覺(jué)得自己又多了一些好玩的東西。
我拿著積木，想告訴淇這些東西可以堆起來(lái)，成各種各樣的形狀�？墒钱�(dāng)我擺好兩塊，再去拿另一塊的時(shí)候，淇已經(jīng)把我堆起來(lái)的兩塊推倒了，還咯咯咯咯直樂(lè)呵�！颁夸浚覀兛梢远训酶咭稽c(diǎn)的�！蔽亦僦彀吐裨�。淇才不理呢，當(dāng)我又堆起兩塊的時(shí)候，她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假裝生氣，讓她自己去玩。淇自己拿起一塊，擺在沙發(fā)上，然后又拿起一個(gè)，堆在上面，剛放上去，就用手一推，倒了，自己還呵呵笑，口里說(shuō)著“倒，倒！”
玩了幾次之后，淇自己會(huì)堆的形狀越來(lái)越多，有的是學(xué)大人的樣堆的.，有的是自己創(chuàng)造的，也不再那么頻繁地把積木推倒，進(jìn)步可明顯了。
淇還喜歡把積木一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)桶里（有時(shí)是小沙桶，有時(shí)是紙筒），積木撞擊桶發(fā)出的聲音可大了，淇就是喜歡聽(tīng)，裝一遍倒出來(lái)，再裝一遍。有時(shí)，淇媽會(huì)陪著淇，一起把桶里的積木倒在手掌上，然后一次全倒進(jìn)桶里，發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音，淇見(jiàn)了，樂(lè)呵呵的。
玩積木作文 篇25
積木，大家肯定都見(jiàn)過(guò)，他的樂(lè)趣有很多，可以給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
我家的積木從一年級(jí)開(kāi)始就在我家了，它的制作過(guò)程也很簡(jiǎn)單，有時(shí)還可以在家自己動(dòng)手做，其實(shí)就是找一塊木頭，然后把它截成自己喜歡的形狀，比如長(zhǎng)方形，正方形，圓形之類的，在涂上自己喜歡的顏色，或者貼上喜歡的圖案，就完成了。
它可以打很多很多你喜歡的東西房子，高樓，機(jī)器人……但是玩積木，最好的就是房子，可以搭，高的，低的，都可以，只要你有創(chuàng)意，搭出來(lái)什么樣的.房子都是好看的。
有一次我和弟弟在家玩積木，我們?cè)诒日l(shuí)大的房子又高，又穩(wěn)，又好看，第一局我正要搭最后一塊，眼看離成功就只有一步之遙，“轟”房子塌了，被弟弟嘲笑一番后，不服輸?shù)奈矣珠_(kāi)始第二局。
第二局，我開(kāi)始了新的方法，利用“上小下大”的原理把房子搭到了很高很高，眼看又要贏了，弟弟用他可惡的小腳推了一下房子，我心里的怒火立馬上升到了最高處，立刻把弟弟辛苦大的房子推倒了。最后一局了，這局我必須贏，我把達(dá)房子的地方推到了你弟弟5米遠(yuǎn)，終于在最后一刻的時(shí)候房子完好無(wú)損，并且還很高，贏了，贏了，終于贏了弟弟還是用不服輸?shù)难凵窨粗摇?/p>
積木，是我從小到大最喜歡玩的玩具，他能夠給我?guī)?lái)快樂(lè)，還可以給我?guī)?lái)頑強(qiáng)拼搏的精神
玩積木作文 篇26
童話故事里的城堡，應(yīng)該有巍峨的皇宮、鐵血的軍營(yíng)、神秘的教堂、高聳的箭塔、熱鬧的集市和密集的民居。有國(guó)王、皇后、王子、公主、將軍，有騎士、主教、大臣、貴族和平民百姓。我將用手中的積木搭建怎樣的一個(gè)城堡呢？
首先，我要建造——城墻。它是用堅(jiān)固的巨石構(gòu)成的，牢不可破。上面有許多箭塔，把前來(lái)冒犯的敵人射的像刺猬一樣，城墻上還有許多小洞，射擊前來(lái)冒犯的'敵人。城墻上還有四個(gè)偵察塔，分布從東、南、西、北，四個(gè)方向進(jìn)行偵察。
從大門(mén)進(jìn)去，是一條寬闊的街道。人群熙熙攘攘，偶爾會(huì)有馬車在上面疾馳而過(guò)。路兩旁是鱗次櫛比的商店，商品琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。寬闊的街道直通金碧輝煌的皇宮：皇上在召見(jiàn)大臣；王子在練習(xí)彈琴；公主在花園里玩耍；士兵在到處巡邏……皇宮前面是一片種植奇花異草的花園，花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，美不勝收�；蕦m周圍還有許多威嚴(yán)的軍營(yíng)：步兵營(yíng)里的步兵正在隨著將領(lǐng)操練；炮兵營(yíng)的炮兵正在開(kāi)發(fā)火器；騎兵營(yíng)的騎兵正在鍛煉?cǎi)R術(shù)和劍術(shù)；法師營(yíng)的法師正在讀法書(shū)，練習(xí)法術(shù)等。
皇宮左邊是一所貴族學(xué)校，許多大臣和一些貴族都把孩子送進(jìn)來(lái)，希望讓他們能得到好的教育。
皇宮后面是一座用白色大理石搭建的教堂，許多人都來(lái)祈禱，教堂里還有大祭司、修士和法師在把守。
這就是我的城堡，你喜歡嗎？趕緊也撘一個(gè)吧！
玩積木作文 篇27
如今，我已經(jīng)四年級(jí)了，卻還在玩一種玩具–積木，有的大人覺(jué)得積木是一種幼稚的玩具，但是我覺(jué)得搭積木其實(shí)很有趣，因?yàn)樽约捍钔暌粋�(gè)成功的作品，會(huì)有很大的滿足感。
今天，我和我的朋友舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的積木大戰(zhàn)，我們所用的積木不一樣。我們倆先搭了屬于自己的積木：他拼了一輛十分堅(jiān)固的戰(zhàn)車，而我卻拼了比戰(zhàn) 車更堅(jiān)固的無(wú)敵機(jī)器人。戰(zhàn)斗前，我自信滿滿地說(shuō)：“你一定會(huì)被我打敗的�！彼f(shuō)：“哼!誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢！”規(guī)則是：壯下的.積木不能裝上去，裝上去算失 敗。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，他先帶領(lǐng)他的戰(zhàn)車向我沖來(lái)，我也不甘示弱，用盡全力向他沖來(lái)，兩個(gè)東西頂在一起，松開(kāi)時(shí)，他的戰(zhàn)車飛掉了一個(gè)積木。我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“投 降吧，你完蛋了，再不投降你的車就要報(bào)廢了，吼吼�！彼麉s說(shuō)：“還沒(méi)到最后，別得意�！边@次，我趁他沒(méi)注意，攻擊他，他被我打了個(gè)措手不及，又飛掉了一個(gè) 積木。他火了，用盡全力去狂撞我，我也用全力防御。結(jié)果他不僅沒(méi)撞飛我一個(gè)零件，自己的戰(zhàn)車反被撞飛了五個(gè)零件。我又說(shuō)：“你的戰(zhàn)車已經(jīng)快成了超級(jí)報(bào)廢車 了，快投降吧。”；他說(shuō)：“我是不會(huì)投降的�！蔽冶憷^續(xù)戰(zhàn)斗。這次，我先尋找他的要害，發(fā)現(xiàn)他的要害在戰(zhàn)車的左右兩邊，再次趁她不注意，發(fā)起最猛烈的進(jìn) 攻，他的戰(zhàn)車散架了。
最后，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以我的勝利他的失敗結(jié)束了。
玩積木作文 篇28
在我金色童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但至今還令我記憶猶新。
那天，我約了劉辛航來(lái)我家搭積木。不一會(huì)兒，劉辛航就興沖沖地帶著積木來(lái)到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。
首先，我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘，搭著搭著，我們搭建的積木堡壘仿佛有些虎虎生威的樣子，又好像有生龍活虎之相�？粗e木要搭成功的樣子，我倆高興極了�？纱畹阶詈笠粔K積木時(shí)，不料一個(gè)不祥之兆突然降臨，仿佛有什么在故意搗蛋似的.，積木堡壘好像要倒塌了。
正當(dāng)我非常擔(dān)心的時(shí)候，我順手往上一搭，整個(gè)積木堡壘就瞬間倒塌了，我和劉辛航也瞬間崩潰了，我目瞪口呆地看著眼前的這一切，什么話也沒(méi)有說(shuō)。
媽媽看見(jiàn)了對(duì)我們說(shuō)“搭積木跟蓋房子一樣，首先要搭好地基，否則，即使是天才也搭不成功。學(xué)習(xí)也一樣，如果不打好基礎(chǔ)，學(xué)什么東西也學(xué)不好。不然，世界上沒(méi)有后悔藥吃噢！”聽(tīng)了媽媽的話，我們感到羞愧萬(wàn)分，連連點(diǎn)頭，并說(shuō)：“知道了，知道了，我們今后一定會(huì)注意的，而且會(huì)把您的話牢記在心上�！�
接著。我和劉辛航按照媽媽的話，又開(kāi)始重新搭起了積木堡壘。這次，我們首先打好地基，經(jīng)過(guò)一番努力之后，一座嶄新的積木堡展現(xiàn)在了我們的面前，我倆高興得又是蹦啊又是跳��！
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要先打好基礎(chǔ)，否則，什么事都做不好。
玩積木作文 篇29
在這兩天的曹王實(shí)踐活動(dòng)里，我們上了很多課，每節(jié)課都讓我們流連忘返，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，希望時(shí)間能夠再倒流那么一點(diǎn)，最讓我回味無(wú)窮，歷歷在目的，還是電子積木那一課。
我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室，依次坐下。我和馬玉玲，陳薇，萬(wàn)金玉分配到一個(gè)小組。面對(duì)著桌上放著的電子積木，我心中充滿著疑惑：積木怎么也有電子的？翻開(kāi)盒蓋子，我看見(jiàn)里面的器件花花綠綠，都帶有“電”，真是太奇妙了！我可要認(rèn)真學(xué)！我在心里暗暗想到。只聽(tīng)老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始玩電子積木，先拿出里面一個(gè)透明的釘板，再按照積木上原有的編號(hào)，讓它們一一對(duì)號(hào)入座”。按照老師教的方法，我們準(zhǔn)備就緒，就在等積木開(kāi)關(guān)開(kāi)的那一剎那！“成功了，成功了”！音樂(lè)驟然響起。我們每個(gè)組員的臉上，都洋溢著成功的喜悅！心中也擦出了快樂(lè)的火花，我看見(jiàn)旁邊金琛那一組的扇葉竟然飛了起來(lái)，看起來(lái)很有趣，我們也興致勃勃的照樣做了起來(lái)。做好后，扇葉轉(zhuǎn)了起來(lái)，可就是怎么也飛不起來(lái)。我犯了愁：怎么辦呢？我又仔細(xì)的'看了看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)要等扇葉轉(zhuǎn)的最快時(shí)，猛得關(guān)掉開(kāi)關(guān)，飛碟才能飛起來(lái)。我按照說(shuō)明書(shū)上的樣子，在飛碟轉(zhuǎn)的最快時(shí)，猛的關(guān)掉了開(kāi)關(guān)。扇葉飛起來(lái)了！“太神奇了！”我抬起頭只見(jiàn)有的同學(xué)似乎剛剛又一個(gè)積木做成了，在享受著成功的喜悅；有的好像失敗了，一副垂頭喪氣的樣子……同學(xué)們都在盡興的玩著。
這堂電子積木實(shí)踐課真是豐富了我們的創(chuàng)造力，智力，更豐富了我們的生活！
玩積木作文 篇30
人人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外，那你知道我的心愛(ài)之物是什么嗎?是小狗?是拼圖?還是綠油油的“招錢(qián)草”?都不是，它是我最心愛(ài)的電子積木。
電子積木和它的'名字一樣，不像電線那樣軟，它就像積木一樣，可以搭接起來(lái)，可以接上不同的電子元件，每個(gè)電子元件上面還畫(huà)上了電子標(biāo)志，五花八門(mén)，色彩各異。可以搭建各種各樣的裝置，比如太陽(yáng)能板車、自動(dòng)澆花器、激光接收儀等等。
每次上學(xué)前，我總要玩一會(huì)兒電子積木，走的時(shí)候還戀戀不舍地望著它，跟它說(shuō)“我認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué)，放學(xué)后就陪你玩。”放學(xué)回家，我還沒(méi)來(lái)得及換鞋，就沖向客廳，看著電子積木，心里別提有多高興了。再去換好拖鞋，在客廳直接開(kāi)玩起來(lái)，一會(huì)兒把它搭成小汽車，一會(huì)兒搭成激光接收儀，在這個(gè)歡樂(lè)的天地里，只有我和電子積木。玩了一會(huì)兒就去做作業(yè)。你以為我玩膩了?沒(méi)有!我只想起了媽媽的話：“先把作業(yè)做完，這樣才玩得無(wú)憂無(wú)慮，所以我要先把作業(yè)寫(xiě)完再去瘋狂地玩�！�
也許你會(huì)問(wèn)：“那你為什么有電子積木呢?”那事要說(shuō)很久，我就長(zhǎng)話短說(shuō)，它是因?yàn)槲屹M(fèi)了九牛二虎之力得到的：把考試考好就行。
電子積木就是我的寶貝，也是我的心愛(ài)之物。它豐富了我的課余生活，激發(fā)了我對(duì)物理知識(shí)的濃厚興趣。它陪伴我渡過(guò)了三年，也是我最珍惜的時(shí)光。
玩積木作文 篇31
收到玩具每個(gè)人童年時(shí)代的“好玩伴”，當(dāng)然，我童年時(shí)代也是有玩具的。
在我很小的時(shí)候，我還在讀幼兒園。媽媽從深圳回來(lái)看我了，他手里提著一個(gè)箱子，我很好奇的'打開(kāi)了這個(gè)箱子。發(fā)現(xiàn)箱子上有四個(gè)字，媽媽念道:“樂(lè)高積木。”當(dāng)我打開(kāi)箱子后，就看見(jiàn)一大倉(cāng)一大包的碎零件，我更加好奇了。媽媽給我一張紙，說(shuō):“這些零件要拼起來(lái)。”聽(tīng)完這句話后，我驚呆了。
爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)積木，走了過(guò)來(lái)，笑了笑，然后坐在椅子上，開(kāi)始拼起積木來(lái)。我看見(jiàn)爸爸這么厲害，讓他教我，于是爸爸答應(yīng)了。
爸爸教我看懂圖紙，又教我怎么拼了積木，又教我怎么拆下多余的積木。
在我的努力下，終于和爸爸拼好了這么大一盒的積木。原來(lái)這和積木是變形金剛。我高興極了，因?yàn)槲矣型婢吡耍@么一個(gè)變形金剛，拼裝整整一下午，真不容易。
我自豪的拿起我的玩具，別人都羨慕我。當(dāng)我舉起我的玩具時(shí)，我就不想放手了。吃飯時(shí)拿著，散步時(shí)拿著，洗澡是拿著，就連睡覺(jué)時(shí)也不松手。
但是有一天，我正在睡覺(jué)時(shí)，我突然感到一股疼痛，原來(lái)我的變形金剛被我壓醉了，我真后悔。早知道我不該打滾了，沒(méi)辦法，沒(méi)有圖紙就不會(huì)拼了，只好倫在盒子里。
“我心愛(ài)的玩具，你在盒子里過(guò)的好嗎?”
玩積木作文 篇32
一天，妹妹到我家來(lái)與我一起玩。
我翻出了一堆積木。正在我建造著自己的莊園時(shí)，妹妹則興致勃勃地用很多積木在搭著高樓。一塊，一塊，又一塊，整幢高樓就像微型埃菲爾鐵塔。它是那樣地高，簡(jiǎn)直就像一個(gè)頂天立地的巨人。
相比之下，我的小莊園是那樣矮小，真是侏儒了。如果那高樓真是一個(gè)人的話，估計(jì)莊園是到了他的膝蓋這里吧�？墒�，小小的莊園，看起來(lái)是那樣安全、祥和，看一眼就能感到溫暖。
正當(dāng)妹妹興奮地說(shuō)自己搭建的高樓會(huì)破多少吉尼斯記錄，而我的'莊園什么出息都不會(huì)有的時(shí)候，一陣挺和煦的微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。
——“轟”！
“埃菲爾鐵塔”一下子倒了！我的莊園，卻是安然無(wú)恙。
妹妹愣住了。幾秒鐘后，她“哇”地一聲大哭起來(lái)。
妹妹走后，我疑惑地去問(wèn)媽媽：“妹妹搭的高樓那么宏偉，那么高大，而我的莊園是那么矮小，甚至有些猥瑣。可為什么一陣風(fēng)吹來(lái)，高樓一下子轟然倒塌，而小莊園卻安然無(wú)恙？”
媽媽微微一笑，回答只有三個(gè)字：“太高了。”
我恍然大悟。
高樓正是因?yàn)樗母叽螅A(chǔ)卻不牢固，結(jié)果搖搖欲墜，一陣清風(fēng)只要使基礎(chǔ)動(dòng)搖，就不愁高樓不倒塌。
生命也像這積木一樣。一味拔高它，而基礎(chǔ)卻又不牢固，是在挑戰(zhàn)它的極限。當(dāng)極限坍塌后，一切只會(huì)適得其反。那種長(zhǎng)風(fēng)漫卷、直插云霄，則是對(duì)生命的不敬與褻瀆。高得過(guò)了頭，一陣微風(fēng)都能使生命崩潰、摧殘甚至毀滅。
玩積木作文 篇33
這個(gè)假期，因?yàn)槌霈F(xiàn)了新型冠狀病毒，我們就只能待在家里。媽媽就拿出之前為我準(zhǔn)備的樂(lè)高大客機(jī)，讓它與我為伴。
一拿到盒子，我就迫不及待地拆開(kāi)，看到里面的零件，想：這么多零件，搭起來(lái)肯定很大。這時(shí)的我，就更加興奮了。
我先搭機(jī)頭，照著說(shuō)明書(shū)，拿出了一塊很大的零件，在上面裝了許多積木，有發(fā)動(dòng)機(jī)、屏幕、駕駛員的座椅……
接著，我搭機(jī)艙。我拿出來(lái)了許多大大小小零件，把它們裝在了一起，又在上面裝了座椅。裝完座椅，我又搭了一個(gè)柜子。搭柜子的過(guò)程中，我有一扇相對(duì)應(yīng)的門(mén)找不到了，我叫妹妹幫我找。我們找啊找，找了一個(gè)又一個(gè)盒子，反反復(fù)復(fù)地找，最終，妹妹找到了。我看著妹妹手里的零件，摸著腦袋，想：看來(lái)我還不夠仔細(xì)��！
我又繼續(xù)埋頭搭著，搭了機(jī)場(chǎng)控制塔、樓梯車、鏟車。
看著桌上搭好了的飛機(jī)，飛機(jī)真的很大，機(jī)身至少有我腿那么長(zhǎng)！
“妹妹，妹妹，快來(lái)看，我的飛機(jī)搭好啦！”我興奮地喊。妹妹跑過(guò)來(lái)一看，喊道：“哇，飛機(jī)好大啊！哥哥，你好厲害�。 甭�(tīng)到妹妹的.話，我笑得合不攏嘴。
我玩著樂(lè)高客機(jī)，突然發(fā)現(xiàn)客機(jī)里沒(méi)有廁所，就問(wèn)媽媽：“媽媽，每架飛機(jī)里都有廁所，為什么我的飛機(jī)里沒(méi)有？”
媽媽說(shuō)：“肯定是做飛機(jī)的人不細(xì)心，把廁所忘了！所以，我們做事情都要細(xì)心一點(diǎn)，想得周到一點(diǎn)！”
“明白了，媽媽。之前有一個(gè)零件，我找不到，還是妹妹幫我找到的呢！下次我不管做什么事都會(huì)很細(xì)心的�！蔽覉�(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)。
玩積木作文 篇34
今天上午，媽媽給我買的一盒樂(lè)高終于到貨了，我迫不及待的把它拆開(kāi)，開(kāi)始拼裝。
這款樂(lè)高讓拼的是一條戰(zhàn)艦，我把裝著零件袋子都撕開(kāi)來(lái)，把它們倒在一個(gè)盒子里，然后拿起圖紙，仔細(xì)的看起來(lái)。
“嗯……這個(gè)零件在這！”
“我知道這個(gè)該怎么拼了”
“原來(lái)是這樣啊”我自言自語(yǔ)道。
但是拼樂(lè)高比我想象中難多了，拼錯(cuò)的時(shí)候要用牙簽把積木翹起來(lái)才可以，每次找零件都要把那堆零件翻個(gè)底朝天，樂(lè)高零件簡(jiǎn)直是與我“捉迷藏”！圖紙很復(fù)雜，聰明的我常常要看半天才能懂……所以我剛拼了五分鐘就累了，完全沒(méi)有剛拿到樂(lè)高時(shí)的熱情，真像媽媽說(shuō)的那樣，五分鐘熱度��！
媽媽看到我泄氣了，摸著我的頭溫柔地對(duì)我說(shuō)：“雯雯，做事要有毅力，不能半途而廢��！加油，媽媽相信你一定能行的.！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，暗暗為自己鼓勁兒，又一次開(kāi)啟了我的拼裝之旅。
這回我學(xué)聰明了點(diǎn)兒，每次拼裝前，我總會(huì)把圖紙看的明明白白，不讓拼裝好的零件有任何差池。這樣出錯(cuò)率就減少了，時(shí)間自然節(jié)省了很多。我又把剩下的零件進(jìn)行了分類，這樣，以后再需要零件的時(shí)候就可以準(zhǔn)確的找到，這叫什么來(lái)著？對(duì)！叫“磨刀不誤砍柴工”。
有了這些方法的幫助，我提高了拼裝效率，又節(jié)省了不少時(shí)間，所以我很快就大功告成。我高興地望著這艘戰(zhàn)艦，心里比吃了蜜還要甜，媽媽也情不自禁地夸我。
看來(lái)，做事不但要有毅力，還要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用方法，提高效率。
玩積木作文 篇35
我和媽媽去買了一些零食，其中有包零食送了一個(gè)可好玩具，我看了下說(shuō)明書(shū)，才知道是一只螃蟹。
于是我就開(kāi)始拼了。我先拿出兩個(gè)最長(zhǎng)的積木，再用一個(gè)六個(gè)卡扣的積木把他們兩個(gè)拼在一起，這是螃蟹的底座。接著我用最細(xì)的積木也拼在了六個(gè)卡扣的積木上，這是螃蟹的肩膀。然后我又拿出一個(gè)有帶三個(gè)斜面的積木拼在了最長(zhǎng)的積木上，這是螃蟹的殼。然后拿出六只腳拼在了底座兩側(cè)，這就是螃蟹的腿。當(dāng)然不能忘了兩只大鉗子哦，我把它安在前面！最后，我給他它拼上眼睛就大功告成啦。
拼好的螃蟹紅通通的，背上還背著一個(gè)又大又堅(jiān)硬的殼，像一身厚厚的盔甲，遇到別人襲擊的時(shí)候就可以保護(hù)自己。它還有兩只大鉗子，可以上下左右靈活擺動(dòng)。當(dāng)它舉起大鉗子時(shí)像一個(gè)威武的.大將軍；當(dāng)它把大鉗子放下時(shí)又像一個(gè)可愛(ài)的小朋友。它那亮晶晶的眼睛也是可以動(dòng)的，有一只眼睛往下擺動(dòng)的時(shí)候，它就變成了獨(dú)眼龍，像一位海盜船長(zhǎng)。好有趣呀！這個(gè)積木還可以照自己的想法隨意拼裝。我把盔甲拆了下來(lái)拼在頭上，這像一個(gè)帽子萌萌噠。
大功告成后，我想到可以讓螃蟹的好朋友海馬、海獅來(lái)一場(chǎng)跑步比賽。我來(lái)當(dāng)主持人，我喊“321跑”之后，海馬、海獅一會(huì)兒就不見(jiàn)了，可螃蟹卻還在原地打轉(zhuǎn)，老是跑去別人的賽道上去，直到第二天早上才跑到終點(diǎn)。原來(lái)“橫行霸道”就是指它呀！
原來(lái)螃蟹積木那么有趣呀！我好喜歡它。
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