我在,故我行作文

　　有人曾經(jīng)動(dòng)情地說(shuō)，“我把心給了世界，世界便給了我廣袤的天空”。但是是我卻在想，好多的時(shí)候我們應(yīng)該這樣說(shuō)：“世界給了我廣袤的天空，我將把心交給整個(gè)的世界�！钡�是是，我們都這樣想了嗎?我們都這樣做了嗎?

　　綿延逶迤的高山，吸雨納風(fēng)，歡騰的溪流便用天荒地老的吟唱來(lái)表達(dá)自己由衷的感激;嬌艷的桃花絲毫也不留戀人們深情的贊美與挽留，在春風(fēng)正濃的溫馨中，用自己燦爛的身軀來(lái)表達(dá)對(duì)給予了她水分和養(yǎng)料的大地的無(wú)盡感激……每每想到這些，我在動(dòng)情之余，更多的是內(nèi)疚與不安——水猶如此，花猶如此，萬(wàn)物皆如此，但是是我們?nèi)四?

　　在我們吟詠風(fēng)花雪月的時(shí)候，我們是否想到過(guò)，是大自然的無(wú)私，我們才能夠風(fēng)中賞花、月下漫步?在我們衣食住行力求美好的時(shí)候，我們又是否想起了，正是大自然的慷慨，我們才能夠笑語(yǔ)歡歌，日新一日呢?然而我們沒(méi)有!

　　在成長(zhǎng)的旅途中，是誰(shuí)給了我們細(xì)心的呵護(hù)?是誰(shuí)給了我們不盡的幸福?“食甘饜肥”之際，學(xué)業(yè)有成之時(shí)，我們有否想起過(guò)付出了太多太多的父母親人呢?在生活的奔波中，是誰(shuí)伸出過(guò)溫暖的援手?是誰(shuí)送來(lái)了撫慰的微笑?甜美愉悅之際，爽朗舒心之時(shí)，我們又有否記起了給予了好多好多的同學(xué)朋友呢?然而我們好像也沒(méi)有!所以，所以我想說(shuō)，學(xué)會(huì)感恩并將一顆感恩的心留給自己，獻(xiàn)給他人，生活一定會(huì)陽(yáng)光明媚。

　　感恩，其實(shí)并不是一個(gè)嶄新的話題，但是是，我們卻好像離它越來(lái)越遙遠(yuǎn)，越來(lái)越生疏。好多人不理解屈原在“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”的渾濁世道里，還要上下求索;范仲淹被貶謫時(shí)還要生出“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的深情;當(dāng)然也很少人能夠切實(shí)理解那些為百姓幸福而鞠躬盡瘁而舍生成仁的人以及那些為人類(lèi)文明殫精竭慮忘記了自我的人。但是是我卻在想，也許他們的頭腦里因?yàn)楦屑ざ�付出的�?duì)象不同，但是是誰(shuí)又能夠否定他們的行動(dòng)里洋溢著的那種感恩的意識(shí)和光輝呢?

　　在楚新而且燦爛的歷史和現(xiàn)實(shí)生活里，我們可資借鑒的正反典型都有：小到個(gè)人，如李學(xué)生、任長(zhǎng)霞們，他們用忠誠(chéng)甚至生命與日月?tīng)?zhēng)輝與天地比壽的感恩之歌;大到國(guó)家——曾經(jīng)食用了大唐文化乳汁而長(zhǎng)大的所謂的“大和”民族，卻用“三光”的血腥和不思悔改的丑陋來(lái)表達(dá)它們獸一般的“感恩”。不論前者后者我們都應(yīng)該牢記，我們?yōu)槭裁床焕斡浤?當(dāng)然，我要說(shuō)，感恩決不是沉重的話題。

　　面對(duì)日益污濁的空氣、每況愈下的水質(zhì)乃至日漸冷漠的人心，我們必須要有更多的思考甚至強(qiáng)烈的呼吁：感恩于我們的自然、我們的父母親人朋友和我們的社會(huì)吧，惟其如此，每一個(gè)人的生活和人類(lèi)社會(huì)才能愈加美好。

　　笛卡爾說(shuō)：“我思，故我在�！痹卩嵵靥崞稹案卸鳌边@一話題時(shí)，我們還應(yīng)該補(bǔ)上一句：我在，故我行!

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