離別的思緒

　　“那一天，知道你要走，我們一句話也沒有說”耳機里不停的循環(huán)播放著這首歌，坐在離開大河的車子里，望著這熟悉的地方，如果時間可以停止在這一刻，將我?guī)Щ爻踝R的那一天，讓我重新認識的你的容顏，凝視你的眼眸，回憶你的絮語，讓大河的微風吹散離別的氣息，讓河里水的潺潺留住過往的期許。

　　29號，我去學校收拾東西，站在教學樓前，感覺從未有過的空曠，也許是沒有開學的廣場特別安靜。也許是我的內(nèi)心真的空了，離別在別人看來僅僅是表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，因為它體現(xiàn)了一個人從懵懂到成熟的過渡，還有幾天，我將離開這里，這次不是放暑假，也不是去城里，而是再也不屬于這里，真的要走了，當年我的導師說過：“你在學校的時候，巴不得要走，但只有當你真正離開學校，學校才會真正的屬于你，才萬分不舍”。

　　一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈，往常在這里的點點滴滴如電影膠片一樣在腦海中放著，翹首企盼，再看看它今天的樣子，想想三年前它如何迎來稚氣未脫的我。看著天上懶散的云彩，我只有抬著頭感受著不愿感受的空曠，的確，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)學校還真的有些地方?jīng)]有留下過足跡。

　　學校操場的.小花園，操場墻上的繪畫，學校的主席臺我還沒有站上去過，還沒有籃球場上留下過自己的身影，還沒有幫葉葉打過一次飯，還沒有說一聲：“戚校長謝謝您”。學校的教學樓前年剛剛建成，原來的老樓已經(jīng)拆建了，右邊的三層小樓是修繕過的，樓前的兩層小樓已經(jīng)拆了，我在里面上了度過1年的時光，它見證著我的成長，原來校門口已經(jīng)封上，變成了水池，教學樓后的小路，學生每天從路上經(jīng)過，平日的習以為常，在此刻異常留戀，可是我只能無奈的離開，離開這個令人懷念的地方，

　　沿著的小路走過學校的大門，雷爺爺永遠會在第一時間打開校門，迎接學生，廚房的阿姨已經(jīng)開始為老師和學生的早餐開始忙碌著，教學樓的廣場是五年級的清潔區(qū)，我似乎看到值日生已經(jīng)開始打掃校園了，沿著樓梯往上走，到了二樓，再看看我的班級，我的辦公室，仿佛又回到那個懵懂的時光，是啊，每個人在學校里，多少都有過一段成功或不成功的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來，又何嘗不是一件純粹的美好，操場上常常能看到體育老師打籃球的身影，操場旁邊的一排排楓樹，依舊為來來往往的老師和學子們遮擋著夏日的烈日，伸展的枝椏在空中飄搖閃出點點斑駁。微風輕輕吹拂著樹葉，突然發(fā)現(xiàn)，原來校園這么美好，可是，可是，我要走了。

　　和每所學校一樣，我們也有自己的圖書館，閱覽室，打開門，在看一次書吧，此去經(jīng)年，歸期不定。

　　帶著對大河的美好回憶，對往日友人的無限留戀，對未來世界的美好憧憬，在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢的飛向心中的夢想。我永遠會記得戚校長對我最后的叮囑：“靜心做事，但行好事，莫問前程�！�

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