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《水孩子》讀后感

時(shí)間:2024-06-19 05:32:00 好文 我要投稿
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《水孩子》讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,一定有不少感悟吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《水孩子》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《水孩子》讀后感

《水孩子》讀后感1

  在假期中,我讀了很多書:《復(fù)活》、《點(diǎn)亮小橘燈》、《小狗錢錢》2……其中,令我印象最深的就是《水孩子》這本書了。

  《水孩子》講的是掃煙囪的小男孩湯姆的經(jīng)歷。他從小就受師傅葛林的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。最后仙女讓他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。最后,湯姆戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的'師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。

  從《水孩子》這個(gè)故事中讓我想到了我自己。原來,我不喜歡做奧數(shù),可媽媽說:“做奧數(shù)可以開發(fā)智力,拓展思維!庇谑,我按媽媽的話做了一段時(shí)間。在數(shù)學(xué)題上,幾乎不用父母講,我動(dòng)動(dòng)腦,就可以解決了,沒想到做奧數(shù)的好處真多呀!

  通過《水孩子》這個(gè)故事,我明白了:一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。

《水孩子》讀后感2

  今天,我讀了《水孩子》這本書,這本書生動(dòng)有趣。

  故事的大概內(nèi)容是:掃煙囪的貧窮小男孩——湯姆如何變成了一個(gè)水孩子,并長(zhǎng)大成人。主人公湯姆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的掃煙囪的小男孩,在一次偶然中變成了水孩子。并在懲惡仙人和揚(yáng)善仙人的指引下,踏上了成長(zhǎng)的路途,做了許許多多自己非常不愿做的事情,并接連遇到了老海鴉、龍蝦先生、老水癩、鮭魚……最后,經(jīng)歷了種種磨練的湯姆終于長(zhǎng)大成人,變成了一個(gè)善良可愛的水孩子。

  跟湯姆比,我覺得很羞愧。我是淘氣的小男孩,有時(shí)候也會(huì)不聽話,媽媽有時(shí)候批評(píng)了我,我卻心不在焉,事后,我不查找自己的缺點(diǎn),更不虛心接受批評(píng),依舊我行我素,根本不把媽媽的'批評(píng)教育放在心上,懶洋洋地做著自己真正應(yīng)該做的事情。

  讀了《水孩子》這本書,我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)人都不是十全十美的,但是只要懷著一顆想要改正錯(cuò)誤的心,就一定能改正自己以前的錯(cuò)誤,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《水孩子》讀后感3

  《水孩子》是英國(guó)十九世紀(jì)作家查爾斯·金斯利(1819一1875)寫的一本著名童話,也是他的代表作。寫成于1863年。

  在這部童話中,作者以親切而風(fēng)趣的語調(diào),優(yōu)美而簡(jiǎn)潔的文筆,生動(dòng)地講述了一個(gè)掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。《水孩子》使得英國(guó)兒童文學(xué)從道德故事向一個(gè)較為輕松的崎嶇小道。這部童話中有不少諷喻,包括勸誡的成分。但那決不是說教,而是寓于故事之中,寓教于樂,幽默風(fēng)趣。其中寄托了作者對(duì)自己的孩子和所有孩子的希望:愛清潔,行善事,勇敢正直,健康成長(zhǎng),成為博聞廣識(shí)、心胸開闊的人。湯姆聽到的聲音是:"下海去:下海去!"他得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個(gè)男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。他必須像每一個(gè)降生到這個(gè)世界上來的人一樣,完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就燙痛自己的手指頭…另一方面,由于金斯萊平日愛好自然,同時(shí)也是個(gè)博物學(xué)家,所以本書關(guān)于自然界的描寫都極其真實(shí)而且生動(dòng)?梢哉f,這是一本根據(jù)十九世紀(jì)中葉科學(xué)成就寫成的童話。

  主要講的是有一個(gè)叫湯姆的小男孩給掃煙囪的葛林先生當(dāng)徒弟,葛林從來不讓湯姆洗澡,而且經(jīng)常打他,罵他。有一天,湯姆和葛林先生在路上遇到一個(gè)愛爾蘭女人,她說:"那些渴望清潔的'人,最終會(huì)變得非常干凈的,而那些自己選擇骯臟的人,最終會(huì)骯臟到底。所有的路都是你們自己選擇的。"最終,湯姆變成了一個(gè)水孩子,到海底去生活了,而他的師傅葛林先生讓那個(gè)愛爾蘭女人罰掃火山了。

  讀了《水孩子》這本故事書,我知道了要做一個(gè)干凈的人,我也會(huì)記住愛爾蘭女人說的話:"渴望清潔的人,最終會(huì)變得非常干凈,那些選擇骯臟的人,最終會(huì)骯臟到底。"

《水孩子》讀后感4

  湯姆他得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個(gè)男子漢的話,就必須到外面的世界闖一闖。他必須像每一個(gè)降生到這個(gè)世界上的人一樣,完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就自己燙痛自己的手指頭······

  這是一本童話書,但是童話書中也有讓我們受教育的,比如其中有一句話最令我贊同:想要干凈的人自然會(huì)干凈,想要骯臟的人自然會(huì)骯臟。這句話是以懲待懲的`仙女,也就是那個(gè)愛爾蘭女人。這句話的意思我只這么認(rèn)為的:只要自己心靈想要干凈的人,自然會(huì)向著哪個(gè)方向奮斗;自己心靈想要骯臟的人,那么他自然也就就會(huì)向著骯臟出發(fā)。像我們社會(huì)中,這些人難道沒有嗎?小偷、搶劫的人、殺人的人,如果他們內(nèi)心不想要跟隨骯臟,那么我想社會(huì)上也就沒有這些人存在了。當(dāng)然這是不可能的了。

《水孩子》讀后感5

  《水孩子》這本書很有趣,我讀了愛不釋手,它講述的是一個(gè)叫湯姆的男孩子,給一個(gè)掃煙囪的人打工,那人是他的師傅,名叫葛林先生,他經(jīng)常打湯姆,在那時(shí)候,湯姆就哭,可是,當(dāng)湯姆用石塊砸客人的馬的馬腿時(shí),他就笑。而當(dāng)他師傅給他喝一口自己喝剩下的啤酒時(shí),他就覺得自己是全世界最快樂的`孩子。而湯姆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,跑到小河里睡了一覺,就被仙人們變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)過一番奇遇后,去到了大海。又見識(shí)了很多動(dòng)物,又見到了懲惡仙人和福善仙人,最后,湯姆變好了。

  從這個(gè)故事中,我感受到了湯姆從剛變成水孩子就一點(diǎn)一滴地改正自己的不足,而懲惡仙人給他的懲罰就使他改正了最后的缺點(diǎn)。湯姆然后就覺得懲惡仙人很美麗,可他原本是認(rèn)為懲惡仙人是很丑的。我也這么想。即使懲惡仙人外表很丑,可她心靈很美麗,她也是美的。

  這本書真好,我也要改正自己的不足。

《水孩子》讀后感6

  鳥兒如果沒有了翅膀,那么它將永遠(yuǎn)不能飛翔,永遠(yuǎn)不能擁有天空;看書如果失去了興趣,那么你將永遠(yuǎn)找不到看書的樂趣,永遠(yuǎn)不能懂得書中的道理。慶幸的是,我非常喜歡看書,我希望自己可以看盡世上好看的書。

  在我看過的書中,英國(guó)查爾斯·金斯利先生寫的《水孩子》讓我印象很深刻。書的主要內(nèi)容是講掃煙囪的.小男孩湯姆從小就受到葛林師傅的嚴(yán)厲管教。有一次湯姆和師傅到一大戶人家去掃煙囪,一不小心闖出了大禍,嚇得湯姆四處逃,最后在仙女的指導(dǎo)下跳入水中,變成了水孩子。起初,湯姆很調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)各種水底動(dòng)物,但在仙女們的幫助下他逐漸長(zhǎng)大,已經(jīng)不再那么調(diào)皮了,他也和小動(dòng)物們成了好朋友。最后,仙女派他去幫葛林師傅擺脫困境。一開始,湯姆很不愿意去,但在仙女們的鼓勵(lì)下,最后還是鼓起勇氣幫自己的師傅從困境中解救出來。經(jīng)歷了各種艱難的考驗(yàn)后,湯姆終于成為了一名既可愛又善良的水孩子。

  《水孩子》告訴我的不僅僅是湯姆的故事,還告訴我面對(duì)生活中的困難時(shí),一定要有勇氣、自信。

《水孩子》讀后感7

  我讀過一本叫《水孩子》的書。

  故事是這樣的:英國(guó)北方一大城市里,住著一個(gè)掃煙囪的小男孩,他的名字叫湯姆,受盡了格林姆斯老板的欺負(fù)。有一天,湯姆和師傅去掃一戶人家的煙囪,到了哈特霍夫府上,湯姆卻在黑黑的煙囪中迷路了,誤闖到艾麗小姐的臥室,小艾麗受了驚,大叫起來,另外人誤以為湯姆是小偷,一起去追湯姆。湯姆趕緊頭也不回地奪路而逃。

  在仙女的指引下,湯姆跑進(jìn)了森林,走下懸崖,來到了一位老太太的農(nóng)舍里,老太太熱情地招待了他。吃完飯后,老太太讓湯姆睡覺,可是湯姆沒睡,跑到河邊洗澡,但他卻不知不覺地睡著了。第二天,他一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了水孩子,咽喉兩邊長(zhǎng)出了一對(duì)外鰓。從此,他就和水中的'動(dòng)物打交道了。有一天,他幫助了一只大龍蝦,看到了其他的水孩子。就這樣,湯姆漸漸地改掉了自己的壞毛病。仙女還委托小艾麗教湯姆知識(shí)。

  仙女讓湯姆到外面的世界去闖一闖。湯姆出發(fā)了,他先到光芒城,又到達(dá)和平邦,再到神通婆婆港,找到了神通婆婆……歷經(jīng)了千辛萬苦,最后湯姆成了一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的人。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)立生活,勇于到外面的世界去闖闖,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,用自己的雙手勞動(dòng),這樣才能成為一個(gè)真正的男子漢。

《水孩子》讀后感8

  我讀了《水孩子》這部英國(guó)近代童話,書中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格蘭姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛的孩子。

  仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床來鋪,自己玩火燒自己的指頭……”意思是說,湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他不愿意做的事情。湯姆聽后決定出發(fā)去華考范文.Zk168.Com世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅蘭格姆斯。

  湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍?勇氣也值得我們效仿。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。

  這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要愛護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的純凈,做一個(gè)心靈純潔的人。

  好了,現(xiàn)在我在這里推薦這本書,希望有更多的朋友能看到并有所體悟!

《水孩子》讀后感9

  我讀了查理金斯萊寫的《水孩子》之后,我知道了這本書的主人公是一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆, 湯姆的`師傅格林姆不管生氣還是不生氣都常常打湯姆,有時(shí)候還不給東西他吃。

  有一次,在約翰爵士的莊園,湯姆逃跑了,仙 女把它變成了水孩子。湯姆常常欺負(fù)水里的小動(dòng)物,仙女懲罰了他,并讓他看了別人被欺負(fù)的樣子,他決定不欺負(fù)水里的小動(dòng)物。

  最后湯姆變成了一個(gè)很棒的孩子。

《水孩子》讀后感10

  這二天我看了英國(guó)作家查爾斯·金斯利寫的《水孩子》。

  這本書的主人公湯姆是一個(gè)掃煙囪的男孩。他每天都要爬進(jìn)黑乎乎的煙囪去工作,可是工錢卻全部要上交給他的師傅格林姆,格林姆還動(dòng)不動(dòng)就打罵他,甚至不給他東西吃。

  看到這里,我為湯姆的悲慘生活感到難過。年紀(jì)小小的他竟然想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣他就可以像他的師傅格林姆那樣收徒弟,像師傅對(duì)待他那樣對(duì)待他的徒弟們。我感受到了湯姆心中的委屈和不滿。我聯(lián)想到自己的生活是多么的幸福美好,我有愛自己的爸爸媽媽,不愁吃不愁穿,可是湯姆卻連爸爸媽媽都沒有!我真的'應(yīng)該好好珍惜自己現(xiàn)在的美好生活。

  在約翰爵士的莊園里,湯姆逃跑了。他被仙女變成了水孩子,在水里生活。可是這時(shí)候的湯姆是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他經(jīng)常欺負(fù)水里的小動(dòng)物。懲惡仙女懲罰了他,并讓他看著其他人被懲罰的模樣,湯姆有所覺悟,決定不欺負(fù)小動(dòng)物們了?墒呛髞頊穮s因?yàn)樽祓挘党粤艘还尢枪,結(jié)果全身長(zhǎng)滿了刺。幾個(gè)星期過去了,湯姆以為仙女不知道自己偷吃糖果的事情,因?yàn)閼蛺合膳畬?duì)此只字未提,卻不知道仙女把一切都看在眼里。幾個(gè)星期后,心里難受得厲害的湯姆把自己偷吃糖果的實(shí)情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒有懲罰他,而是抱了他和親吻了他。湯姆意識(shí)到了,做錯(cuò)事不承認(rèn)的孩子,會(huì)讓愛自己的人傷心難過;主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才能取得諒解。

  記得有一次我倒水喝的時(shí)候,一不小心把水灑到了桌子上。我想喝完水就去擦掉的,可是一轉(zhuǎn)眼就把這事拋到了九霄云外。媽媽喝水的時(shí)候看到桌子上很多水,就對(duì)在旁邊玩耍的我和妹妹說:“哎,是哪個(gè)孩子把水倒到了桌子上?”我這時(shí)候才想起來,連忙向媽媽承認(rèn)是自己的過錯(cuò)。媽媽沒有責(zé)怪我,而是笑著說:“沒有關(guān)系,勇于承認(rèn)、知錯(cuò)能改就是好孩子。現(xiàn)在你需要做什么呢?”我拿起抹布把桌子上的水擦干凈,再看一眼媽媽,媽媽笑了,我也笑了。

  接著往后面看,更精彩了:湯姆和仙女看完逍遙國(guó)的歷史后,湯姆不想退化和變成水蜥,決定要去尋找格林姆。途中有很多的艱難險(xiǎn)阻,可是湯姆已經(jīng)決定,無論那個(gè)地方有多么遠(yuǎn),是在天涯,還是海角,就算是刀山火海他也不怕。最后他來到了天外天,他沒有記恨格林姆,而是想盡辦法幫助他。

  湯姆在這次旅程中學(xué)到了很多東西,變成了一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)、成熟穩(wěn)重的孩子。我要學(xué)習(xí)湯姆不怕苦,不怕累,做一個(gè)追求上進(jìn)的人。

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