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2020，請(qǐng)善待我們作文
2020，請(qǐng)善待我們作文1
小時(shí)候，覺(jué)得20xx年離我們好遙遠(yuǎn)啊，我們不知道下一個(gè)命運(yùn)路口會(huì)遇到什么人，什么事。
我記得我以前曾寫(xiě)過(guò)一篇文章，題目好像是《我的20xx年》記得那個(gè)時(shí)候我還特別中二的寫(xiě)了一句，“到了20xx年，我就18歲了！成年的我一定要體會(huì)到成年人的生活！”然后就瘋狂的寫(xiě)了很多當(dāng)時(shí)自己愛(ài)玩的游戲，愛(ài)吃的零食，想見(jiàn)的明星，自己的理想……
那個(gè)時(shí)候的自己對(duì)20xx年充滿(mǎn)了幻想，可能的，不可能的，都在自己的腦海中演示了一遍。
可是現(xiàn)實(shí)卻如同一個(gè)無(wú)情的魔鬼狠狠地把它們撕碎:先是喏若病毒的橫行，讓很多當(dāng)時(shí)還在上學(xué)的學(xué)生上吐下瀉，發(fā)燒咳嗽，后來(lái)又是新型冠狀病毒的爆發(fā)，讓我大中華四億億同胞擔(dān)驚受怕，九千多人在鬼門(mén)關(guān)來(lái)回渡步，兩百多人死于死神之手。
聽(tīng)我爸媽那輩人說(shuō)，20xx年是個(gè)災(zāi)年。
真的嗎？我不相信在我的筆下，我的心中那么美好的20xx會(huì)是這么惹人嫌，禍?zhǔn)露嗟臉幼印?/p>
我不停地在心中安慰自己，可我每次拿起手機(jī)，查詢(xún)關(guān)于新型冠狀病毒的情況，總是得不到自己想要的.答案。
今年，大街上冷冷清清，好不容易看到幾個(gè)人影都還是戴著口罩在奔跑，好像后面有什么洪水猛獸在追趕自己似的�？床坏郊t紅的燈籠，五彩的煙花，人們臉上的笑容。聽(tīng)不到人海的喧鬧聲，家人的歡笑聲。
有的，只是無(wú)邊的恐懼和離別的痛苦。
希望這次病毒結(jié)束后，你能和你想見(jiàn)的人再好好過(guò)一次“年”。
20xx年，請(qǐng)你善待我們！
2020，請(qǐng)善待我們作文2
書(shū)，帶給我們知識(shí)，就像我們的老師；書(shū)，帶給我們快樂(lè)和歡樂(lè)，就像是我們的朋友；書(shū)，教給我們?nèi)松芾砗偷览恚拖袷俏覀兊母改浮?/p>
每當(dāng)我拿到一本特別喜歡的書(shū)，就會(huì)迫不急待地讀起來(lái)，書(shū)中主人公悲慘可憐的身世令我唏噓不已；書(shū)中主人公幽默滑稽的糗事令我哈哈大笑；書(shū)中主人公見(jiàn)義勇為的勇氣令我敬佩有加……書(shū)教會(huì)我如何做人，懂得了更加深?yuàn)W的道理，我非常的喜歡它，也非常愛(ài)惜它。
有一次，在我的再三要求下，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)到了一本我期望已久的書(shū)《幽默三國(guó)》�？赐旰螅疑钣懈杏|，書(shū)中的人物給我了很大的啟迪。諸葛亮的聰明、睿智、大度令人嘆服；周瑜雖然才華橫溢，卻非常小心眼，我很瞧不起他；曹操的幽默、風(fēng)趣、做的詩(shī)使我捧腹大笑；還有蔣干的憨厚、誠(chéng)實(shí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣�？梢哉f(shuō)，任何一本書(shū)都是我的良師益友。
記得，好朋友李苡帆來(lái)我家玩，他也被書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引了，便問(wèn)我能不能把書(shū)借個(gè)他，我擔(dān)心他把我的書(shū)弄臟弄破，但迫于面子，不得已只好借給他，并再三叮囑一定要愛(ài)惜我的書(shū)。誰(shuí)知，當(dāng)他把書(shū)還給我時(shí)，我驚呆了。原本完好無(wú)損、干干凈凈的書(shū)變成了封面破爛不堪，有好幾頁(yè)書(shū)也跟著爛了。我當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)心疼呀，比從自已身上割了一塊肉還心疼。
上學(xué)期，我把我的書(shū)捐給了我們班的圖書(shū)角。當(dāng)期末的`時(shí)候張老師把書(shū)歸還給我們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中一本書(shū)爛了幾頁(yè)，我不禁怒火中燒，想把弄爛我書(shū)的人找出來(lái)扁一頓，可惜全班這么多人，根本找不出來(lái)，就打消了這個(gè)念頭�？墒�，我看著受傷的書(shū)，心里還是很心疼，唉，沒(méi)辦法呀！
書(shū)，講給我們知識(shí)，就像我們的老師；書(shū),帶給我們快樂(lè)和歡樂(lè)，就像是我們的朋友；書(shū)，教給我們?nèi)松牡览砗驼芾�，就像是我們的父母。所以，�?qǐng)善待我們的良師益友吧。
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