灰蒙的天,泥濘的路作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的灰蒙的天,泥濘的路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十一國慶,長達七天的假期,我卻沒有任何娛樂性計劃,唯一要做的就是——作業(yè),復習。畢竟高中,有些跟不上老師的節(jié)奏,也不再像初中一天玩鬧不務正業(yè),我有了需要認真對待的敵人——高考。高考于我,是一場單槍匹馬、背水一戰(zhàn)的戰(zhàn)斗。媽媽在這一方面顯然態(tài)度明了:每周的生活費放寬裕了些,周末給我做好吃的,以此減小我的壓力,鼓勵我學習。但我內心實際是迷茫的,只是想:不就是個高考而已,有必要嗎?我又沒想過要多么的出人投地、大富大貴。我感到有些矛盾和煩躁,問媽媽,媽媽笑而不語。
放假第四天,我們回了趟老家,參加親戚的結婚喜宴。然而我對于這些事一向是無感的,且只是一個不太熟的親戚家,只純粹為了老家的房子與兒時的回憶才去看看。整一天我都是淡淡的,無所事事,心不在焉。下午五六點左右,喜宴吃完晚飯沒多久,媽媽就說:“走,我們走了吧。”“嗯”,我隨即答應。正準備轉身就走,忽然聽見外公喊我:“囡囡,囡囡,等一下!蔽乙苫,自我漸漸長大讀書不常在家,外公的耳朵也越來越不好使,我們祖孫倆已經好久沒說過話了?粗夤铰嫩橎,緩慢的走到我身前,我荏然無措。外公說:“扶著我走!薄芭丁,我呆呆回道。說完外公就抓著我的手腕,一步一步走下石梯,緩慢而慎重。走著走著,到了一個土坡前。由于下雨,土地上泥濘不堪,四處的腳印昭顯著人們也沒有一道確切的道路可走。我踩著枯黃的小草上去,“外公,走這邊!薄鞍ァ保夤犃宋业脑,往干燥一些的地方走,每走一步,還要停下來喘幾口氣。他深深抓著我的手,非常用力,不用看都知道我的手被勒紅了。那力道讓我不知不覺間凝重起來,像是在完成一場偉大的'儀式,關乎生命,在乎而敬畏。外公一邊走,一邊嘆氣:“唉,人老了,不中用啊。”話語間有著對時光易逝的嘆惜,和對自己垂垂老矣的無奈。霎時間,我身心俱震!轉過身,媽媽在我身后微笑。
猶如醒醐灌頂般的,我意識到了自己的責任。我長大了,昔日任我嬉戲胡鬧的長輩已逐漸老去。當我們肩不能提手不能扛的時候,當他們累了的時候,我應該扛起著曾經遙不可及的天空,我需要給他們一個休憩的棲息之地,就像他們給我的懷抱一樣溫暖的地方。
上午的陰雨連綿已慢慢遠去,新升的太陽就比升起,我將為了我愛的、也愛我的人,奮起出擊!
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