扇子和電風扇作文(2篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的扇子和電風扇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
扇子和電風扇作文1
有戶人家里有一把扇子，主人常常拿著扇子扇風�？捎幸惶�，扇子突然“失寵”了。
那天，主人的家里出現(xiàn)了一個奇怪的東西。它長著一個圓圓腦袋，一條腿就支撐了整個身體。一進家門，它就搖頭晃腦地做起了自我介紹：“你們好！本尊就是大名鼎鼎的電風扇。我不但風大，而且轉起來速度很快。最重要的一點就是我可以定時。從今天起，就有我為主人服務�！贝蠹衣犃�，都說：“好嘚瑟的電風扇，不就是會吹風嗎？看，人家蒲扇辛辛苦苦為主人服務那么多年，都沒說過大話，你激動個啥？”電風扇聽了，不屑一顧地說：“哼！它算個什么東西？”說完，它就對著放在桌子上的蒲扇狠狠的`吹了一口氣。蒲扇瘦弱的身體，哪里？抵制的住這強力的風，被吹得連連倒退。而電風扇卻得意洋洋，立在那里哈哈大笑。從那天之后，主人對電風扇青睞有加，對扇子的態(tài)度卻一落千丈。這一系列的打擊，使扇子十分沮喪。直到有一天……
這一天，主人搬新家了。她手里拿著蒲扇不斷扇著風，指揮工人搬東西。這讓蒲扇心中有了一絲安慰。它想：主人還是記著我的好的。到了新家，電風扇和蒲扇被放在了車庫中。這讓電風扇十分不滿，它不斷憤怒地叫喊：“我可是功臣，怎么能把我放在這里呢？太不公平了！”電風扇根本不知道，最近主人看了一篇節(jié)能環(huán)保的文章，決定以后不再用它了。
第二天，主人來到車庫。電風扇見主人來了，激動地叫著：“主人，我在這兒！我在這兒！”可主人卻拿走了蒲扇，看都沒看它一眼。最后，它只看見主人緩緩地關上了車庫門，留給它的只有一句話：“我要節(jié)能環(huán)保。”
聽著主人的話，電風扇垂頭喪氣，它突然懂了許多許多……
扇子和電風扇作文2
我家有一把扇子和一臺電風扇。它倆是一對“冤家”。
夏天剛到時，我就拿著扇子在樓下乘涼。漸漸的，天氣越來越熱。于是，我家就買了一臺電風扇。自從有了電風扇，我天天在家吹風，十分舒服。電風扇知道自己被重用了，變得十分驕傲。它對扇子說：“你這把破扇子，主人都不用你了。你趕緊去垃圾桶里呆著吧�！鄙茸游卣f：“我知道你方便快捷，能給主人帶來更大的風。可只要一停電，你就轉不動了。到時候，主人就會知道我的好了�！迸赃叺男」芬部床幌氯チ�，它沖著電風扇說：“你不要驕傲自大，早晚有你吃苦頭的那天�！彪婏L扇氣急敗壞地說：“你算什么？竟然站出來替扇子說話。”小狗叼起扇子說：“咱們走，不理這驕傲自大的家伙�！毙」穼ι茸雍苡押�，它把扇子藏到一個干凈又安全的地方。小狗守護在扇子身邊，不離不棄。小狗熱了，扇子就給它扇風。從此，它們成了生死不離的好伙伴。
后來有一天，發(fā)生了大地震。房子要倒了，小狗趕緊調(diào)的`扇子逃了出來。主人也逃了出來。可電風扇就沒有那么幸運了，它被埋在了廢墟底下。
待在廢墟下的電風扇懊惱極了。它認識到自己不該那么驕傲自大。不僅沒有朋友，而且在需要幫助時也沒有人愿意伸出雙手。如果有機會，它要像扇子那樣謙虛友善，多看看別人身上的優(yōu)點和自己身上的不足。
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