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小奇改錯作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小奇改錯作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“小奇!”媽媽突然把門打開,“你昨天怎么沒去補習(xí)班上課?”小奇嚇了一跳,手機從手中滑落!斑@……說來話長……”小奇支支吾吾地說道。媽媽盯著慌張的小奇,卻沒有注意到地上的手機一個跟頭鉆進了書包!拔覀兝蠋熡惺滦菹,所以臨時放假了!薄昂!少騙人了,你們老師都說了全班同學(xué)都去了,就你一人沒去。快說為什么!”媽媽兇巴巴地說道。“其實昨天我肚子疼,但回到家不一會就好了,我看到快要遲到了,所以就沒去……”聽到這話,媽媽終于笑了,溫柔地說:“下次哪里不舒服就要及時告訴老師和家長,不能硬撐!”
媽媽走后,小奇長嘆一口氣,心想:幸虧自己急中生智,編出這么個理由,不然一定就穿幫了。其實昨天不去補習(xí)班是因為這部手機,這件事情的來龍去脈請聽我娓娓道來:小奇是一名五年級的學(xué)生,可是最近迷上了電子游戲,學(xué)習(xí)成績一落千丈。就在昨天,一個神秘人給了他一部手機,說能幫他改掉壞毛病。小奇有了手機可高興壞了,以前媽媽不讓玩游戲;現(xiàn)在他自己有了手機,想怎么玩就怎么玩。媽媽也管不了他了,所以昨天就在家里玩了一天手機。
就在他陷入回憶的時候,手機里突然蹦出來一個小精靈。小奇大吃一驚,問道:“你是誰?”“我是來幫助你改掉愛玩電子游戲的壞毛病的小精靈。你今天可以玩半小時游戲,剩下的時間用來復(fù)習(xí)寫作業(yè)讀書,爭取把成績提上去。以后每天減少兩分鐘玩手機的時間,以此類推,你不再玩游戲那天再來找我。”那小精靈說完就消失了。小奇驚得目瞪口呆。過了好一會,直到媽媽喊他吃飯,他才驚醒。
完成了老師布置的作業(yè)后,小奇又開始玩游戲了,但奇怪的是今天他只玩了30分鐘,手機就自動關(guān)機了,F(xiàn)在他終于相信小精靈的話了,于是小奇下決心一定要改掉這個壞毛病。
一開始,小奇每天還玩一會手機,但后來就可以控制自己不玩手機了,并且還能做些復(fù)習(xí)資料,多看課外書來增加自己的知識。日子一天天過去了,小奇也一天天進步著,不僅成績提高了不少,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。
終于,功夫不負有心人,小奇在期末考試中考了名。小精靈如約出現(xiàn)了,它欣慰地說:“小奇,你已經(jīng)自己改掉了壞毛病,我也可以走了,但是你要再接再厲,再見!”說完它又悄無聲息地消失了,同時帶走了那部手機。
一切又恢復(fù)了平靜,只是在小奇的記憶里又多了一條改掉壞習(xí)慣的經(jīng)歷。
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