- 誰的辦法好作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
誰的辦法好作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的誰的辦法好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誰的辦法好作文1
有一天,小猴、小豬和小熊在比誰最聰明,小熊說:“那我們就來比運(yùn)木頭。”小猴和小豬都驚呆了,他倆都在想為什么要比運(yùn)木頭呢?就在他們想的時(shí)候,小熊早就把三根木頭運(yùn)過來了,他喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),我還等著你們運(yùn)木頭呢!彼麄z這才明白小熊已經(jīng)準(zhǔn)備開始比賽了。小猴和小豬飛快的跑過去跟他比賽運(yùn)木頭,小猴、小豬、小熊每人一個(gè)木頭,小熊扛著木頭就走,沒走多遠(yuǎn)他就累的氣喘吁吁、滿頭大汗了。小豬想我沒有小熊那么強(qiáng)壯,只能推著那根木頭走了,小豬推著木頭向前跑,可是沒走多遠(yuǎn),小豬也累得直不起腰來了。小猴可沒這么笨,他把木頭放在河里,并且拿一根麻繩,一頭拴在木頭上,一頭系在自己的身上,拉著它順著河流輕快的跑到了終點(diǎn)。小熊和小豬看著都傻眼了,心里都問自己我怎么沒有想到這個(gè)聰明的辦法呢?木頭放在河里會(huì)浮在水面上,水是往低的方向流的,只要把木頭放在河的`上游用繩子拴住不讓它亂飄,這樣在岸上的小猴只要用很少的力氣就可以搬動(dòng)木頭了。
所以說我們做事情,不要光用蠻力,要多用腦子借助身邊的事物來幫助我們?nèi)〉贸晒Α?/p>
誰的辦法好作文2
陽(yáng)光明媚的一天,小豬、小猴和小熊去河邊玩。它們來到河邊時(shí),看見不遠(yuǎn)處有一堆木頭,這時(shí)小豬對(duì)兩個(gè)朋友說:“看,那里有一堆木頭,我們的鄰居小雞,它的.房子不正好被前天的大大雨沖跨了嗎?我們把這些木頭送給它吧!
“好哇!”小猴和小熊一起說。說著他們?nèi)齻(gè)好朋友就用各自想出來的辦法運(yùn)木頭了。
小猴看到旁邊正好有一條河,又往前看,河上沒有橋,就想:如果我把木頭放在河面上,再用一根繩子捆起來,讓它漂在水面上,這樣不是又輕松又自在嗎?想著就干了起來,它不知道從哪兒找出一根繩子,把木頭捆起來,對(duì)二個(gè)朋友說:“我先走啦!”
小豬想:平時(shí)我經(jīng)常用嘴拱門,現(xiàn)在也可以用這個(gè)辦法呀,于是它就用嘴拱著木頭向前拱去。
小熊把木頭直接扛在肩上,吃力的走了起來。
終于到小雞的家了,小雞先讓它們把木頭放下,再讓它們坐下來,然后倒水給它們喝,拿東西給它們吃。小雞非常感謝它們,連聲說謝謝。三個(gè)朋友還問小雞:“誰的辦法最好?”小雞說:“都好!
這一天它們?nèi)齻(gè)雖然沒有玩到,但它們幫助到了小雞,也是快樂幸福的,而且還有一點(diǎn)驕傲。
【誰的辦法好作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)誰的辦法好作文3篇11-09
這個(gè)辦法好作文08-23
還是這個(gè)辦法好作文10-31
誰的腳最好作文07-25
誰欠誰作文12-15
誰是誰的誰作文07-25
浙江省耕地拋荒處罰辦法-辦法03-06
地暖不熱的原因及解決辦法-辦法03-09